在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关于流星雨的学生作文,希望对大家有所帮助。
关于流星雨的学生作文1
11月10日,举世瞩目的狮子座流星雨要出现了,全世界都掀起了观看流星雨的热潮,我更是急急地盼望着11月10日这天快快到来。
这一天终于到来了。下午放学,学校没留作业,我吃过晚饭后马上上床睡觉。一觉醒来发现已经是午夜12点了,我马上起来穿上衣服,连手套也没戴就急匆匆地冲出大门。我们在东区院门口等了一会儿,同学们都到齐了,便向学校的最佳观看景点——大操场出发。
天非常寒冷,我们冒着寒风走了许久,终于到了目的地——学校大操场。这时的大操场上真是人山人海。人们冻得直哆嗦,有的人不停地哈气暖手,有的人穿得太厚两只胳膊都合不住,有的人干脆把家中毛毯、被子拿来裹在身上。我们等啊等,等了好久。就在我没注意时,第一颗流星从天空中飞过,人群一下子热闹起来,等我们听到了人们的欢呼声后往天上看时,这颗流星已消失了。我们马上集中精力,决心一定要看到第二颗。果然,过了四五分钟,第二颗流星又划过了夜空,这次我清清楚楚地看见了这颗无比美丽的流星。它的头部是白色的,拉着一条极长的火尾,火尾的颜色说出来你一定不会相信,它不是白色,不是黄色,更不是红色,而是像无瑕的碧玉般的翠绿色,连我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心动,真是太神奇了。不等我看清它的样子,它已飞快地划过夜空,在空中轻盈地飞过,留下一道若有若无的绿痕。它的美丽无法形容,整个操场像开了锅似的爆发出一阵阵赞叹,人们都在惊叹宇宙的美丽与神秘。我们又看了许久,又看到了许多美丽的流星:白的、黄的、红的,长的、短的,五彩缤纷,形态各异。直到凌晨4点我们才回家。第二天,新闻上说流星雨在中午是高潮,真可惜,因为上课,我们无法观看。可是,我觉得这已十分庆幸了,因为在那个难忘的夜晚我看到了天空中最美丽的一颗流星。
关于流星雨的学生作文2
7月份从电台听说,8月12日的晚上人们可以看到英仙座流星雨。我迫不及待在挂历上做记号。主持人说当晚的最佳观测时间是深夜1时至凌晨5时。我调校了那天晚上01:00的闹钟。后来考虑到那可能是8月11至8月12之间的凌晨,也可能是8月12至8月13之间的凌晨。我又多调了一个闹钟。
一个多月的时间毫无惊喜地干涸地流走了。
8月11日,星期六。这一晚我没有像原先计划的那样被刺耳的闹钟从床上惊醒。我有点出乎自己意料地坐在电脑前戴着耳机听歌看图片,心里有一种对流星雨的不懂说明的期待。
电脑屏幕的一角出现了0100的字样。我带着期待用钥匙打开了门,提着把塑料椅子坐在门边。透过防盗网仰望夜空,黑蒙蒙一片,只能看见两三颗静止的星。7点钟的天气预报说了今晚到明天白天多云阴天。我只能渴望云层能给我空一点缝隙让我望望。一个多小时过去了,事实证明,云层不可能感受得到人类所想。夜空,黑蒙蒙一片,只能看见两三颗静止的星。
夜深了,更何况自己本身就是个很没有耐性的人。睡了吧。只能寄希望于明天晚上了。
8月12日晚,我仍然像那天晚上一样,坐在电脑前听歌看图片。屏幕的一角出现0100的字样。我抄起钥匙和塑料椅子,打开家门,坐在家门前的大坪上(我家住一楼)。今天晚上看到的天气预报和昨天晚上看到的一样。今天是星期天,但我不会去理
会明天要不要上课。仰头望去,一片很深很深的蓝色,一片,除此之外啥都看不见。看来今天的云的密度比昨天的更大了啊。
邻居家的摆钟打响了一声“当”。而在半个小时前,那已经打响过两声了。3/2个小时过去了,那片被我仰望了3/2个小时的很深很深的蓝色在这段时间里没有让我看到它的一点变化。其它的邻居家的摆钟陆续打响了一声“当”。这代表着半小时的“当”足足持续了一分多钟。或者知道这栋宿舍楼有那么多人家用摆钟是我今天晚上的收获了吧。深夜两点半了,我去睡了。
等了两个夜晚……
十几年来我还是没有见过一颗流星。一颗也没有。
关于流星雨的学生作文3
一道道夺目耀眼的'光划破天际,留下破碎不堪的点点光影,将一道道孤独寂寞的模糊的尾巴狠狠地甩进我的心里,烙下了永恒的印记。
他在去年的那个九月,走进了我的生命,走进了我的世界。我如梦初醒,从浑浑噩噩的状态中走出来,灵魂也被唤醒,仿佛整个人都获得了新生的力量。
他带领着懵懂无知的我,缓缓走进一座瑰丽无比的殿堂——那里没有枯燥乏味的生活,有的都是一些我不认识的、不懂得的新鲜事物——数学。我从曾经对数学的极度厌恶之中走出来,怀以丝丝希望与幻想,重新走向它们温暖的怀抱。心中对数学的阴影被阳光驱散,前路仿佛一片光明,似乎罢了。
流星雨,总是转瞬即逝的。他,也一样。离开,是他毫无音信的开始。
我又恢复到了那种实在令人不舒服的生活,数学也逐渐飞离了我的生活。忘不掉了,那种难以言表的痛,似乎没有理由去释怀,又似乎,是因为习惯了吧。
习惯了的,太多太多。习惯了他每天上课之前经过走廊时,一大串钥匙摆动的刺耳杂音;我们习惯了他上课一贯的幽默风趣,和写粉笔字时潇洒的风采;我们习惯了他在考试卷上、作业后边的评语;我们习惯了他生气时愤怒的呐喊,以及转身趴在黑板上像只蛤蟆的搞笑模样……我习惯的太匆忙,不管是好的还是坏的,都犹如天上的繁星,都是亮的,都是耀眼的,都能一个不落的留在我们眼里,刻在我们心中。
我沉浸在悲伤的回忆中,脑海里挥之不去的,是他。多少次,我在静寂无人的角落里独自流泪;多少次,我躺在冰冷的床上,回想残留在过去存在脑海里的模样。可他如流星雨,带来了我所不愿接受的,又带去了我幻想的。
回忆,在时间轴上凝成一个光点,在生命线上刻下一道痕迹。数不清的画面不断膨胀着、收缩着,最后变成一抹刺眼的光点,消失在记忆深处。或许再也回不来了,再怎么挽留都无济于事了。嘴角扬起一抹苦笑,泪水润湿了眼眶,顺着苍白冰冷的脸庞肆意流淌。重重的坠在地上,溅起的玻璃样的花瓣,是破碎的,无形的。好讽刺,离别的痛受到了花的沾染。
我望着遥远天边那一道道光线残留的暗淡的光影,按住烙下深刻记忆的脆弱心房。闭上眼,流星雨到来的情景一遍一遍地反复播放……
关于流星雨的学生作文4
就像细细的丝雨,也似轻轻的薄雾,在记忆的长河中,那个似梦又不似梦的记忆,像流星雨一样,隐隐约约,在记忆的天空划过……
在一个漆黑的夜晚,只有月亮闪着微弱的光芒,一个小女孩轻轻的走到院子里,坐在摇椅上,孤独、寂寞纷纷包围了她。但她并不害怕,因为,她常常这样自己在这漆黑的晚上。
她常常坐在摇椅上望着天空、星星、月亮,但这都不是她喜欢的,她最喜欢抱着猫儿看流星雨。为的却不是许愿,而是对快乐的憧憬。
猫儿是只黄色的猫,黄色的皮毛上带着一道道像虎纹一样的条纹,不过也是黄色的。白色的爪子衬上黄色的皮毛在阳光的照射下,就像王子一样高贵。猫儿与别的猫不同,白天,猫儿和别的猫没什么不一样,但到了晚上就不同了,就如《沼泽王的女儿》里的公主,在晚上,变得高贵、有礼。
每天晚上,女孩都坐在摇椅上,拍拍手,轻轻呼唤:“猫儿,猫儿……”猫儿就轻轻地叫着跑来,跳到女孩的怀里,然后和女孩一起看流星雨。这时候,女孩总觉得猫儿是被施了魔法的王子,因为它太像了。
但好景不长,女孩唯一的朋友——猫儿不见了!一连几星期都不见猫儿的踪影!任凭女孩怎么呼唤……猫儿真的走了?真的不回来了?真的不想见女孩了?或者某个公主把它变回了王子,猫儿和公主走了?女孩不敢想,她害怕猫儿真的不会来,害怕猫儿不再陪她一起看流星雨。女孩天天以泪洗面,天天望着猫儿常常出来的那个地方……
有一天夜晚,女孩和以往一样,面无表情的坐在摇椅上,呆呆地望着天空,回想着她和猫儿在一起的玫瑰色的日子……想着想着,女孩情不自禁地呼唤:“猫儿,猫儿……”然后奇怪的事发生了,一个“喵喵”的声音传来,接着便跳到了女孩的怀里,女孩仔细一看,眼里涌出了泪花,竟是……是猫儿!猫儿遍体鳞伤,脖子上的毛也没了,看得出猫儿被别人抓了。女孩抱着猫儿哭了许久,猫儿扭动身体,女孩有意识的抬了抬头,她看见了一颗流星的尾巴,女孩又哭了,她抱着猫儿,抬头望,看见一颗流星雨慢慢的划过,似乎被这一幕感动了……
也许这个事真存在,就在晚上,就在看流星雨的时候,在一个地方,就有猫儿,就有那呼唤声,就有那个感动流星雨的故事……
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