小学节日作文600字

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学节日作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学节日作文600字 篇1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。

　　又过年了……除夕之夜，好热闹啊!人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画;噼里啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;“啪啪啪”的焰火声就像天安门举行盛大的庆祝会似的。它们穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照得如同白昼，到处洋溢着喜气洋洋的景象。盼呀盼，重要把春节给盼到了。那么春节有什么习俗呢?赶紧去找一找吧!“哇，好香啊!”我刚想走出去，却被香味吸引了回来。

　　一瞧，原来是奶奶在煮馄饨，我赶紧跑进厨房，问道：“奶奶。今天我们为什么要吃馄饨?”奶奶说：“在除夕夜10点的时候都要吃馄饨，就叫“饺子”(交子)。庆祝新旧交替，子时来临!还有，就是馄饨和“馄囤”谐音。浴室五谷丰登!”哦，我知道了，找到了一个习俗——“吃饺子”!走出家门，我看见了一条金龙在不断翻滚，原来是舞龙大拜年呀!瞧，金色的巨龙在舞龙队员手中不断变换造型：滚龙、盘龙，龙身随着龙头起伏，摇头摆尾漂亮极了!

　　呵呵，这么重要的习俗，怎么能忘记?又找到一个习俗——“舞龙”。捏糖人儿是民间传统的绝技，已很少见了。这玩意儿不仅好看好玩，玩完后还能吃，一般小朋友见了都喜欢，因为平时见不到，一旦见着了就不肯走了，不是缠着大人买就是跑回去要钱，实在没有钱了就眼巴巴的围在一边，手指含在嘴里，盯着这糖人是怎么变出来的。这时捏糖人的师傅用一个小铲取出一点糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大体形态，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍过一会儿打开木模，所要的糖人就出来了。

　　晚上，原本寂静的天空一下子明亮热闹了起来。一道道托尾巴的火光冲上了天空，轰鸣的响声中，一朵朵绚丽、迷人的花儿盛开在夜幕中。四下里鞭炮声此起彼伏、龙腾虎跃，令人兴奋。一家人团聚在桌子旁吃着丰盛的晚餐。我们心中都荡出一份温暖、甜美。在这红红火火的大年中，我们很开心的吃着、玩着、乐着。

小学节日作文600字 篇2

　　中国是一个历史悠远的文化大国，在中国有着许多节日习俗，这习俗到今天已有万年之久了，一代代传承到了今天。

　　在这些习俗中。最热闹的要数春节了，春节在正月初一，是我国的农历年节，它可是古老而又隆重的节日。它的节日习俗既多而且又热闹。主要的节日习俗有：贴春联，年画，福字，放爆竹，守岁，拜年，包饺子，吃元宵，舞狮子。春节正谓是一年的第一天，据说，除夕晚上如果彻夜不眠，毫无倦意，就是预兆新年精神充沛。

　　中国的另一个习俗就数清明节了，我国的清明在每年四五月前后，它的意思有两层，既指节气，又指节，在清明节，我最喜欢踏青了，踏青又叫春游。清明节正是春回大地，四处生机勃勃的时候，据书中记载，我国民间很早就有踏青这一活动了，记得武林旧事中曾经写过清明前后十日，城中七女艳妆饰，翩翩游赏，画般簫鼓，绝日不绝。由此可见，踏青春游的习俗早就流行了。

　　这第三个习俗就是端午节了，据历史记载，我国民间过端午节有喝雄黄酒、挂香袋、门上悬艾和萺蒲，吃粽子，赛龙舟等习俗，听说端午节是用来纪念伟大诗人屈原的，屈原的为国而死，令我佩服。

　　这第四个习俗就是我最喜欢的中秋节。它是农历八月十五，我最喜欢在中秋之夜，吃着月饼和瓜果，赁栏赏月，谈着吴刚代桂、嫦娥奔月的神话故事，这往往会勾起我无限的遐想，令我深思。此外，我还喜欢吃月饼，吃月饼可以说是有着悠久的历史了，北宋诗人苏东坡曾有：“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句。

　　明代的《帝京景物略》中也写过：“八月十五祭月，其祭果饼必圆”，的诗句，由此可见，吃月饼是一种古老的风俗，在中秋节也是全家团圆的日子，一家人围在一起，显得格外热闹。

　　中国的节日还有很多，这里我只了解到了这四个，但从这四个习俗，我就可以知道，中国的文化悠久得超乎我的'想象，我一定要更加地深入了解它们，更加深入了解我的祖国，热爱我的祖国。

小学节日作文600字 篇3

　　中国，是一条奔腾不息的历史长河。从落魄到战争，从和平到富强。几千年的传统文化真是博大精深，源远流长。中国有许多传统节日，如：端午节、中秋节、重阳节等节日，而我最喜欢的就是一年中最热闹的节日—春节。

　　春节前夕，大街小巷的店铺都挂满了红灯笼，贴上了闪闪发光的对联，有着一派辞旧迎新的气氛，商店里的墙壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶莹透亮。这时候，庞大的人群带着迎春的喜悦涌进大商店购年货，商店里的年货琳琅满目，多得让你眼花缭乱，无法选取。焕然一新的大街上，许许多多的小朋友高兴地拿着零花钱那里逛逛，那里玩玩，见到好东西就买下来。来来往往的汽车的鸣叫声、小商贩的叫卖声、孩子们的嬉闹声为这热闹的大街谱上一曲欢快的交响曲。

　　在除夕的晚上就更热闹了！我家的桌子上摆着许多美味佳肴：淌着汁水的红烧羊肉，有香气扑鼻的火锅，还有很多美味水果，让人垂涎三尺！我们举杯祝福长辈们身体健康，万事如意！长辈也期望我们好好学习，天天向上！餐桌上大家边吃边聊着这一年来的变化，聊到高兴之处，大家都开怀大笑。吃过年夜饭，我们坐在电视机前看着春节联欢晚会，演员们那一身身精湛的舞艺和那迷人的身姿、动听的歌声，让人佩服得五体投地！

　　夜晚，狂欢的气息川流不息，人们把一个个烟花点燃。烟花在天上喷出了一个个美丽的花朵，美丽极了。我看见小伙伴都在放，我想：让我的烟花也为这灿烂多彩的夜空画上美丽的一笔吧！于是我把烟花点燃，“砰！”的一声，烟花在空中烁出一道道绚丽无比的彩虹。“哇！好漂亮！”小伙伴们不约而同地向那里看过来，异口同声地喊道。我哈哈一笑，又点燃了第二个……

　　放完烟花的时候，是我们这群小朋友最快乐的时候，我和哥哥姐姐高兴地玩起了“跳山羊”的游戏。

　　春节真开心呀！我真期望天天都是春节啊！

小学节日作文600字 篇4

　　一年一度的教师节马上到了，这个节日是老师的节日，也是老师最开心的时候。一大早，同学们就来到班级，有的同学在黑板上写祝福语，有的同学忙着挂气球，还有的同学做贺卡……不一会，整个教室就被装点得焕然一新，还真有点过节的气氛呢！

　　“来了，来了”不知谁喊了一句，这时，老师走进班级，同学们一拥而上，齐声说道：“老师，教师节快乐！老师，您辛苦了！”这时，我看见平时严肃的老师脸上露出了满意的笑容。

　　浩南送给老师一束带有香味的百合花，红着脸说道：“老师，祝您节日快乐！”老师微笑着说：“谢谢你，好孩子！”诗函同学手里拿着贺卡，这贺卡可是她亲手制作的啊，上面写了一些祝福语，还画上了老师和自己，做工非常细致。老师说：“这才是我收到的最好的礼物，是诗函同学用心做的，非常感谢！”还有很多同学都送给了老师小礼物，老师都一一做了答谢。这时，浩浩同学三步并作两步，径直走到老师面前，说：“老师，给你钱！”老师和同学都大吃了一惊，“老师可不收钱！”后来一打听，原来是他要交的保险费啊！

　　接着，同学们又给老师献歌献舞，有几个同学给老师唱歌，其中最可笑的是涵萍，刚刚开始时唱得真好听，同学们都入迷了，可是，唱着唱着，她突然停了下来，半天过去了，还是没有动静，这时，我说：“忘词了，忘词了！”涵萍捂着脸，说：“老师，我不行了！”同学们都哈哈大笑起来，笑声在整个教室回荡。

　　今天，我们和老师过了一个非常愉快的教师节，等下一次，我一定为老师准备很多的节目。

小学节日作文600字 篇5

　　俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在江门，那里有着独特的风俗，春节就更为热闹了。

　　除夕前一两天，大人们手忙脚乱，买鸡呀，买鱼呀，买鸭呀……家家户户必须大扫除一次，把屋和被都清洗干净，到处都弥漫着浓浓的年味。

　　除夕夜家家户户都热热闹闹的，灯火通宵。这一夜，除了很小的孩子，大家都要守岁，大人守岁的寓意是珍惜时光。年轻人守岁的寓意是给父母延寿。这一天，还要大扫除一次。到了晚上，家人们都回来吃团圆饭，大人们在聊家事，小孩们到处去玩耍。一到了十二点钟，鞭炮声、烟花声响成一片，那是多么热闹啊！

　　正月初一没有除夕那么热闹，大家都起了个大早，穿上新衣服、新鞋子。表示新的一年，都是新的开始。男的去亲戚家拜年，女的则在家里招待客人。孩子在放鞭炮，玩游戏。这一天还不能说脏话，不能哭，不能打架，还不能扫地，要把垃圾积起来，说是什么“积金成玉“。

　　到了晚上，长辈要给幼辈钱，这是用红纸包的，成为“压岁钱“，幼辈也得给长辈新年祝福。

　　到了元宵节，在正月十五，也称之为“灯节”，到了那一天，已经是春节的最后的一个高潮了，也是春节的尾声了，可仍然和除夕有得一比。大家边吃汤圆边聊天。大街小巷处处张灯结彩。灯的品种更是琳琅满目。小孩们在成群结队地看花灯。有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘成全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

　　俗话说“快乐不知时日过”，在我的不知不觉中，春节就结束了，大家又回到了平时的生活。大人们去上班，小孩们也该上学了，春节的那种鞭炮声也渐渐散去，这座城市又恢复了往常的平静。

小学节日作文600字 篇6

　　中国有许多传统节日，其中有春节、清明节、端午节和中秋节。我最喜欢也是印象最深刻的就是端午节了！

　　每年的五月初五是端午节。它是为了祭祀屈原，屈原是楚国伟大的爱国诗人。为了纪念这一天，全国各地有赛龙舟和包粽子的习俗。

　　每年的端午节我们小海豚班会组织包粽子的活动。老师会请来一些家长教我们包粽子。首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状，再往里面放上糯米，最后在用线绑紧。这样一个粽子就包好了。我按照家长们说的做，当要绑线的时候，一些糯米漏了出来，我找家长帮忙，看见大人们包的真好。于是，我学着大人的做法去做，包的最后一个终于像了一些。我心里非常的高兴！就这样，一个、两个……几十个粽子就包好了。

　　包好的粽子放到开水里煮了20多分钟。整个教室里弥漫着浓浓的粽香！每一个小朋友都高兴的手舞足蹈，要吃香喷喷的粽子啦！发到粽子后，我们狼吞虎咽地吃起来。吃完之后，每个人的嘴上、手上都有粘粘的糯米。

　　我爱中国的传统节日，也最爱我们的端午节！

　　优爸点评：优爸从小作者的文章中能读到小作者对于端午节的情有独钟，文章开门见山地表达对端午节的喜爱，随后简要介绍端午节的起源，加深文章的文化底蕴。文中的重点在于包粽子的过程，小作者的语言细腻，文字运用比较得心应手，“首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状，再往里面放上糯米，最后再用线绑紧”，这虽然是大人的教程，但也一定程度反映了包的过程，关联词的合理运用让过程得以有序地展开，这方面很不错。小作者也恰当地加入自己在包的过程中遇到的困难，不过，优爸在这方面有一点想法，小作者可以用比喻或拟人的修辞，将漏出来的糯米形容得更生动，也可以将最后包好的粽子用对比的手法与之前的粽子做比较，这些都能增强文章的丰富程度。