教师节的作文900字
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的教师节的作文900字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节的作文900字 篇1
在这个世界上,许多人都可以忘记,唯有你,却留给我了刻骨铭心的记忆。
上初中二年级时,我刚满十四岁,还是个不太懂事的黄毛丫头。由于学校重新编班,我被抽进了学校的重点班。
我踏着极不情愿的步子走进了这个陌生的班组。说实话,我很留恋原来的初一三班,特别是语文老师,对我关心极了。现在的初二一班,语文老师会是什么样的呢?我坐在位子上孤独地想着。
终于有一天,你来了,你迈着轻盈的步子,脸上洋溢着含笑的温情,将黑皮夹往讲台上一放,面对我们说:“同学们,你们好!这节课,我们来个‘自我介绍’好不好?”“好——”全班同学齐声欢呼。于是,你便自我介绍道:“本人姓蔡名启明,年纪二十有五,爱打球、写诗……”
你的介绍在一片掌声中结束,“下面,由课代表介绍,然后大家逐个介绍。”你说完后,用温和的目光在同学中扫视着,我有些紧张地站了起来,你依然微笑着,那双大大的眼睛似乎在对我说:“别怕,镇静些!”这节课,同学们可开心啦!谁也没想到,一节课的时间,我们大家都相互熟悉了,我不得不对你另眼相看。
以后,这位蔡老师就是我们的语文老师。他的课讲得生动,特别是他的朗读,使我犹如身临其境般的感觉。听他的课,好象在品尝着一杯清香四溢的茶,那么香甜、可口。蔡老师对我们要求严格,特别对我更严,每周要求我多写,但他从不强迫我去完成。
我很喜欢写写画画,所以对老师的要求并不觉得过高。每次习作发下来,我都急着去看老师的批语。其实已不是批语,而是在与我作笔谈,谈思想、人生和世界。看着老师那洒脱的红笔字,我怎么也看不厌,我知道,是他在努力培养我!
一个周末的下午,蔡老师把我叫到办公室,指着习作集中的一篇习作说:“这篇写得声情并茂,有一定的深度,将它投在文学杂志上,愿意吗?”我点了点头,教师便给我拿了稿纸,我边抄边听他说:“看你的习作,如同品尝一杯茶,很有味的。我们这些成年人呀,仿^***也变小了,真是深受感染呀!我喜欢读你写的东西……”老师,你知不知道,当然我被你深深感动了,我似乎找到了一个最好的朋友,当我把这种感觉告诉你时,你却谦逊地勉励我,“愧为人师难为友,只怨后生太可畏。”
后来,我的习作陆续发表了一些,也获得了证书什么的。可蔡老师从未夸过我,却正告道:“一个真正的作家,他的任务不是为了取悦于当代,表现自我,而最重要的是能给历史一个深厚的交待。”望着老师那严肃的神情,我沉默了。
在那些日子里,我过得好充实好快乐,希望天天都有语文果;没有语文课时,我若有所失。然而光阴匆匆飞逝,到了放假的时候了,就要离校了,我看着老师收拾办公桌上的书呀本子呀什么的,多想对老师说:“不要放假!”可我怎么也说不出,泪水已以眼眶中打转……
一年后,我转学了,很少再见到蔡老师了。如今,分别已经十几年了。这些年来,我心中时常惦记着蔡老师,因为是他使我接近了文学,并对文学产生了兴趣。一想起他对我说过的话,我就感到信心百倍,浑身仿^***增添了无上的勇气与力量!
教师节的作文900字 篇2
常赋骊歌,别旧师,仅报数时之恩。
犹如柳风,纷飞了絮;犹如烁星,染明了月;犹如悠云,淡漠了炽。老师们随着命运与岁月,渐渐出现于我们的生命中,为我们鼓掌,为我们喝彩,扶起我们,随风而行。
教如金乌暖,诲如玉兔柔。
于岁月的长途,我们模糊的视野里,没有梦、没有天,有的,仅迷蒙的雾与霾。只是,天不亏我,笨拙爬行的路上出现了一缕缕风、一颗颗星、一朵朵云,执手,学走、学爬、学说。无论教与了我们什么,仅一丝,便无可估量。只因,有缘方晓此简单、平淡的知识或技巧。
因为遇了你,方才有了梦。
你们开导我们思考,携起我们的脑海中的梦,翻飞而舞,掀起风,鼓起帆,破浪而行——只因有了梦,燃了火把,开了迷雾,抛了呆滞,望岳。
师责为海深,师罚为风暖。
责与备,是为了让年少的我们懂得,要看清什么是错,什么是负责。为社会造就这些有担当、有责任、有骨气的我们。被责,我们痛,可我信,你们心更痛。我们只是被责被罚,而你们的心,犹如滴血,只因,无憾。
笑,塘浅,需水注尔。
跌宕与起伏,没有你们的携手,如何爬过坎?如何越过山?如何对着光辉的岁月,扬臂高呼?墨香温存的一笔一划,只为世代传承的表达,那师恩,无以为报。
眼角,是渐行渐近的耀眼。微微仰头,姣娇玉兔散发着淡而凉的光,映照了人间真情,无法磨灭的永恒。神往,过去与将来,会有多少的老师,成为过客;又会有多少的恩情,无法诠释?
时光在树梢跳跃,不留一抹痕迹,早已远离。
回神,眸前早已模糊。终究,一缕又一缕,一颗又一颗,一朵又一朵,随着时间远去,飘散于无尽的苍穹,留下的,仅有一丝的回忆,偏天又不公,仍会渐渐模糊在天际,消逝。人言:且行且珍惜。可,如何才能珍惜了眼前的你们,留于心涧,却不随着血液迸溅而瓦解?珍惜的,是人是事?绞尽脑汁,偏偏,早已忘了幼时的老师。难言,悲咽,现在的你们,也会如此,消失在命运的长河中?
常唱师导似灯明,常吟师恩似山远。
闭眼,没有光的眼前,冥冥中似有着指导,抬步,不磕不撞。愣了,原来指导重要如斯。释然,我无可而知,只因需时间的体会与磨合,才能接受到指导,随梦而行。叹,幼稚如我,无法掌握这些慷慨。仅为年幼,丧失了你们,丧失了那些年,无法再想起当年的老师给予的那些一点一滴。
可笑世人,恩情不记。
悔,我还会抱怨,抱怨你们的'严,抱怨你们的狠,抱怨你们的责。只是,当明了你们的苦心,年月早逝,远矣。如今,仍旧任性,年少爱轻狂,不自如便会怨。恳请,不要将我们的轻狂当不尊,不过是缺了年岁的磋磨。
感谢,这些年,有你们相陪相伴;这些年,有你们相识相守;这些年,有你们相迁相就。师恩,终无可报,一点心意,还望相知。
梦,于前方,早已明亮。余下岁月,请相携手,挂帆,破浪。
尚承师恩,踏了梦,漫步前行。
教师节的作文900字 篇3
歌颂教师节
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
教师节的作文900字 篇4
第二周的星期四,是教师节。
那天早上,我进到教室,刚把书包放下。同桌就问了我一句:“你今天回去看老师吗?”“回,当然回!”我不加思索地说。
可回过头来想,前几天每次都想去看老师。可以到中午放学,要不是留堂,要不就是因为太多人吃饭,要排队等很久的原因。唉,也不知道今天能不能见到老师呢?
为了能早点见到老师,我在心里偷偷的祈祷着:不要留堂,也请时间过得快一点……
“20分钟,10分钟,5分钟”,我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后,终于,一段优美的音乐响起——放学了。我飞快地跑了出去,连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林,还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景,我突然想到,“这样吧!我们先去看老师,回来在吃饭,行不?不然的话,你现在去吃又那么多人,等会有没时间了。”听完我的话,他们对视一眼,随之朝我点点头,我们边跑步去到了小学门口。
去到小学门口,却发现许多来看老师的学生都被拦在了门外,即使是这样,也灭不了我们要看老师的决心。于是,在我和同学七嘴八舌的乞求下,保安总算答应让我们进去了。我们手牵着手,兴高采烈的进了校园。
进校后,我们迫不及待的去了三楼办公室。
在办公室门口的窗户里,我看见了那个我朝思暮想的人,那个正在第二排第二个座位的人,那个身影是多么熟悉的人。她,就是我们的语文老师——吴冬梅老师。
我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门,走到老师身旁,怀着激动的心情,说了声:“老师,教师节快乐!”我看到老师身子僵了一下,再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了,我也有些傻了。因为在以前,我不会这么直接,直白的跟老师说祝福语,每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道,这一次我是怎么了,一想控制得了情绪的我,在看到老师后,就脱口而出了这句话。
老师听到我的声音,转过头来,看见是我们。她嘴角微微上扬,露出一排整齐,洁白的牙齿。她笑了,她的笑意直至眼底。老师看我们来看她,便和我们滔滔不绝地聊了起来。后来得知,我们并未吃饭,老师就催我们回学校吃饭,有空再回来看他们。
跟老师道别后,我们走出办公室,站在三楼走廊,望遍整个校园。回想起,在学校做了六年的学生,学校里的一花一草都在了解不过了。
站了好一会儿,永林提出,去我们待过的班级——六(3)班看一看。就这样,我们有一起去了四楼。
我们缓慢地移动着步伐,看着在一班,二班里吃饭的学会,我心里也会感叹:一年前我和他们一样坐在教室里,吃午饭。走到了六(3)班了,映入眼帘的就是我们升初中的目标,当时老师让我们十个小组都写了一张,贴在了讲台旁的墙壁上,看到这里,我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标,一起制作,那其乐融融的场景;后门旁的特色栏上,依旧是我们写的每一个字,我仿佛又回到了,我们第一次拿起毛笔,第一次和老师写书法,那热闹非凡的场景;还有那黑板报,那每一个字,每一幅画,都是我们齐心协力完成的,我仿佛又回到了,那团结友爱的集体中去。
班级里的一切都未曾改变,唯一却改变的是——里面坐着的学生,不再是我们了……
教师节的作文900字 篇5
我读了六年的书,数学老师换了无数个,而语文老师,六年下来,只换了两个。
初见她,头戴一顶鸭舌帽,身材苗条,一脸长满了褶子,头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己,也了解我们。对于这个新老师,我们都还满意。
她比较严苛,对我们,松懈惯了的我,一开始很不习惯,觉得这个老师不好,太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后,甚至面对她这种严肃也已成为习惯了,我没有惹过她生气,她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。
她很是关心和疼爱我,经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容,有什么不解的难题。她对我的关心,远远超过了对其他同学的。
她总是鼓励我要继续努力坚持下去,也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖,在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想,其实不是,因为我们都在努力着,拼搏着,为自己的一生做着寻常不过的付出。
教室的黑板上,粉笔写下的是教给我的知识,而黑板擦刷下的粉笔灰,是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音,总是震动教室的每一个角落,划过我心间的,只是微微一阵心疼。
四季如歌,总能看到她满脸汗水,或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上,不偏不倚,捧着书本,教诲我们读懂书里的每一个字,铭记每一个简单的道理,给予我们人生最好的启迪!
她生病了,来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时,那个来代她授课的老师却一无所知,她只是说我们的老师很快会好,我们的老师给她说过,她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外,天空下着淅淅沥沥的雨,将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。
家住离学校很远的她,终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上,面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课,哪怕是一天两天,这日子也觉得太久,太漫长。
不经意的有一天,在放学的路上,一个不小心摔跤,把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月,那一个月里,我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知,让同学们自发地来看我,还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的话,因为她碍于工作的缘故,没能亲自前来看我,为此,她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了,觉得她和同学们始终都没有离开我,还时常挂念着我。
这会是怎样的一种情谊呢?这么多年了,我还历历在目,想起老师的亲切与爱,是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里,我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来,以至于到了现在,我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个,我从未和他们将自己划分,我和他们都是一样的为生活各自担承!
在这个特别的节日,除了祝福和感恩,老师,请您告诉我,还有什么是我能够为您做的吗?除了这一句节日快乐之外,我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了,而我也知道,您是不需要的。
祝您,节日快乐!
教师节的作文900字 篇6
凡是90年代初期的学生,每学期都要经历周考、月考、会考、统考,其中还时不时要穿插小测验、小竞赛。我是在考场中“泡大”的一代人之一,接受的考试枚不胜数,有一场考试却让我刻骨铭心……
那是一个阴天的下午,原设在学校大操场上的露天考试,由于天阴临时改在教室进行。我参加初三化学的期中考试,答完了所有的题目,惟有一道是非辨析题弄不准。我再次仔细审查该试题后,惊喜地发现,这不正是我刚买的那本《精选化学例题》上的一道例题吗?复习时,因感到题偏难才没有去细琢磨。眼下,这本《精选化学例题》正放在我的桌面上。我按捺不住,该死的手慢慢伸向它,刚翻开,背后伸出一双大手,像老鹰抓小鸡似的叼走了书本。我转身一看,正是监考老师,他满脸愤怒,当场在我试卷的右上角用圆珠笔签上了“作bi”两字。整个过程不足一分钟,我却仿佛做了一场噩梦。想着被班主任、父母知道后的后果,想着自己的名字会在校门口的黑板上公布出来,想着考试前自己一边放着牛、打着猪草,一边背题目付出的努力,我的眼泪滴在了试卷上。我多么希望我的眼泪能感化监考老师,企盼着他能把这可恶的“作bi”两字擦掉。
放学了,我不敢回家。已经转睛的空气中弥漫着湿润的雾气,天边一抹晚霞也躲在了山后,夜幕笼罩下来。这时,教我们化学课的杨老师来到教室,他三十开外,性情温和,说话慢条斯理。当他从我吞吞吐吐的叙述中得知事情的经过后,出乎我的意料,他没有半句的训斥,只是宽厚地拍了拍我的肩膀,让我快点回家,免得父母牵挂。
考试后的第一节化学课,坐在课堂上的我,心突突地跳个不停,就像囚犯等待法官的宣判。看着同学们依次走上讲台领取老师批改后的试卷,我越发为自己的不诚实感到愧疚。“徐学红”,杨老师点到我的名字,我内疚地走上讲台去领那张写有“作bi”两字的考卷。那是我永远也不能忘记的一刻,我领到的是一张缺角试卷,写有“作bi”的右上角已经被人剪掉了,得分栏上赫然用红笔写着大大的92分。我感动得鼻尖发酸,发誓要一辈子感谢杨老师,一生诚实做人,永不再做这种丢脸的事。
发生在1990年秋天的这次期中考试,让我对“宽容”和“原谅”有了独特的体验,它让我明白了有时宽容比指责更能催人自新,原谅比惩罚更能净化灵魂。严格的处罚像外科手术,能治病,但病人承受了很多痛苦,不得已而为之;原谅一个人的过错,就像一服苦涩的中药,余味绵长,由里及外,拔毒祛病。我曾不止一次地回味这件事,告诫自己与其提心吊胆去争取那些不属于自己的东西,不如本本分分地做人更踏实。倘若当时我受到了平时作bi者应有的处罚,或许也能警醒我,但绝不可能有如此的刻骨铭心,让我受用一生。
教师节的作文900字 篇7
我出生在山东阳谷的一个小村子里,当时村子的东头是学校。
学校里大概有十几间房子,墙是下面一米是砖砌的,上面用土做的那种,房顶也是土的,下雨的时候有时还会漏雨。
课桌和凳子是用水泥板和砖垒起来的,冬天坐上一天也不会把它暖热的,所以每个孩子冬天都会从家带个棉垫子放在屁股底下。
村里当时还没通电,自然就没有电灯。当时是从二年级开始冬天就上夜自习的,每天晚上我们提着自制的煤油灯,一晚上下来,鼻孔总是被煤油灯冒出的烟熏得黑黑的。老师也会每个晚上都在那里陪着我们,给我们辅导功课,鼻孔也会不例外的被熏得黑黑的。
老师的办公室并不比我们教室的条件好,简单的教具放在老旧的办公桌上,唯一奢侈的是一架老旧的脚踏风琴。白天屋子里也不是那么光亮,下雨的时候也是会漏雨的。
整个学校除了校长是公办的老师外,其余的都是民办老师。那样艰苦的条件,又有哪个老师愿意来到这穷乡僻壤呢?
然而,就是那样的环境和条件,学校依然是我们每个孩子的诱惑。因为在那里,我们可以学习到很多的知识,在那里,有我们喜欢的老师!
当时老师的工资是很低的,如果不是热爱这个职业,喜欢和我们这些孩子在一起,还不如上窑摔砖坯挣的钱多。正因如此,现在回忆起来,对小学的那些老师除了感恩之外,更增添了一份敬佩与感激。
当时教我的老师都是和我一个村的,一个叫龙光,一个叫龙安,还有一个叫长军,因为都是姓徐的,所以我们从不称呼他们为“徐老师”,而是把名字一并叫上,叫他们“龙光老师”, “龙安老师”, “长军老师”。
老师们都是民办的,自然家里都是有地的,记得当时地还不少,每人人均两亩多,当时也都已经结婚,家里都有孩子,所以他们除了给我们当老师外,还要在放学后下地干活。
当时我们早上也是会上课的,然后放学回家吃早饭,吃完早饭再去上学,一直到下午放学。老师也会在我们放学后赶紧去地里帮衬一把,至于我们的作业和备课,我想老师们大多是在夜里完成的。
现在村东头的学校早已经不在了,几个村的孩子们都集中到了镇上的一个学校去上课,那里有宽敞明亮的教室,有公办的老师,有新的桌椅,有电灯,有风扇,条件比起我小学的时候不知道好了多少倍。
我小学的老师也早已经不教课了,想想他们也该是已经老去,到了儿孙满堂的年纪。每每回忆起来,他们的音容笑貌还是会时常出现在眼前,记忆中的他们仍然是年轻模样,带领我们在简陋的教室里读书写字、演算数学题。
无论时光匆匆多少年,无论他们现在从事的是什么职业,他们依然是我此生的老师!九月十日,是所有老师的节日,我小学的老师,祝你们节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!
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