小学的小学作文1200字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学的小学作文1200字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的小学作文1200字 篇1

　　现在是2998年，一个高科技发展的时代。我，是一名海洋研究、改造员，处理各种因为环境污染而发生的事故。其实，早在许多年前，人类就意识到了破坏环境的可怕，但他们还是不注意保护，造成了现在的环境。

　　现在，我接到了一个任务，那就是进入深海，进化水源。这可是个艰巨的任务，由于海水污染，海中生物发生严重变异，极具危险性，很多人有去无回。

　　出发的日子到了，我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船，这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气，最重要的是，这次任务的危险性是百分之四十。

　　终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的：1、寻找污水源头；2、调查当地的生物受污染程度；3、将情况报告给海洋研究中心；4、得到方案，采取行动；5、验收成果，回总部报告。飞船启动了，这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟，深达9219米，要用3个小时才能到达。在这段时间内，我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气，使得受污染的空气变得清新。

　　经过3个小时，飞艇已经到达了目的地。首先映入我眼帘的是一只足足有30栋楼高的大章鱼它有一身乌黑的外表，28只长须约有50米长，令人畏惧。这可是个好样本啊！我立即打开采样机对它进行采样，这下惊动了这个怪物，采样进行到一半的时候，它突然朝我扑过来，我只好带着样本离开了。而当我查询样本基因时，结果令我大吃一惊。原来，这种章鱼名叫黑液大章鱼，体型庞大还有极为厉害的毒液喷手，只要是它见到的猎物一定逃不出他的手掌心。不容我细想，黑液章鱼早已追了上来，我只好启动隐形模式，才躲过了一劫。让我诧异的是，章鱼并没有继续寻找猎物，而是朝这一出漩涡游去，我有些奇怪，但还是追上去一看究竟，后面，我还真要感谢它，它带我找到了源头。源头的情景令人发毛，暗黑色的液体不断翻滚着，令人想要呕吐。怎么也让人想不到，这是多年前那蔚蓝、神秘的大海。我将海水净机化开到最大，让它发射出海水净化元素，再将章鱼样本发给总部。当我以为一切已经结束时，飞船突然开始报警，原来是因为能量支出过多而漏气，三分钟之后便要爆炸了，我闭上眼等待死亡降临，可预期的疼痛并没有到来，令人惊讶的是，我好像进入了梦乡……

　　一觉醒来，看看时间20xx年，呼，还好只是梦，我的脸上不自觉得挂起了微笑。可是，那么转念一想，如果现在人类不保护环境，以后的2998年是不是还是梦境中的这个样子，残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……

　　关于这些，我查到了相关资料，内容如下︰

　　海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。

　　目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

　　海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平

　　请大家珍爱海洋，不要让2998成为悲剧。

小学的小学作文1200字 篇2

　　一天晚上，小梅潇一边写作业一边吃着糖，她对老爸说：“这糖可真好吃啊。”刚说完这句话，她便被包在了一个巨大的气泡里。突然，气泡破了，她“啪”地一声掉下来了，发现桌子变高了，她觉得很奇怪，想了一会儿，才知道原来不是桌子变高了，而是自己变小了。

　　她正在奇怪的时候，不知从哪儿飘来一张纸条落在地上，她捡起来一看，上面写着：“小梅潇，你好。我是魔法王国的小魔女小白，我本来想对一只疯狗施魔法，让它变小的，可是一不小心弄错了，把魔法施到你身上来了，所以你就变小了。这个魔法一旦施出去了我就没有办法让你再变大，你必须去奇幻岛找到奇幻果，吃了奇幻果你才能变回原来的大小。

　　小梅潇刚读完这段话，这时不知从哪儿又飘来一张纸，她一看，原来那是一张奇幻岛的地图。她仔细一瞧，才知道，去奇幻岛要经过棒棒糖森林、度过牛奶河、穿过回声丛林、跨过死亡沼泽、才能到达奇幻岛，找到奇幻果。于是她决定冒险去奇幻岛，找到奇幻果。随后她就出发了。

　　首先，要经过棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖，确定那就是棒棒糖森林。那里面有各种各样的棒棒糖，她摘了一个棒棒糖，“真好吃呀！”她自言自语地说。这个森林没有什么险阻，所以她很轻易地就穿过了棒棒糖森林。

　　接下来，到了牛奶河，小梅潇发现河旁有很多巨大的甜甜圈。她想：怎样才能度过牛奶河呢？想着想着，她的目光落在了那些甜甜圈上。她想：可以用这些甜甜圈过河呀！想着想着她便把一个甜甜圈放进牛奶河里，并坐到了这个甜甜圈上，然后就顺利地渡过了牛奶河。

　　小梅潇继续往前走，她看到前面有一片树丛挡住了去路，看到这片丛林，她差点尖叫起来：那片树丛都长着眼睛、鼻子、嘴巴，原来这就是回声丛林！她想：回声丛林肯定会学别人说话，那么我大喊“啊”，回声丛林肯定也会大喊“啊”那它大喊“啊”时就会张大嘴巴，那我就可以从回声丛林的嘴巴里跳过去了！于是，她按所想的做了，果然她便迅速地从回声丛林的嘴巴里跳了过去，穿过了回声丛林。

　　最后一道关是死亡沼泽，勇敢的'小梅潇毫无畏惧地走到死亡沼泽前，那沼泽里很脏，有很多鱼刺啊、香蕉皮啊什么的，但她一点儿也不怕脏，毅然地走进了死亡沼泽，这时她发现自己正在往下沉，于是便飞快地跑起来，可是在死亡沼泽里她似乎跑不快。但她用尽全身的力气，最后还是奋力地跑上了岸，通过了死亡沼泽。

　　小梅潇克服了重重困难终于到达了奇幻岛，可她发现奇幻岛上除了一些树木之外，就什么也没有了。她看见这些树上结有一颗颗绿色的果子，上面还长着小小的刺，小梅潇确定那就是奇幻果，于是便爬到了树上，准备摘一个奇幻果。可是她刚碰到奇幻果，果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干，然后又拔出手上的刺。这时，她看见旁边有一张很厚的废纸，于是就拿起这张厚纸包住奇幻果，这才没有被扎到手。

　　虽然小梅潇已经摘到了奇幻果，但她怎么回去呀？奇幻岛周围全是水，而且水很深！怎么办呢？她正在发愁时，突然又不知从哪里飘来一个飞行器，缓缓地落在了她的身边。她想：这可能是小魔女小白在帮助我。于是，小梅潇就坐上了飞行器，离开了奇幻岛。

　　她回到了家里，并吃掉了奇幻果，变回了原来的大小。这时，她突然觉得好像还有什么事情没有做完，左思右想才想起原来是她的作业还没有完成！“唉，现在都快十点了，看来得熬夜写作业了！”她看了看钟，沮丧地说。于是，小梅潇赶紧拿起笔狂写起作业来。

小学的小学作文1200字 篇3

　　六一班教室里挺热闹的，因为要换新班主任了。

　　皮蛋蛋说一定是个年轻、漂亮的女老师，文小小说一定是个帅气的男老师。由于班上意见不统一，分成了两大派，一边是皮蛋蛋派，大多是男生，支持漂亮女老师；一边是文小小派，大多是女生，支持帅气男老师。大家都争吵起来，只有大队委苏文才没加入，她说：“像你们这样，干脆来个太监得了！”吵得正激烈，外面响起了一双男式高帮皮鞋的声音，同学们都立刻安静下来。文小小对皮蛋蛋微微一笑，她赢了。皮蛋蛋做了一个鬼脸，表示“不认输！”没想到这个男老师长着丑陋的兔牙，塌鼻子、小眼睛，完全摧毁了女生心中白马王子的形象。文小小用语文书遮住了脸，皮蛋蛋吐出了舌头。

　　这个老师在黑板上写下了自己的名字“赵威”，皮蛋蛋就哈哈大笑起来，说：“赵威！赵薇？哈哈……”赵老师指着皮蛋蛋问：“他是谁”？“皮蛋蛋”全班齐声回答。“好——！”赵老师说，“请皮蛋蛋同学上前领一朵小红花。”全班惊讶，蛋蛋骄傲地上了讲台，文小小都嫉妒死了。“把它贴在光荣榜上，从后往前贴”。皮蛋蛋笑着接过红花，只见花朵中心写着“差”，笑就僵在了脸上。

　　赵老师讲课生动有趣，就是声音又尖又细，像个女的。皮蛋蛋怀疑他是变性人，心想：苏文才不愧是苏文才，猜得这么准！“皮蛋蛋！请你背课文《希望》的第三自然段。”课文《希望》书上的一课。皮蛋蛋最近在看《大长今》，以为是《大长今》主题曲《希望》，于是唱起来：“看天空飘着云还有梦……”赵老师要气昏了，皮蛋蛋又得了两朵“小红花”。

　　皮蛋蛋的爸爸妈妈都出差了，皮蛋蛋作业也没写，就打开电脑，玩起了梦幻西游，一直玩到半夜一二点才想起作业还没有做，他打开作业本，作业是写一篇作文，他迷迷糊糊写了起来，大意是：他与一个高级玩家，决战长安比赛台，他的瑞兽使用了“泰山压顶”，把对方打败了，最后还取了个题目，叫《决战长安》第二天，赵老师在全班念了《决战长安》问皮蛋蛋，“你去过古代首都长安吗？”皮蛋蛋想了想，说：“去过。”“你使的什么招？“泰山压顶”“那你把你的怪兽召唤过来。”皮蛋蛋这才醒悟过来，他的同桌文小小已经笑得打嗝了。班上的几个“西游迷”追问他：“你当时为什么不使用五味真火呢？”不用说，皮蛋蛋又领了一朵“小红花”。

　　皮蛋蛋光荣榜上的“差”越来越多，而文小小和苏文才的“优”已经是全班第一了。赵老师很是着急，他想了一个法子：正好这周该六一班值日，赵老师把原来的值日生文小小换掉，让皮蛋蛋做值日生。宣布的时侯，蛋蛋傲气非凡。文小小则伤心地哭了，发誓再也不理皮蛋蛋了。

　　皮蛋蛋上任第一天，文小小故意不戴红领巾，被皮蛋蛋拦住，说是要扣分。文小小马上和皮蛋蛋吵起来：“我没戴又怎么样？你扣了分班上得不到红旗，赵老师还不是要找你！”皮蛋蛋说：“我这是没有一点私心的，这叫大公无私。”他们俩越吵越激烈，惹来了很多看热闹的。苏文才见他们俩这样，怕惹出乱子，就说今天该文小小做清洁，叫她快去。文小小临走时，还不放过皮蛋蛋：“你在班上成绩倒数第一，怎么能做值日生呢？”学生们议论纷纷，“怪不得他像个太平洋民警呢，原来自己的成绩就不好。”“就是。”“自己都没有管好，还管别人。”皮蛋蛋很尴尬，他去找文小小，说：“下课的时候我们在操场上决斗。”文小小当然打不过皮蛋蛋，就立刻告诉了赵老师。上完课后，皮蛋蛋在操场上“迎接”文小小，准备把她打的落花流水，没有想到等来的却是赵老师。赵老师问皮蛋蛋，“你觉得现在大家还听你的吗？”皮蛋蛋摇摇头，“那你现在首先就要管好自己。”从此以后，皮蛋蛋的成绩突飞猛进。赵老师知道是他的法子起了作用。六一班值日结束后，赵老师又让皮蛋蛋当上了小组长。皮蛋蛋开始发奋学习，光荣榜上的“差”全换成了“优”。

　　皮爸和皮妈很惊奇，自己的儿子怎么进步的这么快，于是去请教赵老师，有什么教育良策。赵老师只是微微一笑。

　　皮蛋蛋还是皮蛋蛋，还是那么调皮捣蛋，只不过老师同学都对他有了新的看法……