争论作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的争论作文1000字（通用47篇），希望对大家有所帮助。

　　争论作文 篇1

　　今天，妈妈带我到舅舅家去玩。舅舅是个个体老板，手里很有钱，但也很有闲情逸致，把个偌大的庭院收拾得如花园一般。

　　院子里除了花就是菜，另外还有几棵果树。

　　往这院子当中一站，便会产生一种赏心悦目的感觉。你看，鲜红的月季花开得正艳，是那么惹人注目！凑到跟前一闻，一股浓浓的香气便扑鼻而来；葱、蒜都昂首挺胸，做出一种敢与鲜花试比美的模样；高大的石榴树上开满了火红的石榴花，那么惹人喜爱！听妗子说这棵石榴树特别能结石榴，每年都要收获百十个呢！我呆呆地望着盛开的石榴花，脑子里闪现出一个个大石榴的模样来，想着想着，连口水都流出来了……墙角边生长着一片牵牛花，清晨，牵牛花总是第一个睁开眼睛，迎接一天的开始。我看着它那张开的小喇叭，就想摘下来吹一吹，可我太喜欢它了，不忍心破坏那娇弱的生命。舅舅家的表妹却不在乎它，总会一朵一朵地揪下来，放在嘴上吹着玩。

　　我们禁不住为此争吵起来。

　　“你为什么要把它掐下来玩呢？它也是个生命，你知道吗？”

　　我对表妹的行为感到生气，便想教训教训她，尽管这是在表妹家。

　　这么小的年纪，竟然没有点爱心，我总觉得不太正常。“掐下它来活该，谁让它自己没有骨头，还得依附着别人生活！这样的生命何必留它？”

　　此语一出，惊得我半天没缓过劲来。没想到表妹小小年纪，竟说出这样深刻的话来！这是在我的语文课本上才能看到的话，可表妹还没有上学！“是呀，它是要依附于别人，才能长得越来越高，但它这种巧借他人优势，不局限于自身条件，勇于拼搏进取的精神，不同样是可贵的吗？”

　　天哪！我忘记了自己是在跟一个才刚满六岁的小女孩说话！

　　我竟毫不犹豫地抛出了我的“大道理”。还气呼呼地又得意洋洋地看着她。可表妹并不生气，她依旧振振有词：“她的精神是很可贵，它的花也很美，可你想过没有，牵牛花不住地往上爬，它将一棵大树紧紧缠住。你想，那大树会不会因此而被缠死呢！只顾自己，不顾别人是美吗？”……妗子恰好来到院子里，听到了我俩“精彩”的“辩论”，高兴得哈哈大笑，她告诉我俩：“任何一种生物都有不同的生活方式，它们在为人类奉献自己的同时，也往往有意无意地伤害到别人，就像牵牛花在点缀大树，给人类美的享受时，却阻碍了大树的成长，这只能说是一种遗憾，但是我们能够因为这点遗憾就去剥夺它生存的权利吗？”

　　我和表妹听了都陷入了沉思。妗子说得很有道理，尽管牵牛花有缺点，但是我们也不能随意地将一个生命用手扯断。我看问题也有点偏激，因为喜欢它就把它看得完美无缺，这样看问题也是不正确的。

　　争论作文 篇2

　　每当我想起那次争论，我就感到自责，内疚。

　　我和奶奶之间的战争是再寻常不过的事儿，哪天没有听到我们的争论之声，这世界就显得有点不正常了。

　　这不，今天我们又“怼”上了。我还没明白是怎么一回事儿，就听见奶奶炸雷般的吼声：“我跟你说过多少遍了？吃饭的时候不要靠在桌面上，你就是不听，你听到了没？你看看谁，吃饭时的坐姿那么好看，坐得那么直。而且学习又好，你再看看你。你这是什么坐姿呀！真是要坐没坐相，要成绩没成绩……”奶奶一说话就像火车发出的呜呜声，一时半会收不住，让人有一种坐过山车般的晕眩。不仅如此，她嘴里喷出的唾沫会溅得我满脸都是，让人潮得如一床湿被子，让人发霉的心都有，简直是忍无可忍。我一下子从座位上站了起来，把碗一摔，便开始反驳起来：“讲完了没，坐姿不好有什么关系呢！我成绩不好，又不能怪我，我己经够努力了呀！说什么说，一天到晚，说个不停！”当时，我说话心虚得没有底气，只感觉脸上烫如碳火。

　　奶奶看见我的牛脾气上来了，便只好沉默不语。当时，我只感到空气似乎凝固了，令我无法呼吸，有一种要窒息的感觉。经过一阵僵持，我有些自责，十分后悔地对奶奶说：“奶奶，我不是故意的。“见奶奶依旧沉默，我又开始嘟嘟囔囔地说：“我…我…我不是故意的，别…别…别生气呀！奶…奶…”我的心咚咚地跳了起来。

　　以前最讨厌奶奶说话了，此时却期待奶奶快开口说话！之前最不喜欢奶奶唠叨唠叨，现在却倍感珍贵，希望奶奶多说一句，哪怕一个字也好！

　　终于，奶奶开口说话了。只听奶奶拖着低沉的声音说：“认错就完了吗？你没有想到有什么改变么？我现在可体会不到你的自责呀！”听得出奶奶的声音里有几分期待？期待什么呢？她在期待自己的孙女什么时候能长大吧！什么时候能懂事吧！什么时候能体会她的心情吧！那一刻，我内心如刀绞一般难受，眼前如黑夜一样深不可测！

　　奶奶语重心长地对我说：“我说这话也是为了你好。现在，你还小，坐姿不好还可以改。可是，以后呢！我现在不说你，不督促你，以后就来不及了。现在你不明白我们家长的良苦用心，等以后明白了，你就不会这样了。如果我此时不教育你，更待何时呢！”

　　这句话犹如一支利箭，穿透我虚假的外壳。我轻声地说：“我明白了。奶奶，我知道您是为我好，才说这些话的！对不起，我不应该大声对您吼的。我应该好好孝顺您，做一个孝顺懂事的人，更要做一个明辨是非的人。”看到我知错就改，奶奶也露出了无比欣慰的笑容！

　　这次争论，端正了我的思想，提升了我的品质，拥有了良好的教养。看似很小的事儿，但是对于我来说可谓受益终身。我要做一个孝顺懂事、明辨是非的人，走好人生每一步，让生命更加出彩！

　　争论作文 篇3

　　这个世界上，每天都会发生各种各样的争论。有人会在菜场为菜价高低而争论；有人会为坐公交不守规矩而争论；有人会为工作方面的事情争论……开篇排比点题，吸引读者的阅读兴趣。

　　当然啦，我家也经常会有争论。你看，爸妈又在为一些鸡毛蒜皮的小事争论起来了。我正在写作业，只听他们说话的声音越来越大，我有些担心，就忍不住走到客厅听了起来。

　　“你看看，你这次又买这么多菜回来！”爸爸不耐烦道

　　“”啊？现在正处于非常时期，买这点菜也不容易啦”妈妈辩论道。

　　“干嘛一次性买这么多呢？我明明可以到菜场去买的，你何必呢。你看你这次又买这么多，怎么吃得掉啊！”

　　“你……”

　　妈妈话没说完，爸爸就又插嘴说：“你自己看看你买了些什么东西，这么多土豆！青菜！胡萝卜！西蓝花！还有藕！六段！你买这些，我告诉你一个月都吃不完。”连续六个感叹号写出了爸爸啰嗦急躁的个性。

　　眼看两人说话的内容越来越争锋相对，声音也越来越大，尤其是妈妈争得脸都红了。我见状，赶忙上前阻止：“哎，不要吵啦，买都买了，难不成还退掉？正好，下次爸爸你也不用冒着危险去菜场买菜了。”爸爸默默地看了看我，停止了争论。调解成功。

　　到了傍晚，妈妈看着厨房里的菜，小声嘀咕着说：“净瞎说，菜明明一点都不多，几天就吃完了。”谁知，爸爸竟听到了这句话，不甘示弱道：“还不多？你自己看看买藕就买了六段，一顿可以烧一段，六段你可以烧六顿！而且，有时候一顿都吃不完！你自己想想，要吃到什么时候啊？”妈妈辩解：“那就当存货嘛，如果之后超市断货了，没菜买了，但至少自己家里有存货啊！宁愿现在多买点，也不要到时候饿肚子没东西吃。”不知爸爸是心服口服，还是不想计较了。见他摇了摇头转身走进厨房，继续烧菜。针锋相对，爸爸虽然鸡皮肚肠，但他再次妥协。

　　晚饭后，我走到妈妈身边，见她又在线上买菜，忍不住说：“妈，你看你从食行鲜生买到淘鲜达，又从山姆会员店买到叮咚买菜，怎么这么多啊！”妈妈说：“有备无患，多买总比买不到好吧。”妈妈倔强的个性跃然纸上。

　　对啊，疫情这么严重，经常出去也有危险，多少超市都断货了，只能换着买。唉，现在生活可真难哪！过了几天，我再次走进厨房，看柜台上的菜已所剩无几，又打开冰箱，肉也快没了。果然，还是要提前准备食材啊，谁想得到吃得这么快呢，也就只有妈妈考虑如此周全了。

　　通过这次争论，也让我意识到了这次疫情的严重性。好希望疫情赶快结束，让我回到校园，让生活回到往日的秩序，让爸爸妈妈不再为买菜而争论。

　　争论作文 篇4

　　今天，在学校里发生了一件让我非常气愤的事情。

　　事情是这样的：下课了，我像往常一样从座位上站起来，很随意的伸了一个懒腰舒展一下。突然，一个水蓝色的铅笔盒扑入我的眼帘。天啊，那颜色真漂亮，我好喜欢，于是我走过去，拿在手中仔细端详了一番，心里想着改天让妈妈也给我买一个这样颜色的铅笔盒。我放下铅笔盒，边想边回到了自己的座位。

　　过了一会儿，“谁偷了我的橡皮？”一个歇斯底里的吼声，把正在写作业的我吓了一跳，我循声望去，只见刚从外面回来的丽丽，正在里里外外的扒拉自己的铅笔盒。她心急如焚，表情紧张又慌乱，嘴里还嘟囔着：“我非把你揪出来！”正在这时，有好事者过去问道：“怎么了？少什么了？”丽丽疾言厉色的说：“我橡皮不见了，让我抓到那个小偷我一定饶不了他！”那人顺口一句：“我刚才看见康睿馨动过你的铅笔盒，肯定是她偷的。”天啊！人家语气那叫一个肯定。“我没有。”我急忙辩解道，心中强压着自己的怒火。“拿证据！”丽丽像一个理直气壮的法官，一手摊开指向我，神情中充满了不屑。全班无数双眼晴都把目光投向了我，我从没想到，有一天我会如此备受瞩目，竟是以这样一种方式。

　　我们争论起来。“没拿就是没拿，我何必为自己没做过的事情提供证据？”我稳了稳情绪，脱口而出。丽丽也不示弱：“那为什么别人说你偷的？你说！”她此时倒好像委屈得要哭出来，声音嘶哑哽咽。一看她那副样子，我倒真像做了错事，低声说：“我只是觉得你铅笔盒颜色漂亮，看了看。”我这声音一低不要紧，她好像又重新爆发了战斗力，大声吼道：“你自己也承认动过我的铅笔盒，那你说，我的橡皮哪去了？”我又懵了：“我要怎么解释你才相信？我只是看了看铅笔盒的颜色，压根就没有打开过它，又怎会偷你的橡皮？”我现在就是浑身是嘴也说不清了。“你不把橡皮交出来，我就去告诉老师！”丽丽乘胜追击，越说越激动，竟然将自己的课本狠狠的往桌子上一摔，来表示对我的不满。就在她课本被摔的那一刹那，只见一块橡皮从书中滑落，一下子滚到了地上。瞬间，我和她的目光都落在了那块橡皮上，然后我们四目相对，她的脸就像一个小辣椒一样变得通红。此时，上课铃响了，我安静的回到自己座位，什么也不想多说了。一场争论就这样结束了。

　　回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你以后的路还很长，会遇到各种各样的人，各种各样的事，要记得，凡事不要过早的下结论，要懂得用事实说话，不要轻易的去否定一个人，不要轻易的去否定一件事。当然，也不要拿别人的过错来惩罚自己，不要生闷气，学会豁达，才能开开心心的过好每一天！”妈妈的话，我牢牢地记在了心里。

　　争论作文 篇5

　　我们小学一帮男生，没有什么爱好，就是好“球”，尤以足球为至爱，上体育课时，总喜欢驰骋绿茵、汗洒球场，虽场地不大，但也其乐无比。每次无需分队，大家自成两个“帮派”，队内水平较高者任队长，各自置地固定好队员位置，真是麻雀虽小，五脏俱全。

　　又是一场比赛！

　　一球从宇洋队简易球门上空飞过从，宇洋队门将一看大事不妙，连忙一扑，可惜无力回天，球没扑着，门将双脚离地，双手向前伸着，眼睛直瞪前方，似乎还有些不甘，随着门将“啪”地一声落地，双方的斗争开始了。

　　晨鸣队队员立刻集中到一起“耶！”欢呼雀跃，“球进啦！”并且把球捡了回来，让宇洋队中场发球。宇洋队队长赶紧领着队员上前说理，一场长时间无期限的拉锯战就此拉开帷幕宇洋队对于晨鸣队的“一比零”持反对意见。紧接着晨鸣队一辩——队长站了出来，非常激动的说：“球绝对进了”，宇洋队一辩——队长也站了出来，大声喊道“绝对没进，这球是从障碍物上飞过去的，要是换作正规球门，就弹出去了”。

　　晨鸣队见势不妙，立马派出二辩手；“不对，这球是偏向障碍物上方的里面，即使撞到门柱上也会滑进球门里面的”羽洋队一看理亏，二辩手立马搬出“铁证”你们刚才那球踢得太高了，我们守门员跳起来都没接到，所以算无效球”。他这话言之有理，因为我们双方约定，守门员跳起来都够不到的球算无效球。

　　晨鸣队三辩立刻冲出重围，急的吼道：“你们守门员是往前跳的，又没往上跳，说他够不到，明显赖皮啊，他人高马大的，怎么可能够不到？”一边说还一边模仿着那门将的动作。

　　宇洋队三辩也急不可耐的吵到：“他这样跳的，哪像你那么夸张，钻地道呢？”一边说着一边手舞足蹈的比划着，脸上豆大的汗珠往下滴着，嘴里憋着不少话却不知道怎么措辞，憋得脸通红，两只眼睛瞪的像只青蛙。

　　这时候，大家也不讲什么“规矩”了，一下子嗡在了一起，个个争得面红耳赤，个个都在比嗓门，琢磨着谁的声音大，谁就是赢家，扯开公鸭嗓字喊，见人就大喊己方观点，还不时比划着进球的位置和守门员的位置，个个怒目而视，伴着枣红色的脸，盖天的气势，好似那关云长温酒斩华雄，好个气势，仿佛鼓声大作，喊声大举，如天摧地蹋，岳撼山崩，场外闲杂人员众皆失惊，正欲探听，下课铃声突然一响，双方队员急急忙忙收拾行囊，更换场地，继续那未尽的大事——争论。吵个百十余回合，未分胜负，上课铃已响，双方队员个个眈眈相向，看来，欲知胜负，且等下回体育课才可知晓！

　　老师已进班，双方队员“依依不舍”地最后横眉作怒目状，这一场争辩才还罢了。

　　争论作文 篇6

　　“哎哟！三姐、四姐，你们就别说了！听我的，就这样！”舅舅两手一甩，激动地站了起来。

　　“不行！你是老幺，这事得听我的！”三姨放下手中的茶杯，语气里透着坚定不移。

　　妈妈也不甘示弱地说道：“你们就是犟，当然是怎么方便怎么来啊！”

　　唉，他们姐弟几个又在为姥姥的赡养问题争论不休了。这已经成了我们这个大家庭的“核心问题”。

　　姥姥今年七十多岁了，有五个儿女。大姨、二姨住得都比较远，只有我妈、三姨和舅舅离姥姥家最近。姥爷走了，留下姥姥一人，子女们不放心，都想让姥姥跟着自己住。这不，问题来了。

　　三姨摆出姐姐的姿态说道：“你们上班都忙，我又没啥事，妈跟着我，你们不用操心。”

　　妈妈听了，心一急，手一挥，仿佛早就准备好了似的说：“你哪有闲工夫啊？店里那么忙，全靠你张罗呢。你看，凝凝这都上初中了，她学习也自觉，妈跟着我们，凝凝还能和妈解解闷。”

　　三姨不甘示弱，说：“凝凝正是需要你们照顾的时候，妈一去，分你的心。孩子学习成绩掉下来怎么办？妈跟着我，白天到店里坐坐，和周围的人聊聊天，还能帮我看看店，晚上我们一道回去，多好！”

　　舅舅听了半天，说道：“三姐，咱妈这么大年纪了，还去给你‘打工’啊？店里待一天，难受不难受？你们都别争了，妈还是去我那儿吧，家里暖气足，小区环境也好，出门去哪儿都方便。”

　　还没等舅舅说完，三姨便抢着说：“那不行，你公司离家太远，早上走得早，还经常加班，哪有时间陪咱妈？”

　　舅舅似乎有些不耐烦了，双手托着头，叹了一口气，说道：“那你说怎么办？”几个人又都沉默了……

　　房间里传来姥姥的咳嗽声，三姨、舅舅和我妈几乎异口同声地问道：“妈？怎么咳嗽了？要不要喝点水？”

　　姥姥走了出来，眼圈有点泛红，她说：“我知道你们都担心我一个人在家，万一有个啥事连帮忙的人都没有。我懂……我哪儿都不想去，在这老屋里住着就挺好的，平时还能和楼下的邻居说说话，一点都不寂寞。你们要是真的孝顺我，没事多来看看我就行了。”

　　房间里重新安静下来。我跳出来说道：“姥姥，要不这样，您还是在自己家住，周末轮流到我们几家住上一天两天的，您也换换环境，就当散心啦。您看好不？”

　　姥姥摸摸我的脸，说：“行，我听凝凝的！”

　　这场家庭争论因爱而开始，又因爱而平息。我在心里默默说：“我也要做一个有孝心的人！”

　　争论作文 篇7

　　昏暗的灯光下，爸爸拧着眉毛，坐在竹椅上，周身散发着烦躁的气息；妈妈坐得略矮，却一直愧疚、怜爱地盯着我，看得我沉默地低头玩弄着手指，打石膏的小腿再一次隐隐作痛起来。

　　气氛凝固得如蛋奶糊一般。

　　奶奶适时进了房间，屋里寂静的魔咒被打破了，我感到如同大赦。“虽然医生叫我们做微创手术，但保守治疗又没明说不可以——”奶奶小心翼翼地立在门口，沉陷的双眼透着一丝侥幸。妈妈闻言也转移了目光，略带探究地观察着爸爸的脸色。

　　爸爸如同没听见一般，在椅子上换了一个使自己更舒服一些的姿势，重重地叹息了一声。

　　“但是医生不是说因为有点粉碎性骨折，打石膏的话，今天复查出来向后倾斜成外角的角度可能会越来越大吗？要是打石膏长好了也有可能运动时造成二次伤害！”妈妈不自觉地扯下一团团毛衣上的毛团，大家心照不宣地想到了“那不还是要手术”这句妈妈咽在肚子里的话。奶奶又想开口，却一下子被一个隐忍，烦闷，急躁的嗓音打断了：“我就是怕她再痛一次，医生也说微创手术做完相当于刚刚骨折时的痛，他说得轻飘飘，其实肯定是很痛的！”爸爸每每遇事口气都会很冲，这次也带着一股子倦气。不过他的倦气很快就有了对手。“那你的意思是不做手术？不做手术得话风险很大，她还要上学呢，我们赌不起这些时间！”妈妈微怒了，爸爸一怔，马上说：“我当然没说不做手术，这不是还要权衡一下利弊嘛！”“利弊我刚才已经分析过了，做手术，恢复快，但痛；打石膏，恢复慢，不痛，但有一半运气成分！”“那你的意见就是听医生的喽！”“对！”

　　妈妈果断地确认了自己的意见，房间里又再次静了下来。大家脸上阴晴不定。我仍低着头，却一直在思索：做手术其实是最好的选择，因为我不想冒着第二次骨折成长短腿的风险，打上一袋米重的石膏，乖乖在床上躺一个月，最终却殊途同归。

　　“那就做微创手术吧。”我小声说。

　　仿佛一锤定音，奶奶嘟嚷着“你们决定吧”退出了房间，爸爸妈妈也点了点头。是的，其实大家心中的宗旨都是听医生的，不过只是担心我的感受而已。

　　决定做好后，大家仍都提着心，而我，却松下气来。因为我知道，家人会在每时每刻支持我，鼓励我。在我麻药未醒却能听到他们声音的时候，在我以后的康复期他们助我练习的时候……在漫长的人生路上——我捅破一片天，他们将为我备上女娲的五彩石。

　　麻醉过后，我睁开眼，看到的，是家人的笑颜。

　　争论作文 篇8

　　放学了，同学们都回家了，学校里十分安静，可是，从一个教室里却传出了说话的声音。原来是几个学科在争论一件事。它们在争论什么事呢？原来，它们在争论：学习哪个学科更重要？

　　“当然是我重要些啦！”众学科一看，原来是"学科老大”—语文发话了。语文说：“可以从几点体现出我最重要。首先，你们看看课程表，一个星期里，上的次数最多的是哪个学科？是语文。还有，现在在中国，学习语文是多么重要啊！连自己国家的语言都没有学好，哪还有心思去学习其他的东西啊！所以，学好语文是多么重要啊！”

　　“语文是重要，可是我更重要！”众学科一看，原来是数学说话了。数学说：“首先，我要给大家说一句流传于学生口中的话：学会数理化，走遍天下都不怕！还有，以后要是有同学去做生意，当个生意人，要是不会算账，那可就遭了，会被别人笑话。所以，还是数学比较重要！”

　　“语文、数学固然重要，但英语也很重要！”英语也发话了。“首先，我要说的是，以后同学们要是想出国留学的话，英语没学好可是个很大的问题啊！还有，现在，中考、高考，英语可是占了很高的分值啊！很多同学就是因为英语没考好，而没考上自己理想的学校。所以，英语学习也是很重要的！”

　　“语、数、英三科当然很重要，可我更重要！”说话的是体育。“体育能使同学们的身体变得强壮，使他们抵抗疾病的能力增强。我可以让同学们少生病。身体是同学们学习知识的基本，只有少得病，同

　　学们才有更多的精力去学习其它的、更多的东西啊！所以体育最重要！”

　　“但我始终觉得，在这个信息化的年代，我才是最重要的学科！”不用说都知道，说话的是信息技术。“在这个信息化的年代，信息技术已经成为了人们身边必不可少的技术之一，如果不学好信息技术，同学们长大了如何在这个信息化的年代中生存呢？所以还是学好信息技术重要一些！”

　　......

　　众学科还争论不休，突然，门一下子被打开了。原来，清校的老师听见刚才有人在说话，便往教室这边走了过来，恰好听到学科们的争论，于是便打开了门，对众学科说：“你们说的都对，但是，我想说的是，你们每个学科都有每个学科的作用，但是，你们只每个学科起到每个学科的作用，而且要团结，才能更好地给同学们造福啊！”

　　听了老师这话，学科们立刻停止了它们的争论。因为，这样的争论是毫无意义的。

　　争论作文 篇9

　　说到争议，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

　　说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗？”

　　这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。

　　我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。

　　所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。

　　避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。

　　美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的最大利益，那便是避免争辩；避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

　　我国有句古话：“天下事，何时了；有些事，不了了；一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

　　人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。

　　争论作文 篇10

　　人最大的敌人始终是自己，无数次对自我的探索，伴随着无数次与自我的争论，便是无数次灵魂之间的交锋，如此般争论不休，才创造了更为深邃的灵魂，和如今的自己。

　　“啧，还是不行。”明丽的阳光洒在窗边，窗外是亮丽的白云蓝天，我的心情却不似窗外的世界那般美好，内心世界风起云涌，似乎酝酿着一场风暴。毕业在即，中招在即。心头索绕着数种愁绪，像硬灌入了三两苦酒，咽也不是，吐也不是，却是苦也。所有感情加以数倍浓缩，化成无数迷茫充斥在心头。在自己的内心世界，我只能无助发问“怎么办？”

　　闭目沉思，霎时，无数回忆闪烁在眼前，“同学们，初次见面…”“我一定可以的…“好舍不得啊…”看罢回忆，搜尽一切可提取的信息，脑中终是涌出了些想法，内心世界的风暴已然形成，一场意义重大的争论，一场过去的我与如今的我之间的争论，开始了。

　　“你的以后已经注定了！”那是曾经懦弱的我对自己的悲哀定义。一切事物，似乎我都无力去改变，亲朋故去，挚友分离，不得不与自己的热爱告别…那些使我无比痛苦的过去，如今已不算什么了。“人总要成长，无法改变的只有过去。与你的想法恰好相反，我的未来是无限的！”内心的阴云，消散了些许，这只是个开始。

　　“我的未来，注定只会是悲剧的重演吗？”那是曾经自卑的我，对苦难的悲痛发问，一次次的失利，一次次的失望，一次次倒下后，只能再次站起，似乎一切努力都只是无谓的徒劳。“连可悲现实都无法打破，何谈未来？”过去的我向现在的我发难。“呵呵，说这话的，也不过是在否定自己的愚者罢了！”我曾无数次向失败低头，可我从不服输，我将用尽一切勇气与努力，化作利剑，击破失败的阴霾！这便是青春的意义，多愁善感只是弱点！

　　“你对自己的未来，真的有明确的谋划了吗？”那是曾经迷茫的我对现在的我最后的质问。此刻我虽不言，心中已有了答案。此刻的我，泪流满面却不自知，嘴角微微上扬。窗外已是夜，月光洒落在桌上，内心已是一片清明。这场争论，终是如今的我赢了啊，哈哈……“待风暴散去，处中心不乱者，为王。”

　　所谓未来，便不必为其作过多的安排，所有问题的答案，尽可以是顺其自然。

　　“人世间的无数美好，都值得少年为之奋斗。”与过去的自己进行争论，也许比与他人争论，收获更多吧。

　　人生争论不休。或许这就是成长的最佳方式。成长，也许就是无数次与自己争论的结果。

　　争论作文 篇11

　　“大家好!我是一支美丽的眉笔……”在梳妆台上，发出这样的声音。原来呀，梳妆国正在举行评选大王比赛呢!梳妆品们决定：谁评选上了，一切工作都由兄弟姐妹来做，自己便整天坐在玉椅上使唤奴才、奴婢们给他(她)服务，饭菜都不用管、做，只顾自己吃。

　　当然，这对每一个人都有很大的诱惑，何况这些梳妆品们呢?这时，梳妆台上来了一个妖艳的姑娘，使你看着不禁打一个寒战：她的眉毛上画满了浓浓的黑墨汁，眼影是深紫色的，口红是黑的，滚圆的身子上穿着的吊带裙，拖得很长很长，手臂上还缠着一条绸带，让人看得想吐。姑娘见观众们都用惊愕的目光看着她，急了，忙用不标准的普通话做自我介绍说：“我四(是)香……小……平(霜瓶)，我身上有一股特殊的香味儿……”不用说了，她肯定评不上喽!“下一位!”从这位评委的声音可以听出，他显得有些不耐烦。

　　霎时，一排化妆品们争先恐后的跑上台，一会儿唱歌，一会儿跳舞，搞得台上乱哄哄的。这还不算什么呢!霜瓶这时又跑上台，不顾一切的和化妆品们吵起来：“大王是我，你们滚出去!”“是我!”“是我!”“是我!”“是我!”直到一位评委干咳了一声，她们才下了台，不过她们刚下台，又在台下吵起来，弄得台下一塌糊涂。

　　这时，一把小梳子出现在场上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又对大家说：“我今天来不是为了评选大王的，而是来劝你们的!你们评选大王不但坏了大家的品质，而且使我们之间的和气伤了许多，还会使‘大王’更懒惰，不去做自己力所能及的事，不为人民服务，难道我们要这样的大王吗?”小梳子说得很激动，瞧她，脸都红了，像个大苹果似的。这时，在场的一位评委“呼”地站起来，大声说：“其实，我早想说了，我们这次活动很不好，刚才小梳子说得我就不重复了，我只讲一点点，那就是：我们梳妆国的市民都有自己应该做的事，这事应该自己做，不应赖给别人……”“哗，哗，哗”一阵阵热烈的掌声淹没了评委的讲话声，市长看到这情景，眼里闪着激动的泪花。很显然，他被眼前的场面所感动了。

　　评选会结束了，小梳子被叫到市长办公室，小梳子害怕市长说她扰乱了秩序，低着头来到办公室，谁知市长说她好样的，还要奖励她，她听后，甜甜地笑了。不久，小梳子的事迹登上了报纸，梳妆国的这场争论也平息了，而组织这次活动的成员被捉进了派出所，唯一受到感动的，还是市长!指导老师：谢秀珍

　　争论作文 篇12

　　如烟的往事不乏美好的回忆。然而有些却随着岁月的流逝逐渐淡漠了，惟有那一次引人深思的议论却久久地萦绕在我的脑海之中，时时猛烈地撞击着我的心扉。

　　那还是去年的一个课间，我们几个要好的同学正在讨论一道难题，班长王青慌慌张张地跑了过来。我疑惑地问她：“怎么啦？”

　　“知道吗？尧茂书遇难了！”

　　“尧茂书，谁叫尧茂书？”戴着眼镜的“数学迷”张涛问道。

　　王青生气地瞪着她：“怎么？你连首漂长江的尧茂书都不知道？”

　　张涛满不在乎地说：“我呀，两耳不闻窗外事，一心只读数学书。”

　　我真怕她们吵起来，赶忙问王青：“真的？”

　　王青伤心地说：“真的，报纸上都登了。”

　　这时，张涛又接过话茬：“要让我说，他就不应该一个人去漂什么长江？全国那么多人都不去，就他能？”

　　王青反问说：“难道我们中国的长江该让外国人来考察？长江是我们的，第一个考察‘她’的，该是我们。”

　　“谁先考察还不一样？又不是第一个就发给金牌！”

　　“你别忘了，我们是炎黄子孙、华夏后代。如果我们一点创举也没有，还对得起祖宗吗？”

　　张涛还是不服气：“那也要看看有没有价值嘛！大家都不去漂流长江，就他去冒这个险，我看他还不如研究研究数学呢！”

　　“价值？怎么没有价值？他的行动是要证明：中国人是可以考察长江的。外国人能办到的，中国人也能办到，外国人办不到的，中国人还能办到。至于你说他冒险，我承认，他是在冒险，因为他是首漂，他从事的就是冒险事业。遗憾的是有人还不理解他的这种献身精神。”王青的语调变得低沉了，“想一想吧，今天，我们的城市、乡村，都在搞改革。改革就是要走前人没走过的路，改革就要担一定风险呀！不冒一点风险，总是求稳怕乱，那还怎么改革呀？社会还怎么进步呀？尧茂书的冒险精神不正可以激励人们的改革精神吗？”

　　王青激动的语调撞击着我的心扉。我看了一眼沉默不语的张涛，说：“目前，一些人一听爱国主义就腻烦，对‘实惠主义’则倍加信奉。什么国家的荣誉利益，统统置之脑后，而尧茂书为考察长江，不惜奉献生命。这是我们民族的骄傲！”

　　张涛推了一下滑落的眼镜，说：“我想想，我好好想想。”

　　上课了，这场争论也结束了，可我的心仍然久久不能平静，一种崇敬的感情从我的心底油然而生。尧茂书烈士啊，你可听到了我们的这场议论？你可获得了心灵上的慰藉？

　　安息吧，勇士！我们理解你，我们一定会完成你未竟的事业！

　　争论作文 篇13

　　王老师前两天在群里发了我们学校四五年级开设多元课的通知，这些多元课程内容非常丰富，具有特色和趣味性，我们学生可以根据兴趣爱好选择其中一门课程。这两天最火的关键词就是“多元课”，不管是学校还是家里都在讨论选报什么课程。

　　妈妈看到这条信息后立即点开，刚刚看了两眼，就急忙对我说：“妞儿，有个跳跃吧大脑，你报这个吧？”我看了一眼摇摇头说：“妈，你说学校里有彭老师的数学课，外面有张书悦老师的数学课还不够吗？要是再加上多元课，那我不就三个数学班了吗？我不想报这个。”

　　“跳跃吧大脑，锻炼数学思维的。”

　　“这个多元课就是让按兴趣去报的，你为什么非得让我报这个呢？”

　　妈妈听了撅个嘴。她又往下继续看对我说：“这个小小主持人也可以，你看你王老师这个写作魔法屋更可以，反正这两个我都很同意。”

　　“妈呀，是你报班还我报班呀？这到底是培养我的兴趣还是提高我的学习能力呀？”不知不觉，妈妈已经翻到后面了。她兴奋地对我说“妞儿啊，你还可以报这个七彩儿童剧培养英语能力，而且用英语演话剧。”这时爸爸察觉到这是五年级的了，妈妈一看：“哦，原来是五年级的呀，”这时我才放心，因为我本来就不会用英语演话剧。

　　到了第二天，妈妈还是坚持想让我选报跳跃吧大脑，培养我的数学思维能力。可是我还是不同意。到了学校正好碰到陈思宇：“嗨，陈思宇，你准备选报什么课？”

　　陈思雨说：“我想学纽扣的艺术。”

　　我对叹着气说：“我妈想让我报跳跃吧的大脑，”

　　她回应我说：“我爸也是这么说，他说想让我培养培养我的数学能力。”

　　我又说：“我妈妈还想让我看那个英语电影。”

　　“嘿，你知不知道？我妈也这么对我说的，我妈说让我多去看看，培养培养我的英语能力。”陈思宇对我说。

　　“对啊，可是我不想报这些，他们光想让我培养我的学习能力，这本来就是让按兴趣去报的呀！”

　　陈思宇点点头又对我说：“你可以这样子对你妈妈说：本来这个多元课就是要按自己兴趣来报的，如果让你们让我报我不不喜欢的，就不会往这面发展，如果你按我的兴趣让我去学习的话，那么我肯定会发展的很好。我就是给我爸爸这么说的，我爸妈都同意了。”

　　中午回家我就这么跟妈妈说了一遍，结果没想到妈妈就被我这一番话给打败了，妈妈没在说什么。没想到今天晚上妈妈也是按我的兴趣给我选报的。

　　争论作文 篇14

　　有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。

　　听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗?再说，主人不用我呼吸，他能活吗?所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开!”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀!”

　　从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

　　一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。

　　这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。

　　现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大!

　　书包里的争论

　　一天，小主人放学回家了，就睡觉了。

　　夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！

　　铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”

　　尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢，你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”

　　在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处

　　争论作文 篇15

　　生活中，我们很难避免与人发生冲突，有一些矛盾是可以促进彼此感情的，加厚的，有的矛盾会让彼此之间成为一个陌生人，但是在初中的时候，我们的争论其实都没有什么恶意，都是因为出发点都不一样，环境的不一样，思维的不一样所导致的。很多时候遇到了冲突或中润的时候，只要说一句对不起，其实就会风平浪静，而碰到矛盾之后，大家彼此释怀了，感情就会进行升温，也会因为这一次的争吵，而彼此对彼此之间更加有认识，成为最好的朋友。

　　有一次，一位同学向我借了十块钱，我很乐意的接受了。第二天，他因为比我早到，所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时，他一动不动的对我说：“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说：“可我今天早上来的时候没有看见呀？”“啊？”他着急的说，“你在仔细的找找，我惊天早上放了呀？”于是，他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了，他仍然没找到。到了第三个课间，我终于忍无可忍了，大声对他说：“没带就直说嘛，可以明天再还呀，干嘛找一个这么幼稚的借口！”听了我的责备，他十分焦急的说：“可我明明带了呀。”“不用说了，我都知道了，”我毫不留情的说：“我就不应该接钱给你”说完，我就转身回到了我的座位上。

　　到了中午，我在写作业是不小心把笔碰掉地下了，我低头一看，课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来，想起早上的事，看来我错怪他了。我十分不好意思，下课走到了他的面前，无地自容地对她说：“今天早上你给我的'十元钱我找着了，对不起，我错怪了你，我也不该对你大吼。”他笑了笑，说：“没事啦，其实我也有不对，我不该把钱放你桌子上，来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。

　　所以有时候争吵并不是因为我们之间的不愉快而发生了事情，很多时候是因为环境的不同以及我们看到了事物不同所以出现的矛盾，就像上面的例子一样。本来他已经还了我十块钱，但是由于我没有发现，我就对他出现了争执和矛盾的冲突点，但是当我发现他其实已经还给我以后，我就主动了上去道歉，我们彼此之间的感情永远存在。所以说，争论和争吵并不是一个很难为情的事情，我们应该在争论中得出真理，我们应该从这些争论中吸取经验和教训，争取以后成为更好的人。

　　争论作文 篇16

　　生活中的争论处处可见，每时每刻都在发生。

　　活色生香的菜市场随时都上演着大戏。瞧那买菜大妈，一手叉腰，一手指着面前的蔬菜：“你瞧瞧，你家这韭菜一点不新鲜，还卖得比别人家贵几毛钱。”卖菜的小贩满脸堆笑地回答道：“大姐，话不能这样说啊！这都是今天早上才进的菜，绝对新鲜。你看还挂着泥呢！运过来的时候菜都堆在一起，看着不那么水灵，但是味道绝对好啊！”大妈两手麻利地择去了几片她认为不新鲜的菜叶，嘴里接着说：“现在这菜一天一个价格，再这样下去就吃不起喽！”小贩一边递过去一个袋子，一边说：“天气不好，我们去大棚收菜，价格就比上个月贵。我们也不容易啊！”他二人你一句我一句，其中掺杂着生活的琐碎和不易，看似争论，其实更像是聊家常，柴米油盐的计较中升起了温馨的人间烟火。

　　我们再来看看教室里的争论。一下课，一句“这道题怎么做”就像一颗石子沉湖，让湖面泛起涟漪。只见一个同学凑过去，看了题目后开始讲解，脸上的神情像中了彩票。可是提问的人听得云里雾里，围观者中好像也没几个听明白的。解题人搓搓手，走上讲台，拿起粉笔，飞快地演算起来，像志在必得的将士。“你这个算法太麻烦。”讲台下传来一个声音。只见说话人登上讲台拿起粉笔，在空白处演算道：“你看，这里可以直接用这个公式……”“但是你这种算法很容易漏掉这个条件，你看……”讲台上的两位一边争论一边计算，白色的粉尘不断落下来，那是智慧的花蕊。写罢，台下的我们才发现，他们俩的答案一致，却提供给了大家两种不同的解题思路——一个稳妥，一个新颖。这样的场景不过是我们班课下学习的一朵小浪花，这样的争论每次都激烈而有效，思维的交锋如火星撞地球般激烈，像发生化学反应一样，产生神奇的光芒。

　　让我们再把目光投到辩论场上。正方辩手摆事实，讲道理，发起犀利的进攻，滔滔不绝如洪水决堤，显然是有备而来，一开场便先声夺人，赢得无数掌声。反方接过话，毫不怯场，用自己的“矛”戳向对方的“盾”。就这样，双方打响了一场没有硝烟的“战争”。双方棋逢对手，共攀高峰，把思想推上一个新的巅峰，展现着语言的魅力。

　　争论总会让人联想到激烈的争吵。但细细体会，许多定理公式的推导，不都是始于争论，同时也随着争论寻找出真理吗？就像我们熟悉的哥白尼的日心说，伽利略的铁球实验……只要不是无意义的争论，语言的碰撞、思想的交锋往往会带给我们惊喜。

　　争论作文 篇17

　　窗外，皎洁的月光，泼洒在寂静的街道上；天上的星星，正眨着它那清澈的眼睛。而我家，一场激烈的争论正进行着。

　　饭桌上一桌让人看着就很有食欲的菜肴，让人迫不及待的想吃上一口。但是因为自己的鲍牙，我吃饭时感到不适，影响到自己吃饭的心情，那牙齿好像故意在跟我作对一样，在我的嘴里左右摇摆。大家或许是发现了我的异常，原本各说各的，说话声一下子停住了。我又继续吃了几口，这时我听到他们正在讨论我的鲍牙。我不想说什么，只好默默地吃饭，突然爸爸说：＂女儿，你的那颗鲍牙应该拔了，这样你吃饭就不会那么难受了＂。妈妈也点了点头，可我心想：＂我也有点想，但是拔牙太疼了，我很害怕。因为对拔牙恐惧，我只好硬着头皮说：＂可是，我一点都不想拔，我觉得这样挺好的，并没有觉得很难受。"爷爷坐在一旁默不作声，我的心里不由得委屈，因为连平时最支持我的爷爷都不帮我说话了。绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。

　　饭桌上的菜，渐渐地凉了，而我也没有食欲了，很想逃离这个饭桌，这时爷爷在旁边默默的说：＂孙女呀，我也觉得你这颗鲍牙应该拔了，既影响你吃饭，又影响你的心情，那你还不如早点去拔掉。"听到了这番话，我的眼泪不由自主的掉了下来，我突然站起来，含着泪大声的说："我不想拔掉这颗鲍牙＂说完，我边哭边跑了出去，刚跑到下楼，一股冷风向我吹来，树叶随风飘，我走在街道上，只有昏黄的灯光陪伴着我，我看到了一张椅子，坐了下去，我环视了一下周围无人的街头，显得冷清，感到整个世界都要将我放弃，我边抹着泪边想："为什么爸爸妈妈，都不理解我，连最支持我的爷爷都不帮我说话了。"耳边时不时萦绕着猫的叫声，我不由得感到害怕，终于，我听到了妈妈在叫我，可我一点都不想回应，过了一会儿，妈妈坐了下来，语重心长的对我说："女儿，你要是不想拔，我们就不拔。＂我听到妈妈说的这番话，也对妈妈说：＂妈妈，其实我也想拔，可是拔了很痛，又很丑。"妈妈说："原来是这样啊，放心不痛的，也不用怕丑，没有人会嘲笑你的。＂听完，我不由地放心了，妈妈牵着我到的手伴着昏黄的灯光，走回了家……

　　因为这颗鲍牙，却引起我们家的争论，其实不用因为某个矛盾破坏了家庭的范围，只要一家人相互沟通，才会使我们的家庭更加美好！

　　争论作文 篇18

　　在一场暴风雨来临前，天很晴，万里蓝天上，几丝白云被风吹的乱舞，好似白鱼游在蓝海中。

　　奶奶正在整理弟弟凌乱的房间。奶奶对弟弟十分宠爱，他的每一个新变化都会引起奶奶的关注。弟弟正在“画”画。妈妈正聚精会神地制作她的设计稿。爸爸在编代码。我正望着蓝天发呆。

　　一切是不是很平静？

　　不知何时，天空出现了几朵厚重的云。犹如几簇浩浩荡荡的军队，来入侵这片安宁的天空，想把它占为己有！

　　“快看！”奶奶眉飞色舞地高举一幅满是颜料的画，“快看快看！弟弟画的！”我瞄了一眼，不屑一顾。奶奶却极其兴奋地叫着：“看看这颜色搭配，看看这优美的线条，啧啧，真好看！”

　　我回过头，仔细看了一下弟弟的画，也被星星点点的颜料吸引了，几乎脱口而出：“哇！这真像一个宁静的夏夜，星星点点的萤火虫洒遍各个角落，几条曲线很自然地将他们连通着，好美啊！”

　　妈妈显然对我的评论不满，她注重完美，对于这幅画，她可有不少话说：“你们这么说，太随意了。从设计学的角度看，我们应该要关注比例大小、颜色的搭配、以及线条的优美度。”她又抬头看看我们，郑重地说：“这作品吧，真像出自一位疯狂大胆的画家之手，作品充满狂野，好像一匹未驯服的野马在纸上狂奔留下的痕迹。完全没有比例的设计。”

　　很明显，妈妈的评价已经超出画本身的含义。

　　天空中，云已经占领了全部。云中甚至出现了几抹黑色，冷意渗下，预告一场大雨即将来临……

　　“好了，真是胡闹。”爸爸的声音冲入我们的争论，“你们说的都有欠缺，想象把画上的曲线变为直线，不就成了一块块几何图形了吗？设计学真是死板，为什么一定要比例合适呢？从数学的角度看，画，都是几何图形拼接出来的。”

　　妈妈好像被人用针狠狠地扎了几下，一下子跳起来，“你懂什么？用比例的思想去设计、绘画才是最优秀的方法。”

　　天空已经降下大雨，说着也怪，春天的雨有阳光的照射，不像秋天灰蒙蒙的。

　　“停！”我叫住了正在争论的两人，“为什么不去找弟弟问一下呢？画是他画的，他知道画画的思路。”

　　弟弟找到了，他正在看书。

　　“弟弟，”我打断他看书，“这幅画你是怎么画出来的？”

　　他紧张地看看画，再看看我们，摇摇头。

　　“不是你画的？”爸爸、妈妈、我齐声问道。

　　“是，但是……我只是打翻了几个颜料瓶……”

　　地上，被打翻的颜料似乎在看着这一切，嘲笑着那些“无聊”的人。

　　窗外，暴雨已经停了，太阳又驱散了云朵，继续着艳阳的晴天。

　　争论作文 篇19

　　我与同学们之间向来都是和睦相处，从未发生过冲突，但却因一件小事，我和一位同学争论的面红耳赤，过了好久才平息下来。这件事让我记忆犹新。

　　在夏日的一个午后，天气异常炎热。午休期间，我坐在座位上津津有味地看书，这时，一支精美的钢笔滚落在我脚边，我低头把它捡起，刚想站起来询问，王莹走了过来，一把夺了过去，看了几秒钟后，眉毛突然扬起，眼睛瞪得大大的，脸涨得像个红苹果似的，对我大吵大嚷起来：“你怎么这样啊！凭什么拿我的钢笔！我找了一个课间，原来在你这儿呢。说，为什么拿我的钢笔？”她的叫嚷使班级里的同学都向我这边看来，这令我十分难堪。她的语气像是在审问一个犯人，好像我做错了事一样。我顿时火冒三丈，把笔抢了回来，不甘示弱地大声说道，“你怎么知道这是你的钢笔？我从地上捡起来的，你凭什么认为这是你的！”“这就是我的，我说是就是！你快还给我。”她有点过分了，对我指手画脚起来，试图把钢笔抢回来。“哎呀，好啦”，我已经不耐烦了“它肯定不是你的，都不是从你的座位上滚落过来的，你怎么这样无理取闹！”我再次提高了音量，这使我不由得气喘吁吁起来。说完，我愤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么，默默地回到了她的座位翻找着什么。

　　而我此时正在气头上，本来就炎热的天气让我更加烦躁起来，火辣辣的太阳炙烤着大地，窗外的知了不停地叽叽喳喳的叫着，更让我心烦意乱……过了一会儿，我的情绪渐渐平稳了，但怒火还没有完全平息。这时，王莹走了过来，我瞥见她无处安放的手和羞红的脸颊，心想：她这是怎么了？怎么还紧张了呢？刚才和我争论时气势不是很足么！“对…对不起啊，我…刚才发现，我的钢笔夹在语文书里了，实在是抱歉啊，我真的…真的是太着急了。”听完她说的话，我那残存的怒火全部烟消云散了。这时，一阵微风吹来，带走了我心上的烦躁与纠结，让我的心恢复了平静。我对她微微一笑，伸出手来对她说：“没关系，刚才我也不好，不应该那样说你。我们和好吧。”“嗯”我们握手言和。

　　就这样，我和她之间的争论好像原本风平浪静的大海突然涌起的滚滚浪花一般，最后又都恢复了平静。

　　这次争论，让我知道了友情的可贵。同学之间应该互相包容，体谅，和睦相处，不能因为一件小事就喋喋不休，大吵大闹。我们应当珍惜身边的每一个人，因为他们是终将成为我们成长路上最美的风景！

　　争论作文 篇20

　　生活中的争议随处可见，而且时有发生。

　　热闹的菜市场随时上演大戏。你看那个买菜的大妈，一手叉腰，一手指着她面前的菜：你看，你家这韭菜一点都不新鲜，比别人家还贵几毛钱。卖菜的小贩脸上带着笑容回答：妹子，你不能这么说！这些菜都是今天早上刚送来的，绝对新鲜。看，还挂着泥！发货的时候菜堆在一起，看起来没那么水，但是味道绝对不错！阿姨赶紧挑了几片她觉得不新鲜的叶子，然后说：“现在这菜一天一价。再这样下去，你可承受不起！”小贩递过来一个包，说：“天气不好。我们去大棚收菜，价格比上个月贵。”对我们来说也不容易！他们两个一句一句的说着，夹杂着生活的琐碎和艰难。这看似争论，但实际上更像是在谈论日常生活。柴米油盐之争升起了温暖的烟花。

　　我们再来看看教室里的争论。下课后，这道题怎么做就像一块石头沉入湖中，让湖水泛起涟漪。看到一个同学凑过去，看了下题目，开始讲解。他的脸看起来像中了彩票。但提问者听到了迷雾，围观的人似乎很少理解。问题解决者搓搓手，走到讲台上，拿起粉笔，像一个下定决心要赢的士兵一样快速计算。你的算法太麻烦了。一个声音从.传来，我看到说话的人上了讲台，拿起粉笔，他在空白处计算：你看，这个公式可以直接用在这里，但是这个条件很容易被你的算法漏掉。你看平台上两个人争论计算，白尘不断落下，这就是智慧的花芯。写完之后发现他们的答案都是一样的，但是他们给我们提供了两种不同的解决方案，一种是安全的，一种是新颖的。这种场景只是课后学习的小喷。这种争论每次都是激烈而有效的。思维的对抗就像火星撞击地球一样激烈，产生化学反应一样神奇的光。

　　让我们再次把注意力转向辩论领域。四方辩手摆事实，讲道理，发动凌厉攻击，滔滔不绝，显然是有备而来。他一开始就领先，赢得了无数掌声。对方接过话，没有怯场，用矛戳对方盾。就这样，双方开始了一场没有硝烟的战争。钻石切钻石，双方，一起攀登高峰，把他们的思想推向了一个新的高峰，展现了语言的魅力。

　　争论总是让人想起激烈的争吵。但是我们可以理解，很多定理和公式都是从论点中推导出来的，同时真理也是随着论点一起被发现的。正如我们所熟悉的哥白尼日心说，伽利略的铁球实验，只要不是毫无意义的论证，往往会以语言碰撞和意识形态对抗让我们大吃一惊。

　　争论作文 篇21

　　“你肯定错了!”只见程羽洋脸上没有了往日的嬉皮笑脸，严肃而认真地说。

　　“是你想错了!”我也毫不示弱地争辩。

　　事情是这样的，临近期末，我正在家写作业，班主任谭老师突然在微信上布置了几道数学题让我们有时间做一做。做完各项作业，我开始做这几道附加题。结果我刚写完，妈妈就拿着手机走了过来说有人找我。会是谁呢?我最近没闯祸呀。难道是我做了什么好事，有人专门来道谢的?也没有呀。

　　一接电话，另一头就传来了程羽阳那一点儿也不正经的声音：“小胡啊，那道谭老师发的三点距离的问题你是怎么做的呀?”

　　没想到数学成绩一直在班上位列前茅的程羽阳也会来找我问问题，我心里不禁有一丝骄傲，便细致地回答他：“这题有两种答案，一种是过M点，一种是没过。你是怎么写的啊?”

　　话音刚落，就听见“啊”的一声：“不会吧，过M点不就不符合题意了吗?”

　　我这时也不知道该如何解释，难道我做错了?于是回答他：“好吧，我再看看，星期一再说。”

　　程羽阳答应了，我又仔细地看了几遍，仍认为自己是对的。

　　星期一是个晴朗的早晨，冬日的阳光柔柔地照下来，空气有些清冽但并不太冷。我和程羽阳又争论起来，依旧是各执己见。比我矮半个头的程羽阳高昂着头踮着脚，似乎是想提升自己的身高试图从上面来俯视我。可是试了半天发现这有点不切合实际，便放弃了。然后他又以一种高分贝的声音说：“你明显是不对的嘛，怎么能超过你?”

　　我只得苦口婆心地说：“题目上都说了两点是同时运动的，为什么不可能呢?

　　“不可能，绝对不可能!”

　　“世上没有绝对二字!”我见他说的那么绝对，心里很愤愤。

　　一向老道的颜鋐在一旁看不下去了，便让我们去谭老师那里。于是我们又在办公室里争论了起来。谭老师只得边做手势边说：“停，停，停!”我们的争论戛然而止。“胡睿丁的想法是对的，两点同时运动过M点后LM+PM仍是成立的。”

　　“嗷!”随着谭老师一声断言，程羽阳大叫一声，“知道了!胡睿丁之前都没说清楚，所以我理解错了。”

　　什么，你错了又是我的责任了?我听了程羽阳的话，有点生气，但碍于谭老师面前，只能笑笑。谭老师也笑了：“好蛮，这样争论不错，能学好知识呀!”

　　“是呀争论也有许多益处，摄影机不就是在争论中发明的吗?所以我们要从争论中发现更多的事情，丰富我们的生活经验，增长我们的智慧……”我搂着程羽阳的肩膀边往教室走，便琢磨着老师的话。

　　争论作文 篇22

　　“世人皆说他暴政，说他昏君，却无人想到他为国家做出的贡献。”他，就是秦始皇嬴政。不久前，我还跟爸爸因为他展开了一场辩论。

　　那次，我在看一篇关于秦始皇的文章，想起爸爸十分了解他，便想跟爸爸讨论一下秦始皇。结果话不投机，一开始我们两人的意见便有分歧。

　　我认为嬴政是昏君，爸爸认为嬴政是明君。

　　“秦始皇是一个昏君，是一个暴君!他大规模修建骊山墓和阿房宫，残害了多少老百姓?他为求长生不老药，又耗费了多少人力财力?并且《史记》中司马迁也记载了他的种种恶行，这难道不足以说明?”

　　“嬴政是暴君?可他在位37年间没有妄杀一位文官武将;嬴政是昏君?可他醉心于政，从政年间从未做过不利于民的事!司马迁的记载我不能说错误，但对嬴政的所作所为绝对有误解和丑化。”

　　“爸，我不赞同你说的‘没有做过不利于民的事情’。就像我刚才所说的求长生药，修宫殿，再加上人人皆知的修筑长城，这都害死了多少人?更何况我们都知道他制定的刑法多么严峻多么残暴!”

　　“这是因为你根本不了解他!事实上，万里长城并不是嬴政一人修建的。再加上之后的汉和明，才一共修建了一万里而已。你说他严刑峻法，可他却制定了世界上最早保护人犯权利的法律。难道这也有错?”

　　“可他焚书坑儒，使我们的文化落后于世界!”

　　“没错，史书上记载了嬴政焚书坑儒，使文化停止了发展。但你也应该了解一下野史：焚书坑儒所坑的不是‘儒’，而是术士和奇人异士，也就是封建迷信。他是让我们的思想文化落后了一段时间，但他统一六国，兴修水利，制定律法，统一文字货币，足以补过!”

　　“……”我不说话了，因为我无话可说。

　　史书记载项羽火烧阿房宫，但在2006年考古学家发现，阿房宫没有建成，只有一个地基，所以史书所记载的并不一定属实。

　　秦始皇在位杀不过千人，统一六国未残害一位王公大臣，在位期间没有妄杀一个官员。他消灭六国未杀皇室一人，自己却被六国贵族夷灭三族。荆轲行刺，他虽怒火万丈但没有攻占燕国，更没有屠城暴行。

　　何为昏君?何为暴君?秦始皇他真的是像世人所说的那样吗?不是的，抛却史书，他就是一个功名显赫的君王，一个值得我们敬畏缅怀的人!

　　的确，我们对秦始皇嬴政的记忆只停留在统一六国中的暴力和部分暴政上，却从未真正了解过他这个人。

　　与爸爸的这次争论，我虽然失败了，但却懂得了关于秦始皇嬴政的另一面。足矣。

　　争论作文 篇23

　　二月，阳光照进屋子，我辛辛苦苦写完作业，高高兴兴踏着小碎步走到客厅，惬意地横卧在沙发上，享受着劳累后的片刻安宁。

　　“别躺那儿，文明一点。”妈妈一句话打破了这瞬间的美好。

　　“哦……”我闭上眼睛，张大嘴巴，故意拉长了声音，懒洋洋地回答。

　　“小孩子，怎么那么没精神啊？”妈妈叉着腰，不满地说。

　　“我作业写完了！”我坐起来，理直气壮“怼”了回去。

　　“作业写完了？那些提纲是干嘛呢？一天到晚就知道好喝懒做！”妈妈双眼死死地盯着我。

　　“我觉得我的成绩已经够好了。”话虽这么说，但还是有点心虚。

　　“这种成绩也叫好？”妈妈怒火升腾，“你有本事就从全班前十变成全校前十！你行吗？”她眼中几欲喷火，恨不得把我踩在脚底下。

　　我气得结结巴巴，却又无力反驳。

　　“不行？那就去……”话未说完，但她的话犹如利剑般，狠狠地刺穿我的心。

　　“你真讨厌！”我嘶声力竭地咆哮，冲向房间，摔门而去。

　　“明明每次都很努力，想把一切力所能及的事都做到最好，为什么大人总是什么都看不到呢？”我心里的小人挥舞着拳头发出不满的呐喊声音，“这能怪我吗？我没做错什么啊？我承认我的话太重了，可妈妈也太伤我的心了。我感觉我们之间已经隔了一堵厚厚的墙！”

　　撞进房间，我把自己甩到床上，狠力地捶打着抱枕，眼泪如泉奔涌而出，而后又把自己闷在被子里。发泄完之后，我的心还是久久不能平复。我零散的记忆里，妈妈是从不对我这样的：当我生病时，紧紧抱着我的是妈妈，生怕我会飞掉似的；在雨天里给我送来带有她体温的雨伞的，也是妈妈。忽然又冒出了往日和妈妈因为唱流行歌曲而争，因为我穿的衣服而吵的情景。我呆呆地躺在床上，像只斗败的公鸡。

　　那时，我内心也非常纠结，不知是该和她重归于好，还是因为那一点点薄薄的面子继续与她赌气。

　　不知什么时候，爸爸已站在我身后，平静地说：“消消气吧。”我用疑的眼光看着他，“好好谈谈，像朋友那样。爸爸的话里带着恳求。我高兴极了，我感到那气已消了许多，但嘴上仍硬硬地说：“好吧。”

　　妈妈还在做饭。

　　“母亲大人，我错了。”我轻轻地走出房间，握紧拳头，努力地不让自己再次爆发。

　　“嗯。”妈妈笑了……

　　我想也许父母都这样，怕自己的孩子学坏了，他们是爱自己的孩子的！它比抛弃更有生机，比溺爱更显魄力，像天空中五彩缤纷的烟火，渲染了整个夜空。

　　争论作文 篇24

　　桂花轻盈地飘在窗前，阳光浸过窗格映射在帘幕上。风轻拂，树叶微微振动。我推开窗，扑面而来的桂花香，秋风轻拂着我的脸庞，把我的思绪带到很远很远。

　　记忆的琴弦拨回几周前，一个再平常不过的课间，因为数学课代表在黑板上写了两道拓展题而争论出火花。

　　“这还不小菜一碟!”第一道题是关于几何的，这种类型的题可是我最拿手的，望着大家冥思苦想的样子，嘴角便不自觉地上扬。我随意地抽出草稿纸，笔头快速地在纸上滑过，潦草地写出了几个运算公式便得出了结果。

　　“这道题应该先算角ACB和角ECD的关系，再利用辅助线算出内错角的度数，证出这两条直线垂直，两个三角形有共边，就可以证明是全等三角形了，简直完美好吧。”我转起了笔，提高了嗓门儿，哼着小曲，眯着小眼，沉浸在自我陶醉中。

　　同桌瞧见我这神态，放下了准备进攻第二题的笔，拿起草稿纸就和我争论起来：“你是不是看错了，这两个角是同旁内角好吗，先求出这两个同位角的度数，证出两直线平行，这两个三角形是有共边，但是构成了SSA，不满足条件所以不是全等三角形。”比起我的发言，他显得更加沉着冷静，且井井有条。草稿纸上的步骤密且完整，怼得我瞬间哑口无言。我这才发现是自己看错了条件导致的一步错步步错。在看着他用纤细的手指指着步骤细细地给我讲解，我沉默了。这一次，是我输了。

　　于是第二场的比拼开始了。我吸取了教训算起了第二题，第二题属于经济类问题，这正是我的短板，我算得很小心。比起上一次，我的速度慢了许多。

　　他貌似是获得了胜利后有些自信，早早地就写完等我了。看到两个不一样的答案，我倒吸了一口凉气。

　　“我觉得A方案比较划算，首先根据条件算出需要成本比B方案多十元，但是最后性价比却比B方案高，在列个方程，算出总价。”只见他挑了挑眉毛，一副势在必得的模样。这下可是给了我机会，我一下看穿了他的错误，并指出了方程的漏洞，看到正确答案是B方案，我松了一口气。

　　“这次，是你赢了。”

　　“没有，我们打平了哦。”

　　我把目光转向其他同学，金灿灿的阳光洒向还在为解题争吵不休的几个少年身上。

　　岁月深深浅浅，流年短短长长。

　　那场争论让我认识了一个据理力争的你，承载了我青涩的勇气和懵懂的认知。

　　争论作文 篇25

　　星期一下午课外活动时，斑主任赵老师的办公室里吵吵嚷嚷，争论声不断。四年级的班委会正以“如何对待后进生”为题进行着激烈的争论。气氛相当活跃，甚至有些紧张。

　　班长刘正首先发言说：“对我班少数后进同学，我看应该再努力争取一下，特别是作为班委的同学更应该主动地帮助他们才对。”没等班长说完，性情急躁的副班长王虎连珠炮似地开了腔：“什么帮助帮助的！我们班没被评为先进班，还不是怪了他们呀。要我看哪，对这些老大难，再也不能迁就了。你让他一寸，他就想进一尺，踩着鼻子够脸，越来越不像话了。”

　　“就是嘛，昨天李小宁还故意打碎了玻璃呢。”

　　“今天上午张志因为数学考了45分还骂街呢。”

　　“我看对这些人软的不行，干脆换硬的，放弃算了。”

　　有好几个同学表示同意副班长的意见。

　　这时李红同学站起来反对。她说：“我认为这些同学虽有缺点，但我们应该看到他们的进步才对呀。昨天我还看见李小宁帮助值日生扫地呢。”

　　“我同意李红的看法，看问题就是不能看一时一事，我亲看到张志同学星期天晚上都9点了还在家复习功课呢。我看只要我们团结他们，想办法帮助他们，他们是会变好的。”文体委员王小刚接茬儿说。

　　“算了吧，你别幻想了。想什么办法？叫我说先放弃一个震震他们，这才是最好的办法。”这是心直口快的纪检委员杨天的声音。

　　同学们各抒己见，争相发言，越说越激动，谁也不肯让谁。办公室就像开了锅似的。我偷眼看了一眼老师，只见他坐在那里稳如泰山，一言不发，只是笑咪咪地望着大家。这时他忽然把目光转向我，从他那充满希望的目光中，我似乎明白了什么。我鼓了鼓勇气站起来说：“同学们，原来我是全校出了名的‘老大难’，在我的身上似乎找不到一点优点，上学期被校长开除了，是赵老师忍受着我曾经对他的谩骂和侮辱，顶风冒雪三次登门去开导我，教育我，帮助我，才使我这个已经开除两个月的老大难，重新回到了学校，成了班里的优等生，这学期还被同学们选为学习委员。我谢谢老师和同学们对我的帮助。”说到这里，我再也控制不住感情，眼泪流了出来。

　　同学们沉默了。刚才还十分强硬的副班长也不作声了。李红同学跟着抽噎起来。

　　赵老师带头鼓起掌来，掌声充满了整个办公室。

　　们把目光转向老师，等老师讲话。可谁也不会想到，赵老师竟宣布散会了，同学们也若有所悟地微笑着走出办公室，回到自己的“岗位”。

　　争论作文 篇26

　　生活就像一条时而湍急，时而平缓的河流，而争执就像一场洪水。洪水可以治理的，争执也有解决之道。

　　快开学了，我正在大厅里安静地写作业。我的父亲是一名教师，他正在悠闲地读书。我的母亲抬起手腕，看了一下表。“还不备课？”她问父亲。他打了一个哈欠，慢条斯理地回答道：“还有两天，急什么。”母亲皱了一下眉头，语重心长地劝：“备好课，万事俱备，只欠东风，多好呀！”父亲嘴角微微下垂，他低下头来，沉默不语，营造出一种对峙的情绪。母亲走开了，可她的心思像一个面包，愤怒正在慢慢发酵。

　　转眼，一天就过去了。父亲睡眼惺忪，正在欣赏琴键传出的优美音律。离开学只有一天了，他仍不备课。母亲看到父亲在弹琴的那一霎那，她黑白分明的眼珠就混沌了，棕色、黑色、白色都混在一起，像一锅糊汤。她的眼睛都在恼怒？母亲从鼻孔中发出：“吭，吭！”两声，仿佛在警示父亲。可父亲不但没听到，还弹得更起劲了！我感受到母亲的愤怒已经满的快溢出来了，像一个即将爆炸的气球。

　　“不备课！还怎么赚钱！喝西北风哟！”她脱口而出，声音铿锵有力、干脆、又尖锐，似乎穿透了整个楼层。我蜷缩成一团，兢兢业业地写作文。父亲的胖脸转过来，又说了一遍他的口头禅：“还有24小时，急什么！”母亲认为父亲是在嘲讽她，轻视她，她的恼怒燃烧着，生气达到极点。父亲看见母亲的神情，严肃起来，但他仍坚持己见。两人神经紧绷着，剑拔弩张。还是母亲先进攻，她竭尽全力地喊叫：“拖拖拉拉就是不好！为什么事情要等到火上眉梢再做？！”她攥紧了拳头，五官有些扭曲：鼻子皱成一团，眼睛眯成一条缝，嘴巴歪扭。父亲长叹一口气：“有时间，急什么。”父亲母亲的争论越来越激烈，震耳欲聋。我看不下去了，便跳进战场，想劝劝。我先对最激昂、狰狞的母亲说：“要谅解别人的做法…看看别人的思维。”我害怕的几乎要落下眼泪。我又对平和的父亲说：“早备课早休息！母亲的角度也是有道理的。”

　　母亲对我的劝说不屑一顾，可父亲接纳了我的劝说。我瞥见了母亲，见她的面容逐渐舒展。父亲打开电脑，打开文件，慢慢地翻到要备课的几页。母亲也凑过来看。“哈哈！就说急什么！”父亲的笑声传来。我一看，已经备好课了！“你故意假装没备课？”母亲欣慰地问。“我忘了我已经备课了…”一家人其乐融融，争吵仿佛没发生过。

　　发生争论时，不妨换个角度看问题，使争论圆满解决！而且，有时争吵还有一个意外的结局！

　　争论作文 篇27

　　伴随着紧张的期末考试结束，我的整个身心也都放松下来。

　　成绩发到群里之前，同学们一个个睡到日上三竿，成绩出来时，仿佛整个世界停止了跳动，定格在一张成绩单上。尖叫声，懊悔声，哭泣声色……萦绕于耳边，没收了世界的宁静。

　　“李昊，你成绩出来了，语文113，数学113，英语115……”妈妈手不紧不慢地拿起手机。

　　我的心一下被揪了起来，心里七上八下：怎么办？怎么办？不如快刀斩乱麻，长痛不如短痛。

　　我一把夺过妈妈的手机，页面停留在那三张纸上。

　　我毅然决然地打开了第一页，从下往上看，（说实话，我对第一次考试的成绩不抱太大的希望），眼睛快速地瞟过去，竟第11行看到了我的名字，我竟没有想到会考的这么好！

　　妈妈看着我那得意地嘴角，“哼，这次不算什么，你没看看整体成绩你就知道了。”

　　“妈，你，那你能不能…把我的手机拿出来呀？反正都已经考过试了。”我双手晃动着妈妈的胳膊。

　　妈妈一听这话，原来脸上一抹的明朗消失了，目光里寒气四射，眉头紧锁，嘴巴欲开未开的样子，我心里暗道一声“不好”，同时又作出跑的动作…

　　“站住！你过来！”妈妈的脸更黑了。

　　我十二万分的不愿意，但，今天如若想要保命的话，我也只能如同龟速。

　　“你看看，你去看看！你们班前几名都在玩手机、看电视吗？这一次把你的手机收走了，你的成绩才有了进步…”妈妈开启了“狂扫”模式，仿佛她的嘴里有数万吨水似的。

　　我听了一脸不耐烦：“妈，你咋知道人家不玩手机？我又不是一直用，就用一下，结果你就大道理说了那么多。”

　　妈妈一听我不知悔改，顿时七窍生烟，手早已握成了拳头，仿佛下一秒就要朝我砸过来。

　　老爸走了过来，我以为他是来帮我的，可他却一脸若无其事的样子，草草地说了句：“家里网络停了。”

　　这一句话，差一点把我弄吐血，俺老妈听了这话，心中的怒火也消了差不多。

　　我扭头就走。

　　临近傍晚，夕阳透过浅薄的云层射过来，脚下鹅卵石铺的斑斑驳驳的路，越发趁的朝霞凄冷。仔细一看，家门前的一棵柳树，独自在寒风中挺立。

　　回来后，我坐在椅子上仔细地想了想：也许，妈妈是为了我好，不让我的大好青春年华丧送于泡沫剧中，而是趁着青春努力奋斗。也许你今天的努力拼搏，就成为你明日碾压别人的利器。

　　争论作文 篇28

　　在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！

　　满身疤痕、丑陋无比、整天与肮脏的泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。

　　树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”

　　“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部与果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。

　　这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也说不出来了。

　　这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”

　　听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私与狂妄自大羞红了脸。

　　争论作文 篇29

　　是注定让我遇见它——《波兰舞曲》，注定让我遇见了它们，遇见那段特殊的争论……

　　翻开琴谱，却发现五线谱上那些黑色的音符排着别样的队形。我满脸疑惑地直起了身，猛地，又惊诧着连忙弯下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只见两个音符扬着黑色的小脑袋，你一言我一语地争论着。

　　矮个子音符指着高个子音符的鼻子，一脸质疑地问：“你不应该是跳音吗？你头顶的小圆点去哪了？”高个子音符一脸不屑地哼了一声，“这首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦写我的时候特意没让我跳，你难不成还自作主张？”“那你就大错特错了，肖邦的心我还不晓得吗，这首是以强壮有力的节奏为主。”矮个子音符特意顿了顿，扬了扬眉，“它叙述的可是波兰往昔封建时代的繁华。”

　　“那你为什么不跳呢，你不是和其它音符连得好好的吗？”高个子音符插着腰，“哎，越矮见识越短啊，肖邦的波兰舞曲都追求雄赳赳的气势吗？你可知道肖邦7岁开始写波兰舞曲，到逝世前三年还在写！”“那又如何？你现在弄得小主人弹琴都变扭，你辜负了肖邦当年写下你的'意义！”矮个子音符踮起了脚尖，瞪着高个子音符。高个子音符涨红了脸，“这首曲反映了肖邦忧郁的情绪，展现的是在沙皇俄国压制之下苦难的波兰。你应该是渐慢，而非渐强，这可是不堪回首的国耻啊！怎能用欢快的节奏呢？”高个子音符说着便埋头痛苦了起来，矮个子音符背过身去，沉默不言。我本想这场争论应该到此为止了，不禁松了口气。

　　可谁知矮个子音符暴跳着转过身来，斩钉截铁地说：“不，我就是渐强！是你误解了肖邦的意思。马刺、武器、号角的声响……复仇及赴死为共同的语言，那是人们高涨的呼号声，是他们坚定的决心！慢慢渐强，这里才能展现肖邦的爱国情怀！”高个子音符跺了跺脚，“平安中的惊慌，忍无可忍的叹息，你就没听到吗？惊慌失色的人们，那种失望的心情，那些被痛苦包围的焦躁才是最后的结局！”矮个子音符咽了咽口水，“你既然知道梦醒了，那难道没看到希望的光芒吗是希望！希望……”

　　“行了！”我一声喝到。两个音符茫然地看着我，“你们说的都有道理，把两种感情融和在一起，才是肖邦寄托给你们的最终希望啊，他只是想通过你们把他的一腔热血流传给一代又一代的人，你们还在争论，那他在土地里又怎能睡得安宁？”

　　两个音符害羞地看着我，不约而同地牵起了手，重新回到五线谱上。琴声悠扬，伴着那段争论的余音，我不自觉地莞尔一笑……

　　争论作文 篇30

　　人与人之间由于相互之间的教育环境以及生活环境的不同，所以导致人们的观点不一样，无论是在社会上还是在读书的时候，我们都避免不了语言争吵，但是争论并不是说我们之间相互之间讨厌，反而是因为我们的观点不一样，从争论中得出一个正确的结论。我记得在初一的时候我就经常跟我的同桌争吵，这个争吵并不是大家认为的吵架，而是对于某一些题目的理解不同，所以出现了矛盾。我觉得是应该这样解释这道题目，而他是觉得另外一种解释更加的合理，我们就为了这个题目而进行争论，最后得出的结论是大家都是正确的，只是方法的不同。

　　其实争论对于我们来说是一件好事。我们在不断的争论中，彼此的感情也更加的浓厚了，而且学习的氛围也不断的提升，因为要背一道题进行争论，首先涉及到很多的知识点，我们只有通过不断的学习，不断的进步，才能够了解这些知识点，从而进行争论。比如说，我们就对一个物理现象进行了细微的争论，到底有没有三维空间和二维空间？因为在学习物理知识的时候，我们可以知道有三维，四维以及五维空间的，但是我们并不能证明一维，二维，三维，四维的存在。那个时候我们为了争论这道题目进行了很多的论证，以及在网上找了很多的资料，但是最后的结局是只能证明我们身处的三维是正确的一维二维跟四维世界到底存不存在，其实是很难解释的通。

　　也正是因为这种争论，我们对于这种多维空间的了解更加的深刻，正是因为我们的争论让我们对于这些物理知识更加感兴趣，从而不断的研究。虽然到最后的结果我们仍然证明不了四维空间的存在，但是我们对于多维空间的认证已经有了更深刻层次的了解，在考试的时候，无论是描写怎样的空间，我们都能够信手拈来，因为我们对此有了深刻的了解和多方的调查。所以说，争论并不是人与人之间的矛盾出发点，而是我们对于不同事物的理解有自己的看法，争论只是为了让我们增加记忆。所以我们并不讨厌争论，遇到事情的时候我们有一观点不一样，所以出现争论，这是很正常的事情，而我跟我的同桌也在这种争论中不断的加深彼此的感情，我们遇到任何的事情都会发表不一样的看法，看看谁能说服谁，这不仅能够增加学术上的交流，还能够增加逻辑性以及思维能力，这不仅能够提升自己的学习能力，还能够促进大家的共同学习。

　　争论作文 篇31

　　天空暗淡了下来，乌云正从天边涌过来，两只小鸟扑腾着翅膀从一棵树飞到另一颗树上，想找到一个能遮风挡雨的鸟巢。

　　它们边飞边找，都找得有些焦急了，这时它们看见一颗树上正好有一个闲置的鸟巢，它们都加速飞过去。突然它们撞在了一起摔落了下去，但它们也都在落地之前保持住了平衡，它们又飞到了树的上空互相看着对方，这时四周显得寂静了，除了鸟儿扑打翅膀的声音。天空暗淡了下来，乌云正从天边涌过来，两只小鸟扑腾着翅膀从一棵树飞到另一颗树上，想找到一个能遮风挡雨的鸟巢。它们边飞边找，都找得有些焦急了，这时它们看见一颗树上正好有一个闲置的鸟巢，它们都加速飞过去。突然它们撞在了一起摔落了下去，但它们也都在落地之前保持住了平衡，它们又飞到了树的上空互相看着对方，这时四周显得寂静了，除了鸟儿扑打翅膀的声音。

　　这时一只长着五彩斑斓的彩鸟打破了寂静开口说：“你干嘛撞我？还有这鸟巢是我先看到的，你不许跟我抢。”

　　另一只全身灰的麻雀不服气的说到：“你什么意思，明明是你撞的我，这鸟巢也是我先看到的，凭什么不跟你抢？”

　　“凭什么，就凭我比你好看”彩鸟仰起头，抖了抖它那五彩缤纷的羽毛傲慢地说道。

　　“你……你长得好看有什么了不起，还不是一个跟我抢鸟巢还不讲理的鸟罢了。”麻雀不服气地说道。

　　“我不管，这个鸟巢归我了，再不让我就把你的羽毛拔光”彩鸟有些生气了。

　　“谁怕谁啊，来啊，看我把你给毁容了”麻雀讥讽地说道。

　　彩鸟听言就暴怒了，向麻雀冲了过去，把它推到鸟巢里就打了起来，不一会儿干干净净的鸟巢就挂满了各种颜色的羽毛。两只鸟儿的身上也有许多地方挂了彩，甚至还露出了白色的肉，它们还在互相怒视着对方。

　　这时树开口了：“你们干嘛啊，有什么好争的，这个鸟巢这么大，你们一起住都行，还打什么啊？你看看你们头上。”

　　它们都望了望头上，看见乌云已经来到了它们头上，树叶也有些被落下的雨滴打得“沙沙”的响，它们知道已经开始下雨了，只好一起呆在鸟巢里，但它们还有些不服对方，时不时还会吵起来，但都被树给制止了。

　　雨停了，两只鸟飞出了鸟巢，地上全是残枝败叶，狼藉一片，若不是找到了这个鸟巢藏身，恐怕自己早已遍体鳞伤了吧，它们想着。这时树又开口了：“你们看看，你们还不是在一起呆了这么久。我看你们可以做朋友。”

　　它们看了看对方不禁笑了笑，刚才的争吵好像不复存在，它们也一起住在了那个鸟巢。

　　争论作文 篇32

　　在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！

　　满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。

　　树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”

　　“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。

　　这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也说不出来了。

　　这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”

　　听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。

　　争论作文 篇33

　　我刚下肖老师的趣味作文课，刚刚走出来。“轰隆隆！轰隆隆！”一阵雷鸣从天上砸下来，乌云密布，大地像关了灯的房间，立刻黑了，一股阴风突然卷地而起，顿时下起了哗哗的暴雨。

　　雨来得猝不及防，我急忙把书包往头上一顶深一脚浅一脚拼命往家跑，豆大的雨点毕毕剥剥疯狂地敲打着我，一会儿整个人和书包都湿透了，叹息到：“哎，迟不下早不下，偏偏在我回家的时候下！那不是捉弄人吗？有这么个狼爸，还遇上这鬼天气，真是屋漏还遭连夜雨！真倒霉！”

　　已到家门口，早已经成了落汤鸡了。我死命笛跺跺脚，甩了甩头发，脱下了鞋子，使劲往地上砸了下去。听见了弟弟和爸爸在争吵，弟弟连连发难：“你为什么不给我电脑？”“作业，放假第一天就写完了，今天的体育任务也完成了，为什么还是不给我玩，嗯？”爸爸干笑一声，“小屁孩，还不是为你们好。”我气鼓鼓地把书包往沙发上一砸，“好个屁，把我好成只落汤鸡了！”委屈的泪水混杂着雨水流进嘴里涩涩的。爸爸先是一怔，继而咧嘴一笑，站了起来，“恒儿回来了，下雨啦，赶紧换衣服去。”接着又对弟弟说：“你知道吗？最近网上报道一个小孩玩游戏活生生玩死了，就是电脑的祸！”我抢过话题：“其实那是我的一个朋友的朋友，他这假期有十五节课，三天十五节课，一节两小时，最后趴在作业堆里拿着手机去得天堂。懂了么，爸？”弟弟撅着嘴说：“就是啊就是啊，课太多了，累死啦！”奶奶不知什么时候冒了出来，站在我身后擦擦我的湿头发，“现在的孩子真辛苦呀！”接着又转向爸爸，“你小时候哪有这么累，不照样考大学！小孩子带了读书这门粮，随便怎么样就是好的。”爸爸似乎抵挡不住我们兄弟俩的联合攻击，再加上奶奶的拔刀相助，杀了爸爸一个片甲不留。爸爸摇了摇头，拍了我的肩膀说：“唉，行吧，我还不是为你好啊，既然你们想少上一点课也行。”我和弟弟相视一笑，弟弟得意地做了个胜利的手势。弟弟一把抱起小狗喂骨头，我冲着小狗吹了一声口哨，“诶，狗狗来叫一叫。”它看向了我，慢慢地走了过来，用头轻轻地顶我。我看向爸爸，我和弟弟冲过去抱住了爸爸开心地笑了。

　　此时此刻外面的雨已经停了，太阳又出来了，天边还有一道彩虹，我们的心情也随之美丽起来。

　　争论作文 篇34

　　我的的记忆仿佛还停留在那个秋天……

　　我与母亲漫步在枫叶林，望着一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。

　　“你知道枫叶为什么会变红吗？” 母亲突然问了我一个问题。

　　“我想也许是季节的变化吧！只有秋天叶子才会红。”我盯着地上掉落的枫叶，沉思了一会，坦然地回答。

　　“那为什么不在其他季节变红而在秋天呢？” 母亲质疑我。

　　“那就是天气原因，秋天天气比较稳定。” 我急忙说道。

　　“我可不这么认为，那，春天呢，春天的天气也稳定啊！叶子为什么不红呢？”母亲用嘲讽的语气说。

　　“那是因为叶子到冬天就凋零了，而到了春天就会发芽，叶子都没长齐，怎么变红？”我有点骄傲自大。

　　“呵，那我问你，为什么叶子一定要从红变绿，而不是变成其他颜色呢？”母亲又质问我。

　　“这……”我顿时哑口无言。

　　一阵风吹过，带起一片枫叶，那枫叶便随风舞动，飞到我手里，我捧着它，细细打量，关于枫叶变红我还真不知道，看来我要学的东西还有很多，我思索着。

　　“那可能就是大自然吧，大自然赋予了世界万物颜色，是大自然让它变绿变红的。”虽说我不知道，但我还是胡编乱造了一些东西，听起来很有理

　　“你在学校学的知识都去哪了，原来你这么无知啊！”母亲捂嘴大笑。

　　“那你说啊，我看你能说出个什么！”我愤愤不平，有什么了不起的，搞得好像自己知道似的。

　　“其实枫叶变红是一种化学变化，它跟天气也是有一定关联的，到了深秋季节，天气变冷，叶子在白天制造的天分运输能力减弱，就不能变成葡萄糖运出叶子，叶子内的水分同时减少，葡萄糖就留在里……”母亲咳了两声。

　　“然后它的浓度就会越来越高，葡萄糖的增多会形成花青素。” 我插了一句话。

　　“对，所以，花青素增多叶绿体就会减少。”母亲终于点点头。

　　“那花青素是什么，我之前在书上看到过，但不知道是什么东西。”我仍然疑惑。

　　“那你就要好好听了，花青素……”母亲郑重地说。

　　我拾起一片枫叶，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃的感觉。

　　说是争论却好似也不是，最重要的，是从母亲哪那里，我知道了枫叶为什么会变红。

　　争论作文 篇35

　　在这座森林大家庭里，赛跑者们要得到奖品可真不容易，因为在这里，他们不比一次竞中的速度，而是比全年的赛跑中所达到的速度。

　　树林的一截老木桩是此次赛跑比赛的评奖委员。他宣布说：

　　“经过评委会成员们的投票表决，野兔获得本次比赛的第一名！”

　　野兔十分气恼地说：

　　“我虽然得了第一名，但我也要说句公道话，评奖委员中有的人不主持公道，给他的亲戚蜗牛评了第二名，我决不能接受这样的评选结果！”

　　亲眼看过比赛的篱笆桩马上站出来表示反对野兔的意见，他说：

　　“赛跑不光要看速度，还应该把热忱和毅力也考虑进去。蜗牛虽然跑得不很快，但他为了赶时间，大腿都折断了。他的这种精神就是值得奖励的。”

　　燕子听了这些话，马上说：

　　“你们也应该把我考虑进去呀！在飞行方面谁能比得上我，我什么地方都去过，我飞得那才叫远呢！”

　　篱笆说：

　　“可是，你知道不，这正是你的不幸。你太喜欢流浪了。天气一变，你就跑到国外去了，连一点爱国心都没有！你根本没有资格参加评奖。”

　　野兔接着向评奖委员提问说：

　　“你们评选第一名的标准是什么？”

　　“我们是按字母的排列顺序来决定第一、第二名的！”

　　蜗牛立刻说：

　　“那野兔的字母是H，他应该被评为第八名才对！”

　　木桩评奖委员对大家说：

　　“在大标准里还有具体的小标准呢！”

　　这时，一头野驴说话了：

　　“假如我是一个评奖委员，我一定会投我自己的票。人们不能仅考虑奔跑的速度，同时也应该考虑其它的条件，比方说，一个人能背多重的东西。不过，这次值得重视的是大家所说的‘美’。我认为野兔的那对大耳朵特别美，所以我投野兔一票。”

　　野玫瑰听了马上说道：

　　“我觉得太阳光应该得到光荣奖和二等奖。他在转眼之间就能走完一条无法计算的路程。他直接从太阳走向我们，而且到来的时候力量非常大，能使整个大自然都能醒来，树林里的生活变得更加美丽。”

　　大家都纷纷发表意见，但谁也没有办法改变评奖结果，因为评奖委员们是森林里最有权威的法官。

　　争论作文 篇36

　　忙碌了一天的了乐乐终于睡着了，可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、红嘴巴却怎么也睡不着，它们悄悄地议论着：“哎，我说兄弟们，乐乐整天在娱乐室里看比赛，一刻也不休息，我都快撑不住了！”黑眼睛无精打采的说：“可不是，我也不知道怎么办好了。”乖耳朵也开始表示不满了。“今天我是最累的，你们知道娱乐室里的声音有多吵吗？一整天有着那么大的声音，真的，我感到火辣辣的。”“唉”红嘴巴也叹了气，：“我整天都在活动，整天和他的朋友们说个不停”在一旁沉默的小鼻子也终于沉不住气了，“哼，我也闻了一天娱乐室里呛人的味道，还要忍受着吹进来的灰尘，真是可恶。”

　　“休息，我们要休息！”最后，大家都表示出了同样的渴望。“既然，大家都觉着很累，我看不如这样－－以后每天我们按照顺序轮流休息一天，你们看这个主意怎么样啊？”黑眼睛马上提出了这个有趣的想法。“好呀！好呀！”小鼻子、乖耳朵、红嘴巴马上高兴地跳起来。

　　新的一天开始了，黑眼睛决定先休息了，小鼻子，红嘴巴，乖耳朵这边马上乱了套。“这是什么味道？”红嘴巴气愤地吼起来。一会儿又是一阵大叫：“这是什么！”因为红嘴巴吃了个苹果，结果这个苹果软软的，已经变质了。于是它又气冲冲地质问小鼻子：“你这个坏鼻子，你没有闻到食物（苹果）已经变质了吗？害的我吃了个烂水果！哼，我再也不理你了！”

　　听了这话，小鼻子委屈的大哭起来：“这怎么能……能怪……我呢？有……有些细菌，根……根本没……没有怪味，只有黑眼……眼睛才能认出来。呜！

　　唉这一天小鼻子乖耳朵红嘴巴过的真是糟糕极了。

　　第二天，该是红嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的东西了，看到好吃的也说不出来，听到的话也回答不出来……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分别休息了一天。不用说，同样每天都过的不愉快。

　　一天夜里，趁乐乐睡觉时，黑眼睛小鼻子和红嘴巴又聚到了一块，开起了自己的会议。他们发现它们中缺了谁都不行，每个人分担的职责都很重要！它们齐心协力帮乐乐该掉了坏的习惯。

　　从此它们谁都没说一个累字，都快乐的在自己的＂岗位＂上工作着……

　　争论作文 篇37

　　在一个富裕家庭里，有一个叫美德的小姑娘，她的学习很好。她没有一次忘记带课本，她也没有一次考90分以下的成绩。她的书包里有语文书、数学书、英语书、科学书和一些其他的书，它们都全心全意地帮助美德学习。

　　但是有一次，在书包里偶然发生了一次争论。争论的题目是谁最能帮主人美德学习上的忙。

　　语文书说：“我最重要，每天都是语文课最多，我听语文老师讲，以后谁没带语文书，必须站着听课。”

　　数学书说：“每次考试题目的答案都在我的身上，没有我，主人美德的数学保证考得落花流水。”英语书说：“英语大部分都是靠多读和背诵，没有英语怎么能学习国外的先进知识？没有英语书怎么行。”

　　科学书说：“我身上虽然没有明显的答案，所以主人美德必须在我身上写答案。如果我不在，美德能在谁的身上写科学知识？”

　　书就这样争论不休。

　　第二天语文书不见了。美德果然被老师罚站了一节课。下课了，有些同学对美德说：“你可是第一次没带书被老师罚站，怎么回事啦？”有些同学对美德做鬼脸。美德回家后又委屈又伤心，语文书看见了，从床底下钻出来，对同伴说：“看见了吧！没有我，美德又委屈又伤心。”

　　第三天，数学书不见了。而且那一天正好考试，考试前可以看书，美德没带数学书，答案都在数学书上。结果考了85分，这次美德不仅受到了同学的嘲笑，还得到了老师的批评。回家才知道，数学书在床底下躲着，数学书说：“我就说我身上满是数学答案，没有我，美德的成绩休想上90分。”

　　第四天，老师布置了英语的背诵，英语书就不见了。结果可想而知，英语书说：“没有我，我主人的英语是学不上去的。”

　　第五天有科学课，科学老师要学生记笔记的时候，美德没有带科学书，只能用脑子记。可是到了家，学的知识就已经忘光了。就算找到了科学书，也没有办法再把它记下来。第二节科学课，科学老师检查同学们做的笔记。只有美德没有写，结果科学老师把美德的科学组长给撤掉了。科学书说：“美德必须在我身上写科学知识，没有我不行的。”

　　事后，美德才知道了真正的事情，美德对书说：“你们都是我的好朋友，缺一个都是不行的。”

　　从此，书又像从前那样全心全意地帮助美德学习。美德的成绩又上去了。

　　争论作文 篇38

　　什么是偶然？什么又是必然？我们认为的偶然是主体为我们的偶然：我们没有想到，但却发生了。我们所使用的绝大部分偶然，事实上应该使用偶尔，或者意外，但我们却自以为正确地使用偶然——自以为正确的错误。事实上，我们总是糊里糊涂地活着，与明智相距甚远。

　　比如因为泥石流的发生，事实上是受地质特点、气候特点等等的影响发生的，我们却以为是偶然，但事实上却属于必然。必然，必定有一定的规律性，它符合因果律；偶然，也在因果律之下，是另一个名称的必然。

　　必然：有因，也有果。任何一件事情发生之前都会有一个因，那么这个因和发生之间，就是必然，但我们为什么还是使用“偶然”？我们所指的偶然是一种什么情况？

　　并不在我们意料中发生的事，在我们不知道的情况下发生，这就是我们所说的偶然。用叔本华的说：“偶然，意味着在因果上没有关联的事情在时间上交会，但没有什么事情是绝对偶然的，……”总结它们：我们平日里所指的偶然，都是指向我们，以我们为主体。偶然这个概念，事实上并不是一个真实存在的概念，因为每一个偶然都是发生，每一个发生都有其因，有因、有果就是必然；所以，世界上，事实上并不存在真实的偶然；所谓的偶然，只不过是指向特定主体的发生。

　　生活中，很多人会失败，但却从不会去思考因何失败，只是找借口说：“这是偶然造成的。”所有的成功都是必然，所有的失败同样也是必然，这个世界上本没有什么偶然的存在，莫为失败寻找偶然的借口，也没有必要说成功来自于幸运与偶然——强者的世界里只有必然。

　　一个偶尔的原因，加之偶尔的条件，铸就了必然的结果。你无法预料到偶尔的原因，但你能知晓偶尔的条件，为什么不追溯原因前的原因，以拥抱必然美好的结果？

　　我们总是感叹自己过去的经历，为自己的无知而伤心，设想未来的辉煌而暗自开心，可过去与未来本质上并不真实存在：过去不过是现在的残存，一个人没办法挽留；未来只是现在的预演，一个人没有办法提前迎请，只有我们不放在眼里的现在才是我们唯一能够把握的。

　　争论作文 篇39

　　都说“家家有本难念的经”，我也深有同感。

　　我的妈妈很爱干净，平时在家不是说窗户上有手印，就是说地板上有脚印，我和爸爸听得老茧都长出来了，为此都烦恼不已。所以，父女俩与我的妈妈的关系是一直僵在这。

　　终于有一天，“火山爆发”了。我的妈妈正在拖地时，看到地上有一只死蚊子，沾满了血迹。我的妈妈怎能看到如此场面？于是她火冒三丈，决心一定要把那个不讲卫生的“罪魁祸首”给找出来。

　　过了一会儿，我的妈妈一手抓住爸爸的领带，一手揪着我的耳朵，把我们带到了“案发现场”，我和爸爸疑惑不解。我的妈妈怒气冲冲地说：“说，老实交待，谁干的？”我们异口同声地说：“我们没干过！”我的妈妈更生气了，喊道：“那，那还鬼干的？”我和爸爸像犯人一样待在旁边，悄悄地说：“没准还真是。”可是，这句话还是被那耳朵尖的我的妈妈听见了。她反问道：“你们说什么？”我拉了一下爸爸的衣服。

　　终于，爸爸这“妻管严”勇敢地站了出来，说：“我说就是你踩的，你没有证据，怎么就血口喷人？”我的妈妈脸鼓得红红的，咬牙切齿，好像恨不得把我们给吃了。我们后退了几步，只见我的妈妈手插着腰，一副威风凛凛的样子，爸爸也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大义凛然。爸爸仰起头，我的妈妈双手插腰，一场“家庭大战”快开始了。

　　站在一旁的我，心想，要是爸爸输了，我们俩人可要吃大亏。我开始联想起以后，得天天受挨打，不禁吓出了一身冷汗，半天才回过神来，开始想起办法。大战开始了，就在这千均一发之时，我灵机一动，想出了一个好法子。我喊：“看一下谁脚下有血迹不就得了？”他们停了下来，看了一下自己脚上，没有！那只剩下我了，我一看，妈呀！脚下竟有一点血迹。只见我的妈妈走过来，开始破口大骂起来，幸亏有爸爸的及时劝导，我的妈妈才肯善罢干休。

　　我坐在一旁，像泄了气的皮球。看着蚊子，觉得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要说这个办法，自讨苦吃。怨恨这死蚊子干嘛要跟我过不去。哎，我可真冤哪……

　　争论作文 篇40

　　家庭风波，在我们家算是很常见的了。原因：奶奶耳朵不大好，时常听一句话听上七八遍都没听清；我的爷爷身体不大好，脾气又大，平时经常发火，言辞“不堪入耳”……在这个家庭，几乎每天都得泛起一些风波，每天都有。

　　要说分歧，真是多得数也数不过来。我的爷爷会因为奶奶的听力而恼火，爸爸会因为我的妈妈的自做主张而生气。我常常在做作业时，听到另一个房间，爸爸大吼大叫的声音，我似乎也呢感看到电话另一头我的妈妈“愤怒”的神情。唉，为什么大家不心平气和地谈谈呢？

　　不过，我也没什么权利这么说，因为我也和我的妈妈吵过架。我清楚地记得那个晚上，我的哭声、喊声，似乎能震动整个房屋。我的妈妈打了我……

　　那天，我心情很不好。在学校，又是那两个同学，把我气得晚饭也吃不下。回到家后，奶奶告诉我，我的爷爷心情也不好，叫我不要惹他生气。但是，我的爷爷却处处和我碰钉子，拣我的错。我更气了，下决心以不吃饭的方式以示反抗。而那天，正好家里来了很多亲属，菜又多，非常热闹。我独自一人坐了20分钟，实在受不了了，只好去吃饭。这时看蓝，我的爷爷似乎已经忘了前时的恼火，对外很“友好”。没想到我一走去，我的爷爷见了我，又唠叨个没完了。那时我就像一座即将喷发的活火山，我强制自己不要去听那些话，看自己的电视！后来，我就一直躲在屋里，谁也不让进来，没想到我的妈妈却找到了钥匙。我本以为我的妈妈是来安慰我的，结果我的妈妈却指责我在那么多人面前，还不听话，连饭都不去吃。我和我的妈妈讲理，我的妈妈也和我“讲理”。之后，我们越吵越厉害，我的妈妈就在众人面前做家法。我哭得上气不接下气。但是，我多么希望中止这场风波啊，何必这样伤和气呢？

　　那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和我的妈妈谈了一夜。虽然当时哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的！心平气和地谈谈，多好啊！

　　其实在很多方面，大人不理解我们，我们也不理解大人。这时需要什么？——沟通！我们大了，有些事，我们有我们自己的想法，而父母，又是另一种观念。这时需要什么？——交流！如果一个家庭的每一个成员都能做到平时多沟通，多交流，那家庭风波还会有吗？多一片欢笑，岂不更好！

　　争论作文 篇41

　　夜深了，灰蓝的天空上点缀着一颗颗晶莹的星星，像是在灰鹅绒上镶嵌着几颗水晶。不远处，一家飞机飞过，红灯忽明乎暗，添增了一抹悬疑的色彩……

　　琳琳一家人早已入睡。

　　“嘿，兄弟们！琳琳，我们的小主人已经睡着了！”嘴巴轻轻地呼唤着他的兄弟们。其他四个器官已经被叫醒了。

　　“兄弟姐妹，你们说，小主人对我们怎么样？”

　　“这可就别提了！”眉毛皱皱身体，“小主人天天都爱臭美，这不，他同学送了她一只修眉刀！把我一点一点削下来，真是惨不忍睹！”

　　“这有什么惨的！”眼睛小姐说着挤了挤上边的眉毛。“我不但要承受你压在我身上的痛苦，还要天天戴一副沉重的眼镜，天天压得我喘不过气儿来！小主人还常常玩电脑、看电视，尽管我难受的要命，还是要忍，唉！她怎么这么不爱护我呢？本是同性别，相煎何太急呀！

　　其他四个器官深表同情地点了点头，异口同声地说：”是啊！“

　　性情暴躁的鼻子大哥终于按耐不住了，他气得从两个鼻孔了发出哼哼声：”小主人肯定一点儿也不喜欢我，一生病，一流鼻涕，就使劲把纸巾往我身体里塞，塞不下也还继续塞，令我痛不欲生！各位小弟，你说这像不像话！“说着说着，一向具有带头作用的”大哥大“，竟也哭了起来！

　　”大哥，你别这么说，我就太爽了！我跟你也有相同的遭遇，当主人琳琳收到嗓音的干扰时，也会把那“白衣恶魔”塞进我里面，真是讨厌死了，当主任表现不好时，我也要收钱粮，被她的老师揪！还有谁比我更可怜的？“耳朵说。

　　大家都发表完了自己的意见，唯独嘴巴没有抱怨什么，”二弟，你怎么不说说你的意见啊？“

　　”我？“嘴巴指了指自己：”我没什么可抱怨的，我们既然做了主人身体的一部分，也就是与她融为一体了，不论他怎么对待我们，可她终究是我们的主人啊！是她创造了我们，所以我们要怀着一颗感恩的心，做好分内的工作！这才是我们存活的意义！“

　　其他器官被他说的哑口无言。我想，他们明白了……

　　五个好兄弟手牵手，一同进入梦乡，那天夜晚，他们也做了一个很甜美的梦，梦见它们与它们的主人一同在玩耍……

　　争论作文 篇42

　　“大家好！我是一支美丽的眉笔……”在梳妆台上，发出这样的声音。原来呀，梳妆国正在举行评选大王比赛呢！梳妆品们决定：谁评选上了，一切工作都由兄弟姐妹来做，自己便整天坐在玉椅上使唤奴才、奴婢们给他（她）服务，饭菜都不用管、做，只顾自己吃。当然，这对每一个人都有很大的诱惑，何况这些梳妆品们呢？

　　这时，梳妆台上来了一个妖艳的姑娘，使你看着不禁打一个寒战：她的眉毛上画满了浓浓的黑墨汁，眼影是深紫色的，口红是黑的，滚圆的身子上穿着的吊带裙，拖得很长很长，手臂上还缠着一条绸带，让人看得想吐。姑娘见观众们都用惊愕的目光看着她，急了，忙用不标准的普通话做自我介绍说：“我四（是）香……

　　霎时，一排化妆品们争先恐后的跑上台，一会儿唱歌，一会儿跳舞，搞得台上乱哄哄的。这还不算什么呢！霜瓶这时又跑上台，不顾一切的和化妆品们吵起来：“大王是我，你们滚出去！”“是我！”“是我！”“是我！”“是我！”直到一位评委干咳了一声，她们才下了台，不过她们刚下台，又在台下吵起来，弄得台下一塌糊涂。

　　这时，一把小梳子出现在场上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又对大家说：“我今天来不是为了评选大王的，而是来劝你们的！你们评选大王不但坏了大家的品质，而且使我们之间的和气伤了许多，还会使‘大王’更懒惰，不去做自己力所能及的事，不为人民服务，难道我们要这样的大王吗？”小梳子说得很激动，瞧她，脸都红了，像个大苹果似的。这时，在场的一位评委“呼”地站起来，大声说：“其实，我早想说了，我们这次活动很不好，刚才小梳子说得我就不重复了，我只讲一点点，那就是：我们梳妆国的市民都有自己应该做的事，这事应该自己做，不应赖给别人……”“哗，哗，哗”一阵阵热烈的掌声淹没了评委的讲话声，市长看到这情景，眼里闪着激动的泪花。很显然，他被眼前的场面所感动了。评选会结束了，小梳子被叫到市长办公室，小梳子害怕市长说她扰乱了秩序，低着头来到办公室，谁知市长说她好样的，还要奖励她，她听后，甜甜地笑了。

　　不久，小梳子的事迹登上了报纸，梳妆国的这场争论也平息了，而组织这次活动的成员被捉进了派出所，唯一受到感动的，还是市长！

　　争论作文 篇43

　　生活中的争论是难以避免的。有时我们会因争论时自己有理有据而心花怒放，也有时因争论中才疏学浅而垂头丧气。但无论如何，我们都可能在争论中产生思想的碰撞，从而获得成长，接近真相。

　　3月中午时分，阳光从树叶的缝隙中洒下，树叶俏皮地的影子在地面晃动，周围传来几声鸟叫，随后一片寂静。教室里只有我和闻道同学，正在思考同一道数学题。

　　就像是在同一个瞬间，我和他同时做出了这道题，却得到了不同的答案。当我们都认为自己的方法和答案都是对的时候，一场争论便无法避免。

　　刚开始，两个人还算友好地有商有量，只是摇摇头，皱皱眉，表现出疑惑不满的神色。渐渐的，争辩声越来越激烈，激动时，两个人都拍案而起，拿起自己的练习本走向对方。同学指着自己的本子，用铅笔在上面不停地划着，眉飞色舞地讲解着自己的方法。他的语速像飞转的马达，眼神坚毅而肯定。我站在一旁，眉头拧成了疙瘩，在他解释的时候不停插嘴，对着他的本子指指点点，恨不得在鸡蛋里挑出骨头来。我心想：“哼，我一定是对的！就看你怎么解释清楚了！”

　　树上鸟急促地叫了几声，阳光依旧，只是这时的光线格外刺眼。

　　终于等他讲完了，我把本子重重的放到他面前，劈里啪啦地说起来。他一把抓过本子，用犀利的目光扫视着我写的过程。突然间，他拿着铅笔在上面圈了起来。他对着我叫道：“你看你这里！这里根本不成立！”我一愣，目光凝聚到了他所圈起来的地方，仔细看了看条件。的确，他是对的。

　　我低下了自认为高贵的头颅。他愤怒地白了我一眼便坐回了座位，继续埋头做作业。

　　又是一片寂静。

　　终于，他接受了我的道歉。我们和好如初，继续相爱相杀。

　　巴甫洛夫曾说，争论是真相的最好触媒。争论就会有摩擦，而摩擦就会有火花。许多新的思想也正是在这火花中诞生的。这场争论之后，我意识到，理性的争论是一个思考和辩证的过程，是一种交换意见的方式，它往往会在许许多多回合思辨之后达成共识，找到正确的答案。我享受这种争论。

　　争论作文 篇44

　　争论发生在很多时间，很多地方，可以说有人的地方就会有争论，我们家也不例外。

　　一个夏天的早晨，太阳公公来上班了，我起床吃了一碗香喷喷的面条，满意地拍了拍鼓起来的肚皮，像只八爪鱼般舒适地躺在沙发上，惬意地看着电视。这时，正在做家务的妈妈从我身旁走过，我漫不经心地说了句：“妈妈，我以后不想再学英语了。”说完，我也没放在心上，继续沉浸在电视的世界里。

　　谁知，妈妈一转身，用河东狮吼功对着我喊：“什么？不学了！你知不知道这是为了你以后初中英语打基础？你知不知道这是为了你好？”

　　我揉了揉差点被震聋的耳朵，没理咆哮的妈妈，继续看电视。我的这种态度彻底激怒了妈妈，她“啪”地一声关掉了电视，愤怒地说：“那我们来评评理，看谁有道理”。妈妈关掉电视的举动也激怒了我，于是，我也语气冲动、不甘示弱地与妈妈争论起来。

　　“我就是不想学英语了，学了这么久我都学腻了”我大声的发泄自己的情绪。

　　“跟你说了这么久白说了吗？说了是为你初中英语打基础。现在你小学学习轻松，学英语也是边玩边学，你咋就不学了呢？”妈妈苦口婆心地劝着我。

　　“我不管，英语我差不多学了两三年了，基础够牢固了吧！学了这么久时间也够吧？初中英语肯定一点也不难，我肯定能轻松应对的，放心放心。”我与妈妈针锋相对。

　　“我可是教过中学的，有很多男孩子就是英语不行，到时候想补都补不上来，有很多孩子就因此没考上高中，看你的春伢就是英语不行，所以没考上三中。”妈妈继续谆谆善诱。

　　“那是他自己不努力，我都已经学了这么久了，够了。”我争得面红耳赤。

　　妈妈继续沉着地反驳着，从学英语的重要性，到坚持的品质的形成，到任何事情不能半途而废等等，这样一直持续了七七四十九回合，难分高下。这时候，爸爸回家了，他听完事情的来龙去脉后，爸爸站在妈妈那边，告诉我坚持学英语作用很大。我又找爷爷奶奶做帮手，没想到他们也都站在妈妈那边，4：1我完败，只好老老实实去学英语了。

　　现在我进入初中了，英语成绩可以，这时我才知道，妈妈的确是为了我好，因为经过几年的英语学习，我现在学习初中英语毫不费力。

　　争论看似伤感情，其实很多时候在争论中我们可以加强沟通，增进感情。

　　争论作文 篇45

　　一缕炊烟散尽，脑海里的往事也有些淡化，同学们，那次激烈的争论，至今还历历在目。

　　——题记

　　在那鸟语花香的春季，一群学生正在充满书香的教室里激起了争论，几十里外都能听到他们的争辩声。到底发生了什么呢？原来，一位语文老师正讲到了一篇课文，这是一篇说明文，是关于科学带给人们的利与弊。老师就提出这样一个问题：现代的科学技术对我们是有益还是无益呢？就这样一场激烈的辩论赛就拉开了帷幕。

　　“当然是有益了，现代科学技术的不断发展，给我们提供了许多帮助。电脑的出现就给我们带来了方便，我们有什么不懂的事，这位‘小老师’就可以让我们恍然大悟，而且以后买东西也可以省一些力气，直接可以网购。”一位同学双手交叉，一副很神气的样子。

　　但他的姐姐可不服输，一副神气十足，又坚毅的样子，反驳说：“谁说科学技术不会给人类带来危害呀？现在科学，技术太先进了，各个国家的核武器都在不断制造，每一个核武器的发射，都让地球母亲伤痕累累。如果再这样下去，就会毁了这个和谐而美丽的家园。”一阵雷鸣般的掌声赫然响起，大家都对她的说法表示赞同。

　　这位男同学好像也被他姐姐给震慑住了，她的姐姐又乘胜追击说：“现在的人类有了，先进的生产技术，变得越来越懒。有些工厂让机器人为他们工作，用机器人代替了人类，使有些工作者找不到工作，无法维持生计。现在的人们，还肆意地砍伐森林，使现在的森林资源匮乏。许多小动物们都失去了自己温馨的家，甚至无法生存。一旦动物灭亡了，人类也无法生存，这些都是我们人类一手造成的！”她的语气更加坚定了，虽然她弟弟说的也没有错，但还是羞愧地低下了头，脸红红的，一句话也说不出来了。这时窗外的鸟儿拍手叫好，为一个知心朋友而感到高兴，这位男生的姐姐说的一翻话，表达了它的心声。

　　就这样，一场激烈的争辩画上了圆满的句号。其实，现代科技对人类有益也有弊，孔子说过，世界万物都有其对立面。并不是任何东西都是完美的，每个人每个事物都有它的缺点和优点。

　　争论作文 篇46

　　“不行！”

　　一句句“不行”“你不对！”“应该这样…”，像这样的争论，经常在我们的生活中出现。像那一次在课堂上似的。

　　那是一堂数学课，老师正在给我们布置题。这是道选择题，看上去很简单，却把我们和老师都绕晕了。开始我们分为两派：一派选A，另一派选B。“为什么选择A呢？”赤莲问道，“这个式子是怎么出来的？我不明白！”她疑惑地问道，快速的语言透露出焦急。“别着急，你看这个数轴……”老师开始给我们讲解做题思路。有些能力强的同学第一遍就明白了，但显然，大部分人还是不明白。

　　老师自然地问句“听懂了吗？”以为这题就过去了。“等一下，老师，如果按照这个式子也算不出来这个答案啊？”赤莲问道。我又再仔细看了一眼，觉得赤莲说得也没错，看着感觉越来越晕。大家也一言不发，可能明白的也被绕晕了吧。

　　于是老师第二次给我们讲解。这次讲得更详细了一些，老师再次问我们明白了吗？这次没有人出声，就连提问的赤莲也没有说话。老师见这一片鸦雀无声，于是要我们说出自己的观点。有的同学说出自己的思考，有的同学也立刻反驳了回去。

　　“你这方法不行吧？”

　　“你也没想出来啊！”

　　“等等，不对，不是m等于5啊？”

　　场面再度陷入了疆局，可赤莲却二话不说，她握着笔，在纸上奋笔疾书；她的手心出满了汗，眼里透着坚定，目不转晴地盯着题目，仿佛要把题看破。“等等，我好像知道答案了！”一声自信的话语打断了赤莲的思考。她的眼神里露出些许惊讶，但又没有开口。

　　老师听完另一位同学的思考后，说道：“答案是正确的，但过程有一点问题”，赤莲的眼好像又放出了光，问道：“老师，我讲讲我的想法吗？”“当然，来吧。”

　　赤莲小心翼翼地走上去，流利地把她的观点说了出来，但她的眼神却一直在躲闪。讲完后，我可以明显感受到她在发抖，冒虚汗，她

　　可能十分害怕有人说一句“不行”，那是她研究那么长时间才得出来的成果啊！不过，努力一定会有回报。老师听到她讲后笑了，“真棒！教科书般的回答，下次继续努力。”

　　赤莲听到这样的话，仿佛天都明亮了。她曾经是多么地害怕“不行”“你不对”这样的话语，但换个角度，这样的争论也让她成长了许多啊！

　　争论作文 篇47

　　新年的鞭炮声此起彼伏，绚丽的烟花璀璨绽放。那日午后的争论，还时时萦绕在我心头。

　　客厅里，一张圆桌，几把靠椅，一壶氤氲着热气的茶。我和爸爸妈妈正在那儿喝下午茶。

　　我习惯性地从口袋里掏出手机，聚精会神地玩起来，熟练地点开了新闻软件，想看看娱乐新闻，无意间看到了它。

　　“爸爸你看，这儿说由于有些地方放的烟花爆竹过多，导致许多清洁工要留下来清理街道，家里人就盼着他们回家吃年夜饭呢！”望着他们孤寂又疲倦的身影，同情心悄然升起。我叹了口气，端起在桌上的茶杯，浅抿了一口，觉得原本甘甜的养肝茶也是苦涩的了。

　　爸爸听后眉头紧锁，原本眉头上不平整的“弯路”过了许久才平坦，接着他猛喝了一口茶，好像要上战场似的，才推了推眼镜框，说道：“是呀，我觉得是应该减少爆竹的燃放了，虽然现在国家经济发展了，但是付出了很多代价，环境污染严重就是其中之一。燃放爆竹既污染环境，又容易伤害人。”

　　“就应该禁止才对！”我深表赞同。

　　这时，在一旁静悄悄地侧耳倾听的妈妈缺却按捺不住了：“我觉得你们说的都不对，过年就应该热热闹闹的，没爆竹多没意思，冷冷清清，哪像过年？况且去烧香敬佛也需要爆竹。”

　　我原本丝滑柔顺的头发好像变得根根带刺：“妈妈，不是只有燃放烟花爆竹才能代表新年的快乐，快乐是一种由内而外散发的东西，只要每个人都开心，那就是一份快乐，只要家人团聚，那就是一份幸福。烧香敬佛靠的是诚心，而不是烧几根香放几挂鞭炮就代表得了的。何况，现在由于烟花爆竹这种意外受伤害的人有多少啊。”

　　话音未落，爸爸释怀大笑，妈妈若有所思，我迷惑不解。

　　爸爸爽朗地说：“女儿啊，从这一刻起，我觉得你长进了，你懂得同情，也懂得争辩，你会考虑他人感受，知道怎样的理由能说服人心。”

　　我不好意思地挠了挠头，只见妈妈终于舒展开眉头，最后还是被我说服了。

　　这次争论后，我暗下决心，以后我无论走到哪里，都要常怀有同情之心爱国之心。

　　午后的争论已结束，爸爸的话还萦绕在心头……