知了作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的知了作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

知了作文400字 篇1

　　夏日的午后，骄阳似火。茂密的枝叶无精打采，一动不动。知了在树上一个个大喊大叫，使人心烦意乱。本来想好好睡个午觉，可现在翻来覆去，怎么也睡不着。爸爸问：“我们去捉知了好吗？”“好啊，好啊！”我高兴地跳起来。

　　我们先找来一根细长的竹竿，再找来一小截细铁丝弯成椭圆形。把它绑在竹竿的顶端。最后我们找到家门口的石榴树上有个大蜘蛛网。用铁圈在网上绕几圈。终于大功告成。我扛着竹竿还带上了小木笼子，出发了。

　　我们先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟树下，我一眼就发现了一只黑色的大知了。我赶紧举起竹竿准备去粘它，可这只知了好像知道似的，拍着翅膀就飞走了。好可惜。这时爸爸在另一棵香樟树上也发现了一只知了。爸爸用食指放在嘴边，意思叫我不要发出声音。我蹑手蹑脚地来到树下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只绿色的知了叫得正欢呢！我举起竹竿轻轻地靠近它，对准知了一粘，黏住了。知了拼命地挣扎，可来不及了，我已经把它装进笼子里了。虽然我和爸爸汗流浃背，但是我们收获不小。捉了十几只知了。这下我就可以每天逗它们玩了。

　　我知道知了会吸食树汁，那它是不是害虫呢？我又去查了资料，知道了知了还可以食用，营养还很丰富。它蜕的壳还可入中药。想到这些最后我还是把笼子的小门打开让它们飞回了大自然。

知了作文400字 篇2

　　今天我将要跟随妈妈做一件有趣的事情吗，就是找知了。

　　在找知了之前，妈妈千叮咛万嘱咐的对我说：“你就负责在菜园里找，如果你没有找到的话就过上四五分钟再去找。”我没有耐心的说到：“好了好了，我知道了，我又不是没找过。”第一寻找之旅开始了。我拿着手电，来回的在树上和地下寻找，我慢慢的寻找，仔细的查看。“啊，找到了！”我高兴地大叫起来，可是却是空欢喜一场，原来只是一个空壳。我只好按妈妈的.方法，回大门前等待。一会妈妈也回来了，不过也是无功而败。这时，妈妈拉着我去了姥姥房外的墙上，听妈妈说她之前就在这里找到过。果然还是妈妈眼尖，马上就发现了一个，妈妈赶紧告诉我。可是我左找右看都没有发现，到最后妈妈实在没有耐心了，指着告诉我在那。我兴奋地拿着知了回去，告诉姥姥这是我找到的。这时候我看见妈妈在姥姥家的旧菜地寻找时，我也跑了过去。高手就是高手，妈妈又找到了两个。当我再把两个知了拿回去告诉姥姥这是我找的的时候，姥姥好奇地问这真是我找的，我不好意思的吐吐舌头。这时候下起了豆子般大的雨点，妈妈狼狈地跑了回来，拿了一把伞，又去“执行任务”了。妈妈负责找知了，而我就负责拿知了。

　　今天收获都很不错嘛！

知了作文400字 篇3

　　每一天都是无聊的，在小童患病后的每一天都有着这样的感受，他只能蹲坐在庭院的花坛边上看书，不能到学校里和同学一切玩。

　　有一天，他觉得知了很是令人厌烦，于是便用竹竿子把树上仅有的那一只狠狠拽下，知了拼命地在挣脱小童手里的竹竿，可是小童好像突然找到乐趣般，戏弄着知了不放，知了的腿折断了。

　　小童玩累了便瘫在地上，他心底里突然在想，如果我是这只知了，也许我也不喜欢戏弄我的人，任凭我怎么样挣脱，似乎也抵挡不了这只超大的家伙的摆弄。知了虽然被我摆弄到无法飞起来，但是它还是很坚强，依然有着极其强烈的求生欲望。

　　小童突然想到了自己，自从自己患病以来，不是态度极差，就是脾气暴躁，总是破口大骂，即使人家没得罪自己，自己也会把那个人骂得不像个人。而自己，非但没有改正，还总是自以为了不起，让小伙伴都当自己的奴隶般的侍奉。日子久了，父母虽不弃，但却不敢多和自己说什么话。小伙伴纷纷走了，再也不理自己。患病没什么了不起的，连知了都这么努力，为这个夏季增添活力，自己却嫌它烦，还把它弄成这副模样。它没有放弃自己，还在很坚强地继续战斗着，而自己竟成了戏剧里的那个坏人，最终总会遭人嫌弃。

　　小童明白了大人对他的期望与爱，懂事了很多，用自己的努力摆脱了病痛的折磨。还努力的读书，得到了很大的成就。

知了作文400字 篇4

　　“知了，知了……”夏天来了！人们都躲在空调房里不敢出来。可是知了对这热浪却毫无惧意，一天到晚在大榕树上鸣叫。

　　傍晚，我和妈妈到河边散步。我突然发现树上有一个知了壳，土黄色，里面是空心的，保留着知了的外形，背上有一道裂痕，我从书上知道那是幼蝉从这裂缝中爬出来的。妈妈还告诉我知了其实叫蝉，耳朵听不见，但眼睛却很明亮，它要在地下生活七年，靠吃树根维持生命，并在地下脱了一层壳，出土后，又要脱一层壳，之后就飞到树顶大声歌唱 ，夏天一结束就会死亡。从出土到上树鸣叫，它的生命历程仅仅只有短短的一个夏天。我不由得对它肃然起敬。

　　这时，我突然发现一只幼蝉伏在绿色的灌木丛上。幼蝉的眼睛乌黑发亮，身子也是乌黑的，还沾了一层土，显然刚从泥土里爬出来。我把它放到树干上，它就开始往上爬。可没爬几步就摔了下去。我正要帮忙，妈妈告诉我说：让它自己慢慢爬吧，它还没有适应呢。我看着幼蝉在地上艰难却顽强地爬着，想到它要爬到那么高的树上真是很不容易啊。

　　“知了，知了，知了……”耳畔又传来了知了的歌唱，连绵不绝地延伸着，一直响彻云霄。

　　我突然觉得那声音特别动听，那是生命的绝唱！

知了作文400字 篇5

　　我相信大家都很喜欢玩知了，每当我看到知了就会想起以前玩知了的事。

　　上课了，老师拿来一只雄性的知了，那只知了发出的声音很大，老师把知了放在李慧珍的桌子上，其他同学围着桌子上玩知了，特别是男同学，有一个男同学抓着知了，使劲的按了一下，知了就一直叫个不停，还故意拖长了声音，好像在说：“好痛好痛，别再按我啦！”

　　那个男同学对弟弟说：“我把知了放你头上，怎么样？”弟弟胆怯地说：“不要不要，等下他咬我怎么办？”我听了笑了笑说：“你一个男生居然还怕知了。”他气红了脸说：“我才不怕呢！”

　　我故意挑衅地说：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你头上？”他说：“谁怕谁放就放。”同学们知道有好玩的啦，就大声说：“快呀，快放啊。”于是他哥哥就把知了放在他头上，他正要把知了从头上拿下来时，知了的腿紧紧地拽住他的头发，死也不肯下来，他越用力，知了就拽得越紧，最后废了九牛二虎之力，终于拽下来了，头发也被拽了一小处下来，他忍住不哭：“说看见没，谁说我不敢？”

　　我看见他想哭，就说：“好好，你敢做还不行吗？”最后我看了看知了，它有六条腿，两只眼睛，一对翅膀，还有像波纹一样的发音器，老师说：“知了，是害虫，因为它用嘴上的针插入树皮，吸取汁液，还可以食用和药用，而且营养丰富，繁殖力高天敌少。”

　　上完这节课，我觉得自己既长见识了，也上了一节有趣的课，这是受益匪浅啊！