风雨作文900字

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的风雨作文900字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风雨作文900字 篇1

　　当奢华与拜金成为时尚，朴素与节俭成为迂腐时，我觉得要倡导这样一种精神------让生活多一些磨砺。于是，我怀着敬佩的心情，读了这本书。

　　书中讲道，随着物质生活的优越，一些少年上学由妈妈开车送，放学爸爸开车接，身穿李宁，脚踏耐克，手拿文曲星，脖挂MP4，洋洋得意地炫耀。然而有这样一位少年，他总能在热闹的漩涡中旁若无人地学习。谁也不曾想到，差点被当成资助对象的他，父亲竟是当地很有名气的企业家，中考时，他拒绝了父亲送他去贵族学校，执意报考了离家一百多公里的高中，每周坚持自己骑自行车往返。我最欣赏他说的一句话：我不用名牌包装自己，但在将来，我必是名牌！

　　这本书让我想了很多很多……

　　孟子有云：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”历史长河中，有许许多多“人上人”都是吃过“苦中苦”的，如兴周八百年的姜子牙，从小家徒四壁，可他勤学苦读，直到年逾古稀才娶妻，但妻子也不堪忍受穷困潦倒而弃之而去，姜子牙并没有自暴自弃，终于在渭水河边得遇英主姬昌，从此他辅助周武王伐纣平天下，远大抱负得以实现。家喻户晓的诸葛亮从小父母双亡，背井离乡，寄人篱下，但通过自己的努力，成为了一位百战百神的将帅，巧舌如簧的说客，通晓奇门的方士，青史留名的良相！他们都是逆境中奋起的典范。

　　“生于忧患，死于安乐”，困难的生活使人坚强，而在“安乐窝”里，反而使人脆弱。朝代的更替正说明了这一点：开朝皇帝都特别珍惜马背上打下的江山，勤政爱民，因此有了“贞观盛世”，“康乾盛世”；而皇室的子孙都在龙椅上享受生活，于是越来越荒淫无度，最终被他人夺走了江山。

　　想想我们的生活，上一辈给我们预备了丰裕的生活，“宁可苦自己，也不能委屈孩子”正是这些父辈们的良苦用心让我们深受其害。记得报上曾写过这样一个事实：在中日夏令营中，发生一次火灾，中国的儿童都往楼上跑，结果无一生还；而日本的孩子冒着火跑下楼来，虽然被烧伤，但都幸存了。原因就是日本的家长具有前瞻意识，每隔一段时间就送孩子到乡下接受吃苦锻炼，经历各种风风雨雨。而我们中国的家长只知对孩子全面安排，小时候衣食无忧，长大了托人找关系安排工作，直到捧上“铁饭碗”，父母们才觉得是大功告成，是优秀的家长，殊不知这样做只会让孩子变为温室里的花朵，“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的生活哪来的“风”？哪来的“雨”，又怎么能见到美丽的“彩虹”？

　　这样想着，我更加敬佩这位与众不同的高中生了，能抵挡得住利欲的诱惑已经很不容易了，他居然放着优越的生活不享受，还给自己创设“风雨历程”，我想，他长大了必是“名牌”！书中的少年告诉我们：让生活多一些磨砺吧，多一些磨砺，就会多一些坚韧，就会多一份变成珠贝的希望！让生活多一些压力吧，多一点压力，就会多一分坚强，就会拥有撑起艰难困苦的脊梁！

风雨作文900字 篇2

　　有这么一幅漫画：画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈，它们的中间有一棵小树，也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠，用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢，总是不替人争气，叶子没几片，日见枯萎，好不令人担忧！

　　由此，我想到现在的孩子，大多数都是独生子女，“物以稀为贵”，又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高，父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”，不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样，既怕孩子被雨水淋湿，又怕被太阳晒坏，就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道，“望子成龙，望女成凤”。从表面上看，那两棵大树似乎很称职，也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是，这种溺爱终结苦果，对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”，这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认，爱的表现是多种多样的，问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱，决不是对孩子一味的娇宠，而是要善于正确引导，注重磨炼，把他们培养成为一个对社会有作为的人。

　　“人之初，如玉璞；性与情，俱可塑”。孩子如一块白玉，只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢，人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄，经不起烈日风雨，见不得世面，将来怎能肩负建设祖国的重任？据资料介绍：现在，在许多发达的国家中，不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业，他们提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教，促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树，只知宠爱孩子，不让孩子受一点点苦，结果事与愿违，反使孩子的前途暗淡。

　　芸芸众生，四处奔波，为了孩子，把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛，这本无可非议。然而，你看，那漫画中的小树正如暖室中的鲜花，也如人们精心栽培的豆芽菜，是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗，它们不需要任何人照料，却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗？

　　今天，人类正面临着跨世纪的时代挑战，祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会，只有以更有效的方式，加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育，才能促其全面发展，具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样，才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才，才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

　　亲爱的家长们，孩子是你们也是祖国的未来，是你们也是祖国的希望。请牢记，父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子，成为勇于搏击风雨的参天大树。

风雨作文900字 篇3

　　最娇艳的花朵经历了风雨的洗礼；最挺拔的大树经历了狂风的摧残；最锋利的宝剑经历了坚石的打磨；最成功的人物经历了挫折的煎熬。

　　历史的圆舞曲，多少成功人士是踩着挫折的鼓点一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不准舞步，慢慢的谢幕。

　　穿越时空，来到宋朝，从温婉含蓄的诗词中体味一位女子的衷肠。李清照的一生颠沛流离，国家的覆灭、家庭的破碎，这些本不该属于她的哀愁却都像巨石一样压在心底，面对这些，她并没有就此颓唐，而是放平心态，微笑来面对。自此她的诗词中多了一份婉约，从笔尖隐隐流露出多年的愁苦：“人比黄花瘦”看者不禁哑然；“物是人非事事休，欲语泪先流”闻者为之动容；“这次第，怎一愁字了得”听者为之落泪。李清照之所以能成为著名词人，是因为她面对挫折时，能够保持淡然的心态，在心底镌刻一句：挫折乃人生常事，岂能为此烦躁苦恼？时光荏苒，更朝换代，从宿昔不梳十年寒窗苦读中体味一位书生的辛酸。

　　曹雪芹的著作《红楼梦》人尽皆知，可世人只读懂了“满纸的荒唐言”又怎能了解晕染字迹的.一把辛酸泪。他出身于百年的名门望族，有着富家子弟的桀骜不驯，而突然的落魄又迫使他学会隐忍着生存。他面对的考验是生命和人格，要么放弃写作重振家业、要么续写红楼可能性命不保，可他却偏偏倔强到骨子里，偏偏要用生命下赌，结果显而易见，这赌局他是赢家，得到的不是他最厌恶的金钱和官位，而是自己的千古佳话和红楼的流传于世。

　　时间流转，几乎在同一时代，大洋彼岸的他的灵魂正在苦痛中升华。

　　贝多芬26岁时听力下降，30岁时竟完全失聪。对于音乐家来说，失聪就意味着死亡，而他凭借常人难以想象的坚强与毅力，用筷子按着钢琴的发声器上，以此来辨别音调。而就在那时，他创作出了古典音乐的巅峰之作《第九交响曲》。他曾说过：只要有机会，我就要扼住命运的咽喉！试想，若贝多芬失聪后没有坚持创作而是一蹶不振走向颓废，那他的灵魂将会被锁链束缚，被利剑穿透。而他再也不会有力量挣脱，再也不会成为与命运斗争的巨人。尘嚣的喧哗将会隐没他之前的成就与辉煌。

　　不同国度，不同时代，不同遭遇。在挫折面前同一种姿态：坚强、坚定、坚持。六个字的精髓，谁又做的到呢？

　　一个游泳者，只要游过70英里的海洋便将打破世界纪录，可碰巧那天雾大，看不清方向，疲惫的她看不到尽头所以决定放弃，可当她知道再游过5分钟就到达彼岸时，她满脸的错愕低声的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼泪是多余的。历史的舞台还在华丽上演戏剧，谁又会成为主角呢？

　　阳光总在风雨后，没有经历过风雨的人，见到的阳光也不尽明媚。风雨来临时，昂头挺胸、不畏惧、继续闯，你就是命运的主宰者。

风雨作文900字 篇4

　　生活就像一条曲折蜿蜒的山路，在这条山路上行驶久了，就会遇到各种各样的天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，甚至会遇到暴风雨。幸运时你会找到一间小屋避雨，但更多的时候总是被暴风雨淋得遍体鳞伤。

　　小时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。

　　晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

　　姥爷住院了，因为糖尿病，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。

　　最后一次见姥爷，是在医院的病房里，姥爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过，姥爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“姥爷，我来看你了。”姥爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。

　　姥爷去世后，有许多人送来了花圈，花圈堆满了院子。其中有的是亲戚送的，有的是姥爷生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不认识的人送的。姥姥站在院子中央，对着上百个花圈深深地鞠了一躬，以表示对所有人的谢意。

　　以后的三天，我如行尸走肉一般，已不记得自己都做了些什么。一切对于我来说，都像是一部电影，我，只是一名观众。

　　如今我坐在姥爷的书桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爷一脸扎扎的大胡子，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着姥爷给我讲故事。至于讲的是什么故事，我现在已经不记得了，只知道那些故事是书本上从来没有的。那时的我字写得不是很好看，姥爷握着我的手，一笔一画教我，还不时对我说：“汉字要写得方方正正，占在田字格的最中间。做人也要这样，正正规规，顶天立地。”

　　在我脑海里有许多关于姥爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对姥爷的记忆中断是在四年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的中午。姥爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世三年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。

　　我最大的心愿就是希望姥爷再给我讲一段故事，握着我的手再写一个字，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。

　　书架上姥爷的书依然还在；笔筒里姥爷用过的笔依然还在；那把不知剪了多少纸张的剪刀也还在，那“做正正规规的人，做顶天立地的人”的余音更深刻地留在了我的脑海之中……