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生日的作文1200字

admin 一千二百字作文 2016-06-09 08:18:00

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的生日的作文1200字3篇,欢迎大家分享。

生日的作文1200字 篇1

亲爱的儿子:

  你好!

  今天是你13岁生日,首先祝你生日快乐!

  回顾这一年,你的各种变化妈妈看在眼里,有喜有忧。对你,妈妈有鼓励也有建议。

  去年小升初,你考上了辅导班的龙班。刚开始上课时,你对繁重的课程吃不消,中午下课都有些头晕。我说:“要不不上吧。”你说:“别人能坚持,我为啥不能?”经过一段时间调整,你不仅适应了这种生活,成绩也稳中有升。今年五一期间,你考上了咱们漯河的北大附中宏志班。暑假期间考上了省实验和经开一中。虽然每所学校都很不错,但经过深思熟虑和咨询,最终咱们还是选择了市实验中学。虽然没上名校,但经过这一年的努力,你给自己的小升初画上了一个圆满的句号。经历就是一笔财富。它给你留下美好的回忆,也让你对未来的学习充满自信。

  今年这个暑假,应该是你上学以来最轻松的。没有了暑假作业,也没有课外班,时间完全由自己掌控。但是你并没有懒散,只是做了自己喜欢做的事。看原声英文电影,金庸武侠小说……还每天和我一起读《西游记》原版,并对每一回进行总结讨论,品味精彩片段,谈读后感悟,有时候你的见解使我受益匪浅;每天早上背诵几条《论语》。去曲阜时,在孔庙售票处旁边的“论语背诵厅”,仅用3分多钟,背出了30条论语,虽然解释的不太全面,但老师觉得你年龄小还背得那么熟练,给你发了“免费游三孔”的荣誉证书。回来后,你除了对简单的章节解释进行背诵,还对不常用的也深入理解每章意思。妈妈为你这种学习精神点赞;晚上陪爸爸妈妈快走也是暑假每天必做的。经过一暑假的锻炼,每个看见你的人都说你长高了,你自己也觉得充满了活力。以后要继续加油哦!

  开学了,虽然没有上小升初衔接班,你的分班考试还是取得了不错的成绩(相对于咱自己的标准哈)。但是,第一个月你有些骄傲,导致你的第一次月考出现了退步。爸爸妈妈并没有埋怨你,甚至还安慰你。相信你会找出自己的不足,迎头赶上。果然,经过调整心态,你在中段考试找回了“面子”。其实你也知道,爸爸妈妈从来没有因为成绩批评过你,只希望你养成好的学习习惯,有一个好的学习态度。让爸爸妈妈欣慰的是:现在的你已经沉下心来,有条不紊、脚踏实地的学习。相信你的付出会有收获!

  说起你的生日,我想起了今年春天时,你和奶奶去超市,知道了奶奶喜欢唱戏机,就用自己的压岁钱买回来给奶奶做生日礼物;爷爷过生日前,又用自己赚来的钱(你上昂立龙班免费,我把这钱给了你作为奖励)给爷爷奶奶卧室买了一台电视机;我觉得,一个人的优良品质比成绩更重要!所以,我要为你的孝心点赞!

  你的优点还有很多,懂事、有爱心……妈妈就不再一一细说了,总之,在妈妈眼里,你是最棒的!

  最后,妈妈有建议要给你:一、吃饭!儿子,你能不能改一下你挑食和吃得慢。一到吃饭,我就发愁。要知道,挑食容易造成胃肠功能紊乱,影响消化吸收。细嚼慢咽是不错,但你太慢了,一碗饭吃到一半多就凉了,你就理直气壮的不吃了,然后没多久就饿了。你现在正是长身体的时候,没有足够的饭量和营养,怎么行呢?

  二、看书!儿子,咱能不能看会儿书让眼睛也歇一会儿。为这事咱俩没少“发生战争”。你总认为我啰嗦,一会儿(你说的一会儿其实都在半小时以上)一提醒,没让你好好看书。但你要知道,你不让眼睛休息,它已经提出了抗议,看着度数噌噌往上涨,你还没意识到眼睛的愤怒和对你的警告?你走路时间长还知道让腿休息呢,为啥对你的眼睛这么狠呢?

  儿子,说了这么多,妈妈相信你已经又在笑我啰嗦了,也相信你能体会到我对你的期望,更相信你会扬长避短,在成长的道路上走得更稳!

  最后再次祝你生日快乐!

  你的妈妈

  20xx.11.25

生日的作文1200字 篇2

  小时候,生日是两枚小小的茶叶蛋。

  “知道今天是什么日子吗?”妈妈神秘的问。

  “不知道,今天是什么日子呀?”

  “是你的生日呀,我的小笨蛋。”

  “哦,太棒喽!那么我可以吃茶叶蛋了?”我兴奋地大声喊。

  “是呀!走吧,妈妈带你去买。”

  就这样,妈妈骑着那辆破旧的老自行车,带着我上了市集。我早就习惯了坐在自行车的后座上,总是望着路上的风景,看累了,就靠在妈妈的背上,听着从妈妈说话时肚子里发出的声音,那声音可有力了,那时,我就会问:“妈妈,为什么你肚子里的声音那么粗大呢?好像有使不完的劲。”妈妈总是语重心长地告诉我:“孩子,不管以后有多少挫折,都不要放弃,要充满信心。”那时的我怎么懂得这么深奥的话呢,就不经意“恩”一声。到了,妈妈买了两个茶叶蛋,我小心翼翼地接过,好烫,茶叶蛋上冒着腾腾的热气,有油脂从里面冒出来。坐上了自行车,我就开始吃了。“妈妈,给你咬一口。”我得意地说。“你吃吧,妈妈不吃,留给你吃。”我一点一点地吃,生怕一大口就被我吃完了。就这样,十里的路,我才吃完了它。那种味道,从此以后,我就再也没有尝到过了。

  长大后,生日是一张5元纸币。

  我细细地洗着碗,此时我已有十多岁了。“爸,今天是我生日。”我平静的说。

  “呵呵,这次生日你总算自己记得了,以前都要我们帮你记呢!给你5块吧。”爸爸笑笑说。

  “5块,这么多呀?以前都不到5块呢!”妈妈半开玩笑的说。

  “不要给我了,只要记得自己是哪天出生就行了呀!”我好像有点难过,拿碗的时候手有点颤抖,声音也好像有些哽咽。

  “来,一定要的!怎么能不要呢?快来拿去。”爸爸的声音一下子响了,似乎有些生气。

  我不敢怠慢,忙跑去接过,转过身,眼泪开始在眼眶打转,我不知道是因为感动,还是因为嫌太少了,毕竟那只有5元,我说不清。

  那段时间的生活有点艰苦,妈妈没了工作,爸爸患结石,身体也极差,已经几年没工作过了,家里再也没有了收入。后来,妈妈找了一份极其枯燥的工作,没多少人愿意做,一天到晚十多个小时也只有35元,她的手都起了老茧,并且有很多的裂缝,指甲断光了,指头的皮也磨没了。由于太痛,她就用胶带把手指胶起来,这样工作的时候就不那么痛了。她的手指已由原来的纤细变得粗糙,掌心长满了厚厚的`死皮,整双手黑黑的,再也没有了血色。每当我看到这双手,心里就无比刺痛,我从来不敢多看一眼,我担心自己会难过,更不敢在妈妈面前提起这双手,深怕她伤心。我只能在心里默默祈祷,祝愿早日好起来。

  学校生活也变得节俭,我不敢把多余的钱花在其他上,尽量减少家庭负担,后来,有了奖学金,有了教育补助,我高兴地拿回家里,同学们说,这钱你拿回去干嘛呢?这是属于你自己的。呵,他们怎么懂呢?我这样做,别提爸妈可以减轻多少负担了。我终于明白儿时妈妈那句话的意思了。

  我的盒子里,已经积存了不少的五元纸币,都是生日时爸妈给的,舍不得用。我的生日,从没有吃过蛋糕,他们也没有,唯有这些纸币。

  从没有向爸爸妈妈当面说过一句“谢谢”,可也从没忘记过他们的好,我唯一要做的,就是等到了那一天,为他们买一个大蛋糕,然后在周围插上满满的蜡烛,关上灯,点上蜡烛,就一起哼着《生日歌》,那是多么温馨啊!

  现在,生日不再是5元纸币和茶叶蛋了,都化作了一串串的感动,融入我的心海,渗入我的骨髓。我的父亲母亲,操劳一生,没给我买过一个蛋糕,却从没忘记过我的生日,不断以其他的方式来代替它,虽与蛋糕相比不值一提,可在我的心中,比任何豪华的蛋糕还要宝贵,而他们自己呢,却从没有在乎过自己的生日,甚至作为儿子的我,也没在意过。

  时间磨蚀了过往的一切,那些茶叶蛋和5元纸币再也不会重新拥有,更无法带着一份自责穿越时空给父母过生日。只有现在的机会,而他们,不是希望我能给他们过生日,也不是能有多大的蛋糕,只是希望我有出息,没有白费了他们的心血。

  现在的机会,就用这些来回报父母,那该是最好的生日礼物了。

生日的作文1200字 篇3

  我所在的学校是一所牧区学校,大部分学生都是住校生,他们的学习和生活都在校园里。很多时候即使是生日,父母也不能陪伴左右,只得与同学度过。可近年来,出现了这样的情况:生日时,一帮人集聚在一起,蛋糕、蜡烛、礼物,甚至还有啤酒,有说有笑,好不热闹。这样的情形,普通人看来实在寻常不过了。

  站在教育者的角度看,这样的生日庆祝方式有教育意义吗?

  应该说,如此过法只会导致学生的攀比和虚荣心理,正面的意义很少,或者几乎没有。

  面对如此状况,我尝试过另一种庆祝生日的方式。学生小丁的生日到了。小丁同学学习成绩比较糟糕,但篮球打得好,在与同学相处中讲究哥们儿义气,因此在一些学生中具有影响力、号召力。如果他自行过生日,少不了叫上一帮玩得好的同学出去吃一顿。生日当天下午第四节活动课时,教室屏幕上展示了一个大大的生日蛋糕,上面点燃了14根蜡烛。全班同学三十多双眼睛都诧异地看着红红的蜡烛和诱人的蛋糕。从学生的眼中,我看到了他们的迷惑。我想,他们的心里肯定纳闷,周老师这是在搞什么名堂,现在谁还差这几十元钱,买不起一个蛋糕?就在这时,班长曹×走到讲台前,开始了今天的特殊生日庆祝主持活动。

  “同学们,今天是我们班小丁的生日,他家离学校三十多公里,家长来学校很不方便,更重要的是今天他不能回家,因为他住校。今天我们要给他过一个特殊的生日。我们先请小丁同学上台。”小丁在同学们的掌声中走上讲台。班长曹×接着说:“我们今天在座的全班31名同学和我们的班主任周老师,将共同邀请小丁的家长和我们一起给小丁过一个有意义的生日!”说罢,曹×用我的手机拨通了小丁家长的电话,并且打开了话筒的扬声器,通过麦克风,声音在整个教室里回荡。

  “喂,请问是小丁同学的爸爸妈妈吗?叔叔阿姨你们好!今天是小丁的生日,我们知道您家离学校远,而且小丁住在学校,今天又不能回家。所以,现在我们利用活动课的时间邀请你通过电话和全班同学一起给小丁过生日,好吗?”

  “好啊,真是太好了!”话筒那边的声音有点意外,更有些惊喜。

  “叔叔阿姨,首先我代表全班同学向你汇报一下小丁同学取得的进步。他在学校运动会上取得了男子1000米长跑亚军。上次期中考试,他有三科成绩进步了,成绩由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍纪律和食堂纪律方面表现很优秀。我们都很喜欢小丁同学,我们全班同学都很团结。叔叔阿姨,你们就放心工作吧。非常感谢你们给我们班级送来了一个好同学、好兄弟。我们以后会更加团结努力,帮助小丁同学取得更大的成绩。你们也跟小丁说几句吧!”

  电话另一端的小丁父母都有点激动得语无伦次了,台上的小丁也显得很高兴。“给孩子过的这个生日真有意义,我是真没想到。小丁啊,我很高兴,你有这么一个优秀的、团结的好集体。我以前都不曾注意到你有这么多的优点。在家,我有时对你发脾气,说你这不好那不好,原来,同学们和你相处得这么好,我真替你感到高兴!我没有什么牵挂的了,我很感激你的老师、同学,想得这么周到。孩子啊,你要努力学习,爸爸妈妈祝你生日快乐!”

  小丁同学在感动的泪水中与家长告别。同学们一起唱完了《生日快乐歌》。从那以后,小丁同学更加努力了,在集体力量的鼓励下,各项成绩稳步提高。

  后来在我们教室的墙壁上张贴着一张生日榜,上面详细记录着每一个同学的生日。过一个这样的生日只需要十分钟,但这十分钟给每个同学和每个家庭带来的影响是巨大的。作为增强班级凝聚力、增强学生自尊心的重要平台,它让每个学生都体会到了平等的意义。一个小小的举动、一个普通的电话,把学生的心、家庭的爱、班级的情紧密联系在一起。

  班级管理抓细节,一个细节感染一个孩子的心,凝聚一个家庭的力量,团结一个班级的干劲。而这些细节,正是班主任班级管理中爱的体现。

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