小学学作文900字
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文900字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学学作文900字 篇1
尊敬的老师们:
下午好!
前几天有幸聆听了我校几位老师的展评课,让我受益匪浅,在这里主要针对姚敏老师和刘君碧老师的习作教学,谈谈我的收获.
习作对于老师和学生来说,都是一个难点,许多学生面对作题仍然无言以对、空话假话连篇,而这次两个老师的习作训练内容,更有利于老师去引导学生说出学生的心里话,不再惧怕作文。依据《新课程标准》对中高年级的习作要求“懂得写作是为了自我表达和与人交流,珍视个人的独特感受。”在本节习作指导课上他们把这一要求与知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标有机地结合起来,培养学生真实地表达自己的习惯,培养学生表达有序的能力,以及由感到说,由说到写的正确表达的方法。
语文特级教师高林生在《小学作文教学应有的突破》一文中提出“作文是一个人在表述动机的驱动下,遵循约定俗成的语言规则,选择合适的词语、句子,以别人可以理解的方式,表述自己的情感和思想,并以线性文字编码显现其结果的过程”。这其实点明了作文的实质,“言为心声”,“情动而辞发”,而现在学生为了作文而作文,提到作文就头痛,我觉得这两节节习作课的重点还是要让学生打开话匣子,说出真话,然后,顺水推舟,由说到写。写作文的难点放在了怎样把事情的经过写清楚,怎样抓住事情中的主人公的神态、动作、语言以及心理活动来写具体”。另外,让每一个学生从别人的评价中完成对自己作文的正确认识,那些写得好,那些还不足,可以怎么修改,这也是促进学生写作水平。
说到这节作文课的教学方法和学生的学法,使我想起了这样一句俗话“落在猫脚爪下的夜莺是唱不出歌来的”为学生营造宽松的表达氛围、和蔼的创作气氛,让学生尽情地释放生命的活力,尽情地倾吐自己的所见,所闻,所感。变“要学生写”为“学生要写”,把学生引入“成长”、“有趣”的境界,文思如泉,妙笔生花。这样的方法就是最好的方法。从语文新课程标准的“人文性”出发,尊重学生,尊重学生的个性表达,引导学生走出怕作文的怪圈,让他们自由的去表达。根据学生的心理特点采用谈话法,谈论“成长”,”回忆童年“这样一个话题,是非常有吸引力的,关键是唤起学生的童心,”学生可以在这节课上愉快地讨论,畅所欲言地表达,把真实的心境说出来,写出来,与别人交流,这是讨论法。另外正确的评价自己的习作和别人的习作,从而陶冶情操,愉悦身心,增长知识,培养了能力。这是评价法。在这节课上,如果要把教学方法归纳出来,大概有谈话法、疏导法、讨论交流法,评价法。
这两节课的设计上从习作本质的特点出发,倡导学生自主、合作,探索的学习方式,在课上注重渗透心理健康教育。实现语文习作教学的目标,过程,方法,内容的四结合。让我们非常明了的感受到从激趣——审题——选材——说作文——评作文——写作文——改作文这一教学流程的清楚和流畅,师生互动,生生互动,合作交流,倾吐真言。达到了预设的教学效果。
小学学作文900字 篇2
秋天到了,秋婆婆领着秋风和秋雨和夏妹妹换班了。秋婆婆让秋风先去探路,她便带着一股清新舒畅的气息来到了人间。
秋风先来到了山野,她飞过了山野,山上的小草都打了几个哈欠,伸了伸懒腰,盖上一张黄毯子,低下头睡觉去了。满山的树木都像脱下了那一身鲜艳的绿衣服,换上了一件黄色的大袄。只有挺拔的松柏依然青翠。那些枯黄的落叶像一只只美丽的花蝴蝶,在空中飘舞。小花也都无精打采地晃了晃脑袋躲回那枯黄的叶子中去了。
秋风路过了稻田,风里带泥土的清香和稻子水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。田里金灿灿的一片,像海面那翻滚着的浪花,金的发光,金得鲜亮。它们在秋风中欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。细细一看,那近处的呈金黄色,远一点的呈金色,再远一点的呈土黄色。一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。还有那粗壮的高粱,就像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子。果园里硕果累累,那红灯笼似的苹果,金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
秋风来到了城市,蔚蓝的天空像块绸子,上面绣着雪白的白云,在天空下面,一群群大雁排成人字向南飞去。公园里,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。人们也都换上了毛衣,跑到外边来呼吸新鲜空气。秋天,是收获的季节,你瞧:农民伯伯正流着汗珠为我们收割稻谷花生花弯着脑袋,结出的果实被它的主人给挖了出来菊花伸展着它的腰身,被爷爷奶奶们摘下泡茶喝……嘿,秋天,是多么的美好呀!
天又高又蓝的,云朵见着了风,羞羞答答的,左躲右闪。阳光格外明媚和煦,暖和了我们的心窝。
秋,乃是红花如火,绿荫如染,丹桂飘香,金风送爽的日子。一切的景色都那么美好,岸边的柳树像做错事了似的,低着头,向秋阿姨说对不起。
公园里的景色更美!瞧,树儿一棵比一棵壮,一棵比一棵高花儿耷拉着脑袋,一片片花瓣都合拢起来,躺在地上熟睡草儿,叶儿本是绿的,但在秋姑娘那温柔的催眠曲中慢慢地变黄了,好象是秋姑娘故意给它染上了黄颜料公园的边沿,几棵不起眼的芦荟正艰难地往上长着,好象怕大家都把它忘了。
一走进果园内,一股诱人心肺的香气扑鼻而来,眼前的景物真是美得无法形容。我在果园四处飞奔,一排排的果树在向我问好,我也随声叫道:"你们好!"我来数数,这到底有多少树呢?:苹果树、石榴树、梨树、杏树……远看那足足有拳头大小的梨,就像一盏盏的灯,在为人们指路。还有那棵石榴树上的石榴,就像一个个圆灯笼挂在枝头上,美丽极了。树下还有一朵朵菊花争奇斗艳,与松、柏一样,不怕寒冷。
春百花胜开但太艳夏花木茂盛但太热冬一片银白但太寒而秋天瓜果累累,不寒不热。
小学学作文900字 篇3
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水碍…”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
小学学作文900字 篇4
当当——”十二点钟声敲响,全城的人们都醒了,原本安静的街道顿时变得人声鼎沸,人潮从远处涌来。人们都走向同一个地方——艾佐兰古堡群。我也随着人流向艾佐兰古堡群走去。
一到古堡群,我便震惊了。入口是一个上下尖,中间扁而宽的像陀螺形状的巨大型建筑,整个建筑上有许许多多精美而复杂的雕塑,在中间扁而宽的四周,雕塑着九位美若天仙的姑娘——第一个是一个坐在椅子上穿着很像英国贵族长裙的少女,她的头发披到了肩上,有些像是烫过了的曲卷,又想用尺子特意的量过了一样,一个一个的十分整齐。她的手上拿着着一个咬过了的苹果,眼中透出的分明有一种无奈的哀伤。第二个是一个穿着较为朴素的少女,齐刘海,两边长短略有不同的卷发上开出了几朵艳丽的小花儿。她是跪着的,左手提着个鸟笼还用右手轻轻地托着。她用充满怜爱的眼神看着那笼中的鸟儿。接着是第三个,她不像前两个显得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的头上,一头秀发被狂风扬起,一把宝剑在她手上变得闪耀起了光芒,她的眼神中充满了坚定,好像保护国家,击退敌人的重任都压在了她的肩上。第四个、第五个……
我还没回过神,便被人流挤进了古堡群。天哪,这里所有的建筑都只有一个支撑点,在建筑的周围有无数根粗大的铁链系挂着从这个建筑连到那个建筑,建筑一个连着一个,仿佛只要有一个建筑或铁链损坏便会殃及整个古堡。我不禁打了个哆嗦,看着这一座又一做的古堡,总有种头晕目眩的感觉。越往里走,古堡群变的越大,原本聚集的人也越来越分散。渐渐的只有我和溜溜,溜溜看起来不坏,圆圆的脸蛋,两个眼睛虽然小却有神,于是我便和她结伴同行。我们来到一个花坛,它被好几座古堡围着,只有几条小路可以走进来,但这里的花却开得极其旺盛,都是平时我们见不着的品种。
“嘿,这花可真美啊!”溜溜见了,兴奋的叫出了声来,“快看中间那朵花,它好像是石头雕的,好大呀!”我顺着她看的方向渐渐看去,果然有一座大大的花型石雕伫立在花坛的中央,它的四周有九条铁链系挂着。我和溜溜沿着一条铺着石子的小路走去,经过多年的风雨,石雕上长起了些许青苔。但那一片片花瓣上的九个少女却还是依稀可见。虽然和先前见到的那九个少女妆容、服饰大不相同,但我和溜溜还是一眼便认出了她们是同样的九个人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我见状立刻阻止,但还是晚了。那石雕只有一点尖着地,现在因为溜溜的触摸而失去了重心,石雕顿时倒了下来,紧接着是一阵连这一阵的铁链的敲击声。我顿时吓得面如土色,溜溜飞快地拉起我便跑。我的脑子一片空白,只是一个劲拼命地跑,古堡一个连着一个倒下,巨石一块一块的滚下来,发出一阵阵奸笑。就在这时,一块巨石向我和溜溜滚来,我们往旁边一扑。
只听“咚”的一声,我痛的叫了起来。睁开眼,哦,原来是梦一场。我摸摸额头上的汗,吸了口凉气说:“还真是虚惊一场啊!”
小学学作文900字 篇5
小学六年,转瞬即逝,我眺望以前被尘封的小学生活的无限回忆. 六年过去了!有太多的回忆在这几百平方米的土地上 在这六年中,有酸,有甜、有苦,有辣 、有咸!
酸,成绩下来了 68 心酸的我,流下了眼泪。
甜,耶,太棒了,我要去游乐园,耶!
苦,又玩完了!你说我怎么这么倒霉呀!同学的玩具怎么这么肯完呀!可恶!倒霉!
辣,在一次体育上,我接过接力棒,以百米冲刺的速度向前冲。结果脚底一滑,一头磕倒了。
咸,快要毕业了,就要离开6年来天天去的学校,真有点舍不的啊!
老师;印象最深的就是教数学张老师,他总是孜孜不倦的回答我们提得幼稚问题,在你问问题时,不管你有多么笨,他都不会说你笨,他认为,你们没听懂是我的不对,是我没给你们讲清楚,有时候,为了一道题,他要讲40分钟都不嫌我们烦;当然,也被我们气过,不过,他是我见过脾气最好的老师,还有,五年级的语文老师,虽然她很凶,但是,正是这样,我五年级的语文还不坏。
同学;因为有了像张老师一样的班主任,我们班是三各班中最疯的一个!前前后后,气走过好多老师。我有两个最要好的朋友,我们三个性格不同,来历不同,其中有一个还是乌鲁木齐的,带着各自的特点,我们成了一个团队,一个‘天下就有不散宴席的团队!
后花园;一起玩过的地方一,起快乐的地方,最美好的地方,最单纯最美好的地方,最拥有快乐童年的地方!
欲,回首。却看欢乐童年。泪洒无却。罢。
每个人都有属于自己的小学生涯。想起我的经历,真是开心。想起夕日的同学,如今要天搁一方。我,不舍!
或许就像艾青所说的‘我爱这土地,假如我是一只鸟;我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。’‘为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……!’
为了曾经的母校,我要努力,我要谦虚,因为我知道,骄傲的路是艰难的,坎坷的.我们我为什么不走旁边那条平整的大路呢?那条路的名字叫——谦虚。
不知怎么的,随意逛到了四楼的平台上来。这是一个完全露天的平台,不管是阳光、是雨水、是微风、是雪花,都能直接落在这片土地上。这里,有不少同学的欢声笑语被保存着,这里是有些同学下课后的游戏天堂。
红红的地砖,粗糙的墙壁,毫无保留地展现在蔚蓝的天空下的就是这我深爱着的四楼平台。又是一个潮湿的早晨,牵着一位好朋友的手四处走走。正巧来到了四楼平台,只有少些同学在那儿聊天。当我抬头仰望天空时,猛然发现天空已经被少有的大雾所笼罩了。近处,雾淡淡的、薄薄的,让我仿佛与朋友置身在天空,一起在天空中漫步、游走。远处,许多楼房在雾中若隐若现,而高楼大厦就像是真正直刺云端,成为一座摩天大楼。四楼的平台与空中的美景完美结合着,这不就是观看美丽风景的观景台,在最好的位置,将所有美景都呈现在我们的面前。
再见了,我的小学生涯!再见了,我的母校!再见!
小学学作文900字 篇6
在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈,关于母爱的小学作文。妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了。
妈妈为我们付出了很多,我们无以回报。记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨。我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边:“姚琳!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声。“妈,你怎么了”“只是有点咳,过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去。
咦奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西。我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血。”妈妈,你的手怎么啦“”哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了。“妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果。她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦。就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。
妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言。我好想对你说:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”
世界上什么最伟大,当然是母爱,母爱作文《关于母爱的小学作文》。在我心目中,我的母亲最伟大。
在我四岁的时候,一场车祸夺去了我父亲的生命,我们家失去了顶梁柱,可是我的母亲并没有垮下去,而是勇敢地挑起了家庭的重担。从此,她日夜操劳,为了多挣钱,辞去了轻松的工作,找了一份辛苦的工作,忙里忙外,有时连饭都顾不上吃就去上班。晚上,妈妈不仅要干家务,还要为我辅导功课。
每次吃饭的时候,妈妈总是把最好吃的,有营养的菜夹到我的碗里,她自己却一口不吃,我不忍心,要妈妈也吃一些,可她总是说:“妈妈不喜欢吃”,其实我心里明白,妈妈是为了我,舍不得吃。
妈妈经常告诉我做人的道理,她说:“孩子,我们不和别人比吃穿,我们比的是学习,你只有把学习搞好了,才是你的资本,将来才会有出息。”每当我遇到困难的时候,妈妈就会帮助我,鼓励我;每当我做错事的时候,妈妈都会说:“做错了,不要紧,改正了就好,以后不要犯同样的错误。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”,听到这首歌,我就会感动得流下泪水,我是一个生活在妈妈怀抱里的幸福的孩子。
妈妈,我亲爱的妈妈,感谢你为我付出的一切,我一定要好好学习,将来做一个有出息的人,好好孝敬你,让你更幸福.
小学学作文900字 篇7
今天的心情可以用几个词来形容——惊险、刺激、快乐!
妈妈说,今年的国庆节我的舅爷爷全家人要来大英玩,还要游死海。我非常兴奋,因为可以和乐乐妹妹一起去死海漂流。10月2日的心情,就像这绵绵的秋雨下个不停。太阳啊!你什么时候才出来呢?我们一家人盼望你的出现。
昨天还是秋雨绵绵,今天却是一个艳阳天。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,像画儿一样美丽。温柔的秋风吹拂着我们的面颊,让我们感到这真是阳光明媚的`一天,连这心情也和这阳光一样。哇!一到死海,这里就人山人海,连车子都挤得水泄不通。爷爷奶奶们去买泳装、租泳具,爸爸连忙去排队买票。
首先程现在我眼前的场景吸引了我,死海大门口塑有十余头大象,由鼻子里喷出一道水雾。进入大门走过一条长长的走廊,上空由水喷成一道烟雾墙,清新,凉爽。我们一行9人分别进入男女更衣室,更好衣物后就来到室内漂流区。喇叭里响起了劲歌,舞台上黑人帅哥美女跳起了热舞,主持人发表了具有煽动调情的讲话,顿时,场内宽敞的冷水区聚集了很多的人,更有好多的人在旁边看热闹,几米的巨浪打来,将人们高高举起,推走,又是一阵惊叫的声音,场内沸腾了。我们没有到冷水区去,因为水里有点冷。冷水区有水上飞碟和海盗船,因为怕冷,我们都没有去玩。
大家就进入到室内的暖水区,那是一条宽两米多,深一米左右,长100多米的环形水渠。水流向一个方向,水温40多度,叔叔阿姨,爷爷奶奶,还有小孩子们,都顺着水流的方向,有的行走、有的躺着、有的潜入水下游动、还有许多孩子嬉戏,我最喜欢的是过山洞。我们经过一个水深的地方,我一不小心,没有站稳,一股水灌进了我的嘴里,哇!好咸啊!灌进眼睛里,真疼啊!龙环道是一个直径有一米多的到管道,从十几米高的地方一直盘旋而下,人从管道中顺着水流飞速下滑,而且每次只允许下滑一个人,爷爷从上面滑下,像一块大石头“扑通”一声掉进了水池,击起了巨大的浪花。我们问爷爷怎么样,爷爷乐呵呵地说:“太刺激了,只是喝了几口水,哈哈!哈哈!”
接着,我们去体验黑泥。进入一道小门,一位小伙子验票之后,才准许进入体验区。学着身边的人一样,小心仔细的将细细的软软的黑泥涂满全身,我只涂了一点点,因为我的皮肤涂了黑泥有点疼。爸爸忙着给我们拍照,我们都给爸爸涂黑泥,把他涂成“非洲人”。听说黑泥还有美容的效果呢!等到黑泥干了,我们才去洗干净。
不知不觉到了下午两点多,爷爷说:“我们该吃午饭了。”我这才依依不舍的走出死海。虽然今天有点累,但玩得真是过瘾!死海真是一个神奇而好玩的地方。
小学学作文900字 篇8
天空中,飘落着不知是雨还是我的泪水,在那一刻我哭了而那声“谢谢教官”和那庄重的的军礼永远定格在那一刻,冰冷的空气衬托着沉闷的气氛一辆辆大巴远远离开了那记忆的小屋而我也只能回首望却。
回忆那时刚来提时的大包小包的来到——“南海国防基地”楼下十个教官个个昂首挺胸,精神满面整个人都是油亮亮的,而我们的教官却像一匹汗血宝马,皮肤通红通红的,钢一般的身材,流血和流汗好像没有区别。那时的我还以为他很凶。
陌生和煎熬的一天:我们是一个整体也是一个连队,望着自己的同学不觉有一种警惕和敌对感,好像身边的每一个都是敌人而大家也陷入了沉默,中午该吃午饭了饭堂里纪律很差,教官的几次命令后我们还是很吵于是总教官便不说话了。晚上是开营大会,坐在宽敞的草地上突如其来的是一场无间风暴。因为总教官开始算我们的帐今天吃饭纪律等,于是他在台上吹哨我们在做前后跳,上下蹲,俯卧撑的运动一下子吹了一百多次一次十个动作,那滋味真苦不过我们终究还是欠下二十二个双数。一夜下来躺在床上一趟不起。
开始军训的前期:这一天一大早便开始跑步运动完了之后没人拿上自己的铁饭碗和筷子去饭堂,然而这次纪律格外的很好因为那次教训还没忘记饭堂里只能听见吃饭的声音,而饭也吃得连渣都没有留下,而教官教我们走正步谁走的不好他便如幽灵般一样走路没有声音来到你身后弹你耳朵,相比之下我们的教官对我们很好其他教官对自己的连队都很严格动不动就是体罚,而我们的教官却对我们很好休息时间很长,于是休息的时候大家都讨论了自己的看法。
军训中期:大家开始观察到了,在教官中类型分很多种,有歌王教官他唱歌很好歌声很动人,有指挥天天教官他的一双手天天在空中画起了优美的节奏还有拳王教官武术很厉害也很会打太极拳,最后还有我们的詹教官他的他的劈木头技术更是一绝。而我也非常高兴因为我当上了副连长,我趾高气扬的操纵着面前的一排排军那滋味真好。可是有的同学便开始嫉妒了。
军训后期:离结束还有一天,今天晚上我们举行了晚会学校的领导老师都来了而我在台上扮演者搞笑的角色而时间过得也很快转眼间到了第五天会操表演,教官还是那样鼓励我们,而我们为了拿优秀连队这个奖也拼了命。皇天不负有心人我们拿奖了而教官也在鼓励我们。
军训结束:那天下了雨我迟迟不肯脱下陪伴我五天的迷彩服,因为他给了我军人的威严让我脱去稚气,而我也不肯离开教官可是终究还要分别,行李拿上车转身过来对着教官行礼大喊“谢谢教官”这时我潸然泪下,被雨淹没的泪水就这样留在这初中的第一课。
而我在那一刻哭了而我的泪水也将伴随着东风凝成了晶莹剔透的结晶。
小学学作文900字 篇9
亲爱的奶奶:
我好想您啊!
上次见您,好像已经是一个月前的事了,一个月前您刚刚出院,一直躺在床上,除了吃饭喝水,您一直在恢复伤势。时隔一月,不知道您的身子好些了吗?腿还疼不疼,伤口恢复了吗?虽然爷爷不在了,但还有我们照顾您呢!马上就要到重阳节了,到时候我和爸爸一起来看您,我们一起吃个饭,聊聊天。牵着您那双布满皱纹的大手,我的心里就像被什么东西塞得鼓鼓的,异常满足。
奶奶,我喜欢您好似菊花般慈祥的笑容,喜欢您粗糙大手掌心的温暖,更喜欢您对我无偿的包容。年幼时,我总是很顽劣,什么事都要横插一脚,把东西搞得乱七八糟。这时候总免不了父亲的一顿“毒打”。可只要当时您在场,爸爸就只能对我干瞪眼。
记得有一次,我打碎了您最宝贝的茶杯,爸爸见了,一手抄起放在一边的鸡毛掸子就要教训我。我赶紧逃。可爸爸健步如飞,跑得比我快多了。眼见掸子就要打到我身上,突然,一根拐杖“横空出世”,拦住父亲的去路。那是您的拐杖,是您护着我。您把我拦在身后,自个儿拄着拐杖跟爸爸大眼瞪小眼。父亲可以打我,却对您没有办法啊,只得愤怒地“戳”着我。只听见您对父亲说教了一堆:“杯子打(碎)了就打(碎)了,人怎么能打,打坏了怎么办?你赔得起吗?真没分寸……”爸爸无奈地听着您得数落,想讲句话都不行——全被您给堵回去啦!那样的场景,颇有“秀才遇到兵——有理说不清”的即视感。其实,类似得事情还有很多,从这一件事中便可见一斑了。
不知道为什么,我第一次给您洗脚时的经历突然浮现于脑海。水的温度我反反复复试了很多次,生怕太烫或是太凉。您知道吗?当我把您得鞋袜脱下来时,心中涌出的,是无限酸涩。或许连您自己也没注意过自己得脚,但那时却真真切切地展现在我眼前。皮肤干涩地像千年老树地树皮,又粗糙又枯瘦。上面还有一些淡淡的疤痕和淤青,一些灰黑地斑点遍布脚背,脚底板上全是又厚又硬的老茧——看上去触目惊心。奶奶啊,请爱护自己地脚吧,它实在是太枯瘦了。我强忍着感撼,强忍着腾涌的思潮,慢慢洗着您的脚。听着他人的夸赞和您地笑声,心中泛起的不止自豪,还有淡淡的悲伤。您曾经吃了多少苦哇?奶奶,是什么使您变得苍老?我一边思索一边轻轻摩擦您地皮肤,一抬头,看到您含笑望着我,眼中满是祥和。脚很快洗好了,我把这盆水拿去倒了,整个过程,都是乐滋滋的。
奶奶,从幼时您对我的爱护到如今我对您地照顾,已经又十二年了。十二年足以改变很多东西,但却改变不了我对您的那颗赤子之心。
祝您
重阳快乐,身体安康
爱您的人:赖恒之
20xx年10月29日
小学学作文900字 篇10
“吃饭了!”我刚放下书包,爸爸便急忙喊道。的确有些饿,想到马上就能吃到妈妈烧的香喷喷的红烧肉和拿手的糖醋鱼,我赶紧去洗了手。 “什么?今天喝粥?”我望着每人面前的一碗粥,不满地嚷道。抬眼看看平时一样讨厌喝粥的爸爸,想找到同盟,一齐“反抗”,没想到爸爸正津津有味地大口大口地吃着。再看看妈妈、爷爷,他们也都吃得乐呵呵的。这是怎么啦?爷爷看我在发愣,便放下碗,饶有意味地吟诵道:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。婷婷,粥是宝啊,不可浪费!”我还没回过神儿,妈妈义开口了:“早(枣)下力(栗)气,来年丰收。婷婷,这粥有营养,吃吧!吃了腊八枣,背起书包往家跑。婷婷,快放假了吧?别呆了,快吃呀!” “哦”似乎这粥还有什么深意!我刚捧起碗,爸爸一阵狼吞虎咽,一碗粥已吃完了。他放下碗,大声喊道:“过了腊八,不怕啦!”看着奇怪的大人们,我也学着他们的样子,“大吃大喝”了起来。真是奇怪,一阵猛喝之后,原本冰凉的手变得暖和起来了。 边吃边听他们聊着,我才慢慢明白过来:原来今天是十二月初八,传说佛祖释迦牟尼成佛前进山修行,十二月初八这天因饥饿劳累栽倒路旁,被一牧羊女发现,用大米粥救活,后来大彻大悟,得道成佛。腊八这一天有吃腊八粥
的习俗,掺在白米中的五谷杂粮总计不下20种,吃了以后可以增福增寿,故又称“福寿粥”。 原来,这看似普通的一碗粥有这么深刻的意义,于是我赶快请妈妈传授做“福寿粥”的方法。妈妈告诉我,先准备好要用的材料:必不可少的是粥米,豆、枣三样,其他可根据自家人口味配比,如核桃、粟子,玉米、葡萄干等。玉米要提前泡3—4小时,
其他材料可混合洗净,再将所有的材料一起放入锅内,加足量水,烧开小火熬成粥即可。喜欢甜的就放些冰糖一起熬,用紫砂煲,三小时就能喝上粥了在我们这里,腊八粥熬好后,先要敬神祭祖,再赠送亲友,一定要在中午之前送出去,最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下,却是好兆头,取其“年年有余”的意思。 这象征着多福多寿的腊八粥,人家可别忘了十二月初八喝一大碗啊! 简评: 未尝腊八粥,却让我们仿佛感受到了腊八粥的味道与“多福多寿”的深长意味。这得益于小作者带我们一起经历了从“纳闷”到“明白”、再到“欣然”“感慨”的心情变化过程。其间,爷爷、爸爸、妈妈对腊八粥的随口介绍,逐步埋下了“我”对腊八粥的进一步好奇与探究心理;之后,腊八粥的民俗在“喝粥”过程中娓娓展示——腊八粥的俗语与传说、做“福寿粥”的方法、喝腊八粥的程序等等。小作者以夹叙夹议的方法让腊八粥的丰富内涵得到充分展现,使文章实现了从事到理的跨越。
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