圆明园作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的圆明园作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

圆明园作文 篇1

　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我就非常憎恨这些可恶的强盗！在中国的领土上横行霸道，总有一天我定将他们碎尸万段！让他们死无葬身之地！！！

　　圆明园从世界的奇迹，到火烧圆明园三天三夜后变成一片废墟，全都是英国人和法国人犯下的滔天罪行！他们在中国做的事情我们中国人永远都不会忘记这天大的耻辱！！

　　这篇课文让我联想到:火烧圆明园、掠夺圆明园的金银财宝的时候，皇帝去那儿了？士兵们又跑哪去了？难道是因为清政府腐败无能，皇帝害怕了？把王朝解散了？逃到了别处去？

　　这帮可恶的强盗把我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华给毁于一旦了！我要好好学习！振兴中华！！

圆明园作文 篇2

　　读《圆明园的毁灭》有感近期以来，我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，这篇课文讲述了圆明园昔日的景观，辉煌过去和圆明园是如何毁灭的，揭露了帝国主义的罪行。圆明园是由万春园、长春园组成，圆明园这座“万园”之园

　　建成需要一百五十多年。清王朝倾全国物力，集中了无数精工巧匠，填湖堆山，集国内外主要风景名胜四十余处，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在和英法联军做斗争时，一看相差就很大，人家拿得是枪炮，而我们拿的却是长矛、盾、剑。历史记载有人曾给皇帝三万支枪炮，五万火药包，可是皇帝以为是展品，就放在圆明园里。在1860年10月5日，光绪皇帝和慈禧太后逃到避暑山庄去了。1860年10月6日，侵略者侵入我们的圆明园，用它贪婪的目光看着奇异珍宝，用他们那肮脏的手来摸我们的珍宝，那些红蓝宝石装进自己的麻袋里面，还有的 人把最高级的丝绸抢过来，还有的拿一些稀有的夜明珠??，侵略者在中国的土地上为所欲为，最不要脸的是法兰西，英吉利，你们这些强盗把我们的东西带回你们国成了富翁，把我们的国宝化成了一方灰烬。我虽然还小，不能报答祖国，我一定要强起来，把自己的缺点改掉。俗话说：“少年强，国则强。少年弱，国则弱。”所以我们要强起来，我们要从现在做起，等到长大后，我们一定会把国宝请回来。这“万园之园”哪去了？被英法联军烧毁了，不复存在了；这世界上最大的博物馆哪去了？被英法联军掠走了，有些在他们国家的.博物馆里，有些流失海外；“买卖街”哪去了？被英法联军毁了，不会再回来了；那些勤劳的人民哪去了？被英法联军用抢打死了??这些强盗在我们的国土上为所欲为，他们贪婪无耻！

圆明园作文 篇3

　　因为国家文物局及北京市的有关专家学者曾多次召开研讨会，研究发掘保护修复圆明园的方案措施，修复已经列入议事日程，只是意见稍有分歧，是全部恢复原貌，还是部分修复有代表性建筑物有待统一认识。

　　法国著名诗人雨果的诗写到：“在世界的一隅/存在着人类一大奇迹/这个奇迹就是圆明园/一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于此/时光的流逝会使一切都属于全人类”。

　　这样一座举世无双的皇家御苑，中西合璧的园林建筑群，东方文化艺术宝库，难道我们就让它永远作废墟吗？千百年的仇恨不能随风而去？千百年的的历史辉煌，汇集了无数天下胜景和名园精华的皇家博物馆应该重见天日。圆明园修复，才真正是中华民族振兴的标志，上可告慰华夏先祖，今可洗清中华民族之耻辱扬眉吐气，后可明标青史教育后人。

　　如果说只能留下目前的遗址，才能教育后人，那只是一种无奈和儒弱的推辞，或者说借口罢了。国衰园毁，盛世兴园。如今我们国家的综合国力已显着提高，科学技术已相对发达起来，重建圆明园的条件越来越具备，当然还需要全中国人甚至世界各国爱好和平和园林艺术的人民共同努力，我希望皇家名苑、万园之园，能在我们这一代重现辉煌。

　　难道有谁不愿意看到比法国凡尔赛宫、比英国白金汉宫还要光彩夺人的圆明园吗？

圆明园作文 篇4

　　这个暑假在北京的时候，我们还参观了圆明园。一进大门，就看见一片荷花，各种颜色，非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后，我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法，可惜已经被烧毁了。

　　爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的，他们还抢走了十二生肖的雕像，强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后，而落后就会挨打，我们永远要牢记这个教训。

　　我一定好好学习，长大建设祖国，保卫祖国。