特殊的作文500字

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的特殊的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

特殊的作文500字 篇1

　　8月31日 星期五 天气晴

　　暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。

　　由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。

　　第一场是数学测试，内容是有关简便计算、分数变小数后计算、四则混合运算，共计十题，每题10分。测试结果是我的简便运算方法不当错二题，表哥的计算失误错二题，成为不分胜负，握手言和的结局。

　　第二场是语文测试，内容是报写四年级下册的课未生词50个，错、漏一个字扣1分。测试结果我错了15个字，表哥错了23个字，我获得胜利。

　　家里人对我们的测试结果很不满意，认为我们基础不扎实，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，数学看错题目把简便方法搞错了，语文把“主旨”听成“阻止”，让我再一次体会到不集中注意力的危害和后果。

　　爷爷虽然不满意这样的结果，还是肯定了我们勇于接受挑战的表现，认为测试反映了真实的水平，要我们认真总结教训，努力打牢基础，迎头走上先进，争取优异成绩。为了鼓励我们的'这次表现，还颁发了奖金，表哥得到45元，我得到55元，真是收获不小呀！

　　这场特殊的家庭测试的奖金虽然不多，却充分说明长辈对我们学习的重视和期望，给了我深刻的教育和启发。

特殊的作文500字 篇2

　　对于现在的人来说，毛衣就是一种极其普通的东西，然而，我却对毛衣有一种特殊的感情。每年冬天，妈妈都会或多或少地为我织几件毛衣。今年冬天，妈妈又开始织了。

　　妈妈是个“大忙人”，每天都要为我和爸爸做饭，洗衣，以及其他的家务。所以，她不得不牺牲一些自己的休息时间来织毛衣。这天，我和她坐在客厅看电视。我津津有味地看着，而她却拿着毛衣针，认真细致、一丝不苟地织着毛衣，生怕出了一点差错。那份认真的态度，俨然是国务院总理在审阅稿件一般。我的目光也移开了电视，看她织毛衣。她先把针上的线绕好，接着把右边的针穿一节，再用后面的线在右边的针上绕一圈，然后把右边的线穿得那节压住，最后把针退出来。这样穿好了一节，我已被这复杂的工序晃得眼花缭乱，而妈妈织一件毛衣不知要穿多少节，她得多么认真啊！我望着妈妈的双手，上面已是满满的伤痕，一痕一痕，都是她为我织毛衣时不小心扎上的。看着那两支锋利的毛衣针和妈妈被扎到手时渗出的血，我的心不由得收缩了一下，她得多么疼啊！大约一周后，妈妈终于织完了。当我穿上毛衣，欢快地蹦蹦跳跳起来时，我看见妈妈那张憔悴的脸。头上有几丝乱乱的头发搭拉在耳旁，黑眼圈比熊猫还严重，有些无神的眼睛看到我欢乐的样子，勉强闪耀出了几丝欣喜的神采，我一阵心疼。

　　本该半个多月才能织完的毛衣，妈妈为了让我快点穿上，不知熬了多少夜晚，她得多么累啊！

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春晖。”此时，我的心情也许只有唐代诗人孟郊才能理解。我穿着妈妈为我织的毛衣，感到十分温暖，这毛衣既暖了我的身，又暖了我的心。一丝一缕，都是母亲对我无言的关爱。

特殊的作文500字 篇3

　　星期五，我照例去外婆家。吃完饭后，舅妈神秘地告诉我：＂明天会有一位特殊的客人要来我家做客。＂过后，舅妈简单地教了我一下您好、再见等英语。我当时很纳闷：教我这些英语干什么呀？

　　星期六，阿姨果然把一位客人带回来了。这位客人竟然是个洋妞阿姨，她长着一双大大的蓝眼睛，长着高高的尖鼻子，金黄色的头发，更让我震惊的是：她竟然穿着凉鞋，而且，她还没穿袜子。一看到她，我的心情感到特别紧张。这时，我脑子里全是空白的。但是，我还是小声地用英语说了一声：“您好！”就躲到房间里去了。

　　过了一会儿，该吃饭了。在饭桌上，我听她说了不少英语，可惜听不懂。洋妞阿姨问我们：“圆子是什么做的？”我们告诉她做法，还说圆子象征团团圆圆，过节时常吃。她高兴地点了点头。吃饭不久，我发现洋妞阿姨比较喜欢吃青菜，吃得津津有味。她还问我上几年级？我说上二年级。我听说她现在是我舅妈的中文学生，在武昌实验小学当外教，她的工作很忙碌。她又认真地说了几句中文给我们听，妈妈说她的中文比我们说的英文流利得多，她听了谦虚地摇了摇头。

　　由于时间关系，我要回家了，我结结巴巴地用英语说了句：“欢迎您下次再来我家做客。”就和她再见了。我真希望这位洋妞阿姨再来我家做客呀！

特殊的作文500字 篇4

　　元旦的下午，我和爸爸妈妈到交通学院的排球场打球，爸爸的一个大力水手，球没过网，反而调皮的蹦上梧桐树枝，稳稳地蹲在上面不愿意下来了。

　　又粗又高的树干爬也爬不上去，我建议找石块把球敲下来，爸爸说那样做太危险，不可以。我们一家望球兴叹。左边篮球场上的一个大哥哥发现了我们的情况，抱着篮球跑过来，他和爸爸你一次我一次地对准上面的排球用力抛篮球，企图把上面的球碰下来。因为篮球重了点，每次总差那么一点点，有一次，甚至碰到了排球紧挨的树枝，它懒懒的挪了一下圆圆的身子，坐在上面更稳了。

　　右边踢足球的一大群哥哥看见了，他们停下了比赛，赶过来帮忙。只见一个哥哥把球放到地上，瞄准了树上的排球，大脚起射，咣，足球被卡在另一棵梧桐树的枝杈间了，看看它的周围，比排球的据点还要安全隐蔽。

　　两只球在树上遥遥相望，大家伙在地上面面相觑，有的说找梯子，可是，放假了，工人伯伯不在找不到梯子；有的说晃晃够得着的树枝，不行，冬天的树枝太脆了，容易折断了，梧桐树就受伤了；有的说还是用篮球吧，于是，十几个人围了个圈，轮流瞄准、掷“弹”，远处甬路上的行人纷纷停下来观赏，他们肯定会这样想：球也可以这样玩？！有意思。

　　两个排球哥哥悄悄来到排球树下，也练起来排球对对碰的游戏。

　　大约过了半个小时，两个球竟然同时被敲了下来，球场上响起来一阵欢呼声！

　　以前听妈妈说清华北大最好，今天这件事让我觉得还是交通学院最好，因为这里的大学生哥哥都是热心肠，我以后一定要好好学习，争取能考上交通学院，也和大哥哥们一样，做个助人为乐的人！