一场精彩的足球赛作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的一场精彩的足球赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一场精彩的足球赛作文1
今天是激动人心的一天,也是让我倍感快乐的一天,因为今天在我们五年级级部举行了举行了一场非常隆重的足球比赛。虽然这场比赛很普通,但是对我们来说却意义非凡。当时的现场真是狮子龙灯一起舞——热闹非凡,让我们一起来看一看吧!
在这次比赛中,我是我班级的12号前锋。“请五年级五班与五年级四班运动员入场。”当老师清脆的声音在我耳边回荡时,我心里紧张极了,像揣着一只砰砰乱跳的小兔子,因为我们的对手是实力强大的五年级四班,此时喇叭里播放着《运动员进行曲》,但我感觉就像是战前冲锋号的号角声。
比赛就要开始了,空气似乎弥漫着浓浓的火药味,伴随着裁判员一声哨响,比赛正式开始了。这时有些球员像打了鸡血一样立刻活跃起来,而我也不例外。只见对方的一名球员带球在中场附近雄赳赳,气昂昂地向球门冲来,给了我们一个下马威。幸亏他被我们的一名后卫小明抢断了球,小明以迅雷不及掩耳之势把球传给了前腰小亮,小亮又把球传给了我。此时,对方的8号球员与11号球员分别想从前面和后面抢走我的球,这时对方的许多球员都向我冲来,我真是前有狼后有虎。我想:我只有一脚射进才有胜利的希望。所以,我的想法只有一个,把球射进!我瞄准球门,用尽全身力气,射门!这时的球似乎着了火,似乎拥有光的速度,从对方一个又一个球员的头顶飞过,划出了一道完美的弧线,球像离弦的箭一样飞向球门,只听见“扑”的一声,球进了!全场成百上千人为我欢呼着,yes,旗开得胜。
时间过得真快啊!转眼间到了下半场,对方因为被我们进了一个球,所以一个个都红了眼,而我们的后卫也在兢兢业业的防守着,丝毫不敢马虎。下半场刚一开场,对方的两名前锋一前一后带着球气势磅礴的向我们的球门冲过去,想要一箭穿心,到了离球门还有大概有3米远的距离时,他用力一踢,我们的守门员反应迅速,立刻朝球一跳,一扑,虽然守门员摔了个人仰马翻,但是对方的球被扑了出去。下半场我们有多次想踢进对方的球门,但对方的后卫防守严密,我们都没有成功。
伴随着裁判员一声哨响,比赛结束了。虽然下半场我们没有进一个球,但是我们一比零的比分战胜了五年级四班。回到家后,我欣喜若狂,我不仅是因为我们获得了胜利而高兴,更是因为我明白了一个道理:团结就是力量!
一场精彩的足球赛作文2
“叮铃铃,叮铃铃,请同学们回到教室,准备上课!”播音室传来了广播的声音。在操场上玩得不亦乐乎的同学们像长了翅膀一样,飞一般地跑进了教室。
凳子还没坐热,播音室又传出了“班主任老师请注意,每班挑选五名男生和五名女生来操场参加足球比赛”的通知。教室里顿时乱了起来,同学们欢呼雀跃,似乎要把房顶掀翻。班主任王老师生气了,大声喊到:“都给我安静下来!周子轩、孙建章、秦宗柯、郑庆天、冉宪霜,你们比赛踢球,其他的同学听我讲课。”我们跑到操场,五(4)班正和四(8)班在打比赛。我想五(4)班输定了,因为四(8)班有卢雨墨和范一明,他们两人已经练了四年足球。果不其然,我的猜想得到确认,五(4)班输了,比分是10:1,成了全年级倒数第一。
该我们五(1)班上场了。我们的对手还是五(7)班,上次他们以6比0打败了我们。这一次,我们跃跃欲试,胸中都憋着一口气,一定要一雪前耻。比赛一开始,我把球传给了右边锋孙建章,孙建章传给了左边锋秦宗柯,秦宗柯传给了后卫郑庆天,郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去,然后射门。很可惜,球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波,我们再次进攻,依然没有攻破球门。通过两次进攻,我发现了敌方守门员的弱点:就是他只守中门,不守边门,球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻,我接过球后,躲过了敌方后卫的铲球,靠近球门时加快速度,躲过了敌方守门员的抱球,猛地把球射向球门的边缘,歪打正着,球进了,比分1打0。我们就这样赢了上半场。
中场休息了15分钟,下半场就开始了。敌方换了守门员,据我的了解,他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻,我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮,他可能守不住顶门球。这是,球正在我对右边锋郑庆天的脚下,我对着郑庆天大喊到:“快把球传给我!”我接到球后,向敌方球门冲去,但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球,传给了前锋,向我方球门冲去……不好,我方守门员冉宪霜手滑,没有挡住敌方前锋射来的这一球,比分被扳成了1比1。
我看了看表,时间还剩三分钟,比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球,这场比赛就是平局,还得打一场加时赛。死马当活马医吧,只能放手一搏了!我再次接过队友传来的球,躲过了敌方后卫的铲球,但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了,我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球,越过了敌方守门员头顶,球碰到了球门顶栏,撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来,以这种方式庆祝这场比赛的胜利。
一场精彩的足球赛作文3
“叮铃铃……”下课铃声响起,许多同学都冲向操场。这是为什么呢?据可靠“情报”,今天下午,有一场精彩的球赛将在足球场上演。我们记者站的小记者也去操场观战和采访。
我们赶到的时候球赛已经开始了,一群穿着绿色球衣和乌黑色球衣的同学在球场上你来我往的`,争抢着足球。
球场边有许多同学在观战,走近一看,看到了熟人,我就上前问:“您好,能不能问您几个问题?”那位同学愉快的说:“能。”我问:“场上是哪两个班的对决?”
“是四(1)和四(2)在争夺冠军。”
“那么你觉得哪个班可能会赢?”
“我觉得四(1)会赢!”
“为什么?”我又问。
这位同学信心百倍的回答:“因为四(1)是我们班。我们班有陈振杰。你应该听说过他吧?我们四年级的球星!就连高年级的同学也怕他。在五年级他也能进前十……”
他滔滔不绝,越说越停不下来了!
接着我准备采访“牛哥”,他是整个足球比赛的策划者和教练。是我们学校小学的足球教师,他个子不高,有点矮,黑黑的,是个足球狂热爱好者,每天都能在足球场上看到他矫健的背影。据说此次比赛的球服是他找商家老板拉的赞助,球衣上印着“方和电器”,组织学生踢球他克服了许多困难,全校的师生都亲切的称呼他为“牛哥”。他在球场边忙碌的架着摄影机拍摄。而且不停的向场上的队员们呐喊。
“老师,我能问你一个问题吗?”我有点小心翼翼的问。
“可以,但是长话短说,我在忙!”
“那我们等活动结束后才问。”
“ok!”
“老师!您觉得今天的比赛哪个班会赢?”
“四(2)班,因为因为四(2)班的队员注重配合,整体实力强过四(1)班。四(1)班也有一个同学踢得不错,个人技术不错,叫陈振杰,但是他单枪匹马没有起作用,其他同学没有打配合。不信你们往下看。”
比赛的结果,真的如“阿牛”所料。双方在球场上你来我往进入了白热化,但是70分钟比赛时间结束后比分还是0:0最终进入点球决胜负。
点球的结果是3:2。裁判员李贤宁老师一声哨响,四(2)班赢了。四(2)班的同学们跑到队员身边欢呼胜利!激动得手舞足蹈让我们开心的笑了。
四(1)班的队员们,垂头丧气的,看到他们失落的表情,我想采访还是算了。我继续采访教练:“您觉得足球会影响我们的学习吗?”
“不会!”“牛哥”坚定的说,“因为足球它可以强身健体,而且可以培养团队精神,克服种种困难,锻炼个人意志。……”
他坚定的话语中透着信任。我听了这句话,暗下决心,以后也要坚持上场踢球。因为足球不会影响我们的学习,而且还会帮助我们客服困难。这场球赛也让我明白了团队精神的力量!
一场精彩的足球赛作文4
星期一下午,阳光明媚、风和日丽,一场激烈的足球赛在我校的操场上开始了!参赛的双方分别是我们四(8)班和四(9)班,到底哪个班会获得胜利呢?请大家拭目以待。
“准备”。紧接着听到裁判宣布:“比赛开始!”听到裁判的命令,我们班和(9)班开始了“战斗”。只见我们的前锋生龙活虎,以闪电般的速度向(9)班的球门射去,可惜被(9)班的守门员防住了。双方实力相当,经过较量谁都没有能够拿下一分。现在是(9)班发球,只见(9)班正要发球,“嘟”的一声,上半场竟然结束了,时间过的好快,我们双方都是只开花不结果,以0:0握手言和。此刻,我方队员们纷纷责怪前锋一个球都没有进,大家互相埋怨,思想包袱非常重。
中场休息,我方教练将作战方案进行了调整,并且耐心地开导我们,说大家要团结一心,让我们尽力就好。听了教练的话,大家感觉轻松多了!
下半场一开始,我方队员就开始了激烈的角逐,个个如狼似虎。只见前锋带球到达了对方的禁区,我们的队长和前锋配合默契,将一个球如“老虎冲击”般射进了网内。“进了、进了”观众们欢呼起来。球场上的队员们高兴地抱团打滚、击掌庆祝!进球之后,我们士气大增、越战越勇,攻势一浪高过一浪。给(9)班造成了很大的压力,使他们一直处于被动的状。不一会儿,我们来了个“狮子甩尾”,成功地又踢进去一个球。观众们欢呼雀跃,我们感到无比骄傲和自豪!
现在的比分是2:0,(9)班不甘示弱,来了个“凌空抽射”,将球踢进了我方的球门,比分变成了2:1,虽然还是我们占优势,但是我们丝豪不敢大意。看见对方的守门有点混乱,我们马上组织了有计划的进攻,大家有条不紊地实施计划,不一会儿,又拿下一分。突然,(9)班来了个“必杀射门”,幸运的是,球被我方的守门员接住了。我方前锋不甘示弱,以以迅雷不及掩耳之势来了个“飞球”,猛地将球踢入对方球门,获得一分。(9)班突然来了个“老虎下山”,令我们猝不及防,他们也拿下一分。就在比赛快要结束的时候,观众们认为4:2已成定局时,我们队长又来了个“一锉而就”,又进球了!最终,我们以5:2获胜,大家高兴极了!
一场紧张而又激烈的比赛结束了,球员们沉浸在一片欢乐的海洋中,沉浸在胜利的喜悦中……
一场精彩的足球赛作文5
“红队加油!蓝队加油!……”一阵接一阵的加油声从草地上传来。原来,这里正在举行一场精彩的足球赛呢!
参加这场球赛的所有队员都来自一所小学,估计是学校的场地太小,根本没有可以供学生活动的场所,所以,孩子们将比赛场地设在了这所已被废弃的工厂前的草地上。工厂已经废弃很久了,周围已经被绿草包围,唯独门前这一块空地上的草始终没能长成片。由此可见,这里已经成为了孩子们长期的活动场所。空地旁,不知是哪位好心人种上了一片美丽的花儿,如今花儿已是争奇斗艳,为这片废墟增添了几分生机。几座城堡耸立在远处,宛如几个钢铁巨人,时时刻刻保卫着祖国。
在空地旁的小木凳上,挤满了来看球赛的大人和小孩们,他们都是这支球队最忠实的观众。只要一听到队员们比赛时的呐喊声,他们就会在第一时间出现在比赛场地上。观众们有的穿着深灰色的裤子和衬衫,有的穿着绿色外套、棕色裤子,有的穿着墨绿色的套装,有的……不管穿的怎么样,大家都关注的对象是一致的,那就是场子里来回滚动的足球,他们各个聚精会神,生怕漏掉了任何一个细节。最引人注意的是一个小孩子,他虽然年龄很小,对足球了解的还不多,但是每当自己喜欢的一方进球时,他都会发出一阵阵笑声,还不时地为他们加油打气。小木凳旁,一只纯白色的小狗懒洋洋地趴在地上,瞧着滚动的足球出了神,仿佛在欣赏着足球队员们精湛的球技。
在小小的“足球场”内,几个书包承担起了临时球门的重任。一位身着黑色毛衣、蓝色短裤,长着一头金黄色头发的守门员站在球门的中央,呈守门状,眼睛紧盯着那正冲向自己的球。只见他看准时机,往右边一扑,一抱,把球紧紧地抓在了手里,但是他的膝盖也因为被滑破了皮而流血不止。这时,他没有喊疼,而是忍痛站起来,坚持比赛。可能正是这种惊人的毅力,使得多数的观众们成为了他们这一方的啦啦队员。在守门员身后,替补队员身着大红色的衣裳,密切关注着球场上的比分,并随时做着热身运动,时刻准备投入战斗。
在金发守门员一方(以下简称黄队)的猛攻下,比分变成了2:1,他们略胜与对方(以下简称红队)。这时,红队的队员改变了攻击策略,成功地阻止了黄队的射门,并趁他们不注意时,将足球射入了黄队的球门,比分变为了2:2。眼看离下半场结束只有2分钟了,黄队队员心急如焚,使出浑身解数,全面反击。突然,一个人飞跃而起,将球准确无误地射入了门内,仔细一看,原来是黄队的前锋——这个曾无数次为球队赢得胜利的“英雄”。
“胜利喽!胜利喽!”黄队的欢呼声在草地里回荡……
一场精彩的足球赛作文6
在一个天气不怎么好的星期四为了丰富我们的课余生活,学校办了一场同年级足球赛。
前天,也就是星期五是本班进入前三强争夺一二名的足球赛。但对于我们班来说,这是一个挑战,因本班的门将得了水痘请假了,前锋脚扭了,但前锋仍固执的要带伤上场,老师鼓励我们说:“不到最后一秒不要放弃,不要不相信自己,不逼自己一把,就永远不知道自己到底有多强。”
赛前对我们鼓励自己,“加油,输赢并不重要,友谊第一,比赛第二!虽败犹荣。”随后他们讨论战术,随着口哨声,她们上场了。瞧!门将贺怡洁呼吸急促,可知她有多么紧张。终于,我方门将与敌方门将走到了球门前。比赛开始了,根据石头剪刀布来分辨究竟是我方发球还是敌方发球啊!我们赢了。前锋一个大脚球就顺着啾的一声,飞快的跑到敌方后卫的跟前,我方前锋和中卫瞬间冲了上去,后卫坚守前禁区,不知是谁的大脚一踢,让小球远离了混乱,大事不妙,调皮的小球滚向了我方球门,“后卫”有人大声喊着后卫,试图把后卫的思想拉回来,可惜后卫还是任由这个小球嬉戏玩耍,顽皮的小球不看路撞到了门球的边上,门将用手轻轻地拿起小球,仿佛在安慰它,突然门将把手向后一斜,用力一抛,小球飞到了敌方禁区,前锋又飞快的跑过去,小球又身处在混乱中了。“嘭”一声小球跳到了我方前锋眼睛上了,听!她哭了,哭的声音很大。后卫,中卫,门将都跑过去安慰前锋,可谁知无情的教练没有暂停比赛,激烈的比赛还在进行中,小球已经滚到了我方球门里了,进球了!进球了!门将蓦然的一回头,可是为时已晚,门将她哭了,声音也很大,很大。上半场比赛已经结束了,门将眼睛通红通红。
谁知没过多久,下半场比赛开始了,她们变得不再团结,互相责骂,再一次敌方球又进了我向她们大喊:“这是团体赛,不是个人赛,不要灰心,我请你们吃糖。”她们好像听懂了什么,一个大脚,“啾”的一声,小球变得听话了,跑到,不对,是像闪电一般划到对方球网里,球进了!是我们班进了!场下顿时掌声和加油声交织在一起,场下沸腾了。本方啦啦队也起劲了,不停地欢呼呐喊。
敌方被我们突然的强势分散了注意力。球又进了,现在场上的比分是2:2平,结束了,并列第一。啊!你不知道这一刻她们笑的多开心。
随着足球比赛的结束,我懂得了坚持就是胜利,不到最后一刻不要放弃,互相信任,团结就是力量,团结就是胜利。
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