伞的作文600字
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的伞的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
伞的作文600字 篇1
“小小蘑菇,千奇百怪,雨儿当道,它是王。”同学们,你们知道是什么吗?Good!不错,它就是伞。那你们知道伞中的“王者”是谁吗?对,它就是“天堂伞”。今天呢,我给大家推销的雨伞就是“天堂伞制造有限公司”出一售的产品。
它外观一精一美一精一致,体现出古典的美与大气。瞧!底色是梅粉的它,少了艳粉的娇一艳,多了些古老的尘封之感。古典气息自然而然的流一溢出。一道白色的线条贯穿整个伞,再在交接之处搭上一个小蝴蝶结,给整个伞增添了几分调皮,使整体看上去不再单调。设计师又在底色上散画着蝴蝶结.蛋糕和一爱一心,虽说是散画但却是仅然有序的,使其看上去与别的花纹伞不一样,不那么凌一乱。这一点足以证明伞的美丽。
当然这只是伞的外观,更多人更注重的是实用度。别看它小,但它瘦弱的支柱,采用了全不锈钢设备安全放心。把手处用了黑色软一绵物,握上去十分舒服。支架采用黑色细钢支撑,牢固防倒。是一个安全可靠的好伞。
这只是天堂伞中普普通通的一员,还有更多的伞在等着我们。嗯嗯,说到这应该有人要问:“三买来也太一浪一费了,随便用一把不就ok了!”可是,当今的社会不断的进步,伞也成为了人们互相攀比的对象了,何以说伞不为重要。先扯开这个话题不讲。我们这些人也应该拥有一把属于自己的伞了。更何况伞会“说话”。每个人的伞都会“说话”:蔚蓝色代表宽大的胸怀,就好比天空;大红色代表热情十足,就像夏日的骄一陽一一番;镶有许多蕾一丝的代表主人的高贵……你还不心动?还不的话我就向你们透露一个新发的秘密组织——酷伞一族。在校园里,尤其是下雨天中的校园,五花八门的雨伞更是数不胜数!这就是酷伞一族的成员与范围——任何一个校园。
让我们成为酷伞一族的上者,而不是下着!让我们迎接辉煌的明天!让我们一起挑战下雨天,创造最好的心情! Gome on 让我们一起加入酷伞一族吧!
伞的作文600字 篇2
听!春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来,带来了无限生机。小河从睡梦中醒来开始欢快地歌唱,小草悄悄地从地下探出头来,原来光秃秃的树上也挂了碧绿的嫩芽……一切都是那么生机勃勃,绿意浓浓。
生活在这样的环境中,我们闻到的都是鸟语花香,呼吸到的是清新的空气,看到的都是催人奋进的绿。人人都在绿姐姐的陪伴下快乐的生活。
因为拥有绿,我们就拥有希望。绿历来被人们看成希望的使者,她象征着生命,代表着生命的绵延不息。一个病危的人,看到绿色时就会重新燃起生命之火,奋力与病魔做斗争;一个失掉自信的人,看到绿就会重拾自信,微笑着面对一切;一个遭到失败的人,看到绿就会从悲伤中解脱出来,勇敢地去追寻明天的太阳……由此可见,绿是多么重要。
绿不仅在精神上给人鼓舞,她自己也在为人类默默的奉献着。绿草,绿树等绿色植物对净化空气起了重要作用。他们吸收二氧化碳放出必需的氧气,除尘保湿,是人类的保护伞,为我们遮风挡雨,还为我们带来阵阵清凉。
绿是如此可爱,如此美好,可是有一部分人却认识不到绿的美,他们大肆破坏绿,乱砍乱伐,使绿色在地球上越来越少。他们如此破坏自然,大自然当然会给人以处罚。只见漫天黄沙飞舞,人们在这样的环境中步履艰难……面对这种惨状,我们难道还不该觉醒吗?
绿是生命的保护伞,少了绿我们将无法生存,让我们赶快从睡梦中清醒吧,与自然和平相处,走可持续发展之路,这才是我们应该做的。
让我们共同携起手来保护绿色吧,从一点一滴的小事坐起,爱护身边的一草一木,除了目光什么也不要留下,除了赞美什么也不要带走,让我们以实际行动来使我们的保护伞更加枝繁叶茂,欣欣向荣。
伞的作文600字 篇3
外面又下雨了,下得很大。我望了望墙上的雨衣,眼前又浮现出一位老太太在停车场冒雨忙碌的情景。
去年夏末的一夭,天空中几片云在悠闲地散步。我看天挺好,便骑车去新华书店买书。到了书店,我正准备停车,忽然看见一个年近六十的老太太在向停好车正准备进书店的人收费。“哼!这种人,一天到晚就知道要钱,讨厌!”我悻悻地嘀咕,可周围又没有可停车的地方,无奈我只好把车停在这儿。
我又瞥了一眼老太太,见她收完那边的钱又急急地向我走来。“不是走的时候交钱吗?"我没好气地问。“我们这儿是先交钱。”老太太说着,伸出手来。我拿出一角钱,往她手里一塞,“给!”便头也不回地走进了书店:“哼!财迷心窍!”
正当我看书着迷的时候,只听“轰隆隆”,打雷了。我往外一看,乌云密布,柳技狂舞,接着大雨便倾盆而下。“幸亏我带着伞。”我暗自庆幸。但猛的想起来我的'车,我失声叫道,拔腿便向外跑去。跑到门口,我不由得被眼前这一幕惊呆了:看车的老太太正吃力地用雨布在盖车,雨帽掉了也不知道。她紧紧地扯着雨布,踌姗地从这头走到那头,为车子挡雨,却任由自己的脸、头发被风吹雨打。她的头发紧紧地粘在脸上,她只是用手一抹,便又继续盖雨布。
还有最后一辆车,可雨布却用完了。我看着这一幕,心里热浪翻腾,但又为这辆车感到惋惜,没办法,你只能淋雨了。但老太太却让我再次惊诧不已,她竟脱下自己的雨衣,盖在那辆车上!而自己却在不停地咳嗽,向这边急急奔来。
我再也忍不住了,多好的老人啊!我撑起伞,迎了过去。我扶着老人,触到她冰凉的手,不禁热泪盈眶,“老奶奶,谢谢您!”老太太吃惊地看着我,随即笑道:“没什么,小姑娘,别淋着,快去躲躲雨吧。”说完便又跳姗地走开了……
望着老奶奶雨中踉跄的背影和那顺身而下的雨水,再看看那在雨中安然无恙的车子,我的眼前仿佛出现了一把巨大的车伞:为人遮风挡雨,哪怕自已被风吹雨打……
伞的作文600字 篇4
这场雨下得那么出人意料,雨点打在窗户上,却好像打在我的心底——爸爸妈妈都不在家,我该怎么回去?
下课铃一响,我便冲到走廊里,焦急的看着外面的雨帘。怎么办?晚上还有钢琴课呢!不管了,先到站台等车吧!
本以为车子很快会到,谁知,车子也似乎在和我作对,等了好久都没来。看着越下越大的雨,我也越来越焦急,冲进了雨帘里,顾不得那些落在身上的雨了。
突然之间,雨似乎停了,我抬头一看,一把破旧的、打有补丁的伞挡在我的头上,是她!我的同桌!看着她微微的笑脸,我不由得想起了那天的事……
那天我正在收拾书包,一不小心碰到了同桌的桌子,里面掉出一把伞,我捡起来打开一看,发现这把伞已经很旧了,大概是好多年前用的了吧,上面还打着几个补丁。我立刻大叫道:“快来看呀!我同桌的伞打有补丁的!”一时间,全班都沸腾了,大家都哄笑着冲了过来,抢着看她的伞,还在空中抛来抛去,那笑声快要把天都翻起来了。同桌走了进来,看到了她的伞,立刻冲了过来,用着带有土腔的普通话叫着:“还给我!”大家却像耍猴子似的继续玩弄她的伞,还有人不停叫着:“你来拿呀!来呀来呀!”可是,“啪”!伞掉在了地上,教室里立即鸦雀无声,大家都站着不动,只有同桌默默地走过去把伞捡了起来。回到座位,我清楚地看到那把伞被摔断了一根钢线。我不敢正视她的眼睛,我不知道那把伞对她来说价值是多少,但我想她一定十分难过。
现在,这把被我嘲笑过的伞正挡在我的头上,为我挡住了雨。伞上的补丁依然清晰可见,伞架的断裂处也被人用绳子细心地系了起来。
“没带伞吗?我送你吧!”同桌那带着土腔的普通话,此刻我听来,是那么动听:她那把破伞,也是那么美丽,和它的主人一样,像一朵花似地,绽放在我心里。
雨下着,点点雨滴滴落在伞上,盛开成一朵朵花儿,花下,同桌的笑容在微微绽放,我想,这一路上,我有好多话要跟她说呢……
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