教师节的作文900字

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的教师节的作文900字10篇，希望能够帮助到大家。

教师节的作文900字 篇1

　　第二周的星期四，是教师节。

　　那天早上，我进到教室，刚把书包放下。同桌就问了我一句：“你今天回去看老师吗？”“回，当然回！”我不加思索地说。

　　可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？

　　为了能早点见到老师，我在心里偷偷的祈祷着：不要留堂，也请时间过得快一点……

　　“20分钟，10分钟，5分钟”，我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后，终于，一段优美的音乐响起——放学了。我飞快地跑了出去，连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林，还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景，我突然想到，“这样吧！我们先去看老师，回来在吃饭，行不？不然的话，你现在去吃又那么多人，等会有没时间了。”听完我的话，他们对视一眼，随之朝我点点头，我们边跑步去到了小学门口。

　　去到小学门口，却发现许多来看老师的学生都被拦在了门外，即使是这样，也灭不了我们要看老师的决心。于是，在我和同学七嘴八舌的乞求下，保安总算答应让我们进去了。我们手牵着手，兴高采烈的进了校园。

　　进校后，我们迫不及待的去了三楼办公室。

　　在办公室门口的窗户里，我看见了那个我朝思暮想的人，那个正在第二排第二个座位的人，那个身影是多么熟悉的人。她，就是我们的语文老师——吴冬梅老师。

　　我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门，走到老师身旁，怀着激动的心情，说了声：“老师，教师节快乐！”我看到老师身子僵了一下，再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了，我也有些傻了。因为在以前，我不会这么直接，直白的跟老师说祝福语，每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道，这一次我是怎么了，一想控制得了情绪的我，在看到老师后，就脱口而出了这句话。

　　老师听到我的声音，转过头来，看见是我们。她嘴角微微上扬，露出一排整齐，洁白的牙齿。她笑了，她的笑意直至眼底。老师看我们来看她，便和我们滔滔不绝地聊了起来。后来得知，我们并未吃饭，老师就催我们回学校吃饭，有空再回来看他们。

　　跟老师道别后，我们走出办公室，站在三楼走廊，望遍整个校园。回想起，在学校做了六年的学生，学校里的一花一草都在了解不过了。

　　站了好一会儿，永林提出，去我们待过的班级——六（3）班看一看。就这样，我们有一起去了四楼。

　　我们缓慢地移动着步伐，看着在一班，二班里吃饭的学会，我心里也会感叹：一年前我和他们一样坐在教室里，吃午饭。走到了六（3）班了，映入眼帘的就是我们升初中的目标，当时老师让我们十个小组都写了一张，贴在了讲台旁的墙壁上，看到这里，我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标，一起制作，那其乐融融的场景；后门旁的特色栏上，依旧是我们写的每一个字，我仿佛又回到了，我们第一次拿起毛笔，第一次和老师写书法，那热闹非凡的场景；还有那黑板报，那每一个字，每一幅画，都是我们齐心协力完成的，我仿佛又回到了，那团结友爱的集体中去。

　　班级里的一切都未曾改变，唯一却改变的是——里面坐着的学生，不再是我们了……

教师节的作文900字 篇2

　　星陨落入大地，在青黑的天际画出一条完美的弧线人们说这是“星缘”。

　　月高举于中天，在凄凉的玉盘中散发着一种沁人心脾的柔香，人们说这是“月缘”。

　　日升起在当空，在灼热的黄土上绽放着一朵婀娜的七色花，人们说这是“辰缘”。

　　我与汉语拼音却有一种说不出的缘分，我爱我的拼梦音缘。

　　“a、o、e……”这是一声甜甜的儿音，妈妈在耐心地教我轻轻地读着，声音缥缈在田野间，显得悠然，显得自得。是初夏，太阳却热得令人发颤，我只看见妈妈用那双越发憔悴的手缓缓地撩起一团“晶莹”在为外婆洗头，闪闪的水珠在灿灿的阳光下耀出夺目的光芒。小小的我只知道外婆的腿突然有一天不能动了，妈妈必须每天带着我穿梭于田间的羊肠小路，曰只为一个“孝”字，所以和风白雪是我童年不可或缺的一块。妈妈有一天要教我声母韵母表，她说声母和韵母是一对好兄弟，只要用这两张表就可以拼出一个又一个汉字。就在路上，我手持着两个法宝，拼出了我五彩缤纷的童年世界。

　　我用小手略略扶去妈妈额头上的汗水，凑到他耳边说：“m,a,ma妈，辛苦了。”这就是汉语拼音带给我的柔情似水的亲缘。

　　师梦

　　“a、o、e……”这是一声稚嫩的童音，老师在一遍又一遍地教着，我们一次又一次大声地读着。那声音在敞亮的教室里，显得欢快，显得俨然。老师说过，只有学好汉语拼音，才能说好普通话，才能成为国家的小主人，才能建设我们伟大的祖国。带着这崇高的理想，怀着一颗憧憬的心一遍又一边读着记着。是受方言的影响，我分不清前鼻音和后鼻音，在每次练习中无情的错号总是青睐于我，老师却看不见一丝厌倦，伴我一起读一起记。秋风扫过教室，老师的头上零乱起几根白发，老师的脸越发苍白，终于老师累病了。是老师一次又一次倾注的心血染红试卷上的一百分。阳光依旧明媚，教师依敞亮，多的只是一腔沸腾血和一颗越发进取的心。老师捧着试卷，落下安慰的眼泪，从此点亮了希望之灯。

　　我轻轻地靠在老师耳边，盈盈地说：“l,ao,lao师，您辛苦了。这就是汉语拼音带给我恩重如山的师缘。

　　友梦

　　“a、o、e……”上了高中的我有读起了汉语拼音。这是一声嘶哑的哭音。随着中考诀别铃音的拉响，和朋友的别离也在这一刻开启了倒计时。我静静地站在车窗前却不说一句话，只是看看天看看地，再看看那张熟悉的脸，相互笑笑却又想起了什么，笑容在这一刻凝固，随着慢慢黯然。就在车子开启的那一刻，她轻轻递给我一张纸，哦！是她的 QQ号，我高频率地招手，直到车影消失在眼际。从此开始了我的拼音时代。

　　梦:我们的友情不变。

　　缘：万古长青。

　　是拼音，又让我们相聚在冬天的早晨，想起为备战中考发疯似的复习拼音，泪水缓缓流淌。我用手轻轻扶去她脸上的眼泪，说：“w,o,wo们永远是好朋友。这就是汉语拼音，带给我生机勃勃的友情。

　　星，落了，闪出耀眼的星光。

　　月，起了，亮出柔情的月绸。

　　日，升了，绽出娇媚的七彩花。

教师节的作文900字 篇3

　　每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。

　　我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。

　　思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！

　　作为教师，我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但蔡老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！

　　蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下，作品参加全国《白桦林》文学大奖赛，现已进入了决赛，这多亏了蔡老师。我有这样的成绩，老师，你功不可没啊！

　　蔡老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。蔡老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。

教师节的作文900字 篇4

　　9月9日第一堂课的钟声一响，长沙东风小学的数学老师易虹辉就走进了二年级二班的教室，一脸严肃的她刚准备说话，几位学生跑上讲台送上贺卡。她打开看了一下，都是学生自己手工做的，虽然有些稚气，其中流露出的`真情与用心却令她很感动。

　　易虹辉调整了一下心态，尽量用平和的语气说：“同学们花很多心思为我准备了这些礼物，老师很高兴。你们送给我的最重要的礼物，就是你们认真地快乐地学习，如果老师能使你们感受到数学的乐趣，老师就得到了最好的礼物了。但不少同学上周五的课堂作业做得很马虎，这使老师今天有点快乐不起来。”

　　这堂课同学们上得很认真。同学们希望老师能以特别快乐的心情度过这个教师节。

　　这个学校的校长黄晓玲女士认为，从学校的角度来讲，孩子的健康成长才是教师和学校最值得骄傲的，也是孩子们给学校、给老师的最好礼物。

　　作为校长，她在充分利用教师节的机会树立教师的形象，表达学校对教师的尊重。东风小学这学期把开学的第一周定为“尊敬师长教育周”，学校认真组织了一年级、二年级和四年级的家长会，把学校正在进行的课程改革和其他的一些教学设想告诉家长们，希望得到更多的理解、支持与参与，也希望家长及时提出一些意见与建议，共同做好孩子的培养教育。在7日、8日两天，学校专门组织了感谢退休教师的活动，校领导和老师们一起给每个退休教师送去教师节的慰问，礼物虽小却让教师们感受到了学校和社会的一份温暖。今明两天，学校还准备组织教师和学生共同组成的教师节活动小组，给年过八旬的几位老教师送去一束鲜花。

　　对于教师节，小学的孩子们对此或许没有了解其中真正的含义，他们只是在节日氛围的感染下，觉得自己在这个时候要对老师表示些什么。

　　清水塘小学二年级的张维真昨天晚上给老师做贺卡时，也给妈妈折了一只纸的小花狗，他在日记中写道：“9月10日快到了，这是老师的节日，也是我妈妈的节日，因为我妈妈是军区幼儿园的老师，我想给她送一个小礼物，于是，我和姐姐商量，我们一起用纸制作了一只美丽的狗，姐姐先折，然后我们一起涂上了美丽的色彩……”

　　他的妈妈刘老师说孩子给她送礼物时，她只是很随意地说了声“谢谢”，后来看到他写的日记后才为他的用心感动。她说幼儿园明天不休息，今天下午她会给小朋友谈谈教师节，根据以往的经验，明天有不少孩子会做些贺卡表达心意。

　　相信是因为年龄的关系，大一点的孩子对于送礼物给老师就另有想法了。刚进长沙市一中的于泱说，他想过教师节给老师送礼物的事，以前在小学也给老师送过贺卡，但他这次不准备送了，因为刚刚到这个班，对老师还不了解，不知道在贺卡上写什么。

教师节的作文900字 篇5

　　秋，是美的。悠悠的闲云，澄净的蓝天，宁静的野草，丰硕的秋果，构成了她沉静、淡泊、成熟的独特之美。然而，在这个时期，还有一样东西能和秋天媲美，甚至能超过她，那就是——教师节。

　　今天是教师节。教师节的早晨是美好的，放眼望去，人潮拥挤的大街上，总会看到几个年龄小的学生和一两个年龄较大的老师聚集在一起，看来正商量如何庆祝这第22个教师节呢！抬头看着蓝天，云不多，可看起来多么像一位老师啊！看！一只小鸟叼着果实从这棵树飞向另一棵，再飞向更远的一棵，也许今天也是小鸟的教师节吧，它正拿礼物送给它的老师呢！

　　我慢慢地走进小学校园，这还是一样，一点没变，要说变了，那只有我们了。我缓慢地走，想找回属于我的回忆。一双眯眯的小眼睛，不高不扁的鼻子，满口洁白的牙齿，个头不高……渐渐在我的记忆中拼凑成了林老师。

　　走进操场，远远看到林老师站在球场一旁看我们班打球，刚想打声招呼，“啪”一个篮球犹如彗星撞地球一样撞上了我的头，身体一不稳，倒了。同学、老师急忙跑来察看我的伤势。林老师扶起我，笑着说：“卢俊杰，这么大个男孩了，没事了吧。”这微笑，似曾相识，在哪呢？哦，那是很久很久以前了。

　　那是三年级时的事了，一天，老师宣布数学考试成绩，而我这个数学考场高手，却只得了59分。59分啊！一个我从未没见过的数字，竟出现在我的试卷上。当老师念到我的分数时，我的脸热辣辣的，眼泪都快流出来了。我把头埋得很低。当时真恨不得找个缝钻进去，我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我，更不敢看老师。这样的超低水平发挥，令我自尊全无，往日的自信更是跑得无影无踪了。

　　下课后，窗外下着雨，我的心也在下着雨。老师走到我身边，我不敢正眼看她，只用眼角的余光偷偷地瞟了一眼她。没想到，她的脸上居然写满了微笑，真的是微笑！是老师对学生常有的微笑！老师虽然没有说一句话，可我读懂了她的微笑。老师的微笑是对我的默默鼓励，是对我心灵的慰藉，我把这个微笑铭刻在了心中。

　　“卢俊杰，卢俊杰？是不是哪儿疼，怎么没反应啊？”听到林老师焦急的叫声，我回过神来，“哦，我……我没事。”“好，没事就好，走，去看看教室！”浩浩荡荡的队伍踏上了教学楼。

　　“看，那是我们在一起坐的地方！”，“那时我们在那一起吃早餐！”，“那儿，我们一起度过考试的难关！”大家三个一伙，五个一群地聊开了。我走进去，来到讲台前，拍了拍讲台，“还是一点没变，包括记忆。”

　　“卢俊杰，请回答一下第196页的第9题。”，老师还是微笑着。“我？”我一下子没反应过来，刚才走神了。我马上站起来，想到后面还有老师听课，竟张皇失措起来。老师见我迟迟没有作答，收起了笑容。不一会儿，又浮起了微笑，只不过更亲切，像是对我无言的鼓励。我受到了鼓舞，认真思考，把答案一字不漏的回答了。我的回答赢得了阵阵掌声，老师又笑了……

　　老师，你的微笑，让我感到亲切、鼓励；你的微笑，陪我度过重重难关；你的微笑，是一种无法有言语表达的情感。

教师节的作文900字 篇6

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

教师节的作文900字 篇7

　　常赋骊歌，别旧师，仅报数时之恩。

　　犹如柳风，纷飞了絮；犹如烁星，染明了月；犹如悠云，淡漠了炽。老师们随着命运与岁月，渐渐出现于我们的生命中，为我们鼓掌，为我们喝彩，扶起我们，随风而行。

　　教如金乌暖，诲如玉兔柔。

　　于岁月的长途，我们模糊的视野里，没有梦、没有天，有的，仅迷蒙的雾与霾。只是，天不亏我，笨拙爬行的路上出现了一缕缕风、一颗颗星、一朵朵云，执手，学走、学爬、学说。无论教与了我们什么，仅一丝，便无可估量。只因，有缘方晓此简单、平淡的知识或技巧。

　　因为遇了你，方才有了梦。

　　你们开导我们思考，携起我们的脑海中的梦，翻飞而舞，掀起风，鼓起帆，破浪而行——只因有了梦，燃了火把，开了迷雾，抛了呆滞，望岳。

　　师责为海深，师罚为风暖。

　　责与备，是为了让年少的我们懂得，要看清什么是错，什么是负责。为社会造就这些有担当、有责任、有骨气的我们。被责，我们痛，可我信，你们心更痛。我们只是被责被罚，而你们的心，犹如滴血，只因，无憾。

　　笑，塘浅，需水注尔。

　　跌宕与起伏，没有你们的携手，如何爬过坎？如何越过山？如何对着光辉的岁月，扬臂高呼？墨香温存的一笔一划，只为世代传承的表达，那师恩，无以为报。

　　眼角，是渐行渐近的耀眼。微微仰头，姣娇玉兔散发着淡而凉的光，映照了人间真情，无法磨灭的永恒。神往，过去与将来，会有多少的老师，成为过客；又会有多少的恩情，无法诠释？

　　时光在树梢跳跃，不留一抹痕迹，早已远离。

　　回神，眸前早已模糊。终究，一缕又一缕，一颗又一颗，一朵又一朵，随着时间远去，飘散于无尽的苍穹，留下的，仅有一丝的回忆，偏天又不公，仍会渐渐模糊在天际，消逝。人言：且行且珍惜。可，如何才能珍惜了眼前的你们，留于心涧，却不随着血液迸溅而瓦解？珍惜的，是人是事？绞尽脑汁，偏偏，早已忘了幼时的老师。难言，悲咽，现在的你们，也会如此，消失在命运的长河中？

　　常唱师导似灯明，常吟师恩似山远。

　　闭眼，没有光的眼前，冥冥中似有着指导，抬步，不磕不撞。愣了，原来指导重要如斯。释然，我无可而知，只因需时间的体会与磨合，才能接受到指导，随梦而行。叹，幼稚如我，无法掌握这些慷慨。仅为年幼，丧失了你们，丧失了那些年，无法再想起当年的老师给予的那些一点一滴。

　　可笑世人，恩情不记。

　　悔，我还会抱怨，抱怨你们的严，抱怨你们的狠，抱怨你们的责。只是，当明了你们的苦心，年月早逝，远矣。如今，仍旧任性，年少爱轻狂，不自如便会怨。恳请，不要将我们的轻狂当不尊，不过是缺了年岁的磋磨。

　　感谢，这些年，有你们相陪相伴；这些年，有你们相识相守；这些年，有你们相迁相就。师恩，终无可报，一点心意，还望相知。

　　梦，于前方，早已明亮。余下岁月，请相携手，挂帆，破浪。

　　尚承师恩，踏了梦，漫步前行。

教师节的作文900字 篇8

　　教师节的作文相信大家都有听过这样一首歌：

　　“感恩的心，感谢有你

　　伴我一生，让我有勇气做我自己；

　　感恩的心，感谢有你

　　花开花落，我一样会珍惜…”

　　也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

　　永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

　　算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

　　那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人，教师节作文《教师节的作文》。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

　　不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

　　我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

　　“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

　　面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？

　　又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！

教师节的作文900字 篇9

　　每当阳光明媚的下午，看见那些还在为体育中考努力的初三学子，我便想起了我当年在您的带领下，如何一步一步从零分走向满分。

　　半年前，我回到母校，发现操场上已经没有您吼叫的声音，足球场已经没有您潇洒的身影，体育馆已经没有您吹哨的回音。我找遍你所有常去的地方，依然没有看见您。我蹲在角落哭泣，突然一个熟悉的声音从我耳边穿过，“你怎么啦？”我抬头看见您微笑的嘴角，我多想就这样冲过去抱住您，而您却淡淡回了一句：“以后你要学会坚强啦！”

　　我清楚记得认识你已有两年的时间了，依稀记得第一次见您的场景。您给我们上第一节课。我们都惊讶您是传说中教出第一，第二名的老师吗？您的外表让我们疑惑：您身材瘦小，也不高大，长长的头发，看起来比我们大几岁，像我们的姐姐一样，一笑起来就像猫咪那样可爱。

　　“你们可以亲切的叫我一声波姐就好了，先去跑四圈。这是你们训练的开始，在我这里没有理由不跑。”您的一句话让我们感到震撼，我们也开始体会到您霸气侧漏。而体质弱弱的我本想偷个懒，也只好认命去跑。“已经跑了半圈，还有三个半圈，加油”心里一边数圈数，一边为自己打气。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。气也开始不顺，开始不能自主呼吸，感觉好很痛苦。很痛苦。可我也不服气，不愿放弃，依然坚持完成。当时真不敢相信。或许因为有哮喘病的关系吧，我一直不敢去尝试比较艰难的运动。

　　“下面点到名字的，以后每天早上六点都要集训不许迟到。”波姐严肃的说到，我在心中默念，不要是我，不要是我，心跳莫名其妙的加快。谁知第一个就是我的大名。我犹如晴天霹雳般吓住了，顿时崩溃。从那天起，我每天都需起早，天还未亮起就要集训，还要考试。一个月，两个月下来，都是最后一名，您总是鼓励我，教我练习体能，让我放轻松，不要心急，而我还是感到无奈，觉得身心疲惫。每当其他人在休息的时候，您就亲自教我一些巧妙，纠正我跑步的姿势，陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而放弃我，不因我没有进步而忽视我，你依然是那样热情的指导我的每一个动作，您告诉我，体育不想语文数学那样，只要我肯坚持，我肯付出，我就会得到收获。当时的我还不懂，直至几个月后，我第一次月考，我拿到了二十五分的成绩。这二十五的确比较少，但对我有巨大意义。从此之后，我就有了信心，加倍努力，每天第一个来跑步，慢慢，慢慢的成绩有了好转。也对体育有了不一样的想法，喜欢上了跑步。最后体育中考我以满分的成绩来表达您对我的教导。

　　毕业后，一直想念您，脑海中回旋着您对我说过的每一句话。一直想回去看望您，直至半年前回去了，我在体育馆寻找您的身影，可是再也找不到了。

　　天空再大，也有相遇的那一天，今生的师生相遇是我们前世说好的约定。体育让我们的距离拉得更近。您是我们的主脑，我们则是您的左膀右臂。您是我们的老师，更是我们的亲人，您待我们犹如兄弟，您与我们共喜，共忧，共患难。

　　老师，您辛苦了！即使二十年过去了，我也依然会在体育馆寻找您的身影！

教师节的作文900字 篇10

　　转眼间，离校已经一年有余了，慢慢地我们已经远离了校园，远离了书卷，远离了心中那片圣地，换做了日日的碌碌无为和距离理想的越来越远。

　　其实心中一直牵挂着你们，我亲爱的老师和兄弟姐妹们，一直没有联系，这份思念与牵挂就这样一直默默地藏在心底。今天是教师节，想把内心的思念与祝福都统统地发泄一番。

　　吕刚，诗人，一直非常喜欢的老师，他的才气他的淡泊都让我喜欢地一塌糊涂，他是诗人，但我更觉得他本身就是一首诗，一首沁人心脾刻骨铭心的诗。还记得那段日子，有青涩的我、生涩的诗还有吕刚老师的陪伴与教导，那是一段快乐的日子，也是难忘的日子。

　　薛敏老师，连续三年的论文都是薛老师指导的，老师您还好吗？毕业的那段日子里，曾一次次的去老师家里，或我们约在学院的办公室里，老师一次次耐心的指导、论文的一步步成型，曾几何时，我是多么地激动与感激。只是最后不争气，没能拿个优秀毕业论文枉费了老师的栽培。时隔一年，非常想念老师，想念您当初的谆谆教诲。 许娟丽老师，一个漂亮地令学生心生“嫉妒”的老师，许老师的生活方式一直是我们女生追求的目标，那种闲来约几个好友一起逛逛万亩桃园，享受大自然；淅淅沥沥地小雨中与老友一起爬爬城墙感受古老文化的心境与休闲都令我们羡慕不已。

　　还有治学严谨、兢兢业业无私奉献的祁嘉华老师，每次祁老师的课我都听的特别认真，因为我喜欢文化，不管是中国古文化现代文化还是西方文化，我都喜欢，记得曾经许诺带祁老师去我们平遥玩，平遥也是一个有着悠久历史与文化的古城，只可惜一直没有机会，至今心存遗憾，待啥时回西安了，有机会一定约祁老师一起回我们平遥古城逛逛。 我们可爱的韩老师，是否又增添了几丝白发，为我们中文系日夜操劳，您要注意身体，注意休息。学生在千里之外想着您呢……

　　英俊潇洒的储兆文老师，大三去报社实习，储老师开车送我们去时的激动还犹如昨日，储老师，在我心里用一个不太恰当的词您就是“天使与魔鬼的结合”讲课时的陶醉，仿佛置身于诗里，带我们畅游在古诗词的意境里，现实生活中储老师似乎很神秘，某节目的制片人……两个字——崇拜。 淡老师，一位与众不同的的老师，总是在我们幼稚与充满幻想时狠狠地将我们敲响，告诫我们社会的现实与无奈，总是苦口婆心地教导我们面对现实。一切都是为了我们…… 突然想起了贾鹏龙，我们的学长，大四时的班主任，记得毕业时请全班同学喝酒，送每位女生红色玫瑰。我们一起畅饮，一起烂醉，一起大哭大笑，我们有一段共同的回忆。

　　在这里只想说一声——感谢，感谢老师四年来对我们的栽培与教导，远在千里之外的我们会永远记得你们，我们是你们永远的学生……