作品作文400字

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的作品作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作品作文400字 篇1

　　雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。因为桂花树高而且大，开出来的花也香。

　　8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

　　长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。

　　那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。

　　有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。

　　谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。

　　婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。

作品作文400字 篇2

　　今天，我看到了Su Blackuell的手工作品。有生动逼真的摩天轮；有活灵活现的蝴蝶；还有惟妙惟肖的小女孩……都令我叹为观止。

　　吸引我的莫过于这幅作品。远处是一排排树木，但只剩光秃秃的只要交错丛生，树叶一片片从枝上飘落。心灵手巧的Su Blackuell把时间定格在了一瞬间。你瞧：这些叶子刚离开枝桠，可能有些仍在半空悬挂翩飞，一些已飘然落地。近处是一个女孩再拿着扫把在扫落叶，风把她的头发与围巾吹起。沉浸在这一作品中，我仿佛真真切切地感受到了寒冷和萧瑟的秋风，脆弱离枝的`枯叶，哀伤寂寞的小女孩。可是你一定想不到，这些美丽的情景都是Su Blackuell用纸完成的。“撕剪贴折”，她的手似乎拥有着神奇的魔力，将平面的纸张变得立体；将无声的场景变得有声；将单调的画面变得丰富。我被彻底征服了。

　　乔布斯有句名言说得好“你必须找到你所爱的东西。”Su Blackuell就是这样一个成功的人。哪怕她最爱的是纸张，我想她是幸福的。梅花优于香，桃花优于色。Su Blackuell的成功向我们说明了无论你是谁，你必须得有一技之长，所以从此刻开始，让我们找到自己所钟爱的事，持之以恒，下一个创造奇迹的也许就是你。

作品作文400字 篇3

　　今年国庆节期间，我、爸爸和爷爷一起做了一个小制作。

　　一开始，我和爸爸想不出做什么，后来爸爸建议说：“我们可以用劳动与技术的书来参考呀！”“我真是一个好主意。”我说：“马上开始准备吧”

　　我们先选择一个合适的小制作――空气动力车模型。然后根据书上的内容准备工具和材料：剪刀、锤子、手工钻、螺丝刀、自攻螺丝、气球、钢钉、砂纸、三合板、车轮等。可是我们有些材料没有，怎么办呢？突然想到爷爷原来是劳动技术教师，并且喜欢制作，于是我们带着准备好的材料去爷爷家。

　　到了爷爷家，我着急地告诉爷爷这件事，爷爷很高兴地答应了帮助我们制作。我认真地听爷爷讲解：“用气球作动力时间短，车开的也就不远了。我认为将气球改为橡皮圈和钩子固定，再用两片的螺旋桨效果可能好些。”“赞同爷爷的建议！我说道，说着我们就开始做了。先做固定轮子的架子，再将它固定在三合板下面，再装上轮子。然后在三合板上方钉螺旋桨的架子，橡皮圈的架子等。每一步爷爷都很仔细地教我，同我一起完成。别看这么简单，花了一天多的时间终于把一个小制作完成了！

　　做小制作虽然比较难，但是我有兴趣。我特别珍惜自己的第71个作品。

作品作文400字 篇4

　　风和丽日，万里无云，在这个秋高气爽的日子里，吾家的同学们跟着老师来到了“上海当代艺术博物馆”观看李山展。

　　李山是中国前卫艺术代表画家之一，曾代表中国第一次参加威尼斯双年展。

　　李山展主要展出的是李山后期以“基因”为核心的作品，让我们充分了解到了基因重组的奇妙。最让我感兴趣的是“蜻蜓人”和“南瓜突变”。“蜻蜓人”名符其实，就是用蜻蜓的身子和人类的腿创作完成的。乍一看，还真有点恐怖呢！这件展品高高地挂在屋顶上，就像一群真正的“蜻蜓人”在飞翔。不管这样的设想以后会不会成为现实，但是，李山告诉我们一个道理：人类和昆虫、动物是平等的。是啊，如果世界上没有其它生物，人类又怎么可能生存下去呢！所以人类、昆虫、动物、植物都是相互依赖，缺一不可的。

　　第二件展品是“南瓜突变”。虽然只是照片，但还是特别地突出引人注目。这件展品把南瓜、胡萝卜和茄子的基因混合，产生人为的基因突变，可以看到，本来的南瓜已经完全不成样子了：有的可能是茄子的基因太多而变成了黑色，有的可能是三种基因混合，使原来的外形发生了天翻地覆地变化，还有的也不知道什么原因，竟然让南瓜的外皮像一朵花一样盛开了。看了这件展品，我心想：长大后如果我是生物学家，我也要试试各种生物基因改变的试验。

　　时间过得飞快，不久就到了要离开的时间，我们依依不舍地走出展厅。这次参观让我对基因有了初步的认识和了解，真是受益匪浅啊！