小学的小学作文900字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学的小学作文900字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的小学作文900字 篇1

　　杭州极地海洋公园位于萧山湘湖湖畔的汪王家山坞里，毗邻跨湖桥博物馆。是集极地动物展示、极地景观体验于一体的全球最大的极地海洋主题公园。极地海洋公园海水总水体15000吨，展出极地动物16种，150余头（只）；鱼类1000种，20000余尾。公园设置了“极地王国”、“极地冰原”、“鲸豚湾”、“企鹅广场”、“海底世界”、“鲸豚表演馆”、“极地动物欢乐剧场”、“雨林奇观”等十多个展示场馆和休闲体验区。

　　一进门我就被那覆盖着“厚厚冰雪的冰山大门”给吸引住了，冰山上成群结队的南极企鹅；驾着小船在海上乘风破浪的北极熊；机灵顽皮的海狮已经在欢迎我们的到来，我迫不及待地想与它们来一次亲密接触。来到馆内那超冷的冷气让我一下子仿佛从炎热的非洲来到了寒冷的极地世界。

　　在“极地王国”里，我见到了被称为“极地之王”的北极熊，但是它肥肥胖胖的身体让它看起来是那么的憨态可拘，我站在大玻璃墙前静静地注视着它，真希望可以轻轻地抚摸它，趴在岩石上的北极熊好像看透了我的心思似的，突然它潜入水中慢慢地向玻璃墙游了过来，看着渐渐靠近的北极熊的庞大身躯，我一下子紧张了起来，可是幽默的北极熊用肥大的`熊掌在玻璃墙上与我击掌，我被它突如其来的问候给震住了，愣了好久才回过神来，太惊讶了！

　　在“鲸豚湾”里，我看到好多活泼可爱的海豚在水池中畅游，时不时还跃出水面，溅起一阵阵浪花。别看它们调皮捣蛋的，它们还是我们人类的医生呢，这里就是极地海洋公园专为自闭症儿童设置的海豚伴游中心。

　　在海豹之家我为辛勤工作的海豹们带去了可口的海鱼美餐（喂海豹吃鱼了，呵呵）。来到企鹅广场，看见南极的王企鹅和白眉企鹅正在悠闲自在的享受着自己惬意的生后，有在水中结队游玩的，有在冰面上休息的，还有在交头接耳议论纷纷的，看得我也想加入到它们的行列中去了。穿过美丽的“雨林奇观”，我在“大堡礁”看见了小丑鱼“尼莫”，经过惊险的“树穴探险”，我又来到了壮观的“海底隧道”，在这里各种各样、五颜六色、奇形怪状的海洋鱼类们像是来参加聚会一般，都聚到了一起，让我看得目不暇接。告别了海鱼的聚会，我在极地体验屋里，体验了爱斯基摩人的神奇冰屋，还看到中国在南极科考站中山站的工作室，感受科学家们艰苦的工作环境。最后来到了“鲸豚剧场”，在这里我看到了一场精彩的海狮、海豚表演，聪明的海狮在驯兽师的指挥下载歌载舞，引得大家捧腹大笑。海豚、花鲸也拿出了看家本领，在驯兽师的带领下，时而跃出水面，时而翩翩起舞，时而将驯兽师从水中托起，我再一次被它们的表演震住了，太精彩了！

　　虽然我在极地海洋世界看到这些聪明机灵的极地动物非常的开心，也非常喜欢它们，看见它们与我们友好的相处，但是，我更希望它们能生活在它们自己熟悉的家园里。

小学的小学作文900字 篇2

　　平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完，和时间赛跑的作文。

　　今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才使我真正明白了：“所有时间里的事物，都永远不会再回来了；假如，你一直和时间赛跑，你就可以成功。”

　　由此联想到我自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，我自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好的电视剧，想看；有时还想上电脑打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字，有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业，每天晚上总是睡得很晚很晚。

　　通过这篇文章的学习，使我感到，我自己之所以这么狼狈，关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成的，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。

　　假如我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。这样，我就走在了时间的前面我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个胜利者.

　　拭去镜上斑驳的渍迹，站定，许久不曾这样的审视过我自己了，小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展，停在了童年的边界。蓦地，发现我自己长高了，长大了，一切恍如隔世的昨天，亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，审视自我。就这样，我总在前进，总是向着明天。

　　人和人总是有区别的，不要一味幻想超越许多人，不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么，也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好，功利对我而言，云烟，总归要散去的，永远不要和别人争。超过我自己就好，每天进步一点点，总有积土成山，积水成渊的未来。

　　成功于大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天，不要总是背对阳光，面向影子，转过身，迎着那黄昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样，但是我会去走过，一口气，将影子甩在遥远的地平线，昨天，毕竟是昨天。

　　人到了一定的程度，总是想知道山的那边是什么，大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案，只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望，大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里，总是落寞的像个孩子，也许一生也不曾看见山的那边，只能带着无尽的忧愁无声地离去。

　　生命本是一份空白的卷稿，要我自己书写；生命本是一盏油灯，要我自己点亮；生命本是一场竞赛，要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角，初冬的早上又荡起了炊烟，太阳划破天际，是的，又是一天，又是新的一天。打点行装，站在起跑线上，发令枪响过的瞬间，流星般驰过，那种美丽叫做超越自我。

小学的小学作文900字 篇3

　　奶奶家有两只猫，虽说从小生活在一起，可他们却分裂出两种截然不同的性格来——老实和淘气。老大周身被蓬松的白毛围着，圆乎乎的，好像一个雪球似的，于是我给它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑，远看像一团雪白的棉花上点了几滴黑墨汁，我给它起名叫“点点”。

　　记得有一天，我在电视上看到工作人员乘坐热气球在空中摄影的图片时，忽然心生一“计”：能不能让猫开着“热气球”飞走？我怀着好奇心，走进爷爷搭建的猫房，用塑料袋充当热气球，又找了个鞋盒子，系在“热气球’’下面，轻轻地抱起熟睡的“雪球”，放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老实啊，一声不吭，始终配合着我的“实验”。我用电风扇冲着“热气球”使劲鼓风，“热气球”很快鼓起来了，可猫却没有飞起来。我只好还猫自由。我们的“雪球”竟毫无还手之意，没有一点儿要攻击我的架势，他懒懒地躬了躬腰，平心静气而又从容不迫地跃上“猫炕”，继续他的美梦去了。望着他，我像做错了事一样，不安了好一阵子。

　　爷爷搬进新房，“雪球”也喜迁爷爷新修的花园里。一次，爷爷坐在院子里看书，这只猫竟用轻快的步调在西红柿地里跳起了“迪斯科”，真是有趣极了。原来排列整齐的种子槽可遭殃了，被猫搞得一塌糊涂。爷爷一声呵斥，这猫便立刻逃往猫房“避难’’去了。不可思议的是，在被猫践踏的地里，产量大大提高了。原来，那天的猫并没捣乱，他是在快乐松土呢!

　　再说“点点”吧，他可是一只“宇宙无敌超级大馋猫”。有时，他吃掉自己的食物后，还会顺手牵羊，悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴，并选择一块“风水宝地”大吃大喝；有时，他会将奶奶炖好的鸡肉乘其不备一扫而光，然后逃之夭夭。怕受责罚，甚至还会一连消失好多天。有时，他会厚着脸皮跳上餐桌，在残局里捞便宜吃。家中、花园，只要哪里有食物，哪里就有“点点”快乐的足迹。

　　“淘气包点点”可真了不得，它竟然同别人家的猫结为“盟军”，自己则当了“盟主”。爷爷在家里睡觉时，忽发一阵“沙沙”的“可怕”而又可疑的声音，爷爷忙起床查明情况，原来是“淘气包点点”在装备技能——锋利的尖爪，再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道，已经被猫爪“使用”得伤痕累累。淘气联盟军闻声急忙逃走。不一会儿，一阵更大的磨爪声奏了起来。天啊！淘气联盟军竟带了一大帮盟友千里迢迢地前来行军！人多力量大嘛，爷爷最终败下阵来。真是防人之心不可有，防猫之心不可无啊！

　　老实的雪球和淘气的点点两种截然不同的性格未必能使它们变成仇人。瞧，它们在一起玩得多开心啊！淘气的“点点”正躺在老实的“雪球”怀里撒娇，“雪球”呢，也常和“点点”快乐的追逐嬉戏。尽管吃了不少苦头，但他仿佛也乐得其所。你瞧，茶几上，桌子上、床单上沙发上到处是它们印上的“梅花印章”。

　　老实和淘气听起来好像互不相容，但在这两只猫的身上，却显得多么和谐啊！难道，这并不是我们人类所期盼的吗？