《秋风》作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的《秋风》作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

《秋风》作文300字 篇1

　　我热爱秋天，我爱秋天明媚的阳光，满园的秋色，丝丝的秋雨，我更爱秋天凉爽的风，我愿我是秋风。

　　假如我是秋风，我就要在夏去秋来的时侯，拖着金黄的长裙，系着翠绿的围巾，踏着轻盈的步伐，悄悄来到人间。

　　假如我是秋风，我要让人间充满金黄色，让人感到浓重的秋的气息，我要拿一支金黄色的画笔，在祖国的大地上尽情描绘。

　　假如我是秋风，我要去呼唤身穿翠绿色的小草，提醒它们该换上新衣服啦！看！小草穿着金黄色的衣服，它们在和我说话，然后欢快的跳起舞来了，多美的地毯呀！是我给大地妈妈铺上的。

　　假如我是秋风，我要吹进书声朗朗的校园，我要轻轻地抚摸着孩子们的小脸蛋，要告诉他们必须抓紧秋天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈们的殷切期望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大成为参天大树，成为祖国的栋梁之才。

　　假如我是秋风，我要去果园，和那成熟了的，红彤彤的苹果一起跳舞，一起歌唱。我爱秋风，秋风使大地焕然一新，秋风使校园满园秋色，秋风带给了我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是秋风，为校园增添金黄色，把祖国的秋天装点的更美些。

《秋风》作文300字 篇2

　　她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾勒着两条弯眉，两片薄薄的，鲜活的嘴唇线条清晰，这大概就是她的样子了。

　　三四年级的时候，上课时，老师正在数学公式，词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉，而我却常常能瞥见一个小纸团在空中轻盈敏捷地跃出一道优美的弧线，滑翔，降落在上品德、科学等课时，我们更是外交频繁。运气好就正中目标——我的桌上！可要是运气背点儿，被老师一个不留神逮住，或是被哪个机车得要死的班干部告发

　　不过，在我们这么长的纸上外交中，我从来没失手过！如果小李飞刀的传人还在，不知他见到我是何等惊诧（天上好多牛在飞啊）

　　要是上课没听讲，又碰巧被老师提问时，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、说话嗫嚅的样子，唉，真是可怜的小女生啊！无奈之下的我只好为她放水，使出千里传音大法，帮她打混摸鱼。待她鼓着腮帮长长地呼出一口气坐下时，我便笑嘻嘻地向她摊开手掌：老规矩，报酬一块钱。坦白从宽，抗拒玩完！

《秋风》作文300字 篇3

　　秋天来了，秋天来了，秋风吹起来了！

　　秋风是一个画家。他把绿色的柳树叶、杨树叶、梧桐树叶涂成了黄色；他把绿色的枫树叶涂成了红色；他把翠绿的松树叶、柏树叶，冬青叶涂成了墨绿色……他用神奇的画笔在祖国大地上绘出了一幅巨大的五彩缤纷的画。

　　秋风是一个舞蹈设计师。他给不同的植物设计出了不同的舞蹈。看，杨树正在加紧训练他的“摇摆舞”，它的枝干有节奏的摆动，它的叶子像一个个黄色的小精灵在有节奏的抖动；柳树则跳起了“甩发舞”；农田里的高粱跳起了“点头舞”……

　　秋风像一把利剑。他从树梢刮过，黄树叶、红树叶有的从树上刷刷地落下来，有的从半空中翩然舞蹈。

　　秋风像一个调皮的孩子。他钻进敞开的窗户轻抚人们的脸颊，给人带来习习凉意。他又来到马路上拿走别人的帽子或纱巾，拨乱别人的头发，当看到别人来追他时，他得意极了。他在花枝上打秋千，在草丛里打滚，顽皮至极。

　　秋风真神奇！

《秋风》作文300字 篇4

　　每到丰收的季节时，秋天来了，我最喜欢秋天的风，它既是画师又是魔术师，还是军师呢！

　　秋风是位技术高明的画师。

　　当它吹过南方时，就把墨绿色给了小草，让小草随风舞动。它把果树染上了黄色和红色，还让果子散发出阵阵清香。当它把小学生的衣服画上了拉链，有小学生问：“为什么要画上拉链？”秋风就一本正经地说：“要小心早晚着凉！”

　　秋风是位伟大的魔术师。

　　秋风有根魔杖，中秋后，它一点，让树叶慢慢飘下去了。小朋友说：“秋风啊秋风，你为何不让松树那绿叶飘下去呢？”“因为松树特别坚强。”“秋风啊秋风，你为何一下子又变没了呢？何时能把你的魔杖拿出来看看呢？”但是秋风却说：“我的魔杖没有太多法力；我喜欢跟人们玩捉迷藏才躲起来的。”秋风的魔杖又一点，气温降下来了......

　　秋风是号令大地的军师。

　　它命令“秋老虎”发威，仿佛回到了夏天，热得我们大汗淋漓；一转眼，天气又突然变冷。深秋的台风也真是的，说香港有台风，结果吹到广州来了——一场场倾盆大雨，让树倒墙裂！这一热一冷的天气，可是秋风这个军师的杰作。

　　秋天真是个五彩缤纷、变化多端的季节，秋风让人又爱又无可奈何！

《秋风》作文300字 篇5

　　十月的秋风,是一个活泼,调皮又聪明的孩子,不知他从什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到处跑,到处画画.

　　我是一个画家,我不停的追他,想看他是怎样画画的.

　　我追到田野里,只看见他画的高梁涨红了脸,好像怕难为情,他已走了.

　　我追到花园里,只看见他勾下的菊花争芳斗艳,一簇簇,一团团.红的如火;粉的似霞;白的像雪;美不胜收.可他也走了.

　　我追到大树下,只看见他描的杨树叶和枫树叶从树枝上落了下来,就好像几只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.

　　秋风跑得太快了点,我追不上他,最后他飞到了天上,只看见他涂的大雁正从寒冷的北方飞到了南方.

　　突然,下雨了,他的调色盒干净了.那些水彩就成了一把把彩色的伞.

　　十月的秋风真是个比我还会画画的孩子.

《秋风》作文300字 篇6

　　秋天来了，秋天来了。秋天把秋风带到了我们的身边，在21世纪里快快乐乐的跳起了优美的舞姿，它是那么欢快，那么高兴。

　　凉爽的秋风来了，它帮我们驱除炎热的夏天，让我们得到了你的凉爽，又给我们增添了解渴的高级技术，这就是凉爽。水果型的`秋风来了，它来到这里就是因为它要把自己的水果分给了我们，如：苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各种各样。五花八门，颜色五彩缤纷，它想用自己的东西能与他人分享这可口的水果呢！金色的秋风来了，它吹动了大树，吹动的树上的各种叶子，都已经把树上那原来绿油油的叶子吹成金灿灿了。快乐的秋风来了，它来为麦穗一起玩耍，它给了麦穗金色的稻谷，让它好好为人类做好事，为人类每天高兴而感到幸福！

　　秋风送爽，天气飘香，秋风虽然走去，但它还是会回来的。

《秋风》作文300字 篇7

　　又是秋天，有些人说秋天是收获的季节，是付出得以收获的季节。在这个美好的季节，我头一次感到另一种秋天，悲凉的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋风给人另一种感觉。

　　它像一篇文章的中心句，因为只有秋风来了人们才知道秋天真的来了。它又像一位反应极快的刺客，在一夜或更短的时间把秋打造得极为萧条。

　　秋风阵阵，枯黄的树叶被秋风吹下来并随着风的路线落在地上，再来一次树叶又落下些，地上的落叶也随风移动。周而复始无限的循环着。直到树叶落尽，直到地上的落叶也吹得无影无踪了，才算结束。

　　光秃秃的树枝，让人想到了寒冷、孤独、空虚……

　　还有一些人和他们不一样，想到了阳光、梦想、收获和新一年的快乐……

　　这就是秋风给我们带来的，给一些人带来悲伤，给一些人带来希望。这也许就是不同人的不同思维吧！

《秋风》作文300字 篇8

　　今天很冷，风很大，空中还时不时地飘着小雨.....

　　中午去包干区的孩子们迟迟未回来，开始有点担心，恰好有一个孩子上来拿扫把，向我汇报外面的风太大了，包干区的树叶是“秋风”吹又“生”。

　　下午第三节班队课，将“消防安全教育主题班会”临时改成“‘秋风’扫落叶大行动”。首先分组，由学生自告奋勇地当组长（这一过程发现孩子们的劳动积极性非常高）。其次，向目的地进发——哇，so many leaves！天也开始飘起了零星小雨。但是，这根本不减孩子们的热情。

　　在大家的共同努力下，20分钟后我们开始收队。真是“不扫不知道，一扫吓一跳”，20分钟居然扫出了一大袋落叶，我想去提一下——提不动，太重太重了。最后还是让4个孩子一起抬着去垃圾屋的。

《秋风》作文300字 篇9

　　秋风姑娘自从去年睡下后，就再也没有醒过来。眼看都八个多月了，依然没有起床的迹象。这可把雷公公急坏了。他使出浑身解数，每天叫她起床，但咱们秋风姑娘可矜持了，谁都不理会，就连雷公公请来的闪电婆婆也吃了个闭门羹。最后脾气火爆的夏姑娘可不管这些，一脚踹开她的门，说：“我可要走了，你要招呼好那些小客人啊！再见！”

　　夏姑娘的话，她可一个都没听进去。等夏姑娘走后，秋风姑娘像喝醉了酒似的，迷迷糊糊从床上爬起来，这时大雁都在问：我跟你打个招呼也要走了。秋风姑娘这时才恍然大悟，她换好衣服奔出去。她去找小松鼠，小松鼠说：“对不起，我没有时间和你玩，我要收集松果，准备过冬了。明年早点来吧。”后来，她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鹊……大家都没有时间，最后落叶妹妹对她说：“秋风姐姐，我们一起来跳舞吧！”于是，俩人在空中翩翩起舞，美丽极了。

　　过了很久很久，秋风姑娘才想起夏姑娘对她说的话。心想：哎，糟了。我又忘记她对我说什么了，怎么办呢？算了，明年再说吧。

　　哎，瞧瞧这贪玩的秋风姑娘！