小学写作文1200字

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学写作文1200字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学写作文1200字 篇1

　　人，都有倔强的一刻，但是：如果，你退一步，会少掉多少尴尬？会少多少纠纷？人，都有不服输的一面，但是：如果，你用你的心去宽容她，你们会成为朋友。人，总有生气的时候，但是：如果你消消气，先一步承认错误，会省多少麻烦？

　　如果能和平相处，世界、就会完美了！今天，陈莹洁大大地毁坏了我的名誉，但是最后，还是我的好朋友，联合作战，替我挽回了面子。不要说我很讨人厌，其实，我是冤枉的，我可是：人见人爱、花见花开、卖主减价、效率提高的小女孩。今天早晨，我一进教室，就觉得气氛有些不对：有很多同学都用怪怪的眼神看着我，而陈莹洁被一群同学围着，既叽叽喳喳地问问题。我也没太在意，懒洋洋地放下书包，同桌花花突然问我：“薛薛，你是不是拿了陈莹洁的漫画书，然后让陈莹洁给你5元钱你才还给她？”“啊？什么漫画书？什么五元钱？”我一头雾水，满脸诧异地问道。“陈莹洁说，你偷了她的漫画，要她给你五元钱你才还她漫画。”花花小声嘟囔道。“什么？”我尖叫着站起来，大声叫道，”陈莹洁，你给我过来！”陈莹洁大摇大摆地过来了，还不忘讽刺一句：“干什么？现在全班人都知道了，快还我的书！”“我根本没拿你的书，而且，你什么时候见我看漫画的？我在班上是从来不看漫画的，这个大家都知道。”“对啊，我们炫酷家族都知道，薛子涵是不看漫画的。”炫酷家族的姐妹们站起来帮我说话，“嗯，我也从来没见薛子涵看过漫画，她只看小说，我跟她同桌好长时间了，都没见她看过一本。”花花也站起来，抗议道。“啊？！陈莹洁，你这怎么解释？”众人开始动摇，一起瞪着陈莹洁，陈莹洁很快隐去了慌乱，强装镇定自若地说道：“她只不过是装，她把你们的漫画书偷走，带回家看，看完了给卖废品的，我亲眼看见她把一大包漫画给离她家很近，卖废品的爷爷了。”我暗自好笑，没好气地问道：“陈莹洁啊，你什么时候跟踪我？还有，你根本不认识我家，我家附近根本就没有什么卖废品的爷爷，你编吧！”我蔑视地看着她，得意地说。“陈莹洁！”众人愤怒地盯着她，陈莹洁颤抖了一下，说：“这是实话，她狡辩的。”我终于忍不住了，突突冒着怒火，如果火有形状，我的身边一定燃起了熊熊大火。我冲到她身前，抓起她的胳膊就往外走，她很臭屁的尖叫道：“干什么？去哪里？来人啊，绑架啦！”可惜，没人理她。我转过头，用冷得杀死人的目光看着她，冰冰地说：“去办公室，让老师放录像，让同学们看看我怎么偷了你的漫画。”“凭什么，这是我的自由权，我不去！”“你去吧，你不是说她偷了你的漫画吗？让我们看录像也好相信！”众同学用讥讽的眼神看着她，满是厌恶。

　　“啊，我要去厕所。”陈莹洁拔腿就向厕所跑，我们炫酷家族紧跟在后，到了厕所，我看着她，冷静地问：“说实话，我们暂且饶过你，如果你还是要坚持，就别怪我们动武了，你说来说去也是炫酷家族的，我们不想这么做。”“切，你们就在威胁我，你们就想让我不说真相，好不用还我的五元钱。我不说！”说完，她还高傲地仰起头，“啪”花花当即就给了她一巴掌，“你，你打我，我跟你拼了。”陈莹洁一边捂着被打的脸，跟花花纠缠起来。陈莹洁不愧是从炫酷家族出来的人，身手不凡啊！（夸张了，她其实相当笨拙，因为她胖……）

　　还没过几招，陈莹洁就累得气喘吁吁。

　　她终于肯说真话了！也向我们发誓，我们这场打斗，不告诉任何人。

　　她在全班面前道了歉，也向我们鞠了一躬，作为歉意。

　　她轻轻说了声：“对不起！”我笑了笑，还是说出了“没关系”三个字。

　　说实话，当时，我真不敢相信是陈莹洁说我坏话，她可是我们的好朋友啊，是什么，让她变成这样？

　　是什么？是嫉妒吗……

小学写作文1200字 篇2

　　秋日的天空总是高远的，蓝蓝的；云，总是淡淡的，白白的；空气里总是有沁人心脾的凉爽气息。秋天又到了，本想好好写一下秋天，可走到村口的老槐树，我的脑海却又浮现出了那个摊子，那个身影……

　　那是一个深秋的傍晚，天空飘着绵绵细雨，我冒着雨急匆匆往村口的那家小卖部跑去，细细的雨丝拍打在脸上，寒意直袭心头，才秋天，竟已如此寒冷，这雨丝让人感觉一直冷到了骨子里去，“妈妈真可恶，这么冷，还让我出来买酱油。”我小声抱怨着，经过村口的老槐树下，我看到了一个熟悉的身影，他穿着一件单薄的外衣，背后系着一块塑料布，显然这不足以抵卸寒风，只见正用力推着满载货物的三轮板车上坡，见他这么吃力，我赶紧跑过去帮忙推车，车上坡后，老人回过头来，笑着对我说：“谢谢你，小民。”“不用谢，槐爷爷。”我边说边往小卖部跑。

　　“槐爷爷”是我们这些小孩给他起的外号，因为他一直在村口的老槐树下摆摊，大家就习惯性地把称他为“槐爷爷”，槐爷爷的摊子给我的童年带来了不少快乐的回忆。每天上学前，放学后，总会有几个孩子到槐爷爷那里买东西，那时候的我一拿到妈妈给的零花钱，就会跑到槐爷爷那里买糖果，五角钱能买五粒糖果，交钱后，把手伸到五颜六色大糖果缸里，自己拿，很多时候我们总是随手抓一大把，而槐爷爷也从不计较我们拿多少，他总是笑呵呵地问起我们的学习成绩，还不忘叮嘱我们一定要好好学习。每天上学之前，我们都会聚到槐爷爷的摊子前背古诗，背得对的，槐爷爷会奖励一块饼干。顺利背出来的人，得意地拿走饼干，三两下撕掉包装纸，吃了起来，背不出来的只好失落地走开了，而最吸引我们是每周一次的抽奖活动，抽一次五元，一等奖是满满一大袋的糖果，糖果巨大的诱惑力总能让我们起个大早，争先恐后的挤到槐爷爷的小摊前，试试自己的运气，抽中一等奖的人会大方地把糖果分给小伙伴品尝，这时槐爷爷总是笑呵呵地站在摊子前，看着我们边吃糖果边玩游戏。有时大家还会拥到槐爷爷身边要他给我们讲故事，那时候的我，总觉得槐爷爷的身上有一种圣洁的东西，那么让我们着迷！

　　岁月匆匆，逐渐长大的我们，已经很少光顾槐爷爷的摊子了，偶尔经过槐爷爷的摊子，发现摊子前似乎冷清了不少，可槐爷爷还是每天都准时到老槐树下摆摊子，买回酱油后，我对妈妈说起了遇到槐爷爷的事，妈妈说：“现在大家的生活越来越好，孩子们接触到的五花八门的东西多了，你槐爷爷买的东西还是跟以前差不多，不那么受村子里孩子的欢迎了。”，“那槐爷爷为什么不把摊子收掉呢？他家里有那么困难吗？摆这样的小摊一天能赚到多少钱啊！”我不解地问。妈妈告诉我，槐爷爷家非但不困难，还挺富裕的，他的儿女都有出息，槐爷爷靠摆摊子供子女上大学，现在儿女都工作了，家境也好了，都想把槐爷爷接到城里享福，可槐爷爷就是不愿意离开村子，他说他在村子生活习惯了，他也闲不下来，只要还有孩子来光顾他的摊子，他就要一直摆下去。妈妈的话，又让我想起了儿时缠着槐爷爷讲故事时，槐爷爷脸上那温暖的笑容。

　　一夜的秋雨终于停了，写完作业，我叫上几个小伙伴急匆匆往老槐树下跑，想帮槐爷爷摆摊子，再让他给我们讲故事。老槐树下很热闹，许多人聚那里，唯独不见那个熟悉的小摊，那个熟悉的身影，大人们脸上都显出悲伤的神情，一些嘴里不停地说着：“好人哪，好人哪，怎么这么突然就走了……。。”我愣住了，后来妈妈告诉我，槐爷爷走了，突发心脏病去世了。一听到这个消息，我和小伙伴们的眼泪止不住地往下掉。

　　那一年的秋天，我不愿从老槐树下经过，我害怕再次想起他。而今又一年秋天来到了，仰望着蓝蓝的天空，我在心里问道：天堂的槐爷爷，您过得还好吗？

小学写作文1200字 篇3

　　“你在远方过得好吗？”坐在窗边的女孩眼眸无波，嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……

　　幸福有一双小却清澈的眼睛，碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩，再班里没人跟她玩，每次下课，同学们都成群结队地出去玩，只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。

　　那天虽然有太阳，照在身上却没有丝毫温暖，风吹起了片片干枯的落叶，这一天必不平静。放学后，幸福独自一人走在荒凉的小路上，突然一个中学生拦住了幸福，漫不经心地说：“小妹妹，最近手头有点紧，借点钱来花花。”幸福愣了愣，不知所措地朝四周看了看，中学生又说：“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红，清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾，她翻出了钱，颤抖着交给中学生，中学生哼着下流的小调满意的走了。

　　幸福从模糊的视线中看到中学生走远了，之前积累的眼泪瞬间夺眶而出，慢慢弯下腰，把头深深地埋进了臂弯之中，轻轻地啜泣，肩膀一颤一颤的，让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来，并发出轻快的响声，白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧？”一个温柔的声音传入幸福耳中，幸福抬起头，慢慢从高跟鞋往上移，那一瞬间，时间似乎凝固了，天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时，那是一双怎样的眼睛？幸福至今还记得。她的眼睛流露出关心的神情，从小到大，除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的并不只是这个，还有她的眼睛，她的眼睛是深蓝色的，还是那种像宇宙一样的蓝，好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去，这种颜色是冷的，是迷茫无助的，好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着，但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的金，好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星，又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看，笑了笑，又问了一遍：“你没事吧？”幸福眼眶又湿润了，小声的诉说着事情的原委，最后一个字刚从嘴里吐出，幸福就一下哭了出来，她也不知道为什么，只是觉得这个女孩是个很好的人，所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背，说：“我叫秘密，你呢？”幸福看着她的笑容，抹去眼泪，轻轻的说：“幸福。”’“好名字！”幸福一愣，也笑了，秘密也以笑容相对，说：“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗，第一次有人夸我的眼睛。就这样，每天放学，幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下，幸福也越来越爱笑。但每次见面，幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天，幸福遇到秘密时，蓝色几乎看不见了，幸福问秘密：“秘密，你住在哪儿？”对方沉默，“那你家里有几个人？”对方依旧沉默，那你来自何方？对方还是沉默，在幸福快放弃询问时，秘密淡淡地吐出两个字：“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑，这时她一看时间，急忙说：“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影，眼中闪过一丝捉摸不定的神色。

　　幸福回家后，开始思考：“为什么秘密的名字那么奇怪？为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头，忽然，幸福没由来地打了个哆嗦，一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门，一路飞奔，冲到平时一起玩的地方，秘密好像早就等着她一样，不等幸福开口，秘密用没有任何感情的语气说：“幸福，我要走了，我记忆的秘密已被解开，请叫我奈菲尔塔丽，我来自你不能理解的星球，来自你所能理解的远方，你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧！再见了，或者说，再也不见了。”说到后面，奈菲尔塔丽别过脸去，隐藏自己的表情，幸福周围空气一阵剧烈颤抖，她消失了。

　　“秘密，你放心，我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的，我会让这段记忆成为我最珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。

小学写作文1200字 篇4

　　蓝鳞的希尔菲德载着它的主人飞翔在空中，飞向那比它鳞更蓝的天空的彼端。双月在天空中散发着淡淡的青白色的光辉。那白月好似透明了一样，红月也只残留着浅浅的红色。在高空中看着这景象，宛如在幻境中一般。

　　“咕呜咕呜”,希尔菲德在轻哼着，因为它的肚子饿了.可是，要是打扰正在读书的主人的话，她会生气的。烦恼着不知道该怎么办的希尔菲德，侧眼看着这个成为自己主人的少女,一个悠然读着书的少女骑在希尔菲德头部捎后一点的脖子上，她那蓝色的短发随风飞舞着,她今年十五岁了，但是看她身体好象比实际要小两、三岁。好象在她十二岁的时候，就不再长高了。眼镜后面的蓝眼中，看不到任何感情，在那里只有冰冷。那表情根本看不出她究竟是醉心于书本中，还是在那里随手翻着书页.但她把冰冷的侧脸却也先象静谧的泉水般美丽。只不过有一股清澈的，透明的，如冬天寒风一样的冰冷的空气，让少女那纯真的面容带了几许沧桑。

　　塔巴萨

　　她就是希尔菲德重要的主人，塔巴莎,咕~希尔菲德的肚子在叫了,啊啊，我已经忍受不了啦！就算主人生气我也不管啦！希尔菲什么都不管啦！已经受不了了的希尔菲德开始向主人要求着,“肚子饿死啦。肚子饿死啦。肚子饿死啦”

　　塔巴莎抬起头，向自己所骑的幻兽看了过去

　　察觉到主人在看自己的希尔菲德高兴的哼了起来

　　“呼~呼~姐姐的脸总算动啦~总算来看希尔菲啦”

　　希尔菲德把自己主人塔巴莎称为姐姐

　　不管怎么说希尔菲德以前都是孤身一人的。这个少女在特里斯汀魔法学院举行“召唤的仪式”的时候，把自己召唤了出来，觉得很幸运的自己，就决定把她称做姐姐了。就象自己真有了姐姐一样。

　　就是这样单纯性格的希尔菲德因为高兴着塔巴莎在看着自己，已经把肚子饿的事情完全忘掉了。因为难得和塔巴莎说话，不由的多嘴起来

　　“姐姐，你今天也非常可爱！我好高兴！”

　　从外观看，希尔菲德是一只六米长左右的风龙……

　　它全身那美丽的蓝色鳞片就象透明的一样，在月光下闪闪发亮

　　展开的双翼比它身体还长。那强有力的巨大双翼使它在空中可以自由翱翔。虽然看起来只是只普通的风龙

　　不过，它并不是普通的龙

　　虽然龙的智力算是幻手中很优秀的，但是这并不能让它们可以说话

　　“今天的天气也是特别的好！姐姐觉得怎样？”

　　希尔菲德震动着它的喉咙，那可爱的声音的话语从它的口中说了出来

　　一定是拥有渊博知识的贤者，才能发现希尔菲德的原形吧

　　那是已经消失在无尽传说中的种族的名字

　　塔巴莎翻开那样的贤者中的一人所着的书。在那标题上这样写着

　　[虚幻的古代知性生物们~韵龙的一族]

　　“姐姐你在读什么？”

　　从希尔菲德嘴里发和它脸完全不相称的可爱声音

　　“记述着你们种族的书”

　　塔巴莎毫无感情回答

　　“好高兴啊。姐姐果然对我非常感兴趣呢”

　　“没，偶尔而已”

　　“就算是偶尔我也很高兴呢。恩~姐姐，你记得吗？我开始叫你姐姐那天的事情”

　　“记得”

　　塔巴莎冰冷的回应着

　　“我也记得呢！那天姐姐给我取了名字！非常棒的名字！希尔菲德这个人类的名字！”

　　嘎呜嘎呜希尔菲德高兴的鸣叫着

　　“那不是人的名字”

　　“是这样呢！那是风之妖精的名字！太古的妖精！嘎呜嘎呜！”

　　希尔菲德兴奋的摇着脑袋，塔巴莎的身体也随着它的头剧烈的起伏着，可是塔巴莎依然稳稳的坐在那里，真是让人惊异的平衡感

　　“我在龙中间的名字叫‘伊尔库库’，那是微风的意思哦！在人类中叫‘希尔菲德’。我有两个名字呢！和姐姐一样哦！嘎呜嘎呜！”

　　塔巴莎再次低头读书去了

　　希尔菲德还在喋喋不休

　　“对了对了！在姐姐把我召唤出来之后，轮到那个粉头发的女孩子的时候！她竟然召唤出一个人类的男子呢！太让人吃惊了！好不象样啊！太可笑了！”

　　可是塔巴莎已经不在回答了。

　　真是！希尔菲德悲伤着。这让它又想起自己饿着肚子的`事情

　　“肚子好饿了。饭还没有吗？饭还没有吗？”

小学写作文1200字 篇5

　　这次秋游大概是我们这几年来玩的最痛快、最刺激的地方了吧，聪明的你一定猜到我们去哪里了吧，对了，就是温州乐园。

　　我是第一次去温州乐园，坐在车上，我可激动了！可时间好像跟我过不去，偏偏走这么慢，车已经到茶山附近了，9：50时，我们就到了那个美丽又神秘，让许多人流连忘返的地方——温州乐园。-

　　下了车，我们像小鸟飞出笼子一样飞出了校车，呀，太阳是多么刺眼，照的我的眼睛睁不开，不过没关系，我们依然很兴奋。

　　一进乐园，哇，只见一只只彩色的大柱子挺立在我们面前，上面写着乐园的各种游乐器械，有蹦极、波浪飞椅、碰碰车、过山车、卡通火车……足足有30多个！真是不来不知道，一来吓一跳！

　　我们去的第二个游乐器械就是波浪飞椅了，我打量了一些着个庞然大物，使一个高高的大转盘，从上面射下许多绳子，两绳子系着一张椅子。我感觉麻木，因为我看着这一次坐上去的人一个个都在尖叫，而且飞的又呢么的高……天哪，肯定很恐怖，想到这里我禁不住打了一个寒颤，可我还是忍不住“要玩一玩”，恐惧总是顶不过诱惑的，我坐上了椅子，系好安全带，随着一声清脆的铃声，我们开始了。慢慢的，椅子远离地面，脚也离开了地面，我……我飞起来了，接着，那硕大的转盘就越来越快，我尖叫着，死死的握住那两条通向上面的救命绳，咦，不对啊，我怎么感觉一点也不可怕阿？反而感到很好玩，我就像一只学飞的鹰，翱翔在蔚蓝的天空中，这是多么美好的事啊。我的身体不再那么僵硬了，我大胆的回过头：“琦琦，好爽啊！”“嗯！”时间过得太快了，我还没过把瘾，就停了下来，唉，时间不饶人呀！

　　这次乐园之旅，我认为最刺激的就是——急流勇进。

　　我们穿上一次性雨衣，来到急流勇进的排队处，我一看吓懵了，如果你来你也会吓懵的，不是吗，我们班同学都亲眼看见一艘船从山洞里出来，哄的一声，就冲下了“悬崖”——50米高的山坡，可以说，他们坠落到水里，顿时水花四溅，都“炸”到他们身上了。oh，no！我真不敢想象我们遭受这样的“折磨”时淋成落汤鸡的情形，更糟的是，那时从50米，50米呀！谁受得了啊，简直就是俯冲！我可以感到每一个人都在颤抖。但最终，还是轮到了我们，我和展辉、琦琦、群捷在一条船，前面有一个小坡度，滑下来没什么水花，这算是给我们热身吧，后面还有一个大的呢！现在我们已经开始往上爬了，听说上面就是鬼屋，天哪，这不是要我们的命嘛！“‘死亡’正在向我们一步步逼近！”不知谁说了一句，我们大家都赞同。我们都给自己壮胆，琦琦出了一个主意，让我们一起唱歌，真是一个好办法，可是……我们的喉咙就像被一颗石头卡住了，怎么也发不出声，鬼屋到了，群捷提醒我们：“过了鬼屋就是那个了，我们一定要注意！”我们那可怜的小木船与冲刺的距离一秒秒缩短，我们的心也一秒比一秒跳得快，终于，“阿！”“救命啊！”“天哪！”“死定啦！”我们一个一个大喊大叫了起来，霎那间，我们全部冲下了“悬崖”，我的心就像跳到下面的水池里一样，紧张得很！霎那间，我有很多恐惧的问题，如果船失控撞到前面的船怎么办，若船脱离轨道掉下去怎么办，万一我没握紧一会儿飞出去怎么办？假如……“哗！”妈呀，我们已经冲刺完毕，掉到水池里了！我们的脸湿了，裤子也有些湿了，太刺激了！船靠岸了，我们平平安安的上了岸。走的时候，我还三步一回头，自言自语：“下次我让妈妈带我来这儿，还要玩急流勇进，玩两次，玩三次，直到玩够了为止。”

　　下午，我们依依不舍的离开了温州乐园，我突然发现，太阳不呢么刺眼了，它好像，好像在对我笑……

小学写作文1200字 篇6

　　本学期，我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标，坚持“塑班风，促学风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，深化课堂改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入的初三年级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

　　一、 班级情况分析

　　(一)班风方面

　　我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

　　(二)学习方面

　　班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

　　二、新目标新计划

　　本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：

　　(一)班级管理方面

　　(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

　　(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。

　　(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

　　和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

　　(二)思想教育方面

　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

　　(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

　　(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

　　(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

　　(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

　　(三)学习方面

　　(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

　　(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。

　　(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

　　(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

　　(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

　　(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。

　　各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。

小学写作文1200字 篇7

　　在所有的体育项目中，我最喜欢的就是打乒乓球。虽然球技不够精湛，但对打乒乓球的痴迷程度，在我们班可以说是无人能比。

　　每天下课铃声一响，第一个提着球拍冲出教室的人总是我；上课铃响了，最后一个气喘吁吁跑进教室的学生几乎每次都是我；课间十分钟，抢占球台机会最多的人是我；因为好打球而挨批评最多的人恐怕还是我。没办法，谁让咱喜欢打球呢？

　　因为好打球，我也曾闯了不少祸。初学打乒乓球时，我曾经失手把球扇到朋友吴飞的脸上，因用力过大，他的脸肿了一个多星期才好，害得妈妈拉着我去给他们家赔礼道歉。此后，乒乓球打碎窗玻璃，飞入饭碗中等类似的祸事时常发生，我常常因此受到批评。最让妈妈生气的一次是我把她新给我买的羽绒服给弄丢了，价值200多元呢！那是去年冬天，我穿着妈妈新买的深蓝色羽绒服，兴致勃勃地和几个伙伴一块儿去校外的操场上打球。几个回合下来，我一直守着球台，他们轮番和我对战，纷纷败下阵去。我心中很是得意，越打越有劲儿，不知不觉，身上热呼呼的，内衣也粘在身上，极不舒服。我索性脱下羽绒服，把它挂到操场一角的篮球架上，就又投入了紧张的球赛中。说也奇怪，那天下午，我只下了一次庄，一直和朋友们玩到天黑才回家。等妈妈问起我的外套时，我不由地心中一惊：糟糕！它还在篮球架上呢！当我们打着手电灯，心急如焚地赶到那里时，却不见它的踪影，我们沿着操场巡视了好几圈，最终无功而返。当晚，妈妈罚我跪了快一个小时，我也很后悔，一连几天都没摸球拍。但不过一个星期，我的身影又在球台前飞扬，妈妈对我直摇头。

　　因为好打球，我曾有过一次很尴尬的经历，说出来大家可别笑话我。那是一天下课，我争分夺秒和同学在乒乓球台前决战，结果没来得及上厕所，上课铃就响了。我暗叫：“糟糕！尿急！”但老师已经站到班门口了，我只好匆匆进教室，心想：忍忍吧，下节课间再去。结果上课还不到五分钟，我就憋得肚子难受，真想举手请假上厕所。但又怕老师批评我刚上课就要上厕所，下课干啥去了？于是我又忍住了，又过了一会儿，我只觉得小腹酸胀难忍，真想把尿撒到裤裆里算了。但我还是忍住了，可肚子不好受呀！我连课也听不进去了，只觉得老师平时甜美的声音，此时是那么聒噪人，我坐立不安，可看看钟点，上课才九分钟呀！我真后悔自己太贪打球了，不由地自己骂自己：“活该你难受！谁上你欠打球呢？”可这样也不行，还有三十分钟呢，怎么忍得过去呢？幸好老师这时发现了我的异常，关切地问：“一凡，你怎么了？哪里不舒服？看，一头汗珠子！”“我，我、、、、、、肚子痛，要拉肚子。”我支支吾吾，只觉得脸上像发烧起火一样。“那快去吧！王刚，你扶上他！”老师着急地说。“别，别！我一个人就行。”我赶紧往教室外跑。一路上那个难受劲没法形容，平时两分钟的路，我觉得像是走了五、六分钟一样。方便之后，浑身舒畅，我发誓：“今后下课，上厕所第一，打球第二。”之后，再没发生过这样的事情。

　　虽然我这么爱打球，但在学习上，我从不含糊，上课绝对专心听讲，课后及时认真完成作业。成绩嘛！一直名列前茅。所以，对于打乒乓球，妈妈虽然意见很大，但并不杜绝。至于爸爸的态度，你听听下面的对话便知道了。

　　“都怪你！孩子抓周时摆什么不好？偏摆那么鲜艳的一个乒乓球，让孩子抓住了。你还想培养出个乒乓球冠军不成？”妈妈又在数落爸爸。

　　“嘿嘿！打乒乓球有什么不好？强身健体，要从娃娃抓起。男孩子，当然要文武双全才好！”爸爸不愧是当教师的，说的话句句在理。

　　我听了，偷着乐。球，还是照打不误；书，当然也要认真读才行。

小学写作文1200字 篇8

　　一个星期五的下午，老师来布置作业了，宗老师说：“这个星期回家有个特殊的作业——变废为宝，用家里的废材料做一个艺术品。”我们个个都很好奇，都想做出什么“宝”来。

　　回到家，我想了半天，也没想出什么来。哎！不想了，明天再想吧。当晚我就坐在电视机前，看我最最喜爱的动画片，打开少儿频道，嘿！正在播放我最爱看的《海绵宝宝》呢！我看着海绵宝宝那生动滑稽的脸庞，心中闪过一个念头：为什么不做海绵宝宝呢？可是，拿什么做海绵宝宝的头呢？这么大？我的眼光慢慢地搜寻着家里的每一个墙角，当眼光落在办公桌下面时，我笑了，这鞋盒不是和海绵宝宝的脑袋一样的吗？可是鞋盒上都是有关鞋子的彩色广告，那怎么办呢？对，有了，用白纸糊起来再画上头像不就行了？最终决定，这次变废为宝就做“海绵宝宝”了。

　　心里有了着落，晚上的觉当然也就睡得特踏实了。第二天，吃过早饭后，我就开始准备材料了：鞋盒、白纸（16K）、直尺、剪刀、胶带、水彩笔……

　　材料准备好了之后我就迫不及待地开始动手了，我先打开电脑，选择一个最可爱的海绵宝宝的头像，用铅笔在白纸上依葫芦画瓢，再用彩色水笔涂上颜色。可爱的头像就完工了。于是我开始用胶带把头像粘在鞋盒上。再用一张白纸裁成长条，画上衬衫的领带，并用红色水彩笔涂上。哇！海绵宝宝好帅啊！

　　接下来该做手了，可是拿什么做他的手呢？我思考了半天，还是想不出来，我甚至有点泄气了。这时，妈妈拿来一瓶酸奶，说：“吃点酸奶，补补脑子，就能想出办法来了。”酸奶能帮我想点子吗？我心里很不服气，我拿着吸管发呆……咦?吸管的中间有一点折痕，可以使吸管呈九十度的角，不是可以做他的手了吗？“妈妈，你的话真管用！”我兴奋地对妈妈喊了起来。说动手就动手，在鞋盒的两侧用胶带把吸管粘上去，一边朝上，一边朝下，三分钟搞定。最后是做海绵宝宝的脚了，家里可没有木棍啊，怎么办？如果腿不是过硬的话，怎能撑起他的大头呢？对了，前几天不是发了几本世纪联华的广告本吗？把它卷起来就可以了。我用胶带把它固定住，跟粘手的方法一样把它粘上去，可是却不行，他竟然会倒。怎么回事？一定是还没把他的鞋做好的原因，使他站不稳。接下来我找了两块硬纸板，剪成鞋子的模样，把他折成立体的鞋子，也用胶带固定好，再把两条腿放在鞋子里，用胶带固定住。并用黑水笔把他的鞋子涂成黑色的，这样看起来就像穿了一双黑皮鞋了。看着完工的海绵宝宝，我欣喜若狂，把他放在桌子上，想让妈妈来看看我的杰作。“妈妈”还没来得及喊出口，海绵宝宝“轰然倒地”，咦？这时怎么回事呢？黑皮鞋不是做好了吗？怎么还是站不住呢？真是天不助我也!我把他小心地扶起来，使得他站住，我再慢慢松开手，希望他能站住，可是，海绵宝宝前后摇晃了几下，又“光荣”地倒下了。怎么会摇晃呢？看来是这个摇晃使得他站不住，我再小心地把海绵宝宝扶起，再慢慢松手，他又开始摇晃了起来，我眼睛一眨不眨地盯着他，我终于知道了在哪个部位摇晃了，在他倒之前我立马扶住他。原来是头太重腿太细又太长，找到原因立即开始整改，把腿取下来剪短一点。在鞋盒子的下方抠了两个洞，再将广告本插进去，用胶带牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海绵宝宝放在桌上，心里还在不断地祈祷：海绵宝宝，你可要争口气啊，一定要站住啊！我慢慢地松开手，哈！海绵宝宝站住了，海绵宝宝站住了。“妈妈，你快来看我做的海绵宝宝，快来看啊！”

　　这次变废为宝花了我半天的时间，一个可爱的海绵宝宝在我的手中就诞生了，我心里有说不出的成就感。同时，我也明白了：只有靠自己辛勤付出，依着坚持不解的精神，才能换来精美的作品。我把海绵宝宝放在我的写字台上，看着海绵宝宝那两颗疏疏的大门牙和他那天真可爱的笑容，我会心地笑了。

小学写作文1200字 篇9

　　当你在人生的分岔口，一条是走出家门实现人生理想的大道，另一条是止步于照顾养母的偏僻小径，你会选择哪一条？

　　安妮，这个活泼可爱的女孩儿，为了报答养母玛丽拉，义无反顾地选择了后一条！这是多么震撼人心的决定！

　　暑假的一天，午后微醺的阳光拂过我的身体，坐在窗边，感受弥漫于心扉的温暖，合上《绿山墙的安妮》，心中感慨万千！

　　在加拿大爱德华王子岛的绿山墙农舍里，马修和玛丽拉兄妹俩过着平淡从容的生活。为了给患心脏病的哥哥马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩儿帮助干农活。但阴差阳错地，孤儿院送来的竟是一个满头红发、长得并不好看的话痨小女孩儿--安妮。安妮天真热情，喜欢幻想。玛丽拉有着慈善的心肠，但对安妮要求十分严厉，有时还产生误解。安妮由于酷爱想象以及"爱美之心"，惹了一连串的麻烦，也不断改正错误。安妮以自己的热情、善良和开朗的性格获得了朋友、家人和老师的关爱。马修和玛丽拉兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出，让安妮最后出落成亭亭玉立的美少女，并在学业上获得了极大的成就。

　　上大学，前途无量，这是安妮多么盼望的事啊！上大学前要先到女王学校深造，然后才有资格上大学。"有时我半夜起来，想到我要是考不取，不知道怎么办。"考大学这件事一直萦绕在安妮的心头，令她寝食难安，连半夜起来都在想着上大学的事情！最后，安妮不但考上了女王学校，而且还获得了奖学金，能够继续上大学，真可谓前途无量，安妮也十分开心。但是，这么一个好机会，安妮却为了照顾因马修之死而孤苦伶仃还几欲失明的玛丽拉而放弃。这得需要多么坚定的决心啊！正是那颗感恩之心驱使着安妮这样做。"嗯，我已经完全计划好了，玛丽拉。我要念书给你听，让你心情舒畅。你不会感到乏味和寂寞的。我们一起待在这里会过得非常快乐和幸福，你和我。"多么朴素、幸福的话语！虽然玛丽拉只是安妮的养母，但安妮对她的感情却胜似亲生母亲。自己梦寐以求的事情就近在咫尺，却毅然放弃来照顾养母，感恩之心在安妮身上得到了最好的诠释！安妮这种做法，不正完美地折射出人性的光泽--感恩么？

　　遥记郯子为治好眼睛失明的双亲，披鹿皮与鹿共住终得鹿乳；曾忆王祥为满足继母欲吃活鱼的心愿，以身卧坚冰，冰面终裂得鱼……莫说人，禽兽亦有报恩之心：乌鸦反哺，小鹰送食……天地间，这些懂得报恩的人世间并不常有。如果我们每个人都能懂得报恩，那么地球就会变成一个"温暖之家"！

　　安妮也是一个喜欢幻想、热爱生活的人，正因如此，她才能为小湖、林阴道等事物起好听的名字--"闪光的小湖"、"白色的欢乐之路"等，也能在逆境中充满快乐，决不放弃一丝一毫的希望，她永远都会开心面对每一天高高升起的朝阳！

　　安妮纯洁正直，性格倔强，感情充沛，喜欢说话，对于大自然的美具有敏锐的感受力，个性极其鲜明。蒙哥马利正是因为成功塑造了这样一个小说的灵魂人物，才使得这部《绿山墙的安妮》成为长销不衰的经典作品！

　　是的，她就是安妮，一个性格多样、热爱生活的女孩儿。安妮这个集感恩、幻想、热情等于一体的小说主人公，永远会笑着面对每一天，和她亲爱的玛丽拉一起，请相信！

　　几点调皮的阳光透过树叶在地面上洒下斑斑驳驳的影子，天空上慵懒地飘着几朵白云。闭上双眼，我仿佛看到，一个名叫安妮的红发小女孩儿欢笑着朝我跑来……