小学的小作文900字
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学的小作文900字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的小作文900字 篇1
大家看了我的题目,一定以为我是个警察吧?哦,不好意思,你们错了。这知道为什么吗?且听我细细跟你们说来。
这件事虽然已经过去很久了,但它就像一条长长的飘带,一头伸向天边,一头扎在我的心里,让我久久难以忘怀。
“真是无巧不成书”。说起来,那件事还真有点一波三折的味道。那是因为哥哥偷了妈妈的20块钱,搞得我们家一时人心惶惶,乱七八糟的。
“人善被人欺,马善被人骑”。最开始妈妈还以为是我干的呢。妈妈说:今天她丢了20块钱,明天一定要把小偷给揪出来,明天中午要审小偷呢。
第二天中午,妈妈坐在沙发上,我和哥哥坐在对面的小板凳上,继而拉开了审小偷的序幕。只见妈妈高高在上,威风八面,俨然一副审判长的气派。也不知道她从哪儿弄来的几块牌子,一块上面写着“审判长”,两块上面写着“嫌疑人”。妈妈是审判长,我和哥哥就理所当然地成为嫌疑人了。看着嫌疑人的牌子,我的心里怪难受的。妈妈拿起原来做缝纫时用的一个小木板,轻轻敲了一下面前的茶几,郑重其事地说:“昨天,我在家里丢了20块钱。究竟是谁拿了,一定出不了你们兄弟两人。现在,给你们一个将功折罪的机会。坦白了,把钱交出来,妈妈既往不咎。一旦被我查出来,我可要家法伺候了啊!”妈妈所说的“家法”,便是用家里的扫床的小扫帚把子打屁。我听了,马上抬起头,对上妈妈把凌厉的目光,理直气壮地说:“我没偷”。哥哥抬起头看了下妈妈,吞吞吐吐地说:“我也没偷。”我突然想起,哥哥昨天好像拿回家一个大礼包呢。就另有所指地说:“是吗?那我怎么见咱家昨天有人往家里拿回来了一个”大袋子“呢。”哥哥不禁打了一个冷战,狡辩道:“我看就是你偷的”。妈妈在那儿看着我们两人,沉默不语。“哼!事到临头,还不认错。我有证据”,说罢,我赶紧跑回哥哥的卧室把他的那个神秘的 “大袋子”拿了出来。
妈妈翻了下里面,有玩具枪,有游戏点卡,还有一堆零食,算了下价格,恰好是20块。
只见哥哥顿时像霜打的茄子——蔫了。哥哥一见事情败露,吓得赶忙认错:“妈,是我偷的。”
妈妈的眉头瞬间拧成了疙瘩,一股无名之火瞬间就冒了出来。哥哥害怕的就像即将要被枪决的死刑犯一样,瘫软在地上。妈妈一把拉起哥哥,顺手拿起手中的扫帚把子,一下子就打在哥哥的屁上。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”。哥哥的眼泪就像断了线的珠子,七零八落地掉了下来,直把地板都砸的阵阵发响。我也害怕极了,赶紧死死地拉住妈妈的手,一个劲地哭,妈妈这才收手。
那天中午,妈妈跟哥哥后来又讲了什么,我已经记不清了。但我明白了:要想人不知,除非己莫为。偷盗是可耻的,可恶的,尤其是偷家里人的财物。正所谓家贼难防,如果你连家里最亲最爱你的人都偷,那真是“罪该万死”啊!
是啊,就像罗曼罗兰说的:“累累的创伤就像生命给你的最美好的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进一步。”
哥哥此后再也没有偷过家里的东西,也没有因此记恨我。我们俩兄弟只见的情感也没有因为那一点点小事而打了半折。那次的审小偷,审掉的是毛病,审出的却是一家人之间的精诚团结和相依想靠。我以后不管对家里,对朋友,也一定不能走哥哥的老路,一定要做正直的人!
小学的小作文900字 篇2
今天我随着班级的雏鹰小分队来到了中华门城堡参观。 中华门是南京城的正南门,位于秦淮河北岸,原名聚宝门。中华门瓮城是中国现存最大的城堡式瓮城,也被认为是世界上保存最完好、结构最复杂的古城堡,被国家列为重点保护文物。
导游阿姨把我们领到一个大门洞里,让我们看看洞上面的一条凹槽,凹槽原来是有一个千斤闸门,千斤闸门是由木头和两片铁皮组成的,木头在中间,铁皮贴在木头上,别看这千斤闸这么重,但它能在很短的时间内上下运动。明朝朱元璋就利用这个城墙打了许多胜仗,那他是怎么打的呢?原来,他把很少的敌人放进城堡,把千斤闸门迅速放下来,让敌军进的来,出不去。然后又叫人放箭,直到他们都死了才肯罢休,连一条生命都不放过,可是这千斤闸门后来被可恶的日本侵略军炸毁了。 我们又向城堡的石梯走去,阿姨告诉我们这里的石梯是解放后才建的,不过每一块砖都是这个老城墙上的,并且每一块砖上都有字,我们好奇的拥过去,摸一摸,看一看,我发现每一块砖上的字都是古文字。导游阿姨告诉我们是因为朱元璋在建城堡时要检查这些砖的质量,所以让做砖的人在砖上写上自己的名字,如果检查到问题就按轻重进行惩罚。我听别人说,是朱元璋让一个人随便捡起哪一个人的做的砖和另一个人的砖相撞,如果哪一个人的砖碎了,就要惩罚他。
我还看到一个长像很古怪的怪兽,原来它就叫貔貅,导游阿姨说它只有嘴巴,这就代表着只进不出。她让我们摸摸它的身体,可千万不要摸它的眼睛和嘴巴,那样就不进财了。现在很多人把它作为镇城之宝,就连南京的市徽中也有貔貅。 我们顺着台阶往上走,发现砖头的中间有很多白点,导游阿姨告诉我们原来那个时候科技不发达,老百姓只有用吃的糯米和石灰搅拌在一起变成砖。别看中华门城堡看上去还这么坚固,可你知道吗,这个老城堡已经有600多年历史了,你可以想想看,在建城堡的时候,古人是费了多少的心思和多少的精力呀,他们可真不容易!
我们顺着台阶走到三楼,这个台阶叫跑马道,是老百姓、士兵和马奔跑的地方,马的蹄子在斜坡上会打滑,所以就建成和搓衣板一样的斜坡,后来又被日本侵略军给炸毁了,但有一段是保存完整的,可以供给我们参观。 我们最后来到中华门城堡的顶楼,导游阿姨告诉我们原来这上面还有一个望敌情的地方,也被的日本侵略军给炸毁了。
我们一起合影留念,结束了半天的参观,时间虽短,但让我了解了关于中华门城堡的历史与故事和它的简介,同样我也认识到战争是多么的可怕,它会将很多有趣的文化遗产毁灭掉。
小学的小作文900字 篇3
“来生愿做蝴蝶花,生生世世陪着你”,沫然紧紧的拉着情雪的手,那嘴角里残存的几许血丝,也许只能在这颤颤抖抖的风中诉说着这终生不变的誓言。
“不要,不要离开我,情雪……”,随着沫然的一声嘶叫。情雪微微的合上了双眼,那昔日的花魇,昨日的`点点滴滴,即使再不忍离去,也只能永远的停留在沫然的脑海里。
故事,还要从几千年前讲起。情雪,那时,还只是一只天真无邪的小白狐。
不过,在她居住的洞穴旁,倒是长满了那美丽的蝴蝶花。所以,情雪从小就在蝴蝶花的海洋里长大,自然而然也就对蝴蝶花有很重的感情。因为特别喜欢,所以她有时就情愿自己也化成那蝴蝶花。
情雪一直在用她那凝如滴露的双眸,看着并打量着这美丽的世界。
可还是有一天,一场“灾难”打破了这昔日的宁静。原来,一个好几天没饭吃的老猎人上山来狩猎了,而痴情于蝴蝶花的情雪,却在老猎人狩猎时,发了呆,走了神,不幸被老猎人逮个正着。
老猎人望着情雪那楚楚可怜的眼神,于心不忍,可是毕竟这家中已经贫苦不堪,况且自己的小儿子也已多日未曾尽食粮。
猎人望着小狐狸,心里却想着小儿子,手却不由的想去触摸那情雪的头儿。
这时,本受惊吓的情雪见老猎人无心伤自己,就更加乖巧起来,并伸出舌头,舔起了那老猎人的手掌。
只是那哀怨的眼神,猎人看着想着着,更是狠不下心来,于是便对小狐狸情雪说:“我把你送给我儿子,只要我儿子喜欢,便不再屠你”。
猎人很是不放心自己的小儿子沫然,就带着小狐狸情雪急急忙忙回了家。
当把情雪放在笼子里那一刹,沫然那苍白的脸,一看见小狐狸,就顿时有了笑容。
小狐狸看着这小男孩的笑容,也便不再挣扎。猎人见此情况,也甚是欢喜,便随人愿放出了这只小狐狸。
小狐狸来到沫然身边,蹭了又蹭,舔了又舔,仿佛在告诉这个小男孩,她要去给他找食物。
小男孩沫然似乎听懂了,就央求父亲放走了那只小狐狸。
小狐狸走了,就在老猎人暗自埋怨小男孩的时候,小狐狸情雪却衔着一只兔子跑了回来。
……
日子就这样过着,小男孩也一天天长大着。不几年光景,小男孩就出落成了一个英俊少年,可日益相处的情雪却对沫然却有了别样的感觉。
但天不遂人愿,情雪终在一次给沫然送食物的路上,被另一个猎人盯上了。
情雪流着血,直到生命的最后一刻,跑到了沫然的门口,倾然就倒下了。
沫然抱着情雪微微的哭着,这时的老猎人,见这情形,也对小狐狸顿生情谊,便对沫然说:“沫然,送小狐狸回家吧,那不远的山边,那一丛丛蝴蝶花开的地方,哪儿就是这小狐狸的家。”
沫然送小狐狸回了家,看到那满山坡的蝴蝶花,还有这小狐狸干瘪的嘴唇,沫然就毫不犹豫的划破了自己胳膊,把鲜血滴尽了小狐狸的嘴中。
小狐狸张了张嘴,吮吸着,不一会儿脸上就好像有了些温色。但那痴痴的眼神,已不再是那狐狸的眼神。
小学的小作文900字 篇4
雨季,一把鲜艳的小红伞见证着我们的相遇,伞柄上的余温传递着我们真挚的友谊。如今我们天各一方,远在故乡的你,是否也在栀子花下回忆着我们感人的相遇、相知、别离……
那一年我上五年级,燕刚转来我们班。记得那时她特别安静,总是喜欢靠着窗棂,听雨拍打水泥地的声音,看校园花圃里盛开的栀子花发呆。燕的成绩很好,文笔也不错,她在绘画方面更是有着超人的天赋,因此她的绘画作品总是贴满班级的墙壁。燕不爱与人接触,文文静静的,像神圣不可侵犯的公主。
那一天,雨珠如同断了线的珠子,洒满了人间。放学了,同学们都回家了,而我和燕则被老师留下来办黑板报。她负责画图,我负责写字。她一声不吭地办黑板报,认认真真地勾勒着每一个线条,这对于喜闹的我来说简直就是一种折磨。很快,燕的图画都画完了,可她没有走,坐在座位上安安静静地写作业。我问燕:“你为什么不回家呢?”燕抬起头,看着我说:“我看你没有拿伞,这雨一时半会也停不了,等你写完,我们一起回家。”我当时感动得就差磕头作辑了。刚才我还在愁怎么回家呢!现在总算是有办法了!
等我写完字,雨还在淅淅沥沥地下个不停。我收拾好书包,燕早已撑起一把小红伞站在门口了。就这样,我们一起走在雨帘中。过了一会儿,燕揉揉撑伞的酸楚的手臂,我心想:人家送我回家,我总应该帮人家做点什么吧!我拿起燕手里的伞柄。这个不起眼的动作,一下子拉近了我和她的距离。我首先发话打破尴尬的气氛:“你好,我们交个朋友吧!”她腼腆地“嗯”了一声。“以后咱俩就是朋友了,你叫我雯就行了!”她笑着对我说:“你就叫我燕吧!”我也冲她笑了笑,问她:“对了,你知道我家在哪吗?会不会和你家相反?”她说:“没事,我家和你家在一条路上。”当时我竟然没有察觉这个美丽的谎言。
送我到家之后,燕才转身离去。
雨季的一把小红伞让我和燕成了形影不离的好朋友。在班里,燕依旧那么恬静,不是和我谈心,就是望着栀子花发呆。有一次,我好奇地问她:“燕,你很喜欢栀子花吗?”她点点头,告诉了我原因:“我外婆偏爱栀子花,家里的院子里种满了栀子花,据说外婆和外公就是在栀子花前相恋的,后来外公去参军,之后就杳无音讯,我出生之后,爸爸妈妈去外地打工,我就从小就是外婆抚养长大的,如今外婆去世了,看着栀子花,我就会又想起和外婆在一起种栀子花,一起采栀子花的时光……”燕忍不住哭泣起来,我安慰她:“没事了,你外婆不在了,不是还有爸爸妈妈还有我吗?等我长大了,也陪你种栀子花,采栀子花,好吗?”她又破涕为笑,用力地点了点头。
可是,还没来得及等我长大,我还没来得及实现那个栀子花的誓言燕就跟她的爸爸妈妈离开了,我们才做了半年的朋友,之后,我也转学了。后来,我在qq上和同学聊到燕时,聊到她送我回家那件事时,我震惊了,从朋友口中,我才得知原来燕家和我家是反方向的!
我很难想象,那天燕是如何在快要黑的天里,从泥泞的小路上一个人返回家里的!
但愿人长久,千里共婵娟。但愿上帝让我和燕在未来的某一天再次相遇,让我实现那个栀子花的诺言,解开小红伞背后那个美丽的秘密……
小学的小作文900字 篇5
说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。
有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。
第二天,当马良再次出家门的时候,呀,破烂不堪的村子早已变了样,面前常年积满水的小路变成了宽阔无比的马路,原来用黑瓦建造的房子已经变成了别墅似的小洋房了。更特别的是,贫穷的老百姓们现在早已变成了万元户啦,家家穿新衣,吃好饭,追求的不只是天天能吃饱饭,更向上一级啦,马良觉得很奇怪:这是我原来住的村子吗?怎么变了个样?
这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”
“嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”
“哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!
马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。
这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!
就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!
小学的小作文900字 篇6
今天上午第三节体育课,我们对体育老师说:“这一节课上,是否让我们来一场足球比赛?”老师点头同意了,写踢足球的作文。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后,老师安排女生去打排球,叫我们男同学踢足球。
我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球进了对方的球门,我们得了一分。
后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。
“丁铃铃……”下课的铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……
今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,准备展开一场没有硝烟的“战争”.
首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了
刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!
我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。
紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,立刻对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去,小学生作文《写踢足球的作文》。“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对,因为我踢的球再低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。
比赛继续进行着......
“万岁!你们队又手球了!”
“好险,差点就进球了!”
“我队角球!”
“饭桶!踢不进就别踢了!”
“噢,不,四个12码,三个角球通通都没进,可真是千年遗憾呀!”
最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。
小学的小作文900字 篇7
今天我有一项特殊的作业,那就是写反思。
昨天下午,快放学时,娄老师来了,说:“谁的作业没交的站起来。”我以为我交了,所以没站起来。娄老师数完人数,说:“还不够,还有谁,请站起来。”我又没站起来。娄老师开始拿着作业本,一个一个对,结果没有没有我的作业本。娄老师问我:“你的作业呢?”我害怕被老师批评,所以说:“我的作业忘带了。”娄老师又问了我:“你的作业是没写,还是没带?”我还是说:“没带。”娄老师让我再写一遍。
放学了,我抓紧时间写。我写了一半,妈妈到我们班里找我,碰到蒋老师,妈妈和蒋老师在我们教室的讲台上说起话来,我作业补完了,不敢去交,害怕被妈妈叫过去吵。所以,我想等妈妈和蒋老师走后,再去交作业。可是,等了很长时间,妈妈还不在走,我只好硬着头皮,壮起胆子,去交作业。交完作业,我回来整理书包,正好娄老师来了,妈妈又和娄老师谈起来。不一会儿,娄老师叫我过去,问我:“你的作业到底是没写,还是没带?”我想:“可能是妈妈给娄老师说了实话。”娄老师才会又问起我,我只能实话实说,说没写。娄老师开始教育我:“你是个很聪明的孩子,娄老师相信你说的话,你的作业没写就是没写,补上就行了,不用找借口,以后要实话实说,作业认真完成。”娄老师又给我布置了一项特殊的作业:回家写一写反思。
到家后,我写完作业,开始写这项特殊的作业。娄老师:你好,我说作业忘在家里,是怕被你批评,我不是有意说谎,你很信任我,我没说实话是不好的,以后我要实话实说。上课认真听讲,作业按时交,请你相信我。
当时,我对妈妈说我不想写这个反思,妈妈告诉我:事情发生了,你要敢于面对这件事,好好反思一下,才能从中吸取教训,以后才会认真对待每一件事。不能逃避,逃避是解决不了问题的。
今天早上,我把这份“特殊的作业”交给了娄老师,希望她能接受,像以前一样相信我。
妈妈的话:昨天下午,蒋老师(我儿子的班主任)给我打电话说我儿子的数学作业没写完,我一听坐不住了,赶紧跑到我儿子班里,去看情况。一问,才知国庆假期儿子的数学作业是两项,结果他完成了一项。假期,我问过几次儿子的数学作业,到底几项,他很坚定说就一项。这孩子对作业也太不当回事了,马马虎虎的,总是把作作业搞不清,让我很伤脑筋。
对儿子说的话:儿子,这件事发生后,妈妈并没有责备你,只希望你能从中认识到自己做的不对的地方,写作业及时一些,认真一些。儿子,你真的很聪明,背书快,背后可以说记得相当牢固,你爱读书,讲起话来,滔滔不绝,跳街舞时那么难的动作,你一学就会,妈妈为你自豪,觉得你很了不起。妈妈心中还有一个愿望:希望你在学习上,多一份耐心、细致。妈妈,相信你能做到!
小学的小作文900字 篇8
烦恼就像绕在一起的一团细线,解不开;烦恼就像玻璃碎片,一不小心,就会伤害到自己;烦恼就像影子,一直跟着你,想剪也剪不断……是啊!“烦恼——人生必尝之苦茶也,源于思,始于忧,以宽处世,以雅待事,必淡之。”
这天星期天,天空格外晴朗,秋高气爽,万里无云,妈妈选择在这天出去购物,我只想一个人宅在家里,哪儿都不想去。当我真正一个人在家的时候,我后悔了:“早知道这么无聊,就跟妈妈一起去了。”心里开始埋怨了起来。只好在家里等待着妈妈的“满载而归”,看看妈妈又会给我带回来什么别致的小玩意或是好吃的零食。
过去了几个小时,觉得太无聊了,就想一个人出去转转,就在这时,妈妈回来了!她拎着两大包东西进了家门,我迫不及待地冲到妈妈身边,妈妈似乎看出了我的心思,高兴地说:“我给你买了好多东西!”我心里正激动呢,想要看看到底是什么“宝贝”,可是,让我万万没有想到的是,妈妈拿出来的是几本试卷!本来兴奋的我,变得沮丧。
妈妈拿着试卷,边向我介绍着:“这是数学的,这是语文的,这是英语的,每天我不要你写多,写两份就可以了,随便你挑是语文、数学还是英语。”“是啊,写得不多!真是不多!每天才写两张!”我心里埋怨着。拿着试卷,又生气又难过地走进了房间,拿起笔,潦草地写起字来。笔,刷刷刷地在纸上奔驰着,像是一匹脱了缰的野马,毫无拘束。在空白地方打草稿、写算式,已成了正常的事。写烦了,还在上面画两只小鸟、蝴蝶。发泄完了,又平静下来,接着写试卷。一看闹钟,都九点了!还有半面试卷没有写完,又要熬夜了,想想就烦,又不能睡个好觉了,心想:“做学生,作业就一定要这么多吗?熬夜对身体又不好,什么时候才能轻松呢?”
就在这时,妈妈走了进来,她端上了一盘切好的菠萝,说道:“写累了吧?休息休息,吃几片菠萝再写吧。”说完,妈妈拍了拍我的肩膀,走出了我的房间。我打开门,偷偷地朝妈妈的房间看去,只见妈妈正坐在电脑前工作,一只手还不时地揉一揉太阳穴。看到这一幕,鼻尖突然酸酸的……
试卷完成了,我躺在床上想来想去:“每天作业少一点就不行吗?天天都要写试卷……”再转念想想,是啊,妈妈天天辛苦上班,为的就是能让我有一个好的学习氛围,让我有一个好的学习环境,虽然这样天天都要写两张试卷,没有放松的时间了,但是,当我静下心来时,我觉得学习实在太需要这些课外资料了,多看多读不如多练多做,“好记性不如烂笔头”,这句流传古今的话,一定是不会有错的呀!
其实有时候,把烦恼换一个角度想想,想想父母的辛苦,想想自己的不足,想想社会上残酷的竞争……说不定,成长的烦恼就会被你的“换位思考”而解决!
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