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六一儿童节的作文1200字

admin 一千二百字作文 2016-11-24 08:18:00

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文1200字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文1200字 篇1

  快乐“六一”

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

  八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。

  “阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡

六一儿童节的作文1200字 篇2

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的`工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

  随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?

  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!

  身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

  现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!

六一儿童节的作文1200字 篇3

  到了下午,第一节正课,班主任老师来了。没想到老师竟会这样说:“今天打算不在班里庆祝,因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好,没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出,他说:“老师,可不可以不去看,坐在原位要一个多钟头,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”,老师一口反对,“全校师生是一定要去的,况且,跟你们说,这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队,可以去了。”无可奈何之下,我们只好排成三队整齐的队伍,垂头丧气地走去大礼堂。

  不料刚到礼堂的大门口,就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去,竟然还要坐在最后一排,真是衰!场面浩大,全校学生坐得密密麻麻,水泄不通。我被台上的布置所吸引,金光闪闪的舞台,两边挂着两个大红灯笼,一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面,后面是一幅大图画,上面画着一朵生机勃勃的向日葵,画上系着七八条彩带,上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌,我们所有人立刻站起来,校长来了,发表了讲话后,表演开始了。

  一个漂亮的女老师做主持人,闪亮登场。她说:“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字,我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀,一定很好看。军乐响起,一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗,一边挥舞,一边带着“手下”出场。转了几圈,站定,学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳,右一掌,加个踢腿,翻了几个跟斗。“哼呵,哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”,令人叹为观止。会场响起热烈的掌声,我也使劲地鼓掌,因为实在太好看,可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相,她说:“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起,七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出,随着音乐摆动四肢,最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子,突然他躺在地上,收起双脚,旋转三百六十度,真是够劲。我忍不住想欢呼起来,站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好,按捺住激动。表演完了,又是一阵热烈的掌声,漂亮的女主持人再次和我们相见,她说:“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起,吴老师穿着一套干净的白西装,一边挥手,一边唱起动听的歌声。他唱得真好听,声音不仅响亮,而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下,老师好帅哦。表演完了,再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场,她说:“各位,请观看第四个节目——英语故事。”唉哎,我对英语一窍不通,看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳,听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场,他们开始进行英语对话,我本来想捂住耳朵,突然传来几句嘹亮的汉语,原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后,又开始唱英文歌。“HELLO,HELLO,HELLO……”蛮好听的,充满乐趣。表演完了,再次是热烈的掌声。我也受益匪浅,因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来,她说:“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉,已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了,优美的歌声响起,她们打开扇子跳起优美的舞姿,远看像荷叶,远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候,表演完了,也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台,说:“师生们,联欢会到此结束了!”班主任老师带领我们班走出大礼堂,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。

  其实,这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了,应该过青年节了,“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里,很久很久,天长地久……

六一儿童节的作文1200字 篇4

  “叮铃铃……”一大早,被闹钟唤醒。我揉了揉睡意朦胧的眼睛,准备再睡一会儿。忽然,我想起了今天是我们小朋友的节日,一骨碌爬起来。伸懒腰,打哈欠,穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙,迎接这美好的一天――六一儿童节。

  爸爸妈妈说了,今天可以自己安排时间。我想了想,准备去找小伙伴玩。

  走出家门,无意中瞥了一眼绿色的草丛,好像隐隐约约有一个东西――是五星飞碟?我左右瞧了瞧,没人。便一头钻进草丛中,眼前停着一辆华丽的马车。

  这辆由四匹骏马拉着的车子,只有天上才有的啊!我吃惊不小,瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知。她轻轻地说:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上闲着没事才下凡,请你不要把这个秘密告诉别人哦!”听着那动听的天籁之声,我陶醉了,也纳闷了:她怎么知道我是小婉君??她要干什么?哦,这还不简单,仙女嘛,什么都知道的。我爽快地答应了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地对我说:“小婉君,我想邀请你去我的广寒宫游玩,可以吗?”我惊讶地说:“‘可以吗?’当然可以!”“可是,为什么呢?”嫦娥姐姐妩媚一笑道:“我觉得天上无聊,向玉帝请示后,来人间游山玩水,看到了这个美丽的地方。我用搜索器一搜索,打听到你乐于助人、诚实善良、学习优秀、还是个小书迷,就想邀请你去广寒宫游玩,作为今年六一儿童节对你的奖赏,让你过一个不一样的儿童节。不知你愿不愿意?”我高兴得一蹦三尺高:“我当然愿意了!”没想到,连嫦娥都知道我,来邀请我去天上玩儿呢!我心花怒放,连忙跳上马车,随着嫦娥姐姐向天庭进发。

  骏马驰骋,很快,我们到达了广寒宫。这里真冷清啊!虽然豪华无比,但却只有一棵桂花树,树旁蹲着一只雪白的兔子,她就是玉兔吧!看着这一切,我的心也酸了大半截:嫦娥姐姐呀,如果你当时不吃下那药,怎会落得这个下场!

  只见那玉兔朝我们蹦来,瞬间变成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地说:“小婉君,她是玉兔。玉兔,你带小婉君去玩儿吧!”少女点点头,微笑着拉起我的手,手指一挥,一座游乐场呈现在我们面前:

  呵!天上也现代化了呀!在人间没玩够,还来天上玩!玉兔牵着我的手,指着那一个个令人眼花缭乱的大型玩具说:“你想玩哪个就尽情地玩吧!”安全第一,我先玩个保险的吧!我坐上了“旋转木马”,没想到,这比现代化还现代化,坐上去居然有四个按钮――上、下、左、右,原来可以随意摇摆!接着我又上了“海盗船”,进行了一次有趣的海上“探险”;最后玩了惊险刺激的“过山车”……

  我们出了游乐场。嫦娥姐姐一挥手,我面前出现了一颗晶莹透亮的红宝石。她说:“小婉君,这颗宝石送给你做留念。明年的六一儿童节我让玉兔再去人间接你,咱们再玩个够!”我听后使劲儿点头,伸手接住了那颗红宝石。告别了嫦娥姐姐,玉兔送我回到了人间。这时,已经是中午了。我听到了爸爸在门口的呼喊声:“小钰,吃饭啦!”我恋恋不舍地告别了玉兔,还不忘叮嘱一句:“明年的儿童节别忘了接我啊!”玉兔一边笑着点头一边朝我挥手。再见了广寒宫,再见了嫦娥姐姐,再见了玉兔……

  妈妈的话:这是女儿写的一篇想象作文。抓住“不一样”一词,展开想象的翅膀,写出了常人难以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀请到广寒宫去游玩,想象合理,行文欢畅,透过小作者这个“不一样”、貌似愉快的儿童节,但是读后不能不令人深思:现在的孩子最缺少的是什么――是玩儿!在应试教育愈演愈烈的今天,过重的课业负担使现在的孩子已经没有了童年!我想:憧憬自由自在、无忧无虑、无拘无束的美好生活才是本文的写作目的,“还孩子们童年”是小作者发自内心的呐喊!

  我很喜欢笛子制作的精美信纸!谢谢!

六一儿童节的作文1200字 篇5

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的节目完成了,老师跟我们说:“下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢?下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:“不玩了,好累。”我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:“怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?”回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:“老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来,说:“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:“这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。”

  放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:“学习好,我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫

六一儿童节的作文1200字 篇6

  属于我自己的疯狂

  第一回,校车上

  校车缓缓驶开,

  此时心情澎湃。

  路旁棵棵松柏,

  不知何时再来。

  穿着鼓号服,戴着白手套,坐着崭新的校车,嘴里哼着小曲,潇洒而去。听说农村胡里斯苔要举行一次建设幼儿园的奠基仪式,校长派杨光老师找了几个优秀鼓号手,去参加活动。被选上的,荣幸的坐上了崭新的校车。第一次坐校车,心里早就乐的不成样子。乘机,我挑了一个靠在窗边的位置,立马坐了下来,陈盈李说着笑着也靠了过来。扒开窗帘,窗外的树高大挺秀,绿茵茵,活像一个绿色的帐篷。准备就这样一直看下去,结果……一堆毛毛虫在树下乱爬,几个倒霉的,绿色的血到处乱溅。我睁大了眼睛,捂住嘴,不让自己叫出声。随后,我搔了搔头发,拉上了窗帘。列车缓缓驶开,车上的人也叽叽喳喳的讨论开了。陈盈李撩开帽子,看了一眼打瞌睡的我,稍有兴趣的说:“小关关,咱们玩点什么吧……诚实勇敢怎么样?”我拢了拢跑到额前的头发,说:“来吧。”“石头剪子布!”望着自己出的剪子,陈盈李出的石头,毫不犹豫地说了一句“诚实!”陈盈李若有所思地想了一会,神秘的眨了眨眼睛,说:“你最想和谁一桌?”我脱口而出:“你喽!”“我?”“对呀!”“嘻嘻……”“呵呵……”

  第二回,胡里斯苔

  一路颠簸,终于来到了胡里斯苔。原以为是个热闹的地方,没想到,竟然出奇的冷静。不太理解“奠基”的意思,原以为和“祭奠”差不多,所以多少有一些恐惧。院子中央,是一堆用土围成的圈子,土坑中央是一块黑色的木碑,上面醒目的刻着一个“奠”字,原本就恐惧的我又添加了几分惊恐,紧张。“快来人啊!”随着叫喊声猛地一回头,发现迎宾小姐跪倒在地,昏了过去。几个过来帮忙的慌忙将她送回休息。现在,我的脑海里只有一个念头:

  回家!

  此时更是没有心情打镲,一心想着早点回家,或许,我根本就不应该来。打镲时,杨光老师要我们面带微笑,我这才知道现在并不是我想象的那样,此时应该是欢快的。我这才露出久违的笑容。随着礼炮的阵阵咆哮,我的心才缓缓松解,呼――

  第三回,风波

  下午1:45,我就来到了兴安礼堂。学校找了几名优秀队干,很惊讶,其中有我。老师约定好是2:30到的,不过,压抑不住心中期盼的一股劲,早早的就到了

  赶紧跑到昨天老师们给我预定的座位,发现早有人在。兴致大发的我准备和她展开一次辩论,反正时间有的是。

  “小朋友,你是坐在哪里的?这是我的位置。”面前这个小女孩估计和我差不多大,也许比我还大,就这么叫她小朋友,恐怕有些不合适吧。“我就是坐这里的!你管得着啊,哪里写你的名字了,你怎么说这就是你的位置?”她气得眼睛瞪得滴流圆。就喜欢辩论能力强的人,正好展开一次风波。“你昨天是坐在哪里的?没看见昨天老师们和领导们把我安排在这里吗?你倒是何方贵人?”我微笑着,丝毫没有动怒。“昨天我们没来,不过老师让我坐在这里的!”“哦,是么。按理来说,我应该是坐在1排15座,可是昨天被一个家长给占了,所以领导特意给我安排在这里。”说着,一排同学挤了过来。“你怎么还不坐下啊?”一个梳着刘海的小姑娘对她说。她指着我,说:“她占了我的座!还和我顶嘴,不要脸!”我有些被激怒了:“请尊重我,不要拿你的脏手指着我!”她气得连呼吸都没有了节奏,脸憋得通红。“就是,敢和我们班长顶嘴,活的不耐烦了吧,村姑!”虽然我长相平平,但也不至于到村姑这种程度呀!“哼,就你这样还当班长?岂不是领坏了一班的同学?还有你!怎么的,连村姑都瞧不起你,可谓你的人格到了哪种程度。”“你……走!我们去找马老师!”一个小男孩道。“再见!”我故意朝他们摆了摆手。嘿嘿,我刚才说的那些话完全没经过大脑考虑,随口而出。一个人干倒一排人,为我的嘴皮而骄傲!

  六一,属于我自己的疯狂!

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