小学学作文900字
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学学作文900字6篇,希望对大家有所帮助。
小学学作文900字 篇1
明明自己已经长大了,却还不如没有长大的孩子那般快乐,我该怎么办……放弃、努力到底该选择哪一个呢,我好想真正的长大,因为我渴望、渴望一个属于自己的世界。
大人们都收我们长大了,该自己自食其力了,他们不应该在牵绊我们的步伐,我们也以为我们长大了,可以逃脱父母的羽翼。可是真正到该我们自己决定的时候,父母常常不放心我们,他们依旧会站出来保护我们。我们也知道我可以心安理得的生活在这种密不透风的保护下。但是,谁又不是想要自己决定自己的步伐。谁又来问过我们真正的想法,我们是不是真的希望这么做呢。
有时候,他们告诉我在家庭劳务上我应该放开手去做了。他们都以为我还小,我应该成长了,可是谁又知道我表面上想一个没有长大的小孩子,而心灵上却是比他人更加的强大。
我十二岁生日那一天以后,父母让我做一些家务事时我拒绝了,他们说我该长大了,不该再这样无理取闹。呵呵,我真想笑。在别的事情上他们不问问我的意见就擅自做主,当遇到这些毛头小事的时候,他们都凭着自己的内心去决定。他们——我想说他们很自私,不为我们着想,虽然我知道这不应该。
二年级记事以来,我是孤独的,表面上看来我可能像一个假小子一样但谁又真正了解我的内心呢。每当我看见别的家长冒着大雨来为自己的孩子送雨伞时,我只能自己冒着大雨走着属于我的道路。三年级我看是每天中午放学自己做饭吃,晚上还要为我的父母准备食物,这些我都不在意,我只希望父母能够抽时间来陪陪我,有时候,父母晚上加班回家晚,我一个人呆在黑乎乎的房子里,虽然我尽量把电视声音开得很大。希望这样可以驱逐黑暗,可是我错了,这是父母在自我心里埋下的黑暗,驱逐不走。我不在挣扎我开始无助的大声哭泣,哭完了,继续等待着父母的到来,而在他们的面前我还不能表现出我的弱小,我不想他们担心,就在这样的世界中我长大了。不再一味的等待,我希望我可以为了我自己而生活,不再牵挂,最起码不会在哭的那么无助。
现在,我已经火灾了自己的世界里,可偏偏父母这时候要介入进来,获取是他们发现我与他们疏远了吧,若是以前我会开心的听从他们的安排,可现在——算啦,我已经12岁了,该生活在自己的世界。就算是天天被父母骂我也要一个人呆在屋子里放松,过属于自己的世界。可是父母不乐意。如果有人问我我以前最渴望什么那我会回答父母的爱,而现在我想大声的说,我渴望一个属于自己的世界,不被外界打扰。
爸爸妈妈,我想要属于自己的世界,所以在我需要你们的时候你们没有抓住那个机会,那也不要在我不需要的时候出现,我希望得到自己的世界,请您们放手!
小学学作文900字 篇2
盼啊盼啊,终于盼到了我们中华民族团圆喜庆的好日子——大年三十。
吃过午饭,我顾不得午休,拉起打着呵欠的爸爸迫不及待地飞奔到奶奶家,只见急性子的爷爷早已把红色的对联、“福”字散落了一桌子,我和妹妹、哥哥一看好事来了,每人抢了胶带、“福”字,马不停蹄地干了起来,这里一贴,那里一粘,不一会儿,奶奶家就装点一新,好一派喜气洋洋的欢庆气氛,“子去丑来腾锦绣,鼠归牛到竞辉煌。”我情不自禁地吟诵起来,“连年有余,牛年大吉……”妹妹也不甘示弱出口成章,乐得爷爷奶奶合不拢嘴。
贴完对联,又打扫院子,打水……整个下午我们热火朝天地干着,肚子早已饿得“咕咕”叫,我正要说,只听客厅里妈妈清脆的声音伴着哥哥MP4悠扬的乐曲传了出来“开饭了”,我和妹妹争先恐后地跑到客厅,哇,今天的饭菜可真丰盛呀!有红彤彤的大虾,香气四溢的红烧肉,还有被称为“食用菌王子”的栗花鸡肉……馋得我们口水直流,等爷爷一声令下,大家举杯同庆,我祝大家“牛年大吉”,妹妹祝大家“牛气冲天”,哥哥祝大家“春风得意,一年更比一年牛”,大家笑逐颜开,共同祝愿,一片欢乐祥和的气氛。
吃完饭,奶奶妈妈她们又忙着去包“金元宝“——饺子了。我们心满意足地坐在沙发上,像一只只沙皮狗懒洋洋地看起了春节晚会。
春节晚会可真精彩呀!隆重的开幕式令人心旷神怡;小品《暖冬》《水下除夕夜》感动得我们热泪盈眶;使人惊心动魄的杂技表演更是扣人心弦,还有逗人发笑的《五官新说》,最引人注目的还是幽默风趣的赵本山的小品《不差钱》了,那滑稽的表演,幽默的台词,逗得我们捧腹大笑,前仰后合……精彩的节目数不胜数,我们乐在其中。
不知不觉中,春节晚会也将接近尾声,外面传来了此起彼伏的鞭炮声,这时香喷喷的饺子也已被请上了桌,一盘盘热气腾腾的饺子把客厅弄得云雾缭绕,仿佛人间仙境,一个个饺子仿佛一只只活灵活现的金元宝,象征着新的一年生活蒸蒸日上,“一个扁食两头尖,下到锅里成万千。金勺舀,银碗端,端到桌上敬老天。天神见了心喜欢,一年四季保平安”奶奶念念有词,更为大年夜增添了神秘。我迫不及待地夹起一个饺子放进嘴里,使劲一嚼,哎哟,怎么这么硬呀,拿出来一看,呀,一枚崭新的五角硬币,“我发财了!”我兴奋地喊起来,哥哥、妹妹见了羡慕极了,也狼吞虎咽地吃起来,可一盘饺子吃完了,也没有吃到钱,“还是于祺有福气……”大娘的喃喃自语声让我更加得意,全然不顾哥哥妹妹的失落感,情不自禁地哼起了小曲。“发压岁钱了!”只听奶奶一声喊,我们手里早已塞上了一个鼓鼓的红包,“知道为什么要给你们压岁钱吗?”奶奶神秘兮兮地问,“不知道”,我们把头摇得像拨浪鼓一样异口同声地回答,“因为压岁钱可以压住邪祟,保你们一年平安,得了爷爷奶奶的压岁钱,你们可要努力呀!”奶奶意味深长地嘱咐我们。
12点了,牛年的钟声敲响了,我们依依不舍地告别了爷爷奶奶,踏着满地的烟花,和着响亮的鞭炮声回家了。我暗下决心:新的一年开始了,我一定要加倍努力,使自己的各方面都更上一层楼的!
小学学作文900字 篇3
是因为难过才写日志还是因为写日志才难过?我不想知道,突然觉得心里堵得慌,就习惯性的的躲在了这个角落,有一天自己看见了这些散碎的文字,定会有少许想法。如此想来。抒情是有必要的。
真的很想知道我在别人看来我是怎样的一个人。是像兄弟说的那样搞笑?还是像亲人说的那样听话?还是像自己说的那样纠结……还是……还在不同人的面前,一定会折射出不同的我,我不会在意别人埋怨我的这这那那,只要给我一个合理的评价,我亦满足于这份真诚。
是因为有环境的不尽人意才有性格上的缺陷吗?如果是这样。我宁愿相信我的性格上的缺陷是由于环境的出错。我不承认这是一种推脱。我只是不想把错误的源头强加在自己身上。我没有这么强的承受能力。当我觉得难以承受某些错误时。就感觉闷得慌,就会用一些奇怪的理由搪塞自己。非常不情愿的把某些东西笼统的将就在自己身上。然后找一个有关“命运”的借口来试着安慰自己。这样的经历多达到了一定的次数时,就害怕遇到难过的事情。不过,当一切不如意来临的时候。我也完全能够接收。就像是习惯了黑暗就不怕黎明一样。毕竟。我不止是拥有悲观情绪。我一样有乐观的时候。可怜我的悲观情绪暴露的太多。别人就觉得我是一个喜欢无病呻吟的小孩子。
很小的时候,遇到难过的事情,只会用眼泪表达自己内心的伤痛。好在那时候我是小孩子,小孩子的眼泪在狠多时候都很管用,完全可以招来怜惜,完全可以让自己得到安慰。后来长大了,就不好意思再哭了。当然自身也坚强了不少。更主要的是明白了不是什么事情都可以用哭来解决。那我的方法又是什么呢?没有方法了。没有方法就是整天不停的想方法,整的自己闷闷不乐。这就是现在的我。
如果把一个人的一生比作一天,那么我的早上是阴暗的,不知道有些阴影是否跟上了时间的脚步。人长大了,有些事情就看的淡了,学会了考虑是问题重要还是解决问题重要。可是,即使阴影散去,怎么说也会在心灵的某个部位留下伤痕,当有一天,一件事,一个动作,一个眼神不小心触动了心灵最脆弱的那根弦。感情势必会崩溃。那我觉得怎么我的感情就这么脆弱呢?怎么就这么容易联想到这么多不快乐的事情呢?今天别人给我翻白眼,就想到以前是不是有人这样对我,别人为什么这样对我,我又该怎么对他……还呀。是我在意的太多了?是我太注意别人对我的一举一动?还是因为我本来就是一个偏爱受伤的人?决定我快乐不快乐的反而是一些极小的事情,一个眼神,一个动作,亦或是一种等待。我很孩子气吗?别人这样认为我何尝不能理解。可是我必须理解。不理解别人,别人会理解我吗?
是我想多了。就当是无聊到了用敲击键盘来打发时间吧。嗯。希望妹妹不要生我的气,我仔细反思了一下,我是有点孩子气,有点追求完美,过于在意某些小节。但是,我不会试图改变。虽然我知道我不对。这样说来,我比较犟了,不过我一直喜欢肯定自己,即使我是错的。
相信妹妹也不会生我的气,因为你不会像我一样太在意某些东西。而且你知道我很喜欢你,就此罢笔。
小学学作文900字 篇4
我对她说:你应该出去运动运动了,节食并不是保持身材的最好办法。想你上高中的时候还是全能运动员呢,没想到,工作了,成家了,却丢掉了原来的爱好。上班坐在电脑前,回到家还是坐在电脑前,不发福就是奇迹了。
那我还是不是你眼中的俏佳人?
我笑了:当然,这一辈子都是,而且时间也擦不去我们最初的约定。你看,秋天又到了,外面是一片金灿灿的秋色,我们收获的不止是季节,还有一整个用心经营起来的爱。
一点一滴的光阴就这样从指缝间肆无忌惮的溜走,夏去秋来,寒来暑往,孩子们长大了,而我们渐渐老去,唯有一种信念在心里滋长蔓延。此时的季节已将步入秋分时令,早晚的天气渐渐凉了下来,广场上,公园里,有一些老者或跑步,或打着太极,神情怡然自得。我站在窗前,凝望着外面蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹剔透,像一望无际的平静的大海。在我深情的凝视里抖落一副五彩斑斓的图画。
不知,在时光的渡口,你是否也与我一样,遥望彼岸,将思叙轻轻放逐,只是,曾经的你,玲珑的身姿依旧清晰在记忆深处,浅笑嫣然。我拨弄季节的琴弦,让思念穿越时空,抵达天涯海角的你。
那些随秋风起舞的文字,一定承载着我对你淡淡的牵挂和暖暖的祝福。相遇,如一弦清音,满怀缱绻,润色了生命。秋,自有些伤感,而红尘中的恩恩怨怨,是是非非,凭文字在如水的清秋中写意,捡拾岁月留下的馨香,摘一朵风花雪月的流年,将你和你的的故事写进我单薄的等待,把你的回眸画成我殷殷的期许。
所有的心情,浸染着唐诗宋词的婉约,也红透了这一季的落寞。这一缕浅浅的清愁,合着洁白的月光,在夜的深处写下一阕缠绵的词,装扮了午夜的梦。一直以来,都小心翼翼的将你深藏,精心编织着友爱的花朵,一路上散发着恬淡的清香。
月华如水,我纤瘦的素笺上,相思如雨,吟一丝追忆,抒一纸情怀,怀一份淡远,不管季节如何流转,我都会在云上,静静的爱你。想来,这世间,充满奇妙和美丽,因为有缘,我们遇见,因为懂得,我们珍惜,因为真诚,我们,相依相伴。
供养着生命里最慈悲的爱,我无数次在夜里拥抱远方,去寻负樵归来的你。想像,在另一座城市里,那每一条街道,每一株花草,每一个日出,一定闪烁着无数个因你而美丽的瞬间。可是,我们,走过了岁月的沧桑,抵挡过风风雨雨,却始终放不下那欲说还休的心心念念。聚散离合,天各一方,被时间拉长的是距离,去或留,不过人间寻常,只要手中牵着千丝万缕的情谊,天涯相隔亦近在咫尺。
摊开掌心,对一枚落叶许愿,我在下一个春天等你。
秋日,收获的歌,静秋,蓝天一般的爱。轻轻道一声:秋日安好!远方的你亦安好如初!此刻,我仿佛听见窗外的风呢喃着心事,九月的浪漫,正踏过我的指尖,一幅生命的'静美图,在灯火阑珊里,温暖铺展开来。
小学学作文900字 篇5
诚先生的成功秘诀是:有90%的时间想失败后怎么办。
一个人失败的原因只有一个:就是学习不够,一个人要终身学习才会成功。我们在失败后不断的学习,最终一定会取得成功,会得到自己想要的。所以我们每天都不能懈怠,我们要时刻记着要努力学习,通过各种媒介学习。 成功也是一门学问。它包括六种学问:
1. 领导力----最成功的人是靠别人,靠团队,而不是靠自己。领导者要具备
吸引人才的能力,有亲和力,口才要好。成安之先生是一位演讲大师的同时也是一名成功的企业家,他的成功虽然与自己密不可分,但是没有他背后的团队,没有众多员工心甘情愿为他工作,他绝对不会取得现在这样的成功。
2. 说服力。说服力的关键是做好充分的准备。要具备说服力要有很多要求。
第一,要做好充分的准备,包括要有精神状态的准备,深呼吸,不要吃太多的东西,可以多做做有氧运动。其次情绪储备要达到巅峰,调整状态的办法就是要坚定地信念,只要具备了信念并努力学习就一定会成功;动作创造情绪,学会往正面中思考,发生任何事我们会得到什么,我能从中学到什么,并且想想现在自己该干嘛。
3. 行销力。我们要与自己的客户建立互相的信任才能最终达到行销的目的,
才能卖出自己的东西,并更好地让别人认可自己。成功的企业除了掌握财务、科技、全球化等能力外,更重要的是行销力,要比竞争者更懂得自己的核心顾客,让他们在选择产品、服务或资讯时,把你当成喜欢的、可信赖的品牌。
4. 公众演说。公众演说对一名成功者来说是非常必要的。其实在中国古代
公众演说就非常关键,像诸葛亮舌战群雄、苏秦、张仪等等都是演说与沟通和说服的高手。他们的公众演说表达思想观念的力量一直影响着今天人们的生活和工作。当然,国外的演说领域和国内的演说,都随着经济的发展得到了充分的肯定。
5. 管理能力。管理者的管理能力从根本上说就是提高组织效率的能力,是
管理者能够准确的把握,并且提升组织效率的关键。这是每个管理者应当具备的基本能力之一。作为管理者必须增强与时俱进的学习意识,把学习摆在重要地位,使自己的管理能力逐渐得到提升。学习室提高管理者的知识水平、理论素养的途径。随着管理能力的不断提升,企业的发展也会越来越好。
6. 行动力。是指策划战略意图,具备超强的自制力,同时能够去突破自己,
实现自己想做而不敢去做的,或者是自己认为自己能力不足的事,制定计划就下定决心一定要去实现。对个人而言,他就是自制力;对个人团
队而言,就是领导力。再好的策划而没有行动力也是徒然的,只有在好的创意,策划和行动力的共同作用下才会取得成功。
其实每个人都会成功,并且都能成功,我们只要做好了充分的准备就一定能成功。
小学学作文900字 篇6
生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了吗?要想得到生命的保障,请您了解以下知识,为自己的生命做一份保障。
一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
四、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全
怎样及时灭火?
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?
(1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。
(2)如果他们继续坚持要你拿钱,就跟他们说我回家取钱,先放掉我并趁机跑掉,并向你认识的人求助。
(3)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。
为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:
(1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。
(2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。
(3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自己家的财富,以免被不良少年盯上。
我们在校园里,应该注意哪些安全?
1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。
“高高兴兴上学去,平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再让亲人们牵挂,担心。
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