小学学作文900字
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学学作文900字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学学作文900字 篇1
子曰:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。” 子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”
——题记
假日里,一本《论语》捧在手中,我感受到了她的温暖与朴素,感受到了她的博大与厚重。这里不仅有天下大道之志,更重要的是她永远都没有失去脚下那朴素的起点。
她就像一位慈祥的长者,告诉我修养身心的道路,并且还会给我指明一条脚下的路,让我不断前进,直到抵达自己的理想目标,而且她还让我明白了许多......
《论语》让我明白了学习要做到扬长避短,学以致用。子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?” 孔子说,如果一个人,他“诵诗三百”,《诗经》倒背如流、烂熟于心,但你让他去做一件事情,他却磕磕绊绊完不成,让他去办个外交事物,他却不能顺利地跟人家谈判,那么就算他书读得再多,甚至都背会了,也没有任何实际用处。
其实这种情况在我们的生活和学习中也经常遇到。记得我们小的时候经常问大人的一个问题“我们是从哪里来的?”,许多家长的答案可能都不一样。当我成为一名初中生后,生物课上《人的繁殖》不仅让我知道了人是怎样来的,还让我对自己的身体有了新的认识。当我遇到再有小孩子问大人这样问题时,我就会用我学到的知识告诉他们,这不是什么不能说的秘密,这是很普通的常识。我相信我以后还会有更多的机会学以致用。而且在学习过程中努力做到扬长避短,发挥自己善于表达的长处。
在《论语》中,我明白了人要孝敬父母,凡是以孝为先。子夏问孝。子曰:“色难。有事弟子服其劳,有酒食先生馔,曾是以为孝乎?”子夏问老师什么是孝,孔子说,做子女的要尽到孝道,光让父母有吃有喝还不够,最不容易的就是对父母和颜悦色。让我们看看今天的所谓孝道,在物质条件已经很丰富的年代,让长辈有吃有喝不是什么难事,但是又有几个让能真正做到对父母和颜悦色呢?
我们每个人都体会过在父母身边长大的快乐,可是一旦走向社会,却为什么要到最后才能想到要对父母尽孝呢?这就是“不养儿不知父母恩”。作为一名中学生对父母的孝道可能就是在生活上和学业上不让父母操心,在各方面都表现优秀,让他们容颜有光,我想这也算是尽孝了吧!
我还从《论语》中明白了仁爱的意义。我们经常说,关键时刻能够挺身而出的英雄,他平时一定是有储备的。英雄的行为有时候只在一个瞬间,但是考验的却是他平时的人格。仁爱就是这样一种日常的涵养,在生死危难关头,使人可以有如此无谓的表现。
《论语》里始终贯穿的“仁、义、礼、智、信”让我明白了做人的基本道理、让我明白了做事的基本原则、让我明白了大爱、小爱、博爱、让我明白了......
两千多年来,《论语》因为她的博大精深,她的深刻内涵,一直被人们所敬仰,而我却只能了解其皮毛,我想我将穷毕生之精力去解读她、感悟她,我相信她一定还会让我们明白更多。
小学学作文900字 篇2
魔法学院的操场上响起了一阵阵脚步声,这是筱筱和洛汐的脚步声。洛汐踮起脚尖,向操场那边挥了挥手,说:嘿!老师!你要的东西来了!”
看见操场那边没啥动静,于是筱筱和洛汐跑了过去,一看,被惊呆了,眼前的是一群学生一个个晕倒过去!她们俩被吓到了,于是打电话,问:“喂?校医老师吗?操场上的老师和学生们都晕倒过去了!”“哦,好!我马上过来!你们等着!”校医在电话里说。
接下来就是静静的等待校医老师的到来了!一个小时,两个小时,三个小时过去了,操场上仍然没有出现校医的身影!奇怪!
于是,洛汐和筱筱只好去校医室找校医老师了,她俩匆忙地跑进校医室,一看,校医根本就不在!筱筱就不明白了,为什么校医不在,那三个小时前接电话的人是谁呢?
看到校医不在,筱筱和洛汐就失望的离开了!
“叮咚一一叮咚!”是魔法电话响了,筱筱一看,高兴的说:“洛汐!是校医的电话耶!”“嗯!”洛汐答道。筱筱接了校医的电话,“喂?是筱筱和洛汐吗?我是校医老师,我在操场上怎么没看见你们啊?”校医老师在电话里焦急地询问。“哦,马上来!”筱筱回答。“洛汐,校医在操场上,走!”她回答完后,又对洛汐小声的说。
说罢,她俩便用魔法飞到了操场,一看,还是没有校医的影子,而且同学和老师们也都莫名其妙的消失了!“咦?校医怎么还没在,而且老师和同学都去哪儿了?”洛汐疑惑不解地问。
可是,周围一点声音都没有。忽然,空气中传来一声恐怖的声音:“孩子,你们已经被诅咒了,接下来,你们会遇到一些难以想象的事情!”
“切!不可能的!”洛汐没怎么在乎,只见旁边的筱筱,已经不动了,就像一座石雕立在那里!“噢!什么情况?不可能的!这不可能的!”洛汐被眼前的景象吓到了。眼看着筱筱变成石雕,奕羽也不见了,洛汐更是害怕!
“为什么?这不可能的!这是恶作剧而已!对!恶作剧而已!”洛汐自我安慰道。可是眼前的一切还是无法让洛汐冷静下来,她还是压抑不住自己内心的恐惧感。因为这次,发生的事情太诡异了,这是谁都无法想象的。
“不管了,反正筱筱已经被诅咒了,看来这是真的了,还是先会家躲一会儿再说吧!”洛汐开始打退堂鼓了。
于是,洛汐用魔法飞回了家,在空中飞时,洛汐总感觉背后有人,果然如此,三个和她一般大小的可爱女孩就在她背后,“嗨!”洛汐和她们打招呼,打完招呼便匆忙的飞走了。
“喂!等等嘛!你走那么急干吗?”其中一个女孩拉住她的肩膀,质问她。
“咳咳!你别这样!别吓着人家了!”另一个女孩说。
“哦,我们魔法学院出怪事了,我们都被吸血鬼诅咒了!”洛汐紧张兮兮的说。
“呵呵!哦?吸血鬼,有意思,真好玩!”一个小女孩冷笑地说。
天哪,谁大概都没想到,这个小女孩说吸血鬼好玩!洛汐顿时被吓出了一身冷汗!吸了一口气。
“哦,你别怕!我们是三月天!”一个女孩解释道。
“哦?我只听说过五月天,确没听说过三月天!”洛汐仍然保持着警觉。
“哎,她叫若拉,她是琦霁珺,我是雯紫珺!因为我们都是三月那个月出生的,再加上我们都是朋友,于是就这个名字咯!呵呵!”雯紫珺说。
“哦,那你们一起陪我去探险啦!反正你们连吸血鬼都不怕的!”洛汐说。
“嗯!行!”三个人异口同声的回答。
小学学作文900字 篇3
细细的秋雨,抒情地下着。
雨声像从我的灵魂深处滴落下来,让我的思绪自然而然地停驻在雨中,心情也沉睡在雨梦里。感觉回到了童年,自己还是那个快乐奔跑着的女孩,在雨里挥舞着自由的手追逐着流烟般的风,喜欢在雨中,把情不自禁的泪,轻轻地洒在雨色中。而揽入怀中的湿润,有我童话般的泪,也有我制造的心情之雨,那雨泪相缠的清浅的情怀,只有挚朴单纯的女孩才会拥有。
临窗,捧一杯香茗,于寂静中掺入雨的和弦,心情变得很有节奏。
将身躯置身在阳台的一角,将灵感安放于层层雨帘里,尽情地享受那份清浅与温馨的氤氲之气。环抱着自己,将一份风的清冷尽数地披拂在双臂间,安静地听雨幽幽的声音翻绞起血液里的暖热之气,如呵护婴儿般地将一片空灵轻捧于清风细雨中,感觉真的醉了。
很多的时候,喜欢对着天色感叹:年华易逝,容颜易老;无情的岁月,带走了许多不想失去的东西。在感悟中才明白:时间是公平的,生活也是公平的,无论你舍得舍不得,一切在时间的长河中都将成为过往。
哲人说:人生不能有太多的欲望,有时候欲望太多会成为魔鬼,使人脱离正常的轨道。也许守望的日子尽管清苦,却恰恰成就了一份宁静而踏实的生活。人的一生,会经历很多风雨,也会遭遇很多意外,怀念已成为一种追寻。一个人的生命中,总会有无尽的等待,等待春暖花开,或等待天寒地冻,每一种等待都与希望有关。有时希望太大,失望也就越大,所以把持好生命的度,就是一种练达,而怀念将等待化为一种精神的拥有,让生命中的一些枯燥,成为一种心情的滋润。怀念,有时候是温暖自己的一种方式,一个在精神上寒冷而疲惫的人,却可以在怀念中获得心情上的愉悦和心灵上的慰藉。
在这样一个安静平淡的日子里,感受心与心的遥想与牵挂,会觉得暖意盈怀。生命中有了一路的同行的记忆,有了相濡以沫、相忘于江湖的牵挂和默默的祝福就已足够。爱的曾经,只适合怀念。当平静的思维渐渐被理性替代,才知道,天长地久是一件多么可遇不可求的事情,幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。也许有些爱情与幸福无关,也许一生中的幸福与心灵深处的爱无关。
轻装心情的节日长假,没有牵挂也没有郁闷。快乐地做个小家女人,休闲地奔走在超市菜场间,挑些心怡的原料,做出一桌暖暖的饭菜,一家人慢慢地吃,然后沏一杯暖暖的茶,捧在手心,让茶香把生活的滋味泡出来,把平静的生活调出欢声笑语来,让日子温馨地在身边悄悄流逝。静静地看着该长大的长大,任由该老去的老去……人世间的一切或许会有因果,而这所谓的因果,有时自己看不到。该去的'终会去,该来的还会来。这变幻多端的世间,太多无奈之事,凡俗的我们,永远无法挽留。所以,即使留恋,也要潇洒放手,即使心痛,也要保持微笑。
此刻,我懂了,天空无声的哭泣,只是想把我平静的心绪搅和,让静心融入大自然中,任凭心如止水,人淡如菊。
小学学作文900字 篇4
亲爱的:父母。
其实我想了很久了,我不知道为什么我们的关系会变成这样。
你们的期望,你们的要求,一切的一切让我觉得好累好累。
我想放弃。可是那是不可以的,是吗?
我们站在一起,距离是那么的近。可是心的距离,却是那么的遥不可及。
我知道你们很爱我,希望我长大,让我有独当一面的能力。
可是我不愿意,我很软弱。
我喜欢把自己当成一只刺猬,不让任何人靠近我,不愿别人看见我的内心。
你们曾问过我:是不是我们给你的压力太大了?
我摇着头说了声不是。你们知道吗?我要怀着怎样怎样的勇气,才能说出那两个字。
我很倔强,我不喜欢别人看到我的软弱。最不想的就是被你们看见。
我觉得,可能这是每个人生命中都会出现的困惑吧?是吗?
我们的关系是需要时间来解冻的,是吗?
我知道你们很愿意和我沟通,你们很想了解我。
但是,我也不知道自己怎么了。
我可以轻易的在别人面前写下我的伪装,却不可以在你们面前展现最真实的自己。我们到底怎么啦?
亲爱的:朋友。
我,那曾经无话不说的朋友。你也要逼我吗?
你:面具呆久了可就摘不下来了。
我曾在心里说过绝对不会走你的老路,哪知道我竟然眼睁睁看自己把一只脚踏了进去。
我也不知道自己怎么了。
我们的友谊也也需要时间来解冻吗?我希望我们都能腾出一个时间静一静。
我不想走他的老路,我不想变得和他一样,时时刻刻都带着面具对人。
那也是你们不希望看见的吧?
我觉得我像一只困兽,被囚禁在心底最黑暗的角落,腐朽的锁链捆绑住了我的脚,我动弹不得。
我一直期望着,等待着,你们,来救我出去。
亲爱的:另一个自己。
我知道你桀骜不驯,嚣张,代表着我一切一切的黑暗面。
你知道吗?我很羡慕你。因为你是那么的勇敢,你身上有一种吸引人的气质。
虽然说我们拥有着同一具身躯,但却有着两个截然不同的灵魂。
你会恨我吗?我把你锁在我的心底那么多年,从来没让你看看这美丽的万千世界。
为什么我们的位置不能调换?我什么我不是那个多出来的人格?为什么?
你为什么从来都不反抗我,你知道的。我无法战胜你,只要你愿意我可以无条件得把这身躯给你。
为什么你的嘴里从来没有吐露出不满意,我好恨这样的你。连你也这样,不肯帮我。
我只不过是需要一个避风港,为什么你也不帮我?
我,难道就这让你不屑一顾吗?
我:也许这一切的一切只有事过境迁后才可以放开吧。
对我的父母,我的朋友,另一个我。
你们也是想让我破壳而出吗?
我想让你们等等我,应为我的翅膀曾经受过伤,它飞不高飞不快。
所以你们可以等等我,就算伤得再重,也有痊愈的一天是吗?
小学学作文900字 篇5
终于盼到学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动—6月28日这个特殊难忘的日子,我带着求知、好奇的心情,随着飞驰的汽车,一点一点靠近那个历史悠久名闻中外的古瓷都—景德镇。
中国陶艺中心,位于景德镇市区,是经国家教育部批准成立,面向我们青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客开放的文化体验场所。以弘扬陶瓷历史文化为特色,为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会,感悟陶瓷制作乐趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
大约中午12:30分,我们来到了景德镇中国陶艺中心。午餐后,我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区,观看世界上绝无仅有的瓷乐表演,了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。
第二天早上,我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式,开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅,欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
同学们,知道瓷笛是什么?它是乐器中的小精灵,外观精美,形状千姿百态。有:爱心形、圆形、方形、三角形……真是可爱极了。
陶艺文化交流厅上下共有三层,第二层是拉胚室,最上一层是捏雕室。由辅导老师指导,亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自行组织制作小组进行陶艺体验,我、周琳荃、叶晓培三人合作,准备精心制作一番,可是,结果出乎意料,我们不但没有制作成精美的陶艺作品,而且还弄得满身都是泥。带领我们同去夏令营的谢老师、吴老师看到此情,纷纷来帮忙。由于大家制作陶艺的经验不足,最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾,但我还是挺高兴,因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的初步技巧。
走出拉胚室,我们迈上捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。老师要求我们独自制作,他们有的捏城堡,有的捏花园,有的还捏游泳池呢!总之,形状各异,千奇百态,十分好看。我抱着认真的心情,捏雕自己的陶瓷作品,心里虽感到紧张,但很兴奋,因为,我制作了一个与众不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能时刻装着浓郁清香的茶水,给人们消暑止渴。
晚上,我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳,不少同学无精打采地分别坐在两个太平窑篝火旁,随着一阵‘噼里啪啦’的响声,我不由自主的抬头看了看熊熊燃烧的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候,我们子弟小学二年级代表队的节目上演了,我、周琳荃、俞天择、叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌,我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空,汇成了一副纯真、欢乐的画卷,让我们沉醉其中,久久不愿离去……
啊!难忘的夏令营,难忘的江西景德镇,难忘的中国陶艺中心。您让我们观赏了祖国美丽的风光、开阔了视野,而且还带回了一份美好、难忘的回忆。
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