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牛人的作文600字

admin 六百字作文 2022-08-26 08:18:00

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的牛人的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

牛人的作文600字 篇1

  如果把班级比作夜空,那么他就是夜空中最亮的星;如果把班级比作海洋,那么他就是海洋中璀璨的珍珠;如果把班级比作大地,那么他就是大地上最坚硬的一块石头。

  那个人,顶着帅气的板寸头,即使架着一副眼镜,也挡不住他的精神气儿。他那充满智慧的目光犹如深深的潭水。

  他就是这样闪闪发光又沉着稳重的一个人。在那个朝霞映天,红日如血的日子里,我们正在学习《说和做》,枯燥极了。但是,他却在一笔一画地记着笔记,丝毫不受外界的影响,他就像闻一多先生那样,做了也不说。下课后,他捧着语文书钻研起来,手中的书犹如武林秘籍般,视若珍宝。一次次语文课上的努力凝结成了次次考试的硕果。

  不仅是语文,数学亦是如此,英语是如此,其他学科亦是如此,他能够宁静专一,像诸葛亮说的一样,以学广才,以志成学。

  做了不说,宁静专一,这是他的一个方面---作为求学者的方面,但最令我佩服的还是他做为运动员的那一方面。

  结实高大的他有着无与伦比的优势,课前跑步时他也是默默又做得最出色的那一个。

  而且,他的排球技术也十分好,从最开始的练习到后来的过关,他都是一气呵成。每次练习,他都不会偷懒,本来就有基础的他再加上这刻苦的练习,技术可谓是突飞猛进。最早他就能打到80多个,能当师父了。慕名而来的弟子很多,我也是其中一个。而最近要期末考试了,先后有七八人达到了优,其中也有人出于他的门下,他却没了动静。原来他还在练习,他已经能够站着不动打到上百个了。接着,他去李老师那儿过关。一次!只用了唯一一次机会,他就达到了优。

  他就像一只鸟,想要飞得更高。"三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人。"于是,他便有了"一鸣惊人"这个威风无比的称号。

  他是卓越的求学者,也是杰出的运动员。他有着默默无闻的精神,有着宁静专一的性格。有着1%的资质和99%的努力。"一鸣惊人"的你是我的榜样。

  你好,杨一鸣!

牛人的作文600字 篇2

  在我们七班,“牛人”真是层出不穷。

  这场期中考试,又涌现出许多“牛人”,其中最让我佩服的,当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。

  上学期时我与她坐过同桌,当时虽然没能想到她会进班级前五,但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍平时少言少语,只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦,她平时一直在做资料,我只见她做过五三,其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手,每周分数总结我们俩总要算了再算,最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框,你不让我,我不让你,那种感觉既刺激又有趣味。

  后来她也的确进了班级前十,期末却不知怎的落了下去,虽然有点遗憾,但像她这样的人一定可以悄悄拔尖,惊艳所有人。

  这学期刚开始,我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书,问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话,更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了,我没有问过她做过的事情,但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分,而是潜心学习,静等花开。

  星光不负赶路人,时光不负有心人,期中成绩揭晓,她位居班级第四,年级十六,她看起来好高兴,我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀,你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光,时光也不会负了你。所谓“牛人”,并不是天生厉害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成,坚持梦想 方能成就人生。

牛人的作文600字 篇3

  说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今天要写的是我可爱的同桌xxx。虽然他转来这所学校才半学期,可是他的特点却令我刮目相看。

  他五官端正,拥有一双大大的眼睛,水灵灵,仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞,一动一动的特别可爱。短而整洁的头发下面有一张圆圆的脸蛋,如此颜值高的人怎能没有特点呢?

  接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。

  “牛”之其一,他喜欢看书。阅读的课外书比起来我来说多很多。因此他的阅读速度也特别快。

  记得那次上的是生物课,老师绘声绘色的讲着课本里的知识,自然是非常有趣的。那些大大小小的动物,有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时,他顿了顿,若有所思的想了起来,随即说到:“老师蝾蜴的俗称好像不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料,证实了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。

  “牛”之其二,他的数学特别棒,记得有人说过:“数学好的人脑子都很聪明。”我想他就是如此吧!

  说他数学棒,真的不是在吹牛。记得他第一次月考时,数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的,但他却仅仅错了一道填空题,而那道题都是因为他粗心大意从而导致的。他数学特别棒,所以经常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲,只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的,他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂,课后去问他时,他一步一步的仔仔细细给我讲了出来。

  “牛”之其三,他喜欢养小动物,听说他父母从小就培养他关爱小动物,以此来培养他的爱心。经常帮助别人的他,总是很开心,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  风儿柔柔的吹,愿他的`笑容每天像太阳一样绽放!

牛人的作文600字 篇4

  说起“牛人”,那可少不了我们班的“假小子”,她要是敢说第一,就没人敢说第二,下面就让我来说说她的故事吧!

  自从班中迎来了一位“假小子”,班里关于她的玩笑话便自此络绎不绝,并且满天飞呢。叫她假小子也是有缘由的,刚来时,一进班报到,我们男孩子高兴地说:“男同学又添一名了”。谁知她却是女的,当时我惊讶得都能把一个鸡蛋塞在嘴巴里。

  那次认错性别,是因为她的外貌太像男孩子了。她有着一头乌黑、微卷的短头发,当时有人问她的头发是不是烫过的,她骄傲地说:“我这可是自然卷。”她还有一双小小的眼睛,看起来很有神,她的穿着很中性,除了校服,不是T恤就是格子衬衫,从没见她穿过裙子。她的性格也与一般女孩不同,她不会扭扭捏捏,而是十分爽快,下课也总是和男孩子打打闹闹。

  记得去年的六一儿童节,我们班级需要搬桌子和椅子,由于男生的力气大,所以老师只让男同学搬,可“假小子”呢?也成为了男生的一员,二话也不说,直接拿起椅子,向外面走去。我们都被她这种好爽的性格折服了,在她身上真有女侠的范儿呢。

  别看她一天这么大大咧咧的没有女孩的文静样子,但是学习还是一样好,尤其是数学,在我们班是数一数二的。记得那时,我问她:“你为什么学习这么好?教教我呗”。可她却说了一句:“哎,没办法,就是聪明呗”。我也发现她就是学习效率高,上课的时候老师讲的关键内容她从不会落下,课下做题她总是速度最快的。

  但是她也有一个缺点,那就是上课时候老师如果讲的内容不主要了她就要搞小动作,记得有一次,老师在讲台上讲课,而她却在下面小声嘀咕,我也控制不住自己,加入了她的“小团队”。被老师发现了,我们几个还被老师罚写了课文。

  她就是我们班的“牛人”一一“假小子”,或许因她的外貌与性格使她在班中十分受欢迎,也使她成为别具风格的人。

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