小学作文900字

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学作文900字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文900字 篇1

　　你如春天般温暖，胜夏的活力，似秋的丰韵，有冬的严肃。

　　润物细无声 走过初一的懵懂，迈过初二的叛逆，在最艰苦的初三，终于遇见你。 新学期伊始，窗明几净的教室中央，静立着穿工装的你。明亮的双眸中充斥着希望的光彩，若明星般斑斓。朱唇轻启，那清明如溪水的声音叮咚地淌过我的心，正如你的名字：春波。在随后的学习生活中，你用一言一行证明了“学高为师，身正为范”的真正含义。你的举止无时不刻影响着我们。

　　初三，人生的第一个岔路口，在压力的咄咄威逼下，我陷入泥潭。你并没有对我进行“狂轰滥炸”，而是选择谈心。不似师长，胜似挚友。在谈天说地中，你将“不放弃”的思想悄然播进我的心田，并不断滋养。在潜移默化中，你救我出“水深火热”。

　　悬崖百丈冰 那么温润如玉的你冷酷起来比深冬还要刺骨三分。是课堂提问时声音没有做到“声落答案出”时你的埋怨：“你浪费了我三秒钟，完了完了！”；是我偶尔偷懒，疏于作业时你的愤怒：“站着！”那冷漠如冰的语气令人惊悚，可那轻微的叹气声却更如重石千斤压在我的肩上。你姣好的面容上轻附了一层“愁云惨淡”，我心尤悔。我常在犯错时想起你的语重心长：“冰冻三尺非一日之寒。”我便在想放弃时振作，再次奋笔疾书。

　　但惜夏日长奔跑过暮春的体育加试，我们开始在文化苦旅中修炼自己。秀颀的树木日益枝繁叶茂，声声聒噪的蝉鸣也徒增烦闷。学习的激情在日益攀升的气温中消褪，可你却始终如一，心中的那份执着永不遗失。你豪情万丈的拜游名山大川；不辞辛苦的解读名家大作；穿梭来往于古今中外......你那比夏更炽热三分的活力唤醒我们疲惫的身心。尽管假期的诱惑一次次徘徊在梦中，假期的欢乐也多次被憧憬，可是在山重水复的日子里，我们却无比珍惜这难耐的夏天，想要铭记你说过的话，珍惜夏天，因为有你。

　　秋风悲画扇 沙漏悄无声息的翻转，时间从指间流走，年华从发丝穿过。 我们总感慨毕业遥遥无期，转眼缺各奔东西。曲未终，人已散。 书页会泛黄会磨损，书本会蒙尘会遗失，但隔着岁月浓重的尘埃，我想我总会记得毕业时的那一份心情。你终于脱下工装，穿着素雅的黑裙，白色翩飞的蝴蝶落在上面，优雅动人。你用拥抱告诉我们分别的难舍，在黑板上挥笔写下“珍重”。 我们都没有互道再见的习惯，是不是就再也不见。 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 念恩师 步入崭新的校园，正如一切开始于结束之后。昨天的失败与辉煌都是历史，以前的记忆也如石头打水漂样，点起几个波澜后，沉入心底。我会记得你说过的“让优秀成为一种习惯”。你用三百多天的时间让我深深爱上天生浪漫的语文，我也努力不负您的期望！

小学作文900字 篇2

　　车水马龙，灯红酒绿，耸立的高楼，把明月藏在高高的脊背后。店铺中人声鼎沸，没过了夜晚蝉鸣。熙来攘往的人群，像潮水，霓虹刺眼，灯光恍惚，亦幻亦真，编织了夜的美，却抹不去心中的色彩。酒吧内外大呼小叫随意放纵的人群，古香古色的街道闪烁著名牌啤酒的广告灯。一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。这一切都充溢着奢侈与浪费。

　　一只蚯蚓缓慢的在乌黑的柏油马路上穿行，是那么孤独，无助。这条黑色地毯一直向远方延伸着，看不到尽头。地平线上那灰蒙蒙的天空与着柏油马路在山的那头仿佛要融为一体了。

　　它太久没有闻到泥土的气息了！在它的周围令人作呕的臭气包裹着它。

　　太阳升起来了，柏油马路开始融化，它软绵绵的在黑暗中爬行，它要穿过黑色地带寻找梦中的芳香。可是，它感到身上粘糊糊的，仿若有千斤巨石压着它。午后的气温越升越高，它身体越来越重，蚯蚓感到一阵阵头晕目眩。

　　它记得在乡下时没有灯火阑珊，没有车水马龙，更没有“大铁盒”在漆黑的路上横冲直撞，那里只有温暖又朴素的乡村……

　　一条条小河宛如蓝色的绸缎缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋屹立在山腰，上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。好一派美丽动人的田园风光！

　　树木丛生，百草丰茂，到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草味。小路底下就是它的家。左右有繁花相衬，更有母亲似的暖阳。有时还会有父亲般的雨水深沉的滋润或斥责般的雷鸣，蓦然从泥土中探出脑袋你会发现，紫荆从十一月秋风初起的时候摇曳生花一直招展到杜鹃三月才逐渐卸妆而去，但还没完全撤走桃花们就悄悄上场，一夜之间占满枝头，满树粉嫩缤纷，云烟簇拥。

　　这时候，高挺粗壮的榕树还不动声色，立在温柔舒适的小径旁，苍老的枯枝就那么凝重的俯视。一株桑树已经全身换了新叶柔软的.桑叶舒卷，却没有蚕。杜鹃，在一阵春雨之后，没有先行告知就像火药一样炸开，一簇一簇绯红粉白淡紫，一朵一朵像歌剧里的蝴蝶夫人，盛装坐在苍老的枝头，矜持，艳美，一言不发。

　　这一切都是那么美好！

　　春天生机勃勃，夏天繁茂昌盛，秋天天高气爽，冬天雪花飞舞。可城市呢？春夏秋冬都是一个样啊！

　　“嘀嘀”蚯蚓从梦中苏醒，一辆大卡车朝它冲来，蚯蚓拖着沉重的身子无法移动，准备钻入地下，可太硬了！

　　“唰”一切都像什么也没发生一样，只是在马路的中间留着一滩小小的水渍。

　　远去了……

　　柔软的小路远去了，换来的是一幢幢高楼大厦，是一条条柏油马路，是一个科技统治的时代！

　　柔软的小路远去了，留下的是一摊蚯蚓的眼泪……

小学作文900字 篇3

　　我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家六1班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的家，老师，同学和我。

　　家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，六1班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。

　　任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，49颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。

　　走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，她处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师严肃认真，英语老师慈祥和蔼同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家六1班！

　　我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家；我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家六1班！我爱我班，我爱我的六1班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。

　　同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永远于我们的回忆中，变成永恒。。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过

　　我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！六1班：

　　一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！

　　我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。

　　我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。

　　我们不会绝望，因为我们相信，总会有奇迹发生！

　　成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。

　　6-1班，在不久的将来，它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体；都将属于6-1这个光荣的集体。

小学作文900字 篇4

　　踩着暑假的尾巴，我们一行人来到了西安这个文化气息浓厚的古都。短短数天，我们便参观了藏宝无数的陕西历史博物馆，感受了波涛汹涌的壶口瀑布，攀登了层峦叠翠的西岳华山，品尝了香飘四溢的永兴坊美食，也看到了令人不可思议的世界奇迹—秦兵马俑……

　　一早，天还蒙蒙亮的时候，这个古都寂静无声而空气清新，完全感觉不到城市的热闹与喧嚣。我们一行人便出发前往壶口瀑布。沿途的风景很美，绿树成荫，白云朵朵，不时还有小鸟的低吟、小溪的浅唱。路边极具特色的黄土高坡随处可见，一座座大山此起彼伏，晨雾缥缈而虚幻，朦胧而神秘，总共只睡了六个小时而疲惫不堪的我们很快安稳入睡，不知不觉时间就在指缝间缓缓流淌……

　　一觉醒来，养足了力气。作为西安人的导游自然要尽尽地主之谊，给大家讲起了西安的历史与文化。从汉高祖刘邦到唐朝女皇帝武则天，从高昂激越的秦腔到街坊邻居打趣的打油诗，从一望无际的八百里秦川到风光无限的皇帝最终的归宿衣冠冢……导游也时不时来段秦腔，讲个故事，伴随着大家的笑声，我们对西安的了解也这么不知不觉的加深了……

　　最先来到的是壶口瀑布，眼前浪花汹涌澎湃，似乎在奏鸣一首豪迈激昂的交响曲。她有着恢宏的气势，她有着中国人的皮肤……我便突然体会到李白所惊叹的“黄河之水天上来”，王之涣所感慨的“黄河远上白云间”时的心情！这就是中国的母亲河、民族魂！

　　都说来到西安，可不能不去爬华山！一大早，我们就赶往了华山，乘坐索道一路上去，只见山上云雾缭绕，缥缈而虚幻，一座座连绵起伏的山此起彼伏，时不时有小鸟飞过，大家不由得赞叹华山的美。索道一直到了西峰的半山腰上，我们随即下去，往华山顶峰出发。一路全是台阶，看到眼前没有了路，算是爬到了顶峰，美景尽收眼底。

　　虽说华山很美，但我觉得，还是秦兵马俑更让人惊叹。要说兵马俑，还得从秦始皇说起，说到秦始皇嬴政，人们对他的评价褒贬不一，有人说，他一统六国，又统一制度，他的丰功伟绩无人可比。有人说，秦始皇焚书坑儒，大量用人在骊山建陵墓，修阿房宫，是迂腐暴戾的一代暴君。但不管怎样，秦始皇做了不少的贡献。再看坑里的兵马俑，一个个栩栩如生，无论是表情、动作、服装，各个与众不同，独一无二！这兵马俑不仅仅是研究秦朝历史的一个窗口，更成为一部军事科学的活教材。据说美国军界每年都要派遣一支考察团来参观兵马俑，以期从中找出其雄霸天下的战略战术。真不愧是世界第八大奇迹！秦始皇花了那么多心血建造的陵墓，令大家啧啧称奇！

　　来到西安这么多天，我不由得感叹：这不愧是十三朝古都，无论是杨贵妃和李隆基的爱情故事发源地华清池，古代打仗防御时建造的城墙，岑峦叠翠的西岳华山……处处都散发着浓厚的文化气息。

　　西安真是一个好地方呐！我不由得想，如果以后还有机会，我一定会再来一次！

小学作文900字 篇5

　　每周五的下午放学，在全班同学离校前，大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上，这在我们班早已成为一个习惯，这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容，不至于忘记，“好记性不如烂笔头”！另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前，家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现，主要包括两点内容：一是参考作业内容，指导并检查孩子完成作业情况；二是说明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家务，帮助父母减轻工作压力，是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分，星期一回到学校，由生活委员收交，我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分，并在班会上予以公布，表扬做得好的同学和写得好的家长，这就是我们班的“家长说明书”制度。

　　通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。

　　在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理，意思是说：学生在校认真学习了五天，星期天回到家里，由于种种原因，两天里不但没有学习，而且还受到了不良的影响，忘记了学校所学的知识不说，还带回到学校一些恶习，让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

　　为最大限度的避免上述情况的出现，尽可能让学校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。

　　当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！

小学作文900字 篇6

　　我们班的班主任胡老师终于公布今年春游的时间和地点啦——月底去野炊!我们全班比过节还高兴，一个个欢呼雀跃!胡老师说：“这次野炊可以自由分组!每组7到8人左右，分工一定要细!给你们两周的准备时间!”教室里立刻炸开了锅，“嘿，我们几个一组，你当组长!”“组长，我带锅!”“组长，我带餐具!”……不一会儿工夫，6个小组就分好了，后面就是细化分工了。

　　3月31日星期五上午9点整，我们在胡老师的带领下，前往方村野炊基地，在湖边的大堤上，每5米左右就有一个小小的砖土灶。前一天刚下过雨，大堤上泥泞不堪，到处都是泥浆，大部分干柴和干草都被大雨浸湿，为生火增加了不小的难度。我们开始分工，我和1位同学一起去用桶打水。2位同学去收集干草作为引火材料，剩下的4位同学负责将食材等物品理好，等待老师来点火。由于我们是第一次野炊，只接触过家里的燃气灶。这种及其简易的灶台不容易保持火苗不熄灭，老师才点燃火焰，我们刚把锅端上去，火立刻就灭了。我们知道，火燃烧时需要氧气。想到这一点，我们找来几根又粗又长的大枯枝，用它们搭起一个架子，将柴火放置在架子下面烧，留出空间让空气流通。我们费了九牛二虎之力，才保持了火苗不会熄灭。

　　我们支起油锅，开始油炸带来的食物。一开始很顺利，但是因为一次炸的量很少，而且还要8个人分着吃，很麻烦，肚子早已咕咕叫了。于是，我们带来油炸的食物没有炸完，就把油倒掉了，重新准备调料，开始煮火锅。

　　我们往锅里倒了一些水，把火烧旺，想快速把火锅煮好。我们的方法奏效了。刚刚过去两三分钟，水就沸腾了。我们迅速地将火锅底料放入锅中，把切好的香菇放入水中，与火锅底料同煮。同时，灶里的木柴架子快烧完了，烧完的木灰堵塞住了通气口，火即将熄灭。有2位同学急忙去收集干草，我们也大声地呼叫老师救援。等老师赶到时，火早已熄灭了。胡老师掏出打火机去点燃干草，可是木灰没有清理出来，火还是熄灭了。胡老师急的满头大汗，帮我们清理了灶膛，重新生火。我们拼命往里面加柴，灶膛里的火又旺起来了。过了一会儿，第一锅食物终于出炉了。但是分给8位同学外加1名导游食用仍然不够。我们趁水还热，迅速地又将锅内填满了食物，然而后面也并不是一帆风顺的。我们这组有6个人在煮第2锅火锅的时候“逃跑”了。他们去买棉花糖、去别的组蹭吃蹭喝去了，只留下我和另一位同学了。屋漏偏逢连阴雨，灶膛里的火又要熄灭了，我们俩力挽狂澜，好不容易将即将熄灭的火堆又重新燃烧起来了。我们一共煮了3锅火锅，让大家都吃得饱饱的。

　　这次野炊，不仅欢乐，还让我学到了生火和做饭的技巧，锻炼了自己动手丰衣足食的能力!

小学作文900字 篇7

　　不知多久，不曾享受那双手给予的温暖、幸福。但，那双手敲击心灵给予的震撼，却永远留在了心中。

　　几个月未曾谋面的父亲终于要来看我了，心中自然有难言的激动，于是，放学回家后我急匆匆的赶了回去，可家中却空无一人，心中不禁失落：父亲不来了吗？

　　我带着失望，静静地吃起了方便面，热气腾腾的面条却未能让我有些许温暖，反倒越来越冷了。呀！原来是下雨了，我跑去加了些衣服，又继续吃面。

　　一向爱吃面的我，今天居然吃得这么慢，直到面冷了，我才吃了一点儿，我起身走向阳台散心。

　　雨下的好大，哗啦啦地泻了下来，风刮得很猛，把雨吹到了我身上，我猛地一哆嗦，突然，身子被什么东西抱住了，灯光下，我看到了，那是双瘦弱的手，他的手真瘦呀，像一根竹竿似的，修长的手指上的骨骼突出，指甲似乎好久没有修剪过了，粗糙的手接触到了我的肌肤，冰冷的指尖泛出阵阵寒流却捂热了我的心，心中溢出一股暖流。我回过头喊：“爸，你瘦了。”父亲默不作声，用那双有力的手把拉进了客厅，我看见桌上泡好了两碗面。

　　我走上前去，大口地吃了起来，父亲则坐在我的身边，一只手搭在我肩上，看着我吃，父亲的手真巧，简单地泡面经过他的加工，也变得美味十足。他看着我吃得满意，也微笑着点了点头，忽然我的余光瞟见，他的手指正流着殷红的血，一滴一滴，原本就没有血色的手变得更加苍白，微微下垂地手指更是让人心疼。不是为什么，父亲突然把手收了起来，而我，权当什么也没看见，继续吃面，而这时吃起来，面又变得索然无味了。

　　吃过面后，父亲叫我去洗脚，我把脚探进水中，温度正合适，正当我拿手去搓时，父亲眼疾手快地把手放入水中，搓了起来。

　　那双龟裂的手帮我洗起脚来，居然没有一点粗糙感，而且还非常舒服，父亲格外小心翼翼，仿佛一位专业的按摩师，那儿揉揉，这儿捏捏，脚心传来的温暖一下传遍了全身，刺激着每一处神经，连眼睛也不例外，我的双眼顿时蒙上了一层薄薄的雾，那双手似乎察觉到了我的异样，停了下来。原来，父亲一直用最温柔的方式在照顾我，关心我，那双手不停地敲击着我的心，好疼，我的泪顺势滚落下来，滴落在水盆中，泛起了点点波纹，而父亲并不做声，又揉起了我的脚，手柔柔地，脚麻麻的，心暖暖的。

　　父亲为我擦好了脚，而后独立洗了起来，我来到客厅，另一碗面还在冒着热气，我摸了摸肚子，走过去狼吞虎咽吃起来，这碗面的味道比任何一碗面都美味，吃过大半碗，父亲又坐到了我的身边，手又搭在了我的肩上，还是那双粗糙的手，可那双手却不再滴血了，只留下一道充满了爱的伤疤。

　　简评：都说父爱如山，深沉含蓄。小作者以略显成熟的笔触记录了父亲对自己的关爱，全文没有一句父亲的言语，只有他默默付出的动作和他爱孩子的眼神，给人深刻的印象，与小作者强烈的内心的感受相结合，一份伟大而深沉的爱赫然展现在读者眼前。

小学作文900字 篇8

　　曈曈是个很乖很乖的孩子，她在妈妈的肚子里都没有闹过。曈曈很听很听大人的话，也很努力很努力地学习，大人们都夸奖曈曈是个好孩子，曈曈好开心好开心，但是她没有骄傲，还是很努力很努力的学习，在曈曈幼小的心里，她只知道，要乖，要听爸爸妈妈的话……

　　曈曈长大了，她今年五岁了。曈曈这次考试得了第一名，爸爸妈妈很高兴，买了一只活蹦乱跳的小金丝雀陪着曈曈，曈曈好开心好开心，曈曈给小金丝雀起名叫小瞳，小瞳会唱歌，会跳舞，很招人喜爱。曈曈很爱很爱小瞳，每天都细心的照顾小瞳，爸爸妈妈看到曈曈这样，生气了，他们不许曈曈照顾小瞳，因为会耽误曈曈的学习。曈曈很委屈，她含着眼泪和小瞳告别，曈曈很乖，她很听爸爸妈妈的话……

　　要考试了，一天。曈曈放学走在回家的小路上，曈曈听到一声qiang声，她好奇的望去，只见一个叔叔拿着一把qiang把一只小鸟射下来了。小鸟好可怜啊，小鸟和小瞳一样小，白白的翅膀上有着红红的血迹。曈曈求叔叔把小鸟给她，叔叔答应了。曈曈给它起名叫小小瞳，然后小心的将小鸟捧在手心带回了家。

　　爸爸妈妈看到曈曈带了一只小鸟回家，很生气，阴着脸说：“曈曈，把小鸟扔掉！下次不许带这么脏的小鸟回来了听到没有！”曈曈哭了，一滴滴眼泪滴落在小鸟的翅膀上。但爸爸妈妈还是强行将小鸟扔掉了，小鸟哀鸣着，最后悲惨的死在了一棵樱花树下。曈曈捧着小小瞳的尸体哭了好久好久，她将小小瞳埋在了那棵樱花树下。她不明白，小鸟也是生命啊，为什么爸爸妈妈会这么狠心啊？

　　从那以后，曈曈没有了笑容，尽管她这次考试得了到一张第一名的奖状，爸爸妈妈也夸奖了她。但曈曈还是沉默着，她心里只有小小瞳，可怜的小小瞳……

　　放假了，曈曈好不容易做完了作业去找小瞳玩，她好开心好开心，露出了这几天第一次的笑容，可是被爸爸妈妈看到了，“曈曈，又不学习了？！不要再和小鸟玩了听到没，明天爸爸妈妈就把小鸟扔掉了！”“不！”这是曈曈第一次对爸爸妈妈这样说话，但是，爸爸妈妈还是将小瞳扔掉了，小瞳也死了，死在了埋着小小瞳的樱花树下……

　　樱花树下，凄美的月光透过树叶照在了曈曈的身上，泪水滴落在冰冷的土地上，曈曈好伤心好伤心，她真的不明白爸爸妈妈为什么要这么做。“上帝啊！我祈求您带我去天堂吧，这样，曈曈就可以见到小瞳和小小瞳了……”

　　曈曈话音刚落的那一瞬间，一道白光划过天边，照射在曈曈的身上，刹那间，黎明的曙光洒了下来，樱花开了，樱花飘散在美丽的曙光中，形成一道美丽的弧线，朦胧中，上帝派来的安琪儿微笑着向曈曈招手，安琪儿将手伸向曈曈，曈曈笑了……

　　第二天早上，曈曈静静地躺在了樱花树下，樱花轻轻的飘落在了曈曈的身上。曈曈的眼角还含着泪滴，微风轻轻帮她擦去了。曈曈的手中握着死去了的小瞳，曈曈的嘴角带着微笑。曈曈死了。

　　但是没有人知道，此时此刻，曈曈和安琪儿已经飞到了一个美丽的国度去了，那里没有爸爸妈妈，只有小瞳，小小瞳还有许多可爱的孩子陪着曈曈一起玩，曈曈在那个美丽的国度，一定很开心，很开心，很开心……