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小学的小学作文900字

admin 九百字作文 2016-11-10 08:18:00

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学的小学作文900字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的小学作文900字 篇1

  设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

  教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

  2、能基本上把游戏的过程写清楚

  3、能较具体地写出游戏的过程

  重点:2

  难点:3

  一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

  生A:你想的事,对方也能感受到

  B:

  师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

  有这样一则报道:

  1、(请生看资料)

  师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

  2、板书课题:心灵感应

  请生说说此刻心情:(师随机板书)

  生:不相信

  生:巧合

  生:相信

  二、授新:

  3、引出游戏

  师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人?

  生E:

  生F:

  师选中生G,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

  4、师生表演扑克牌游戏

  师:宣布规则

  师取约20张扑克牌,由生G任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

  出示要求:

  1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

  2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

  3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

  游戏前:

  师:请生讲自己此刻心情

  生A:

  生B:

  游戏1:

  游戏中:

  游戏后:

  请生说自己的感受。(随机板书)

  生C:神奇

  生D:有趣

  生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

  师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

  三、生写作文、师:巡视

  四、讲评修改讲评

  讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

  学着刚才学生好的地方再改作文

  展示修改后的成果

  五、揭秘:

  师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

  板书:心灵感应

  相信:神奇、有趣

  难以置信:意想不到、出乎意料

  巧合:半信半疑、让人迷茫

  不相

小学的小学作文900字 篇2

  前几次春游给我的印象是不错的,当知道今天要春游的时候,我几乎是不假思索地答应了。

  坐在车上,耳朵里插着耳机,眼睛看着窗外的风景,心里却在想着今天要去的东部华侨城大峡谷是怎样的,想着过山车的刺激,4D电影的精彩,缆车的模样……想着想着,车就到达了目的地。

  下了车,车内凉爽和安静的感觉一下子消失了,取代而之的是喧闹的东部华侨城大峡谷以及火辣辣的太阳。还没有走进大峡谷,我们就已经汗流浃背了,可大家依然兴奋得像一只只猴子一样。有的继续听歌,有的接着玩游戏,有的开始吃零食,而我则在一旁上蹦下跳的,希望能早点见到梦寐以求的大峡谷的模样。

  终于进了大峡谷,我被眼前的情景惊呆了,哇,人山人海!队伍艰难地前进着,但走到大峡谷的里面,人就少了很多。

  我们原以为进了大峡谷就可以痛痛快快地玩过山车了,结果却要爬楼梯,刚才那股兴奋劲立刻像泄了气的皮球,大家只好唉声叹气地爬楼梯。这种楼梯是木质的,有光滑的扶手,两边种着比楼梯还高的竹子,楼梯有很多层,爬上去后往下看,很高,也很美。爬到楼梯的最高层,会有一种妙不可言的感觉。之后,是去坐我们期盼已久的“木质过山车”。

  趁着排队的时间,我目睹了过山车的部分场景,感觉并不可怕,一会儿上,一会儿下,一会儿朝左边倾斜,一会儿又向右边倾斜,就跟摇摇车差不多嘛,简单!过了半小时,轮到我坐过山车了。我上了过山车,发现这是一条很长的车,一次能坐四十多人。系好安全带后,车开始启动了。起先车向上走,并不可怕。恐怖的是车往下滑的时候,全身没有重力,风呼呼地刮过我的脸,身体几乎要扯成两片,整个人感觉像要被甩出去似的。过山车停下来后,心还在“扑通、扑通”直跳,头发也吹散了,口袋里装的一包山楂居然也飞出去了!哇,过山车的威力真够大,要让我再坐一次,我准会得心脏病!

  坐完了过山车,我们去看了《地心四千里》,然后坐了转转杯。转转杯其实就是十二个茶杯,四个人坐在一个茶杯里,茶杯中有一个像汽车方向盘一样的盘子。游戏开始的时候,顺时针旋转盘子,茶杯就会转动起来,同时连着茶杯的地板也会跟着转动,但不会感觉头晕,反而很轻松。

  玩过转转杯之后,我们吃了午餐。吃过午餐,我们坐丛林缆车来到了山顶。从山顶鸟瞰,可以隐约地看到地面的建筑和行驶的汽车,真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。接着我们又坐云海索道下山。索道的窗户是玻璃的,往下看感觉要掉下去,不过行得很稳,一直慢慢下降到地面。下了索道,我们又准备去水母馆。

  水母馆里是没有灯的,只有装水母的玻璃柜台里有几个小灯。装在长方体柜台里的水母不大不小,不太好看。好看的是装在圆柱体里的水母,只有一个矿泉水瓶瓶盖一般大小,可爱极了,游的`速度也很快。

  下午四点左右,我们在导游的带领下依依不舍地离开了东部华侨城大峡谷,回到了学校。

小学的小学作文900字 篇3

  诚信广东省南海松岗联表小学402关健恩今天上午,我们学习了《打赌》这篇课文。课文里讲到了我和爸爸打赌,爸爸戒了烟,而我改掉了吃零食不吃饭这个坏习惯。最后那句话特别让我难忘:“男子汉说话,算数!”不过,这一句话却让我觉得很不安,久久不能平静下来。因为这使我想起了一件事。

  那天,爸爸、妈妈、两个姐姐和我一家人在吃饭。突然爸爸问起了我的学习。爸爸看着我那段时间天天一吃完饭就往学校里赶,觉得很奇怪。我告诉他自己参加了学校里的辅导组,准备参加知识竞赛呢。爸爸听了很高兴的,就说:“要是你能在比赛中获奖的话,我就给你买你一直最想要的自行车!”我听了信心十足地说:“那这个奖品我拿定了!”过了些天,我们比赛了。一看那些题,挺容易的,我就兴高彩烈地做了起来,一边做,一边想着自己骑上了那辆心爱的自行车的威武样子……过了几天,老师知道比赛结果了。她告诉我,还差一分我就能入奖了,让我继续努力。可我听了,却楞了好一会儿!我的自行车泡汤了,怎么办呢?

  不过,幸亏爸爸天天忙着到田里种菜,到市场卖菜,他可没留意我那天没精打采的。两个姐姐也顾着自己的学习,当然也没多大留意。当有一天爸爸载着我经过商场门口的时候,他才好像突然想起了什么事,说:“嗯,前些天你不是说比赛吗?结果怎么样了?”我一听,犹豫了一下,瞟了一下商场里面的自行车,说:“爸爸,你早就输掉了一辆自行车给我了……只不过这些天我见你忙,所以没跟你说……”“这么乖?那现在就去买吧。”这天中午,我得到了一辆自行车。我得意洋洋地骑着它到处晃,可回到家来看到两个姐姐不大相信的眼睛时,就有一点抬不起头……

  就这样,爸爸一直不知道我说了个不易察觉的谎话。我的自行车也一直骑到了今天。可是,今天学的《打赌》却让我觉得放学后再骑自行车很没劲。回到家里,大姐姐和二姐姐都已经放学回来了。她们正在做作业呢。大姐姐一见我回来,就说:“好了,你可回来了。我可盼你快点回来呢!”我奇怪地问:“什么事?”大姐姐说:“老师让我们个人或合作做一份手抄报,和家人合作也可以,是关于诚信的,让我们收集一些关于诚信的故事或资料。我想起以前学过《小珊迪》这篇课文,小珊迪就是一个讲诚信的榜样,所以得找你拿钥匙取出那本书……”二姐姐接着说:“还有呢。我记得《宋庆龄的故事》里讲到了她小时候信守诺言的故事,所以要找出来看一看。还有不少故事是讲诚信的,再找一找。——这是我答应帮大姐姐忙的。然后呢,你得帮大姐姐写一篇作文,也是关于讲诚信的。”

  “诚信诚信,越怕它就越要听到它!我还在想《打赌》呢,还在想我的自行车呢,还在想我该不该告诉爸爸呢。”我心里嘀咕着。一边开了房门,走到了书架前。书架上的书一本又一本,有那么多的名人的故事。那么多的确良名人,他们都是一些有道德的、讲诚信的人,“他们会不会笑我骑自行车也骑得不光彩呢?还让我写作文呢,不知道怎样写!——可是,要是我能把事情说出来,爸爸也一定能原谅我的。能勇敢承认自己的错误,也是讲诚信的表现啊。就是这样办。”

  于是,把书找出来给姐姐之后,我找出了作文本。我要写一篇关于诚信的文章……

小学的小学作文900字 篇4

  “今天,是平凡的一天,却有一件极其不平凡的事发生在了我的身上。那就是,我即将采访浦口的县委书记——朱翠萍。“很多人一辈子都见不到这样的领导哦!”带队的孙老师的一番话,更激起了我对这次采访的强烈好奇心。

  我一路上怀揣着激动的心。“终于到了!”我兴奋地大喊道。“真的要见到县委书记了吗?简直不可思议”我自言自语道。

  我们1行小每个人都面带微笑,“神气”地走进了一栋房子。

  “朱书记出去有事了!”工作人员的一句话,把我们那难以平息的激动的心一下子打入了谷底。

  “唉,难道要扑一个空吗?”我沉默了……

  然而,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,往往事情都会有转机。

  正当我们准备空手而归时,一通电话又将我们沉默已久的心拽了上来。原来,朱书记的秘书打来电话,说是书记已经办完事了。而且,她很快就会赶来。

  我先是愣了一下,接着便欢声笑语地与同伴聊了起来。我们都在想象,这将会是一位怎样的领导。

  虽然未曾相识,但我总觉得我们与这位领导之间的距离很近,我总感觉她很喜欢青少年,很喜欢我们。然而,事实证明了我的想法没有错。

  “来了,来了!”一位小兴奋的叫道。我们蜂拥而上。

  出现在我们眼前的,是一位穿着红格子衣服,满脸微笑的女士。她炯炯有神的望着我们,与我们亲切地打着招呼。

  朱书记胸前别有一枚党的徽章,在灯光的照耀下闪闪发光。

  “不愧是领导,真有‘领导风范’。”我凝视着她,发出感叹。朱书记看起来很严肃,但又很和蔼。

  “很高兴你们能来采访我,其实,我很喜欢和青少年交流!”

  这一句话,令我们每一个人的心中涌起了一股暖流。没想到,原来以为难以接触的书记,竟如“大朋友”般地与我们交流。

  有一个人问朱书记:“你这次主要招募那些志愿者?”朱书记说:“主要招募的有三类,医药类、语言类、运动类,因为这次参加亚青会的不仅是中国人,还有英国人、美国人、法国人……语言类是帮助医药类、运动类做翻译的。”我上前走了一步,用温柔的话语说:“你对参加亚青会的志愿者有什么期望吗?”“希望他们再接再厉,给外国人留下个好印象。”

  采访完了书记,我们在老师的带领下,来到了志愿者面试的地方。

  这里十分安静,连一根针掉在地上都能听见。老师选了7个人到里面去看志愿者面试。很荣幸我成为里面的一员。进到屋里,我看见一张很长的桌子,一面坐着两个考官,另一面坐着面试的人。一共进来了三个面试的人,面试最好的是最后一个面试者,她对考官的问题是对答如流,真厉害啊!

  然后,老师将那个人带来。后来,我们从她的语言中知道她叫徐雨辰,她在师范大学上学,今年大四,以前在南京的一家医院当过志愿者……

  这次采访,是一堂令人受益匪浅的课,是一次很好的锻炼。它,使我沉醉,使我难忘……

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