圆明园的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的圆明园的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圆明园的作文 篇1

　　八月二日下午，我随着团队参观了北京郊区的圆明园。在此之前，我们来到了主席曾经光临过的庆丰包子馆，填饱肚子后，我们就向圆明园进发。

　　在去圆明园的路上，我蹦蹦跳跳，十分快活。可是，到了圆明园，我看到的是满目疮痍：倒塌的宫殿、乌黑的柱子、丛生的杂草，很多地方都还残留烧过的痕迹。我的心顿时像刀绞一般：这是谁干的坏事？是谁把这里变成了废墟？

　　后来，我们来到了视频馆，在那里，我找到了答案。是八国联军烧毁了美轮美奂的世界艺术宝库圆明园。圆明园里有我国各个时期珍奇的艺术品，八国联军抢得走的就抢，抢不走的就毁掉，最后为了掩盖他们的罪行还防火烧了这一皇家园林。

　　我看完后，心里十分沉重，既愤怒侵略者的无耻，又愤怒当时清政府的无能。走出圆明园的时候，我下定决心：我一定要努力学习，让祖国更强大，让任何国家都不敢来破坏我们美丽的家园。

圆明园的作文 篇2

　　“有一把火曾把耻辱烙在了祖国人的脸上，同时在每一个祖国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候，一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的名族，一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的名族，却只能握着空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”

　　这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

　　那先秦时代的青铜礼器，那珍贵的名人书画，那琳琅满目的奇珍异宝，那一园林的艺术瑰宝、建筑艺术的精华，那……所有的一切都被英法联军烧毁了，多么宏伟的圆明园啊，任凭英法联军去践踏；好一个古老的名族啊，任凭英法联军抢夺……

　　“落后就要挨打！”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱，何况当时贫穷落后的祖国还拥有着那么多的奇珍异宝？难怪他们垂涎三尺，难怪英法联军会如此地肆无忌惮！

　　但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗？不，不会的！经过100多年的许许多多的前辈的牺牲和努力，新祖国成立了！强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”，而且进入二十一世纪，我国的航天技术也发展迅速，神五、神六、神七、神八成功飞天，还成功的举办了奥运会，我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手，获得了51枚金牌，比第二名的美国多了14枚；亚运会我国也是得到了第一，祖国终于翻开了历史的新篇章！祖国人终于可以扬眉吐气了！

　　“落后就要挨打”，古往今来都是这个道理。古人云，读史可以明智，读书可以兴替，前事不忘，后事之师。不忘记历史，我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情，共同来建设我们可爱的祖国。

圆明园的作文 篇3

　　来到首都北京，感受我们悠久的国家历史。可是圆明园，那时是多么辉煌美丽，但1860年英法联军把这“万园之园”焚毁了。

　　来到圆明园门口，到处盛开着五彩缤纷的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉红色的玉金香，小小的黄野花。“这难道就是圆明园？不是挺不错的嘛！”我心里想。我们坐着小船来到了一座桥前，有很多乱刚石撒落在岸边，但其余的还是搭成了一座拱桥，这是唯一一座保存至今跨溪石拱桥。荷花在微风中轻轻地摆动着，粉红色的花瓣缓缓地张开，荷叶滚动着晶莹的露珠，十分幽雅。“一座桥就代表毁灭吗？”我心里的疑问不断升级。

　　直到船抵达终点，我走进遗址公园，终于明白了。我的心也被震住了：多处建筑倒塌，横七竖八；小河干了，露出绿色的水草；一棵树只剩下了黑黑的树根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花纹，这费了古代老百姓们的多少心血啊！我爬上了一块巨石，向远处望去，除了废墟和石堆，没有别的东西了。

　　又走了一阵子，来到了黄花阵，这里是那时开灯火晚会的地方。兴奋的我一下子就冲了进去，最后大汗淋淋地被困在了一棵树下面，在“危急”之下，爸爸只好把我从墙头抱了出来，又把放在另一堵墙头。我随着人群走进了终点—一座亭子。我走在亭子旋转楼梯上，向下看去：“建造迷宫多么不容易啊！走到顶层，向下望去，迷宫彻底被解开了，我飞奔下去，最后，安全地走出出口。

　　圆明园里到处是断壁残垣，瞧，这一处是欧式建筑风格的，一笔一画都很到位，都很精细，特别是人物的样子，栩栩如生；柱子上雕刻着一把精致的小扇和一些细小的藤叶，还有一串葡萄挂在上面呢！

　　落后就要挨打！它告诫我们不能再有像圆明园毁灭这样的悲伤！

圆明园的作文 篇4

　　圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。

　　它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。最有名的“观水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。

　　圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。遗憾的是，1860年英法联军洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断垣残壁，供游人凭吊

圆明园的作文 篇5

　　学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林；知道了圆明园的毁灭是祖国文化史跟世界文化史上不可估量的损失；还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……

　　圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是这么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗！我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

　　然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军的火烧圆明园的这一刻将深深的印在人们的心里。

　　看到圆明园这悲惨的结局，我更理解了“贫穷就要受压迫，落后就要挨打。只有万众一心，使国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。”

圆明园的作文 篇6

　　五月一日那天，我和爸爸﹑妈妈去北京游玩。我们游览了圆明园里的长春园，说起圆明园，它是中国艺术的精华，也记录着中国耻辱的一面。1860年英法联军攻占北京，火烧圆明园。他们把园内能抢的东西抢走，不能抢走的就砸坏，最后放火把圆明园烧掉。我们现在看到的只是圆明园的遗址。

　　我们先从圆明园大拱门进去，大拱门两旁各有一尊石狮子，面目十分狰狞，好像是谁把它惹急了。我想，可能是英法联军的强盗行径让它非常愤怒吧！

　　长春园里最有名的应当是大水法。它原来是一座西洋建筑，在圆明园里可以说是独一无二的。解说员说：“同学们都看过《还珠格格》吧。大水法就是乾隆皇帝建给他的妃子的。因为香妃是新疆人，她家里京城很远，她也经常想家，皇帝把这个建筑建得高一些，在香妃想家的时候她站大水法顶上朝家望去，可以看得更清一些。”大水法当年的美貌已经没有了，只剩下几块残墙断壁。大水法房前的那个大鼎保存的还不错。打水房对面的墙上雕刻着几幅立着的石画，上面有人有景，可我也看不懂上面的内容。

　　圆明园是中华民族艺术的精华。我要好好学习，长大以后把遗失海外的中华古代文物全部找回来。

圆明园的作文 篇7

　　这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心：这好奇心主要分为两种，一种是源于不良动机，另一种是源于自己内心真正的求知欲。

　　先说第一种，作者在这中是这样说的：“夜幕低垂之后，一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值，从某种角度来说，这样的.好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式，当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉，是源于内心中不良动机，显然作者是在告诉我们，应该放弃这样的好奇心。

　　而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一种纯碎的形式上的冲动。例如，小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇，想知道这些到底是什么东西，这些好奇心对我们才是有益的，它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇，让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望，这对我们的学习和工作是有极大的好处的。

　　但是，这种好奇心和求知欲并不是一直存在的，它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话，到了一定年龄阶段，我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说，当我们的好奇心一死，活跃的智力也跟着消亡了。但是呢，这好奇心却也是很神奇的，随着年龄的增长，虽然它会有所减少，但是随着年龄增长，它的质量却会大大的提高，较之于对特殊事务的好奇心，他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显，只有通过某种程度的智力才可以发现时，这种好奇心才是最可取的。

　　作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果，就必须有正确的方法与之结合，所以，我们要留心观察更要善于观察生活，只有这样，才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。

圆明园的作文 篇8

　　当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥欢心鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。

　　课文主要讲述了：圆明园昔日辉煌的景观，和英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运：是在搬不走的，就任意破坏，为了销毁证据，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。

　　从中的凡是统统任意这几个词语中，我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上，是一笔无法估量的损失。

　　作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌，把如此多的奇异珍宝，如此美丽的园林给毁灭了，这真是整个人类文明的悲剧啊！！

　　更能激起读者的愤怒与惋惜，这帮可恶的强盗，把一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦，他们不仅烧毁了我国的精华，并且破坏了璀璨的文化，这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！

　　这两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，时常提醒我，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，千万不要重蹈覆辙

　　铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！

　　五年级上册第七单元作文250字读《圆明园的毁灭》有感

　　我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，感到无比的愤怒与惋惜。

　　圆明园是供皇帝、后妃玩乐的地方，占地约20多华里，比颐和园还要大。圆明园历时150多年，经过五个皇帝的精心建造，是一座举世闻名的万园之园。

　　可是，好景不长，那些狼子野心的英法联军，狼狈为奸，他们闯入圆明园，拿走全部能拿走的东西，拿不走的的就任意破坏、毁掉，事后，他们还放火焚烧，掩盖自己的滔天大罪。因为他们毁掉的是世界上最大的博物馆和艺术馆，那是中国文化历史上不可估量的损失，也是世界文化历史上不可估量的损失。

　　由此，这让我们中国人懂得：祖国落后就要挨打，我们是祖国的未来，我们要努力学习，长大为祖国贡献自己的全部力量,拿回属于我们中国的东西，勿忘国耻，振兴中华!

圆明园的作文 篇9

　　今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》。

　　可就在1860年6月，英法联军侵入圆明园，他们把圆明园中有名的历史文物和各种珍品统统掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏。为了销毁罪证，他们还纵火焚烧，一把火就是连烧3天3夜啊，就

　　这样圆明园化为一片无有，谁又会不感到惋惜呢！

　　然而我们更加要好好学习，把书读好，让其他国家不再小看我国，不会再侵略我国。