六一儿童节的作文1200字

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六一儿童节的作文1200字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文1200字 篇1

　　单纯的白羊座本来就是长不大的老小孩，看到孩子们兴高采烈的玩耍，羊羊也心痒痒的想：“还是小孩子好啊，有那么多的时间玩，长大了真没意思。对呀，好久没玩街机了，魂斗罗、超级玛丽、街头霸王好久没摸过了，恩，今天这么好的节日要去玩玩庆祝一下！”于是白羊下班之后直冲到游戏室。

　　金牛座正坐在环境幽雅的西餐厅里，看着手中的菜单，思绪却飞到了童年：“唔，院子里的榆树结的榆钱，这会儿该做成榆钱酱了，用包子蘸着吃，那叫一个香啊……还有人卖糯米糖，可真甜，一分钱一小块，五分钱一大快，五个一分钱可比一个五分钱买的分量要多……”

　　看着大街上琳琅满目的儿童节玩具促销广告，双子座开始感慨：“时代不一样了，这玩具做的真精致，怎么我当年的玩具就没这么先进呢，变形金刚是不能变形的，直升飞机也是飞不动的，唉……不行，我要买几个回去玩！”

　　“现在的孩子幸福啊”敏感怀旧的巨蟹座沉浸在童年的记忆中，“我小时侯也好幸福，过六一全家去公园玩，妈妈牵我左手，奶奶牵我右手，爸爸拿照相机给我们拍照，爷爷拿着好多吃的，豆豆在前面跑……”

　　王者之风的狮子座，童年的时候就已经是孩子群中的大王了，带领着同龄的小朋友们玩耍。回忆起来，狮子不禁又担心起来：不知道二号楼的小王是不是还总是欺负一号楼的小李？我家楼下的那个小mm，是不是还是那么喜欢哭？我都已长大，院子里的自行车还有没有人带着孩子们看管着？王者就是王者，即使已经身在异乡，还是惦记着自己的“子民”啊！

　　“小时候过六一都要大扫除，我是班里的卫生干部，每次六一全校的卫生评比我们班都能拿前三，窗户玻璃是我亲自擦干净的，老师看了直夸奖我呢。”处女座正在回忆自己的光辉岁月，突然看到别处，“哎呀，那个小孩乱扔果皮，砸到别的小朋友可怎么办，就算砸不到小朋友砸到花花草草也是不对的嘛。对了今天给家里也来个大扫除，要买纸巾、抹布、洗洁净……”

　　看到成群结队的小朋友一起玩耍，天秤座的脑海中不禁浮现出童年好友的身影：“大头、小俊、阿刚还有我，每年儿童节都要结伴去爬山。这么多年了，我的这些个死党不知道现在是个什么样，还有楼上的小丽mm，听说出国留学去了。嗯……话说回来，小时候六一那几天可以睡懒觉，好爽好爽，可惜现在不行咯~”

　　想起儿时往事，天蝎座的脸上洋溢出诡秘的笑容：“惭愧惭愧，小时候我怎么这么调皮的，教导主任的眼镜我给涂黑了；那个喜欢打小报告的班长的书包，我放过蚯蚓，毛毛虫，还有没长毛的小老鼠，可怜她被吓哭了28次，还有隔壁班喜欢欺负同学的那家伙，略施计谋就让他被老爸暴揍了一顿，嘿嘿嘿嘿~~~”

　　贪玩又爱自由的射手座到了六一，思绪如天马行空：“童年说好也好，可以自由自在的疯玩，没有什么压力，说不好也不好，整天上课还要被老爸老妈管着，一点自由也没有，现在好也不好，工作生活压力大玩的不太爽，不过就是没人管我了，哈哈。不过将来有了男（女）朋友来管我怎么办？哎呀我怎么把这茬儿给忘了，郁闷了……”

　　看到六一节出游，戴红领巾戴着臂章的小学生们，魔羯座开始回忆：“小时候我的成绩一直都是数一数二，做事认真，老师们都夸我是好学生，二年级我是班长兼少先队小队长，三年级班长兼中队长，五年级就成了班长兼少先队大队长……现在也不差，眼看要升经理了！嘿嘿~~~”

　　水瓶座从小就是喜好钻研的“问题”儿童，忆起童年，水瓶心中豁然开朗：原来同是O型血的父母生出的我也只能是O型，这个是有科学依据的；日、月、年的规定是自然现象，而周、时、分、秒却是人为规定；那个一直想不明白的数学题用微积分的知识是如此简单的搞定……于是水瓶感叹着，继续去研究新的课题去了……

　　超级爱幻想的小双鱼座，想到六一，不管在干什么立刻就走神：“记得那年的六一节，我和对门儿的哥哥（美眉）去郊游，玩的好开心啊，可惜现在也联系不到了，不知他（她）还好吗？如果能一直生活在一处，说不定……唉，去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风……”

六一儿童节的作文1200字 篇2

　　到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的`，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

　　不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

　　一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“HELLO，HELLO，HELLO……”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。

　　其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久……

六一儿童节的作文1200字 篇3

　　“叮铃铃……”一大早，被闹钟唤醒。我揉了揉睡意朦胧的眼睛，准备再睡一会儿。忽然，我想起了今天是我们小朋友的节日，一骨碌爬起来。伸懒腰，打哈欠，穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙，迎接这美好的一天――六一儿童节。

　　爸爸妈妈说了，今天可以自己安排时间。我想了想，准备去找小伙伴玩。

　　走出家门，无意中瞥了一眼绿色的草丛，好像隐隐约约有一个东西――是五星飞碟？我左右瞧了瞧，没人。便一头钻进草丛中，眼前停着一辆华丽的马车。

　　这辆由四匹骏马拉着的车子，只有天上才有的啊！我吃惊不小，瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知。她轻轻地说：“小婉君，你好！我是嫦娥，在天上闲着没事才下凡，请你不要把这个秘密告诉别人哦！”听着那动听的天籁之声，我陶醉了，也纳闷了：她怎么知道我是小婉君？？她要干什么？哦，这还不简单，仙女嘛，什么都知道的。我爽快地答应了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地对我说：“小婉君，我想邀请你去我的广寒宫游玩，可以吗？”我惊讶地说：“‘可以吗？’当然可以！”“可是，为什么呢？”嫦娥姐姐妩媚一笑道：“我觉得天上无聊，向玉帝请示后，来人间游山玩水，看到了这个美丽的地方。我用搜索器一搜索，打听到你乐于助人、诚实善良、学习优秀、还是个小书迷，就想邀请你去广寒宫游玩，作为今年六一儿童节对你的奖赏，让你过一个不一样的儿童节。不知你愿不愿意？”我高兴得一蹦三尺高：“我当然愿意了！”没想到，连嫦娥都知道我，来邀请我去天上玩儿呢！我心花怒放，连忙跳上马车，随着嫦娥姐姐向天庭进发。

　　骏马驰骋，很快，我们到达了广寒宫。这里真冷清啊！虽然豪华无比，但却只有一棵桂花树，树旁蹲着一只雪白的兔子，她就是玉兔吧！看着这一切，我的心也酸了大半截：嫦娥姐姐呀，如果你当时不吃下那药，怎会落得这个下场！

　　只见那玉兔朝我们蹦来，瞬间变成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地说：“小婉君，她是玉兔。玉兔，你带小婉君去玩儿吧！”少女点点头，微笑着拉起我的手，手指一挥，一座游乐场呈现在我们面前：

　　呵！天上也现代化了呀！在人间没玩够，还来天上玩！玉兔牵着我的手，指着那一个个令人眼花缭乱的大型玩具说：“你想玩哪个就尽情地玩吧！”安全第一，我先玩个保险的吧！我坐上了“旋转木马”，没想到，这比现代化还现代化，坐上去居然有四个按钮――上、下、左、右，原来可以随意摇摆！接着我又上了“海盗船”，进行了一次有趣的海上“探险”；最后玩了惊险刺激的“过山车”……

　　我们出了游乐场。嫦娥姐姐一挥手，我面前出现了一颗晶莹透亮的红宝石。她说：“小婉君，这颗宝石送给你做留念。明年的六一儿童节我让玉兔再去人间接你，咱们再玩个够！”我听后使劲儿点头，伸手接住了那颗红宝石。告别了嫦娥姐姐，玉兔送我回到了人间。这时，已经是中午了。我听到了爸爸在门口的呼喊声：“小钰，吃饭啦！”我恋恋不舍地告别了玉兔，还不忘叮嘱一句：“明年的儿童节别忘了接我啊！”玉兔一边笑着点头一边朝我挥手。再见了广寒宫，再见了嫦娥姐姐，再见了玉兔……

　　妈妈的话：这是女儿写的一篇想象作文。抓住“不一样”一词，展开想象的翅膀，写出了常人难以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀请到广寒宫去游玩，想象合理，行文欢畅，透过小作者这个“不一样”、貌似愉快的儿童节，但是读后不能不令人深思：现在的孩子最缺少的是什么――是玩儿！在应试教育愈演愈烈的今天，过重的课业负担使现在的孩子已经没有了童年！我想：憧憬自由自在、无忧无虑、无拘无束的美好生活才是本文的写作目的，“还孩子们童年”是小作者发自内心的呐喊！

　　我很喜欢笛子制作的精美信纸！谢谢！

六一儿童节的作文1200字 篇4

　　属于我自己的疯狂

　　第一回，校车上

　　校车缓缓驶开，

　　此时心情澎湃。

　　路旁棵棵松柏，

　　不知何时再来。

　　穿着鼓号服，戴着白手套，坐着崭新的校车，嘴里哼着小曲，潇洒而去。听说农村胡里斯苔要举行一次建设幼儿园的奠基仪式，校长派杨光老师找了几个优秀鼓号手，去参加活动。被选上的，荣幸的坐上了崭新的校车。第一次坐校车，心里早就乐的不成样子。乘机，我挑了一个靠在窗边的位置，立马坐了下来，陈盈李说着笑着也靠了过来。扒开窗帘，窗外的树高大挺秀，绿茵茵，活像一个绿色的帐篷。准备就这样一直看下去，结果……一堆毛毛虫在树下乱爬，几个倒霉的，绿色的血到处乱溅。我睁大了眼睛，捂住嘴，不让自己叫出声。随后，我搔了搔头发，拉上了窗帘。列车缓缓驶开，车上的人也叽叽喳喳的讨论开了。陈盈李撩开帽子，看了一眼打瞌睡的我，稍有兴趣的说：“小关关，咱们玩点什么吧……诚实勇敢怎么样？”我拢了拢跑到额前的头发，说：“来吧。”“石头剪子布！”望着自己出的剪子，陈盈李出的石头，毫不犹豫地说了一句“诚实！”陈盈李若有所思地想了一会，神秘的眨了眨眼睛，说：“你最想和谁一桌？”我脱口而出：“你喽！”“我？”“对呀！”“嘻嘻……”“呵呵……”

　　第二回，胡里斯苔

　　一路颠簸，终于来到了胡里斯苔。原以为是个热闹的地方，没想到，竟然出奇的冷静。不太理解“奠基”的意思，原以为和“祭奠”差不多，所以多少有一些恐惧。院子中央，是一堆用土围成的圈子，土坑中央是一块黑色的木碑，上面醒目的刻着一个“奠”字，原本就恐惧的我又添加了几分惊恐，紧张。“快来人啊！”随着叫喊声猛地一回头，发现迎宾小姐跪倒在地，昏了过去。几个过来帮忙的慌忙将她送回休息。现在，我的脑海里只有一个念头：

　　回家！

　　此时更是没有心情打镲，一心想着早点回家，或许，我根本就不应该来。打镲时，杨光老师要我们面带微笑，我这才知道现在并不是我想象的那样，此时应该是欢快的。我这才露出久违的笑容。随着礼炮的阵阵咆哮，我的心才缓缓松解，呼――

　　第三回，风波

　　下午1:45，我就来到了兴安礼堂。学校找了几名优秀队干，很惊讶，其中有我。老师约定好是2:30到的，不过，压抑不住心中期盼的一股劲，早早的就到了

　　赶紧跑到昨天老师们给我预定的座位，发现早有人在。兴致大发的我准备和她展开一次辩论，反正时间有的是。

　　“小朋友，你是坐在哪里的？这是我的位置。”面前这个小女孩估计和我差不多大，也许比我还大，就这么叫她小朋友，恐怕有些不合适吧。“我就是坐这里的！你管得着啊，哪里写你的名字了，你怎么说这就是你的位置？”她气得眼睛瞪得滴流圆。就喜欢辩论能力强的人，正好展开一次风波。“你昨天是坐在哪里的？没看见昨天老师们和领导们把我安排在这里吗？你倒是何方贵人？”我微笑着，丝毫没有动怒。“昨天我们没来，不过老师让我坐在这里的！”“哦，是么。按理来说，我应该是坐在1排15座，可是昨天被一个家长给占了，所以领导特意给我安排在这里。”说着，一排同学挤了过来。“你怎么还不坐下啊？”一个梳着刘海的小姑娘对她说。她指着我，说：“她占了我的座！还和我顶嘴，不要脸!”我有些被激怒了:“请尊重我，不要拿你的脏手指着我!”她气得连呼吸都没有了节奏，脸憋得通红。“就是，敢和我们班长顶嘴，活的不耐烦了吧，村姑！”虽然我长相平平，但也不至于到村姑这种程度呀！“哼，就你这样还当班长？岂不是领坏了一班的同学？还有你！怎么的，连村姑都瞧不起你，可谓你的人格到了哪种程度。”“你……走！我们去找马老师！”一个小男孩道。“再见！”我故意朝他们摆了摆手。嘿嘿，我刚才说的那些话完全没经过大脑考虑，随口而出。一个人干倒一排人，为我的嘴皮而骄傲!

　　六一，属于我自己的疯狂！

六一儿童节的作文1200字 篇5

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

　　正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。

　　庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。

　　转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！