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我的班主任初三作文800字

admin 八百字作文 2021-01-21 08:18:00

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的班主任初三作文800字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

  我的班主任初三作文800字1

  在充满朝气的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,他满脸笑容的与大家问好,那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼,交流喜悦。他就是我最喜欢的班主任——黄一华老师。他是我们的好友。

  每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾身投入进早读中。路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞:“这个班级可真有秩序!”

  上课间,他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧,每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习英语的兴趣,使我们的英语一直名列第一。

  在课间,他乐于解答我们的英语问题。有一次,苏晨希有一题似懂非懂,坐在位子上久久地思考,却迟迟想不出个所以然,便向黄老师请教。走进办公室中,黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。“黄老师,能给我解释一下这道题吗?”听到学生的请求,黄老师立刻放下手中的工作,与她一起讨论。挖掘题目的真正答案,黄老师讲的简单易懂,生动形象,很快令苏晨希恍然大悟。“黄老师,谢谢您。”“不用谢。”黄老师又转身投入工作中。正是这种精神,不懂就问的好习惯流动在我们班级中,流入我们班风中。

  他又是一位严厉的老师。

  “怎么这种基础题还错?”我们惭愧地低下了头,不敢面对黄老师严厉的眼光。心中都暗暗自责:真不该惹黄老师生气。虽然我们这次取得了较好的战果,可黄老师没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最高水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,犯了就不要悔,尽量总结错误原因,保证下次不会出现这种情况就够了。”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更燃烧起了我们满满的斗志。“奋斗”这两个字也成为了我们的座右铭。

  黄老师在鼓励我们学习的同时又教导我们“成长比成绩更重要”如果一个人只会学习,不会玩耍。那么他只是一名学生,而不是一个完整的人。玩时就玩,学习就学习,让我们知道了要劳逸结合。

  他是我们最好的伙伴,又是一位严厉的老师,更是一位青春未尽的大男生。黄老师,您永远是我最喜爱的班主任!

  我的班主任初三作文800字2

  我的班主任姓林,在我眼中她是最可爱的班主任,因为她有一颗善良的童心,经常会和我们一起哭一起笑,每天陪伴在我们身边,就像个邻家小姐姐。

  她给我们讲笑话时,认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高,而且瘦瘦的,皮肤白里透红,瓜子脸,柳叶眉,一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣,每当她张嘴说话时,就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。

  林老师有一次和我们开玩笑,讲她这颗痣的由来:说她小时候肤白貌美,有个巫婆嫉妒她,就骗她吃下一只苍蝇,结果睡了一觉起来,脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的,她却哈哈大笑起来,说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童!

  林老师生气时就像一只母老虎,可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭,但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架,林老师打电话给她的家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶平时很疼她,可是昨天回家用木棍追着他打,他躲起来,他奶奶还把他揪出来接着打,还说下次再不乖就用铁棍打他,并且不让他再来上学了。一边说他一边哭,很多同学都听哭了,林老师在旁边也一起流泪,还用手摸着他的头,抱着他的肩膀,一脸悔不当初的样子,我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。

  林老师平时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们,保护我们,可是我却发现原来她和我们小孩子一样,也有她害怕的事情。我们的教室在一楼,有一次老师聚精会神地在写板书,一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水,她惊恐地大叫起来:“啊!老鼠!老鼠!水杯!水杯!”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳,老鼠被吓得直接掉下了讲台,砸到林老师脚上,林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了,都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室,林老师也像孩子一样羞红了脸,故作镇静地说:“同学们,安静,继续上课!”一转身,她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。

  在同学们心目中,林老师就是这样一个可亲可爱,永远长不大的好老师!

  我的班主任初三作文800字3

  他,个子不高,微胖身材,国字脸型,头发中分,乍一看根本没什么特色。可在我眼里偏偏相反,他的双眼虽然不够水灵,但可以穿透每个人的灵魂。他就是我的班主任兼语文老师——翁恒强。

  他很严厉。规章制度,条条框框,他要求每个人都必须遵守;各科作业,正科副科,他要求每个人必须做到字迹工整;小考大考,场场考试,他要求每个人都必须把该拿的分都拿到……

  曾经,因为他的严厉,我讨厌过他。但后来,我慢慢发现,他的严厉是为了班级荣誉,也是为了我们的未来,同时更是为了对他自己的严格。我开始理解他,理解他的良苦用心。

  他的眼睛,咄咄逼人,总是让我不敢正面对视,因为我总认为那目光里有一种鄙夷。可后来我发现,他的目光会千变万化,风起云涌。当我们学业进步时,他会放射出赞许的目光;当我们有不良行为时,他会投放出鄙夷的目光;当我们犯错时,他会流露出长者的谆谆告诫的目光……

  语文课中,他的授课方法与众不同。他会以自己的多年教书经验争对每一课来设计不同的教学方法,让我们更好的去理解整篇文章。最难忘的是,有时,他会让我们把课文改写成课本剧来表演,让我们更深一层的了解课文的情感。此时,我们会尽情的去笑,尽情的去表演……他的授课方法深受同学们的青睐,我们当然深深的喜欢他的课。

  有时,他也会很自恋,将他的荣誉经历向我们吹嘘。可这一点,却让所有人都觉得他很可爱。有时候,在讲一件事时,他的嘴总是会勾起一丝弧度,与此同时,我也会傻呵呵的跟着笑起来,接着我们大家也都开心的附和着笑起来。那时,我们都很快乐、很幸福!

  他也是一个很公平的人。违纪或有损班级荣誉的人,他总是很公平的处罚,不会偏袒任何一个人。班长犯错,他也一视同仁的去处罚。就是这样,才让我们感受到了他独特的魅力;就是这样,才让我们认为他不像其他的老师那样的偏心;就是这样,才让我们深深的爱戴他。

  他,真的是位很好的班主任;他,也是我最喜欢的班主任;他,是一位很难得的班主任……

  我的班主任初三作文800字4

  “你爱老师吗?”如果这个问题问我的话,我就会丝毫不犹豫地说:“爱!”可能问其他人,他们也会说爱。可能有些人是真心的爱,有些人是假装的爱。但是,不管你爱或不爱,老师对我们的爱都是真心实意的,因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问:“为什么你爱老师呢?”那么请继续往下面看。

  那是一个烈日曝晒的中午,放学之后,同学们都想回家开着空调,睡个好觉,可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业,看见周老师在那里不停地改着作业,到了现在还没有吃中午饭呢!到了下午,我再一次去办公室看的时候,她还在改作业之中,打了好几个哈欠,直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候,她才停下来。然后,又拿起课本,给我们上了一个下午的课。后来,我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊!

  还有一次是一个晴朗的早晨,这节是数学老师周老师的课,她在课上讲了一道非常难的数学附加题,有些人听明白了,有些人听不明白,她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课,她从不抱怨,也不烦,也不厌倦。要是我的话,早就已经不耐烦了,放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题,老师似乎明白了我的心思,便叫我到了她的办公室,然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来,我听明白了,以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激!

  还有一次是让我和全班同学最震惊,最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨,这一节同样也是数学课。我们谁也不知道,老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们:“同学们,老师今天声音哑了,所以说话的声音会小一些,所以你们要保持安静,认真听,好吗?”全班大声齐喊:“好!”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了,但是所有的解题方法,步骤和思路她都讲得一清二楚,这大概是同学们听得最认真,最安静的一节课了,连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊!

  9月10日教师节,我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐!合家幸福!我一定会努力学习,考出最好的成绩!不辜负你对我的教导和关心。

  我的班主任初三作文800字5

  我第一次见到她是在新学期开始之前。那时,我跟着妈妈打扫教室。我偷偷地观察了班主任:她的头发乱扎,衣着朴素,笑容很友好,声音不是很大声,声音很温柔。我暗自庆幸新来的老师脾气很好。

  我妈妈后来告诉我,班主任是学校唯一的高级语文老师。教学很好,但也很严格。让我老实点,别调皮惹老师生气。我听到妈妈说我的心有点颤抖,但我还是被“温柔的外表”迷惑了。我妈妈说这些只是为了吓唬我,让我努力学习。

  但相处了一段时间后,我真的意识到她真的“与众不同”。

  她对学习要求非常严格,写新单词,作业本干净整洁,每节课讲解单词,中心思想,段落分析,作文等。要求每个学生都能在同一天做这件事。如果你不能完成体育课,你就不能去办公室补习作业。如果你写不完,你可以留下来写直到你学会。

  她对卫生设施也非常“认真”。她不放过教室的任何一个角落。地面上不允许有垃圾。放学后谁扔纸屑惩罚打扫教室。这样,她就记得要干净,小女孩的头发也不能乱,她应该是个干净整洁的女孩。

  她对纪律更加严格。上课铃响了,她不准说话,左顾右盼,准备课本,安静地听老师讲课。

  一切都是严格要求,各种措施,她似乎真的不温柔,明白吗?说实话,一开始我有点不舒服,但随着时间的推移,我看到了严厉的结局。学生们逐渐养成了主动学习的习惯。地上没有纸屑。没有橡皮铅笔。每个人都爱上了善良的王老师、精彩的语文课、雄辩的文学才华和认真负责的老师,因为她,我我们更有动力,因为没有人想落后。

  有一次,老师对我们说:“学生应该早点休息,注意身体健康,有空的时候多陪陪父母。”。那口气亲切温柔,很有耐心,恍惚中仿佛回到了第一次见面的现场,我越来越喜欢她,她也像我妈妈。

  在她的指导下,我们班越来越团结,学习氛围越来越浓厚,学生们充满了活力。一个学期过去了,我们班的成绩从倒数到第二。是的,我们每个人都越来越好。

  亲爱的王老师,你是一个榜样,伯乐,爱与希望。

  王先生,我永远爱你。不管我在哪里,我都会回来看你的。

  我的班主任初三作文800字6

  光阴似箭,日月如梭,初一的时光已接近尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家,与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里,在王老师的辛勤教导和正确引导下,同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。

  记得进入初中时的第一天,年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的长发,深邃的眼睛,她瘦俏的身材略显单薄,柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养,课堂上,她是博学的老师,带我们尽情徜徉数学的海洋;课后,她是我们很好的朋友,她的脸上总是如花一般绽放笑容,亲切又不乏幽默,与她交流甚是愉快、轻松。

  王老师很和蔼,也很严厉。无论是学习、生活与做人,她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学习的知识,若有些同学不懂,她会一遍遍地耐心地给大家讲解;如果只是个别学生不明白,她也会不厌其烦地为其讲解与指导,直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考,若我们的成绩比较理想,她会露出欣慰的笑容,要求并激励我们精益求精;反之,她会替我们着急,随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点,催促我们抓紧时间加强练习,并给予我们鼓励。

  王老师为了我们的学习,常常牺牲自己的休息时间,她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与习题。越来越短的粉笔,作业本上的丝丝红线,凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后,是老师一天天的辛劳。

  学习之余,她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人,文明做事,学习要严谨、刻苦,教我们关心、体贴他人;她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。

  我们年轻、漂亮的班主任王月老师,不仅有渊博的学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法,还有崇高的师德和一颗仁爱的心,是一位难得的好老师。在我的学习生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师,何其幸运!

  在老师的教导下,我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年,这要感谢老师的辛勤付出,感谢我们的“老班”王老师。

  我的班主任初三作文800字7

  下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课。”

  几声课桌椅的'碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

  那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

  “‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

  一只手轻轻搭向我的肩头。

  “犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

  “我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

  那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

  “我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

  我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

  我的班主任初三作文800字8

  我们的班主任——李老师,高高的个子,一副模特身材,瓜子脸上两条柳叶眉下,有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张传送给我们知识的小嘴,她那一头乌黑的秀发,像丝绸一样柔软光滑。

  李老师有一双顺风耳,她讲课时,只要有同学交头接耳说话,她都能听到,她还有一双千里眼,要是有同学在下面做小动作,不注意听讲,都逃不过她的眼睛,李老师平时说起话来很温柔,讲起课来风趣、幽默。她也有严厉的一面,比如,有的同学上课总不认真地听讲,又不能按时完成作业,她就会严肃地批评。

  记得我上一年级时,因为喜欢自由自在、没有约束的日子,不太遵守学校纪律,所以经常迟到,常常是上课铃响了我才哼着小曲不紧不慢地往学校走,妈妈急得直跺脚,一个劲地唠叨,我就是我,依然一副不以为然的样子,于是,妈妈气急败坏地说:“好啊!汪文涵,妈说你不听,我让李老师来管你”,妈妈在李老师面前告了我一黑状,我低着头,悄悄地走到座位上,哈哈!李老师居然没有批评我。过了两天,李老师把我叫到她的办公室,温柔地对我说:“汪文涵,我们快要上二年级了,要遵守学校的制度可以吗?”我点了点头,以后保证不迟到了,好吗?我又点了点头,说完,李老师伸出小拇指和我拉钩,“拉钩上吊一百年,不许变。”然后我们又伸出大拇指按了手印,从那以后,我再也不迟到了,我们要遵守我们的诺言,“一百年,不许变。”

  我数学不太好,她就耐心反复地给我讲,我有一点进步她就鼓励我,前两天考数学,我只考了“八十”分,她在全班同学面前表扬了我,说我有进步,在她的鼓励下,我对数学慢慢有了兴趣,今年期中考试我所有功课都在九十六分以上。

  我们的李老师,还鼓励我们多运动,在她的带领下,我们班获得全年级所有运动项目的冠军,她还能歌善舞,我们班举行文艺演出,她也能和我们一起载歌载舞,她笑起来像娃娃脸一样,灿烂极了。

  这就是我的数学老师——李老师。

  我爱我的老师,她不仅教会我文化知识,更教会我做人的道理,我爱我的三(4)班,在这个大集体里我与同学们快乐成长,我更爱我们的学校,它让我的梦想从这里起航!

  我的班主任初三作文800字9

  她既是我们的班主任,又是我们的科学老师。厚厚的镜片下藏着一双慧眼,只要讲台下有人低下了头有小动作,她一个扭头——镜片上掠过一道光的同时,厉声的斥责也令人胆战心惊。她的普通话还算标准,可讲课讲到兴奋处,手便挥起来了:拇指和食指一张一合,做着捏胶头滴管的模样。可发音总让人忍俊不禁,“胶头跌管,胶头跌管”的口音总会让课堂沸腾。

  于是乎,她从此有了讳名:“胶头跌管”老师。

  “胶头跌管”老师有一个习惯——提早好几分钟到教室候课,下课后会等到下一节课的预备铃响后才走。这样一来,一段“黄金提问时间”激起了我们对知识的渴望。每逢她的课,同学们在她身后排起一条长龙,紧跟着她的脚步问一个又一个的问题。她走到哪儿,“长龙”就“游”到哪儿。她虽然累的一杯接一杯喝水,但脸上的笑颜从未淡去。

  上学期的期中考,我数学卷子有大半面不会做。去了考场,我沉默着,不想迎面撞上了“胶头跌管”老师,她一边呷着茶一边问我感觉怎样。我盯着她,哽住了。她似乎觉察出了什么异样,放下茶杯,搬了把椅子叫我坐下。她从脚边的一个袋子里找出一袋饼干,打开塞在我手里:“吃吧。”

  我凝视着她。心灰意冷的我,竟从她的眼睛里挖掘出了星星点点的慈爱,是一位母亲独有的,关怀与安慰的目光。我从未如此认真地端详过一位老师的眼睛,更是从未从别人的眼睛中看到过母亲的影子。

  我知道她为我们操劳自己已经够多了。我不想再让一件琐事占据她心的空间。

  我起身要走,想起忘了说“谢谢”的刹那,被她叫住。“下午还有科学呢,”她还是笑着,“我相信你。”

  我再也忍不住,泪如泉涌。

  “胶头跌管”老师不论对谁都是如此细心慈爱。她虽刚越过而立之年,鱼尾纹却将她出卖给了岁月。她将青春都倾注给了我们,呵护我们,培养我们。我,又有什么理由不回报她的付出?

  此时,我的眼前浮现了另一番场景。

  散发着浓烈硫酸气味的实验室中,一直胶头滴管悬在量筒的正上方。晶莹的水,一滴,一滴从滴管末端往量筒中飞去。

  我的班主任初三作文800字10

  进入初中以来,我认识了许多的好老师。虽然只有短短的几个月时间,但他们都有各不相同的特点。其中让我印象深刻的是我们的班主任——万老师。

  开学的第一节课,一位严厉面带着微笑的老师悄悄的走进吵闹的教室,教室里喧闹声戛然而止。这位老师强壮的体形吸引了所以同学的目光。一下子注意力就转到了这位老师上。“这位老师是不是教我们体育啊!身体这么强壮。”同学们说。老师突然拍了一下桌子,很严肃地说:“你们就这样尊重老师吗?在下面议论老师。”顿时感觉天被乌云笼罩,黑漆漆的。教室里立刻鸦雀无声。紧接着,老师用洪亮的声音做了自我介绍。内容是这样的:他姓万,大家以后叫他万老师。他是我们的数学老师,还是我们的班主任。听完了他的一番介绍后,我心都凉了半截,心想:这下完蛋了,我三科就属数学最差,这下还是班主任教数学。这以后的日子可如何过啊!简直是度日如年啊!

  下课,同学们都在讨论万主任长得像什么?我说:“万主任长得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮肤。就这样“福星”主任就被我们传开了。

  一日,晚自习的第二节课,老师狠狠地批评了我们。不过,这也不怪老师,主要原因:由于我们自身的问题。老师说:“我们不管是午休、还是上课,都吵得不可开交。老师耐心地教导我们说:“别的班吵是他们班主任的事情,但是我们班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,还要想到别人,会不会给别人惹下麻烦。老师说:“我们哪门科都是垫底的,还说这是他带过最差的一班。不过最主要的原因还是我没把你们给教好,这我承认。可你们呢?你们有把心思放在学习上吗?有静下心来想过吗?有认真、努力过吗?然后,老师给我们讲了一个真实、励志的事情。讲的是:一个孤儿,父母亲都死了。但他以乐观的态度面对生活。靠自己的能力生存。面对挫折,他不畏惧,反而越挫越勇。这个事情让我印象深刻。让我在人生的道路上,遇到困难,都以乐观的态度对待,无所畏惧,反而越挫越勇。

  这就是我们的班主任,有责任心、关心、耐心、严厉的好老师。

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