春之声作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的春之声作文，希望对大家有所帮助。

春之声作文1

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。

　　风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落下来，千条万条柔柳都舒展开它们黄嫩的衣裙。黄的、白的、紫的花，绿的草，翠嫩的树叶，都如同赶集似地聚集在一起来了。大自然把一封封漂亮的书信传递给人们。人们看着这些熟悉的笔迹：柳絮飞舞了，榆钱叶飘落了，嫩叶和地上的迎春花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚，几只小鸟在一棵高大的杨树上跳来跳去，叽叽喳喳地鸣叫着，好像在欢迎着春天的到来。

　　春天，大地从寒冬里苏醒过来。被人们砍割过了的陈旧草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，在风吹雨浇和阳光的抚照下，它们就生长起来。这时，遍野里望不到边的绿海，衬托着白的、蓝的、紫的种种野生花卉。一阵湿润的微风吹来那浓郁而又清新的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁都会把嘴张大，深深地贪婪地呼吸，像痛饮甘露似地感到清爽陶醉。

　　假如季节有颜色，那么春便是绿色的。你看，春天到了，柳树的嫩芽悄悄地从枝条上冒出来，小草偷偷地从土里探出头来，静静地观看着这个春意盎然的世界，那迎春花小心翼翼地挺起身子，吐出片片绿叶。放眼望去，田间那油菜花泛着金黄色的光，枸杞那绿色的嫩叶在风中摇曳，好一派生机勃勃的绿！

　　春天，是希望的色彩。

　　媲美圣灵的使者，她将春的福音播送给每种生物。她赋予人们新的活力，将春的气息挂在每个人的脸宠。她给了人们生灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于心事，她的.纤柔化作花香。这一切使大地欣欣向荣。

　　初春是一个脚步轻轻的画家。当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了粉红，娇黄，雪白，当然更多的是嫩绿。

　　春在哪里？春在河边！碧柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里？春在河中！一队队的麻鸭儿在小溪里戏水，捕食，河面上留下一层层水波。春在哪里？春在蒙蒙细雨中！春雨像线一样轻，像针一样细，淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在大街小巷中穿梭来往。远远看去，这些花伞仿佛朵朵盛开的鲜花。近处细看，这些花伞五光十色，红的，粉的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，好像七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗濯，更加苍翠挺拔；草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵鲜花宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上像抹了一层润滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处的美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水墨画。

　　啊，春天来了，大地在欢笑。冬天那令人不快的阴影，被淅淅沥沥的春雨冲得干干净净。一切有生命的脉搏在欢快地跃动着，在温暖的阳光下，随着和煦的春风，在复苏，在生长……

春之声作文2

　　清晨，我在繁密的雨声里醒来，淅淅沥沥，窗外的一切都笼罩在这和谐的春之声里。雨天让人宁静，也让人畅想：不久后，万物该吐出新绿了吧？校园的樟树也将叶密千层绿，花开万点黄吧？学校又要举办一次“春之声”合唱比赛吧？我的思绪又回到了那年：

　　学校要举办第一届“春之声”合唱比赛。每个班级都要准备一个合唱节目，最后评出一个一等奖。每个班级都兴奋不已，对一等奖虎视眈眈，我们班更是迫不及待。最后，指挥员这个光荣的头衔落在了我的头上。接下来就是最引争议的选歌了，同学们纷纷把他们推荐的歌交给我。晚上回家后，我仔细试听这些歌，可发现都不出彩，到最后，竟没有一首歌让我满意。没办法，最终我选定了一首自己推荐的歌曲——《手牵手》。

　　一切都在我的意料之中，同学们有的反对，有的起哄。因为《手牵手》，他们大多数都没听过。但我却给了他们一个承诺：“唱这首歌，我有信心拿一等奖。”同学们半信半疑。最后，在班主任的协调下，我们班上报了《手牵手》。

　　接下来的一个月里，同学们学歌、练歌，很快就喜欢上了这首歌。我也利用课余的时间反复练习指挥。无数次的排练后，一切都很顺利，大家信心满满。一等奖，我们是拿定了！到了比赛那天，大家都说好紧张，我也一样，紧张比想象中更要放肆，在我身上的每一个细胞里蔓延。毕竟我给同学们承诺了，这一仗，只能赢，不能输！

　　“下面有请三班的同学们为我们带来《手牵手》。”主持人嘹亮的声音传来，台上台下响起了一阵掌声，我颤抖着上了台。

　　熟悉的音乐声响起，可同学们的声音是如此轻，与响亮的伴奏形成了鲜明的对比。声音越来越弱，与其说声音弱，倒不如说气势弱。到了高潮，一个严重的抢拍，慌得我不知所措。我面红耳赤地指挥着，大伙像说好了似的，仍自顾自地唱着，不理会我的手势，大家的节奏根本就没在我的拍子上。我硬着头皮完成了“演出”。忍住泪水敬了个礼，狼狈地下了台。一等奖，就不再幻想了。

　　回到教室，我潸然泪下。“把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨……”突然，几个同学轻轻地哼唱起来，声音越来越响。他们走过来围住我，一只手搭在我手上，接着是另一只手，而后是更多的手搭在我的手上。最后全班同学齐声合唱这首歌，声音饱满有力。我仔细地听着，很好听，真的很好听，的确是一首和谐温暖的“春之声”。我连哭带笑地说：“你们整我的吧。”

　　“绝对不是的。”一个同学激动地说。

　　“我们尽力了，只是在台上太紧张了，不敢发声。”

　　“你选的这首歌是最好听的，我们班是最棒的！”

　　“明年我们再来，明年我们还听你的安排！”

　　“耶！”

　　大家欢呼着，七嘴八舌地安慰我。那一刻，我有一种被捧在手心里的感动。我听得出来，大家很内疚。大家也很喜欢这首歌，是真的用心了，只是太紧张了。那还有什么不能释怀的呢？没拿一等奖又有什么关系呢？我还有这么一帮可爱的同学，我还收获了这么温暖的情谊。

　　这一刻，我不觉轻声哼起来：把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨……这歌声融入窗外的雨声里，成为了一首和谐的“春之声”。