小学的小学作文900字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学的小学作文900字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的小学作文900字 篇1

　　正当青蛙小花欣赏美景的时候，危险也悄然而至。一个捕蛙人看到了小花，脸上露出一丝狡诈的阴笑，“这么活蹦乱跳的青蛙，一定能卖个好价，哈，这下我可发财了!”忽然，小花听到背后传来轻轻的脚步声，它回头一看——“哇！”小花惊叫起来，一张网正以迅雷不及掩耳之势，猛地向它扑了过来……上回说到小花遇到突然袭击，捕蛙人趁其不备，张开纱网，以迅雷不及掩耳之势向它猛扑了过来，小花已经来不及躲闪和逃跑，落入了魔掌……

　　小花感觉自己又好像掉进了万丈深渊。捕蛙人将它装进一只黑色的口袋，送到了“美味”餐馆，捕蛙人正在与餐馆老板进行交易。小花感觉到了周围还有许多同伴都被关在一个袋子里，互相拥挤着，发出“哇哇”的哀求，好像在说：“放了我吧，我们可是你们人类的朋友，放我们一条生路，我们会为庄稼除掉更多的害虫……”捕蛙人和餐馆老板利欲熏天，那里听得青蛙的哀鸣。他们经过一番计价还价以后，以每斤15元成交，捕蛙人接过钱，笑嘻嘻地走了。一袋子的青蛙则被餐馆老板摔到厨房的一个角落里……

　　小花看到同伴一个个都愁眉苦脸的，自己也打不起精神。忽然袋子口被打开了，一只大手伸了进来，小花左躲右闪，才没有被那只大手抓住，小学四年受苦的地球作文。大手却抓住了小花旁边的一只青蛙。大手抓住的那只青蛙被按在案板上，四条腿一伸一缩地做着垂死挣扎，只听到“咔嚓”一声，青蛙的脑袋掉了。这时，小花吓得浑身哆嗦，闭上了眼睛……随后，大手又把那只青蛙进行了“五马分尸”，等小花睁开眼睛时，那只青蛙已经变成一块一块的了。小花看了这个惨不忍睹的场面，想：幸好我刚才躲得快，要不然……小花如临刑场一样，害怕极了，再也不敢往下想了。

　　小花强作冷静，想法逃出这场劫难。可是，怎么逃出去呢？小花想了很久很久，忽然，它眉头一皱，计上心来，想出了一个好办法。它等待着，准备伺机而动。一会儿，当那只大手再次伸进袋子抓青蛙的时候，小花猛地奋力一跳，便跳到了窗台上，再一跳，便跳到了窗外的草地里，它以绿草作掩护，环顾了一下，看准了一个出口，便没命地跳啊，跳啊，发现并没有人来追杀它，直到自认为到了一个安全的地方，才停了下来歇了口气。

　　想起刚才死里逃生的经过，仍毛骨悚然，不寒而栗。小花心里想：外面的花花世界，虽然又大又美，但到处藏着杀机，险些送了性命。井底虽小，却是安身之所，回到生我养我的地方去吧，再也不见异思迁了。

　　不知跳了多远，也不知费了多少时间。突然，花花眼前一亮，看到了一个熟悉的井口，便二话没说，跳了进去，小花终于死里逃生，回到故里。

　　从此，青蛙小花依旧生活在井底世界，心安理得，坐井观天。不过，小花不再是短见的“井底之蛙”了，生活的积累，丰富了它的阅历，总有一天，相信它还会创造奇迹。

小学的小学作文900字 篇2

　　在我的记忆中有一件难忘的事情，那次我获得了意想不到的收获。

　　记得那是小时候的一次周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。

　　在公园里，我们尽情地欣赏着明媚的春光，美丽的花草。休息的时候，爸爸妈妈自顾自地打起了羽毛球，好像忘记了我的存在，把我甩在了一边，弄得我无所事事，于是，我眼前一亮，拍了拍脑袋，心想：我怎么不给自己找找乐子呢！

　　我坐在公园的小石椅子上，东张西望着，突然，无意间看见脚边有几只忙碌的小蚂蚁，顿时灵机一动，于是我弯下腰，蹲了下来，开始捉弄它们。

　　“嘿嘿，看你还能往哪跑！”我伸出食指，把一只蚂蚁的路给挡着了，再看那小蚂蚁，不愧是“热锅上的蚂蚁——急得团团转”，它显得手足无措，东瞄瞄西瞧瞧，转来转去了良久，它可没我想的那么笨，它爬上了我的手，“哎呀呀！好痒，好痒。”我立刻缩回手指，小蚂蚁被我抖到了地上，它可真厉害，趁我不注意的时候又急匆匆地往前爬。“小东西，休想逃过我如来佛的手掌心，看你往哪儿跑。”我咬了咬牙，偷偷跟在它身后，对小蚂蚁进行了“跟踪堵截”。

　　不料，走了一小段路后，小蚂蚁钻进了一个小土洞里，躲着不再出来了。我用小指掏洞，可怎么也伸不进去，于是就在洞口旁守候着。果然，在我休息片刻后，当我再次猛地睁开眼睛，发现大群的蚂蚁排着队伍，浩浩荡荡地从洞口爬了出来，它们的触角不停地动着，不时还彼此碰撞着，我不禁好奇起来，蚂蚁们在干什么呢？

　　我紧跟在蚂蚁大军旁边，发现一路上它们的触儿不停地摇动着，可是它们的队伍却整齐如一，好像喊着整齐的口号，我顿时恍然大悟，原来这小小的触角是蚂蚁们交流的工具呀！我一下来了兴致，紧跟其后，只见它们来到了一块丢弃的面包旁，那里有许多的面包渣。蚂蚁们的触角又不停地扭动着，好像咕咕地“说”了一阵子，然后它们分头开始行动。蚂蚁们绕到面包渣旁，有的蚂蚁独自就搬着一块小小面包渣往洞的方向爬，他们好像不知道累，一路上都没有歇口气，可以说是一口气搬回家的。稍大些的面包渣则是几只蚂蚁搬，其中几只大蚂蚁钻到面包渣下面，齐心协力地将面包渣抬起，又有二只蚂蚁爬到上面，来保持面包渣的平衡，终于，面包渣被它们轻而易举地抬了起来，大家不慌不忙地搬着。这个时候，一只蚂蚁一不小心从面包渣上掉到了地上，可它好像不知道痛，一个滚翻了过来，又迅速地一个劲儿地爬了上去。就这样，蚂蚁们一路不停地来来回回地搬着，一个个忙得不亦乐乎呢！

　　“哇，它们可真棒！竟然能搬起比自己身体还大的东西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自惊叹，忽然想起了一句话：一根筷子折的断，一把筷子折不断。今天我亲眼看到了集体的力量是如此强大，也真正地体会到了什么叫团结一心。

　　就这样，一个多小时过去了，也不知道蚂蚁们来来回回搬了多少趟，而我眼睛直勾勾地盯着它们，忘记了周围的一切，直到妈妈在一旁叫道：“昕昕，快过来。”我才回过神来，有些恋恋不舍地离开了。

　　知道了蚂蚁们的触角是交流的工具，知道了只要团结一心，就能做出超乎想像的伟大的事业，这可真是意想不到的收获呀！

小学的小学作文900字 篇3

　　“吼！”穿云虎不屑的吼了一句，对他们的战斗力根本不在意。准备发起进攻！

　　“来吧！”玲澜说，眼里第一次闪出了杀气！风逸都被这样的杀气震了一下，他总有种不好的感觉……

　　风逸为了不让玲澜出什么状况，最先冲上前，跳到穿云虎的脖子上使劲刺，可是怎么都刺不进去。“啊！”风逸再次使出全身力气往下刺，终于刺进血管内。但，对穿云虎没有多大的创伤。穿云虎恼了，伸出锋利的爪子往脖子上抓，风逸看准了这个机会，在穿云虎用力最猛的时候，迅速跳下去！“吼！”穿云虎因自己抓到了自己的脖子，惨烈地一吼！把风逸搞得耳鸣了。由于耳鸣的噪音，不能用耳朵听到那种攻击使出的压力和风力，只好回到团队休息一下。

　　莎月看到了，“咻”的一下，把自己早已拉好的箭放了出去，由于莎月的弓和箭是由风月家族传下来的，弓箭都带有所需的速度和劲度。还是刺进了穿云虎的腿。穿云虎再一次因疼痛而吼叫，这一次，穿云虎不会低估这个团队了。

　　“哈！正好！”玲澜看出了穿云虎的思想，就决定自己亲自出马！

　　“呼。”玲澜调好呼吸，操纵着血泪玫瑰的力量。这时，玫瑰藤从地下钻出来，缠住了穿云虎的脚，然后一裹，收紧，穿云虎就没了任何反抗能力，摔倒在地。当他看到玲澜头上的玫瑰光效时，震惊了！穿云虎不禁吐出几个字来：“你……你能掌控血泪玫瑰！”玲澜听到了，也是震惊：“你……你会说话！而且……你怎么知道血泪玫瑰？”“哈！你还以为我不会说话，真是的……我是来自妖界的四星妖姬，妖魂穿云虎，参见主人！”穿云虎这时竟然趴在地上给玲澜问好！“这……”玲澜奇怪了，“这是怎么回事？穿云虎，你给我讲一下。”“好的，主人。”穿云虎答应了，“相传，血泪玫瑰是我们妖界的首领！掌管各种妖姬。它的力量也是最强大的。我们妖界至今都没人能操控他，他的力量太过强大，想操控他的妖姬都只有死路一条！后来，有一位五星妖姬用自己的生命把血泪玫瑰封印在血泪山中。可是有一天，有一个人把它偷走了，我们妖界也不能太平，没有了血泪玫瑰的掌控，我们妖界就会毁灭！至于你，好像是妖界的人，可是你有天流落到了人间，那时你二十岁，一位男子把你领到他家去，你们一见钟情，就结了婚。不知道是不是就是风逸。但是，你是怎么变成这么小，我都认不出你。而且，你什么时候掌控的血泪玫瑰？”“这个嘛……是我被我的妈妈抛弃时我去搭火车碰见的莎月，她就是被血泪玫瑰俯身了，我才掌控的。你怎么知道我的身世？”“这个呀……”穿云虎犹豫了一下，说，“其实我是你的……怎么说呢？其实我在人间碰见你，就被你的美貌吸引住了，就一直跟踪你。就这样。”

　　“啊？”众人都惊叹了一声。然而莎月脸不禁红了起来，心里想：玲澜太幸福了！有这么多的男子都想爱她一辈子呢！好幸福～

　　“好了，主人，现在请随我去妖界吧！你会看到你现在在妖界是什么样的人物！”穿云虎说。

　　“好吧。不过，他们可以去吗？”玲澜说完，回头指了一下风逸和莎月。

　　“只要是主人吩咐，当然可以！”穿云虎说。

　　“太好了！我们走吧！莎月、风逸！”玲澜高兴地叫着。

　　穿云虎一挥爪子，一道门就在他们的面前，他们进去了……

小学的小学作文900字 篇4

　　20xx年6月18日，一个普通的日期，但对于我们这届六年级毕业生来说，它不寻常，它极为特殊，它极为重要，它是见证我们小学生涯学习成果的日子决战六升七考试的日子。

　　考试之后，“能否上重点”成为我忧虑的话题，以至彻夜不眠。

　　7月2日老师打来的电话令我惊喜，心中的千斤石头终于可以稳稳落地，喜讯传遍村落间。人人为我而荣，我应努力奋斗。从那一刻起我已明白，自己不再是一个懵懂无知的少先队员，而是即将成为一名积极进取，健康向上的中学生。

　　从此，漫长的暑假不在平淡，每天在幻想中度日，时常想象那未来美好的初中生活。

　　永久像牛一样拥有强壮的身躯，健康的体魄，勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基，获得突飞猛进的成果。健康，快乐，幸福的走过中学时代！

　　永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛，探索大千世界的奥秘，憧憬美好的未来。

　　永久像鱼儿一样活泼可爱，尽情遨游，寻找知识的宝藏。

　　永久像百灵鸟一样能歌善舞，全面发展。

　　我们是祖国的栋梁，二十一世纪的小主人，肩负重任，我们怎能轻易逃脱？朗诵是我永恒的爱好，继续努力，好好加油，搭建展示的平台，让初中生活更加绚丽多姿，使我们更加出色！施展与众不同的才华，在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目！

　　我在畅想，我希望我的未来更美好，但归根结底它只是幻想。成为现实并不难，天底下没有做不到的事情，只要我们肯努力，永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事，只怕有心人”。

　　匆匆忙忙的六年学习生活，因为贪玩，无知，错过了太多，失去了太多，它已无法挽回，令我懊悔不已。但时间无可倒流，记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住，这是真理，永远不变的真理。路还长，生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的一个转折点罢了。成绩属于过去，行动属于未来，我将用行动展示学习的风采，展现生命的精彩！

　　风风雨雨小学六年中，我们历经磨难，当被泥泞摔倒，被坎坷绊倒之时，我们没有退缩，都站起来了，因为我们坚强！今天，我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪！

　　为学习付诸行动，提高各种能力。这是我的宗旨，我相信自己，三年的初中生活，我会好好珍惜，赢得老师同学们的信赖，取得更大的进步！

　　在第二起跑线上，我不会再输给任何人，把握机会，勇往直前，像新世纪起飞的雏鹰，在蔚蓝的天空中翱翔！我们的翅膀并不坚硬，但我们拥有坚定的'意志，必胜的信心。只要有这点，我坚信，定会取得成功的胜利！

　　祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高，愈飞愈远！

小学的小学作文900字 篇5

　　在生活中有许许多多难忘的事，虽然我一天天长大，有一些事已经淡然在记忆中了。但是，有一件事却让我记忆犹新。那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话，就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩加上所得的附加分数，语文才考了93.5分，数学才考了91.5分，为了得到那辆自行车。我的脑子里形成了一个“两全其美”的念头——骗。

　　回到家里，我编了各种借口欺骗爸爸，不过还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气，狠狠的骂了我一顿，我很后悔。可是世上没有后悔药……

　　过了几天，爸爸的气消了一些。语重心长地对我说：“你为了一辆不过300元500元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西——诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎，而不去想后果，这是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能够好好反思过错。

　　我想了想，确实是这样，有一个故事叫做《狼来了》，那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的来了，无论他怎样喊都无济于事。最后，他为撒谎付出了沉重的代价——他的羊群全被狼给吃了。

　　在日常生活中也有这样的现象，有些同学为了逃避家长和老师的责骂，就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯。到了这个时候，他所做的一切没有人会相信，只会让老师伤心、父母生气……

　　这件事过后不久，爸爸还是给我买了一辆自行车，每当我骑上这辆自行车时，总会想起这件事，也忘不了爸爸时常告诫我的一句话：诚实是做人的根本。

　　在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。

　　“妈妈，我今天想自己做一下酸辣鱼，行吗？”我问着母亲。“当然可以，正好让我看一看你的厨艺如何！”我心想：我一定要好好地做，她平常最瞧不起我了，这次我得让她见识见识，因为我早就在偷师学艺。

　　说做就做。我照着妈妈以前的样子，但我是一位从来没下过厨的人。所以油在哪里我也不知道，找了半天，我一气之下把一瓶黑黢黢的玩意儿倒入鱼丁。下面好像，好像，好像……接下来到底该怎么办？我不懂，但我放不下架子，不愿向老妈“不耻下问”。

　　“对，我想到了！应该放料酒，料酒是白色的，对，就是这瓶。”我沾沾自喜地说道。我当时可能让烟熏昏了头，竟然把整整一瓶料酒全倒入了锅里。

　　这下惨了，怎么办？对！把白醋也全倒进去。这样可以相互抵消。天啊！我怎么这么笨，竟然用数学的概念来对付菜。我也不管这么多了，一瓶白醋就这样泄入锅中。

　　过了半个小时，我的“杰作”出来了，我拿出筷子和碗准备就餐。

　　“妈妈，请品尝我的杰作吧！”“好啊！”

　　“吐、吐、吐！你做的什么呀？自己尝尝。”“尝就尝！”我说。“吐、吐吐！”天啊，我的鱼这么酸呀！原来开始的油不是油而是醋，妈妈买的两瓶白醋，一瓶被我当料酒用了，另一瓶也被我用了。这加起来……“呀！相当于我做这条鱼用了三瓶醋！难怪这么酸，我可真笨了！”我后悔地说。“好了，你也别难过了。以后做什么事都别逞能，要虚心向别人学习才对。”妈妈温和地对我说。

　　我想也是，逞什么能呢，不懂装什么懂，漫长的人生中虚心向别人学习就会少走许多弯路的。

小学的小学作文900字 篇6

　　“今天，是平凡的一天，却有一件极其不平凡的事发生在了我的身上。那就是，我即将采访浦口的县委书记——朱翠萍。“很多人一辈子都见不到这样的领导哦！”带队的孙老师的一番话，更激起了我对这次采访的强烈好奇心。

　　我一路上怀揣着激动的心。“终于到了！”我兴奋地大喊道。“真的要见到县委书记了吗？简直不可思议”我自言自语道。

　　我们1行小每个人都面带微笑，“神气”地走进了一栋房子。

　　“朱书记出去有事了！”工作人员的一句话，把我们那难以平息的激动的心一下子打入了谷底。

　　“唉，难道要扑一个空吗？”我沉默了……

　　然而，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，往往事情都会有转机。

　　正当我们准备空手而归时，一通电话又将我们沉默已久的心拽了上来。原来，朱书记的秘书打来电话，说是书记已经办完事了。而且，她很快就会赶来。

　　我先是愣了一下，接着便欢声笑语地与同伴聊了起来。我们都在想象，这将会是一位怎样的领导。

　　虽然未曾相识，但我总觉得我们与这位领导之间的距离很近，我总感觉她很喜欢青少年，很喜欢我们。然而，事实证明了我的想法没有错。

　　“来了，来了！”一位小兴奋的叫道。我们蜂拥而上。

　　出现在我们眼前的，是一位穿着红格子衣服，满脸微笑的女士。她炯炯有神的望着我们，与我们亲切地打着招呼。

　　朱书记胸前别有一枚党的徽章，在灯光的照耀下闪闪发光。

　　“不愧是领导，真有‘领导风范’。”我凝视着她，发出感叹。朱书记看起来很严肃，但又很和蔼。

　　“很高兴你们能来采访我，其实，我很喜欢和青少年交流！”

　　这一句话，令我们每一个人的心中涌起了一股暖流。没想到，原来以为难以接触的书记，竟如“大朋友”般地与我们交流。

　　有一个人问朱书记：“你这次主要招募那些志愿者？”朱书记说：“主要招募的有三类，医药类、语言类、运动类，因为这次参加亚青会的不仅是中国人，还有英国人、美国人、法国人……语言类是帮助医药类、运动类做翻译的。”我上前走了一步，用温柔的话语说：“你对参加亚青会的志愿者有什么期望吗？”“希望他们再接再厉，给外国人留下个好印象。”

　　采访完了书记，我们在老师的带领下，来到了志愿者面试的地方。

　　这里十分安静，连一根针掉在地上都能听见。老师选了7个人到里面去看志愿者面试。很荣幸我成为里面的一员。进到屋里，我看见一张很长的桌子，一面坐着两个考官，另一面坐着面试的人。一共进来了三个面试的人，面试最好的是最后一个面试者，她对考官的问题是对答如流，真厉害啊！

　　然后，老师将那个人带来。后来，我们从她的语言中知道她叫徐雨辰，她在师范大学上学，今年大四，以前在南京的一家医院当过志愿者……

　　这次采访，是一堂令人受益匪浅的课，是一次很好的锻炼。它，使我沉醉，使我难忘……

小学的小学作文900字 篇7

　　当我第一次骑上马时，心中油然生出一种感慨，一种激动……

　　马，一个熟悉的字眼，可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类，人类使用它来做苦工，马儿却任劳任怨、不求回报。

　　安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市，洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道，这条不足半米宽的崎岖山路，很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今，我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。

　　心惊胆战地骑上了马。

　　起先，路比较宽，虽然有些害怕，但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕，心情变得轻松了，开始一边细心地打量这匹马，一边和马的主人聊了起来。

　　这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结，看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头，四肢修长，全身呈枣红色，只有鼻梁上有一片纯洁的白，尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着，在驱赶跟随的蚊虫，一对耳朵高高竖起，好像在偷听我们的谈话……

　　马的主人告诉我，这匹马八岁了，是雄性，优良品种，价格也要比其他马贵上20xx多元，每天除了喂新鲜的草料以外，还要喂一定的谷物增加营养……

　　说着说着，时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了，马上要走上崎岖的山路了。走上山路后，开始是一段下坡，有石块铺就的简易石梯，我本以为马会在石梯上一步一步地走下去，可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走，我现在才醒悟：原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话，我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中，马儿驮我到了终点，我开始与小溪嬉戏，踩着几块庞大的石头，轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸，我抬头一望，山是那么的绿，水是那么的清，鸟儿的鸣叫是那么的悦耳，正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑：这时马儿在干什么呢？哦，原来马儿正吮吸着那溪水，咀嚼着那青青的绿草，呼吸着新鲜的空气呢！偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类，正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……

　　马变成了人们赚钱的工具，人类一切不能做到的苦工，马儿就能做到吗？马只能默默地忍受，它愿意为它人做出自己所能做到的一切，但是马的命运也是不同的，有的马在富贵人家宠着，有的马就只能在田地里洒汗，有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。

　　在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马，或许马不要你赞美它，它的一生只知道付出，猛然，我惊喜地发现我已回到了起点站。

　　望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道，我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……

小学的小学作文900字 篇8

　　很小就听过“愚公移山”的故事，但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事，讲了一个叫愚公的人，想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走，遭到了智叟的反对，但是经过了他的努力，感动了上帝，派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

　　乍一看，愚公确实很愚，而且还愚得不可理喻：以自己的残念，去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说，还要累及子子孙孙世世代代。但是，只要我们深深理解就不难发现，愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神：一是敢想，二是敢做。

　　说他敢想，是因为愚公已是“年且九十”，这个年龄，该是清享晚年的时候，可愚公却因“面山而居。惩山北之塞，出入之迂”，竟有了与家人“毕力平险，指通豫南，达于汉阴”的雄心壮志。这种想法，让人震撼，这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊！这可是在没有科学技术的古代，这可是一个耄耋之年的老人哪！即使是在科技如此发达的现代社会中，有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢？无怪乎他的妻子会提出疑问，智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里，我除了震惊，还有疑惑：是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢，让他能够立此决心呢？是因为不甘屈服于恶劣的环境，不甘心屈服于命运？还是为了子孙后代造福，让子孙们免“出入之迂”？抑或是他早已懂得了“有志者，事竟成”的道理？也许都有。

　　愚公没有成为说话的巨人，行动的矮子。他不光敢想，更敢做。移山计划一经形成，他马上“率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾”。办事之果断，行动之迅速与他的年龄极不相符，虽然“残年余力，曾不能毁山之一毛”，但他却无怨无悔，因为，他知道“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹，最终，“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了，我在心里不禁为他喝彩。

　　古往今来，类似愚公的事还有很多。诺贝尔，他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益，在疲惫的状态下进行试验，被镭射夺去了生命……这样的例子有很多，爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

　　就当今社会来说，在改革开放中，我们曾遇到过很多困难，金融大风波、非典、汶川大地震，还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服，祖国能取得今天的成就吗？

　　在我们的学习中，也会遇到许许多多这样或那样的困难，但只要我们坚持不懈，以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”，最后到达的便是成功；反之，如果我们踌躇不前，在困难面前低头，面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏，那么我们将会一事无成。

　　愚公精神就是要敢想敢做，要付之于行动，要敢于拼搏，要有排除万难的决心；让我们把愚公精神发扬光大！

小学的小学作文900字 篇9

　　升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦！

　　那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食……

　　我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢？

　　“黄晓枫，你送什么给老师呢？哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀？

　　“我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗？我真为她担心。

　　“好呀，晓枫，你会写诗啦！快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。

　　晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。

　　不知怎么的，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了！”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗？不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情！

　　刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了！我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。

　　朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂！在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家！同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧！我已经收到了一份最好的生日礼物了！”

　　是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊！谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢？

　　点评：小作者构思精巧，选材独特，一首感恩的小诗《老师，您辛苦了》，还要从口吃的同学口中朗诵出来，确是一份教师节的特殊而最好的礼物，浓浓的师生情跃然纸上。读着文章，催人泪下；读完文章，感人肺腑！

　　文章紧扣话题，首尾呼应，运笔流畅，感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。