学生描写小学的作文1000字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文1000字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文1000字 篇1

　　各位游客，你们好！今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。

　　天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛，主建筑是大祀殿，也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙，北圆南方，寓意天圆地方。乾隆年间，将大祀殿改为现在的祈年殿，将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃瓦，形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。

　　这一祭天圣地，在1860年遭到了英法联军的洗劫，1900年又遭到八国联军的蹂躏。新中国成立以后，这里成了著名的旅游景点，来这里的除了旅游者，还有很多健身的人们。

　　现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。

　　现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进，将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙，外方内圆，符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门，大家可以注意到，门的大小都不一样，这是因为中门是上帝专用的，所以高大；皇帝只能从左侧的门进入；而其他的官员只能从右边最小的门通过。

　　来到圜丘坛下，我们马上要开始登坛了，不过要请您留心数一数，每层坛面都有多少台阶。到了最高层，大家会发现，坛上所有的台阶数，都是九或者九的倍数。这些难道都是巧合么？当然不是，因为古人认为九是极阳数，所以工匠们便用这个数字来赋予圜丘坛“崇高”之意。

　　说完了神坛的奇妙，我再给您介绍一下祭天大典的盛况。

　　到了每年的冬至，皇帝就要在这里祭天。在这个典礼上，需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方，就是这块天心石。它是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮，各位游客不妨体验一下，也像当年的皇帝一样，向上天诉说自己美好的愿望。

　　现在咱们继续沿着中轴线行走，面前的建筑叫做天库，它的正殿就是皇穹宇。皇穹宇三个字也分别代表了“至高无上”“天”“宇宙”的意思，更加显示出它的神圣和至尊。这组建筑不仅十分精美，而且还有回音壁和三音石，这和刚才我们说的“天心石”合称天坛三大声学现象。

　　回音壁就是皇穹宇的外墙，围墙十分平滑，可以传声，在传递途中对声音损失极小，只要对着墙说话，就算相隔四五十米，见不到面，都可以清晰地听到对方说话。

　　三音石是皇穹宇大殿正前方的三块石头，您站在第一块石头上拍手可以听到一次回音，站在第二块石头上拍手可以听到两次，而站在第三块石头上拍手就可以听到三次回音，所以称为三音石。

　　在游览过了圜丘坛和皇穹宇之后，我们即将走进祈谷坛了，祈谷坛的主体建筑就是祈年殿，祈年殿是一座极具中国特色的独特建筑。

　　圆形尖屋顶是用蓝色的琉璃瓦覆盖，以此来象征天。和每年的祭天一样，这里是用来祈谷的地方。在祭祀的当天，有乐队在殿外月台上奏乐，身穿祭服的皇帝虔诚步入神殿，向牌位行大礼，祈祷上苍，然后把供品送到祈年门外焚烧，送上天宫。

　　现在我们从祈谷坛的东门出来，可以看到一条长廊，是祭祀时运送祭品的通道。

　　今天的观光游览就要结束了，在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把天坛的祝福带给您的家人朋友。

学生描写小学的作文1000字 篇2

　　阳光，几乎每天都把她的爱意和热情洒向人间。然而，人和动物却对阳光有不同的看法。这不，由盲人、学生、夜班工人、首都国旗护卫军组成的正方和由小狗、小鸡、公鸡、猫头鹰组成的反方展开了一场“阳光”辩论赛。

　　盲人：我们希望看见阳光，可总是看不见。在我们眼里，永远是黑夜，没有白天。在马路上，我们踩着那独有的三棱格的砖块，听人们说，那是专门为我们盲人做的。我们很高兴。我们相信，虽说看不见阳光，但我们的心灵一定会感受到第一缕阳光！

　　小狗：你们是感受到阳光了，可我们小狗呢？由于白天晚上时间不均，时长时短，我们的主要任务是替主人看家护院，有时也帮助猫哥们儿捉捉耗子。于是，就有人说我们“狗拿耗子――多管闲事”。不是我们愿意捉耗子，让你说，我们没事干，你想让我们干什么？！

　　学生：春天，阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像温热的炉子，照在绿色的大地上，波光粼粼。我们在上面坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。玩得好不热闹。我们认为，没有阳光是不行的。

　　小鸡：你们不能没有阳光，可我们小鸡却被阳光害惨了。晚上，我们什么也看不见，也就是“睁眼瞎”（生物专用名词：鸡盲症或夜盲症）。虽然阳光给了我们小鸡一次生物名词的冠名权，但因此却让我们伤了很多亲人。特别是黄鼠狼这个大坏蛋，趁我们不注意，绑架了我们的亲人，我们追去，它放个屁就跑了，熏得我们分不清东南西北，等我们分清了，黄鼠狼早就没影了。

　　夜班工人：我们很同情你们鸡，但你们生下来就这样，多少年也没能改变。这不能怪阳光啊……

　　小鸡：怎么不怪阳光，如果全是黑暗，我们就没有了那种病，当然就不会发生这样的悲剧……

　　评委：小鸡肃静！请听完夜班工人的意见！

　　夜班工人：阳光，就意味着到了休息的时间。阳光来了，我们就下班，阳光不来，依然是黑暗。所以，我们渴望阳光，渴望阳光早点来。

　　猫头鹰：由于田鼠等害虫是晚上活动，所以我白天睡觉晚上活动。如果全是白天，田鼠等害虫不出来，那我不就会被挨饿吗？

　　首都国旗护卫军：我们总在前一天算好第二天第一缕阳光的时间，每天早晨，踏着节拍，从故宫走向天安门广场，在第一缕阳光来到中国时，奏响了国歌。欢迎阳光的到来。国旗在阳光的照耀下显得格外的美丽，预示着中国在各方面将要蒸蒸日上。

　　公鸡：你们总是欢迎阳光，可我们也欢迎阳光。我们以我们独特的方式――打鸣欢迎阳光。可主人一般不听我打鸣，据说他有个叫闹钟的东西，时间一到，它就响，比我还准。这也不能全怪我，天亮了，我就打鸣。主人说：这是冬天白天短，晚上长，夏天白天长，晚上短。所以，在冬天，我打鸣的时间早，在夏天，我打鸣的时间晚。因此，不能让主人满意。

　　首都国旗护卫军：我方全体认为，阳光对我们有好处！

　　小鸡：我方全体认为，阳光对我们没有好处，妨碍我们的生活！

　　评委：听了大家对“阳光”的看法。我认为：阳光有好的一面（反方向评委瞪眼），当然，也有不好的一面（反方高兴了，正方又生气了）。为了满足大家的需求，现将地球分为几个区域，每个区域都有一定的白天、黑暗！

　　哗……（掌声一片）

学生描写小学的作文1000字 篇3

　　20xx年，伴随着新年的到来，况且到了放假的日子，本该兴奋。然而突如其来的过敏着实带来了一层黑色恐惧。黑色的两个星期过敏像地狱包围了我的右手。过敏原因是右手扭伤后敷中药没处理好。以下是详细日记内容：

　　20xx年1月16日，天气小雨，状态一般

　　今天是回家后的第一天，九点钟起来的我没什么事。没有吃的早餐，浑浑噩噩到吃了中午饭，想起右手扭伤了的事，于是到本村跌打医师处敷药。一日无事，没有出现过敏症状。

　　20xx年1月17日，天气小雨转多云，状态一般

　　到了12点左右，到跌打医师处换药，问及有没有痒，回答没有，没有出现过敏症状。医师说道不用隔着的砂纸直接敷上。我问到这伤还需要多久好。答曰三到五天就会全好。

　　20xx年1月18日，天气多云，状态良好

　　到了点，自我感觉良好，于是打算不去换药，自己简单擦了擦药膏。然后一切无事。

　　20xx年1月19日，天气阴转小雨，状态不佳

　　一大早起床，我发觉我的手起了一些红斑点。马上意识到是过敏了。期间与母亲起了小争执，原因是她现在才说我不该这么处理敷药处，应该用酒精消毒。我觉得她是马后炮，昨天在我旁边都不提醒我，现在才来说。于是，糟糕的地方在建议下，用了一些皮炎药膏擦了两次，效果不是那么明显。晚上睡觉后觉得红斑开始发痒，不敢用手去抓它怕感染。

　　20xx年1月20日，天气小雨，状态糟糕

　　红斑开始越来越多，我用冷水洗了洗伤口，继续涂过敏药膏，然而效果并不好，像受到了袭击的过敏点开始刺痛，更加明显显现出来。

　　20xx年1月21日-20xx年1月22日，天气小雨，状态极度糟糕

　　过敏症状开始排山坳海地喷涌出来，一发不可收拾。我的手开始肿胀，开始还是一部分，后来索性整只手掌都肿了起来。药膏换了一种，还是没效果。手疼得厉害，问题越发严重。

　　20xx年1月23日，天气阴，状态极度糟糕

　　拿了个快递，没吃东西的我順便吃了个牛肉面，怎么知道过敏症状开始在当晚变异，变的疼痛无比，睡不着觉，平生第一次受到这种折磨。一直辗转到了第二天清晨，才没了疼痛瘙痒感，睡了四个小时。黑眼圈大的惊人。

　　20xx年1月24日，天气阴雨，状态地狱

　　傍晚时分，手开始剧烈肿痛，完全睡不着，父亲见我痛苦不堪，冒着寒风，送我去医院。由于时间太晚，没有看皮肤类的医生，不忍作罢。自己买了一点止痛药，吃了睡。终于疼痛感减弱。

　　20xx年1月25日-20xx年1月28日，天气多变

　　这几天都到中医那里看，感觉症状有所减轻，水泡出了又消。还有血泡，手依然浮肿，由于敷药关系，扎紧了手，气血并不畅顺。这样的状态持续了几天。我的心如死灰。

　　20xx年1月29日-1月31日，天气不详

　　在没有太大改变的肿胀，我又去了看西医。拆了中药膏，气血开始有了回流。肿胀在吃了几次西药后稍微减弱。一度想放弃的我开始有了希望。

学生描写小学的作文1000字 篇4

　　十天、九天、八天……距离老师宣布的日子马上就到来了，我心中无比激动。两周前，老师宣布两周后的星期二竞选班干部，这个消息仿佛一颗定时****在班上炸开了锅，我心中的小鹿东蹿西跳，快奔出来了。同学们纷纷去准备演讲稿。

　　星期二转眼就到了。我和徐同学约定好他打前锋，我拼后阵，谁知他却打退堂鼓了。我为了劝他，东拉西扯出一大堆乱七八糟的话来，“什么他不负责任啦！没有荣誉感啦……”。到了第一节音乐课，徐同学闷闷不乐，歌也没唱。我觉得自己有点强人所难，课后正准备去向他道歉，我却看到他正在写演讲稿。我欣喜若狂，我的好心他没当驴肝肺。

　　第三节课，老师带着喜悦走进教室，和蔼地对我们说：“竞选开始”。这句话像一颗，使我的血液迅速沸腾，我心跳达每秒2次，比平时快了近2倍之多。“徐同学，上呀！上呀！不是说好的吗？”我嘴里不断唠叨着。这时教室里的空气仿佛凝固了，鸦雀无声的教室里，连掉一根绣花针也听得到回音。大家你看看我，我看看你，都不敢打响头一炮。

　　突然，邹同学以迅雷不及掩耳之势举起手。顿时教室里立刻爆发出雷鸣般掌声，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！天哪！有人上台啦！我的心跳得更加猛烈，好吧！下一个就是我去了。邹萌演讲完，我正跃跃欲试，就在这时，刘同学猛地举起手来，那阵势太猛了，把我的手压了下去。我先前看过他的演讲稿，写得非常好。当时我心里有一种预感，他会当班长。他手不抖，脸不红，当他妙语连珠地念到：“请大家投出您那神圣而宝贵的一票吧！”我彻底丧失了信心。我的好朋友徐同学演讲完后，拍着我的肩膀说：“唐涛，机不可失，失不再来，过了这个村可就没这个店了呦！”听了徐同学的鼓励，我缓缓地举起颤抖的小手，面红耳赤地走上台。没上台时心里就着急，到了台上，七十多双眼睛看着我，心里想的全抛到九霄云外云了，说话更是漏洞百出，结结巴巴的。当时我心里像十五个吊桶打水——七上八下。刹那间，我心里又萌生出一种想法：“完了，没戏了，但是无论如何讲完吧！”回到座位上，那种忐忑不安的心情仍在回荡。没有人上台竞选了，老师为了给不敢上台的同学一个机会，特意数：“十、九、八……”这些数字，似乎每一个数字都在敲打着没胆子举手的同学的心房。当老师倒数快结束的时候，胡颖举起了手……

　　投票时，几个同学在讲台上念，又有几个同学在黑板上写“正”。我抬起头，见我才两个正字，这时我多么希望自己变成隐身人，上台为自己多画几笔，给那些票数比我多的同学擦去几个正字。这时老师说：“今天晚上作业是达标ABC4课。”这个台阶来的太好了，我立刻从书包里摸出达标ABC做了起来……。但眼睛却时不时瞟向黑板，心“咚咚”跳个不停，镇定、镇定……，我不停地做着深呼吸。

　　“唐45票”这个数字把我从黑暗中拉了回来。“也不错呀！自己初来乍到，得45票，很好了。”我自言自语。顿时觉得教室一下子亮堂了起来，窗外蓝天在笑，鸟儿愉快歌唱，连五星红旗也为之振奋。

　　这一天真是太难忘了，我从来没有过这样的感觉。因为这是我一生最最美丽的风景线了。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

学生描写小学的作文1000字 篇5

　　“绿杨深巷，人倚朱门”是郑板桥对扬州昔日风华的写照。婆娑的杨柳，曲折的巷陌，窈窕的佳人，朱红的大门，构成了一幅幅古代广陵风情图。历经千百年风风雨雨，昔日的许多街巷已烟消云散了；但有些许还留存至今，算作古城扬州风貌的历史见证。这个周末，我怀着向往的心情踏上了远近闻名的古巷——东关街。

　　这仿佛不是一条街，而是由许多古建筑、遗址织成的一条饱经沧桑的缎带。清一色的乱石板，鳞次栉比的古屋豪宅，还有那繁华喧闹的小商铺构成了这车水马龙、摩肩接踵的繁忙地带。远远看见破旧的旗帜上写着几个苍劲有力的毛笔大字——“扬州三把刀”，我走进去一看，原来“三把刀”指的是厨刀、剃刀、修脚刀。这三种职业在很多中国人看来都是“不入流”的活儿，非“人上人”所为，但朴实可爱的扬州人却将它们流传至今并发扬光大。走出店铺，街边的糖画、糖人吸引了我的眼球。卖糖的老师傅将熬热的糖浆瞬间倒在平底锅面上，“唰唰”几下便画出了一条栩栩如生的中国龙，这神奇而精湛的技艺真叫人叹服。买了一根糖画，我又走进了扬州刺绣的店铺。这里的绣品真是令人眼花缭乱，有瘦西湖畔的二十四桥、风韵独具的艺术插花、清丽高雅的梅兰竹菊四君子……分不出是画还是刺绣。据店主介绍，这些都是手工刺绣，一针一线地绣出来的。我不得不佩服那些心灵手巧的扬州姑娘们。

　　这里还坐落着一些名胜古迹，我有幸参观了一所风景独特的客栈。刚进门，映入眼帘的是一座座假山，形态各异，或屹立，或蜿蜒，流水从中缓缓淌过，倾泻的“瀑布”溅起无数晶莹的水珠。假山环绕着池塘，池水清澈见底，荡着一圈圈温婉的涟漪。阳光洒在微波粼粼的水面上，为它披上了一层金色的纱衣。向里走，便来到了客栈的花园。成林的竹子苍翠欲滴，随风摇曳；青石板的地面上摆满了一盆盆开得正旺的秋菊，它们在这万物凋零的深秋，不畏严寒，绽放出朴素的清香。

　　徜徉在石板和乱砖铺成的小路上，宁静的巷子里轻轻飘荡起古典优雅的音乐。抬头是黛瓦砖墙，古朴依旧，典雅依旧。音乐静静流淌，似山泉叮咚，在我心灵深处播下淡然的种子。这一刻，所有尘世的喧嚣戛然而止，整个世界只听见灵魂在低低地吟诉。音乐融进灵魂深处，净化尘埃与烦恼。站在这里，我忘记了一切，只想闭上眼，打开心房，让灵魂与之共舞，浅吟低唱……

　　今天，我岂止是在游览旧街古巷，分明是在浏览史书古籍，在现代都市中寻找厚重的历史。回家的路上，我不禁感慨，纵然岁月悠悠，物是人非，不论她带走了什么，总有一些没变，那就是其灵魂深处的文化气息。那一条条古巷旧街背后所凝结的质朴韵味，将我们的灵魂净化，使我们的内心澄净。

　　余秋雨曾经说过：“如果我们的城市缺少了点什么，那么就缺少一点本质的灵魂。”可扬州不缺呵，东关街就是最好的明证。是啊，城市是有灵魂的，那是在繁华中永不没落的文化底蕴，是历史长河中人类文明不断前进的根，这是值得现代都市人好好珍爱并发扬光大的。

学生描写小学的作文1000字 篇6

　　充满奥秘的世界，浩瀚无垠的太空，给予人类无尽的幻想，太多的未知的真理等待人们去发现，去相信。《时间简史》是由著名英国物理学家史蒂芬霍金撰写的一本书，它已成为科学著述的里程碑，讨论令人敬畏的主题。

　　对于天文爱好者，阅读《时间简史》也许是对宇宙了解的最好途径。奇特的领域，带着迷幻的色彩，一个神秘的异地空间在我们眼前缓缓浮现。霍金提出：宇宙从何处来，又往何处去？这个问题，唯有让时间来判断。有始有终是万物不变的规律。永恒之所以长久，是因为没有找到它的尽头。如果了解到宇宙的起始点，我们就能得知，由人类创造的高级文明社会在爆炸中何时完结。

　　从他发现黑洞附近的量子效应时，引力，量子力学与统计学就被深深地联系到了一起。也因此，人类才认识到黑洞的强大生命力和它所带来的巨大影响。空间与时间相对论的提出让人类对宇宙的起源有了更深层次的了解。没有绝对的事物，一切都是相对的。时间从无限的过去向无限的将来流逝。《时间简史》告诉了我们：时间和空间都是依附于物存在的，宇宙则是人类面临的最大未知物。

　　常人无法想象的科学探究在霍金的努力下得到了一次次的验证。霍金曾说：“身体和精神是不能同时残障的。”虽然，他的身体一刻也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。霍金，以毋庸置疑的姿态站立在科技的最高峰，他用卓越的思想无限延长着生命的价值。

　　《时间简史》的历史意义不在于它对于宇宙的概述有多么详尽，多么准确，而在于它开启了人们对于未知事物思考的新方式，在于它为现代科学的前进铺设了一条可行之路。我们要善于将模糊的东西清晰化，把不可能完成的任务做到最大限度的解决，更要擅于运用创新的头脑，将不可思议与学术理论挂钩。

　　“爱因斯坦错了——他说‘上帝不玩色子’。对黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有时候他会把我们弄糊涂，因为他把它们丢到了看不见的地方。”霍金玩笑的话语中让我们感受到了智慧的光芒。人类的求知欲会在无尽的探索中求得满足，而我们，需要找寻开启天外之门的钥匙。创新的头脑，敢想敢拼，顽强的毅力，我们需要像霍金那样用生命的脚步去追赶未知的真理。重任担负在我们的身上，也正是在一代代的进步中，人们认识到了天地万物，是多么的广袤。

　　当《时间简史》让我对于宇宙有了更深一步的了解时，我对于霍金的景仰之情油然而生。命运也许给予霍金一个破败花架般的身体，但是不能阻止他用思想让生命繁花似锦。我深知，我们肩负的是振兴与崛起的使命，是时代的重任。

　　我要学习霍金永不放弃的精神，像霍金一样将自己精神力量投入到伟大的科学事业当中，对未知事物不懈地探索。

学生描写小学的作文1000字 篇7

　　斗转星移，花开花落，新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦--中国梦。

　　自从改革开放以来，随着生产的发展，百姓的物质生活也迅速改善，不管是衣食方面还是住行方面都发生了深刻的变化。半个世纪前，我国还是资源匮乏的"票证时代"，而如今的市场货物供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快，新鲜事物层出不穷。东、中、西部之中差距也逐步的缩小，经济效益也有明显的提高，经济发展使人民的生活改善，也使我们离中国梦近一步。

　　虽然人民的生活改善了许多，但是在发展中我们还要面临不少困难和问题。例如，劳动就业，社会保障等与群众利益密切相关的问题。因此我们要继续努力向全面建设小康社会的目标迈进。

　　在全面建设小康社会的奋斗中，我们目前的目标是力争20xx年人均国内生产总值比20xx年翻两倍，综合国力和国际竞争力明显增强，为了我们的祖国更加繁荣，人民更加幸福，我们要懂得贡献自己的青春与力量去实现中国梦。

　　发展固然重要，但民族团结，民族精神同样也重要。我国很明确在实现中华民族的伟大复兴进程中，要弘扬中华民族的伟大精神。因为民族精神的弘扬和培育精神关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到我国的伟大复兴。

　　民族精神，博大精深，根深蒂固，是中华民族生生不息发展壮大国家的强大精神力量。民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。只有弘扬民族精神，才能集中全国各族人民的智慧和力量，保持昂扬奋进的精神状态。

　　加强社会主义文化建设也须弘扬和培育民族精神，发扬我国民族文化的优良传统。就如：在长期的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息" 的民族精神。又如在1998年的抗洪抢险斗争中，中国人民形成了"万众一心，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，坚忍不拔，敢于胜利"的抗洪精神。再如在20xx年抗震救灾行动中，中国人民形成了"万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学"的抗震救灾精神。这些伟大的民族精神值得我们去学习。青少年是国家和民族的希望和未来。让我们一起努力成为民族精神的新篇章。就让我们通过多种途径和形式在社会上大力提倡民族精神，使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力，民族精神让我们又向中国梦迈进了一步。

　　当代中国的每一位中学生，应立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，发扬个人特长，争做有用之才。

　　"天下兴亡，匹夫有责"这一激励人们报效祖国的古训是许多有志之士的座右铭，也是当代中国光大少年的心声，思考怎样规划人生，立志成才，进行理智的选择，以才干和责任塑造自己的辉煌人生，创造祖国美好的未来，这是中国人民的共同理想，也是一个梦。而这一崇高的梦，将有我们这一代人来实现。

学生描写小学的作文1000字 篇8

　　你好！

　　接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。

　　我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

　　你们的学校里没有专用的'学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

　　说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！

　　写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

　　我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？

　　期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。

学生描写小学的作文1000字 篇9

　　寒冬腊月，镇子上还残留着雪后的痕迹，晨起冷峻的太阳酿成了冰场，偶有路过的行人仔细地迈着步子，像是踏悬崖一样向前行。

　　如今已是二十九，是除夕了。东边太阳露出小小的一角，映得人满脸通红。爸总爱红火，下午硬是拽着我和妈，回了乡下的奶奶家。

　　今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家谁也没回去，只有乐乐为村子里的萧索添了一丝喜气，我们一家四口硬生生地只有三个人在家，除夕夜的晚上无视春晚无视电视，独独守在饭桌前生硬的用筷子戳来戳去——食而无味便是如此吧。

　　奶奶家的院子大，院子里还有自家种菜的小菜园。回去时奶奶在炕上包饺子，婶婶在哄着小弟弟睡觉，几个弟弟妹妹欢欢喜喜的放烟火，捂着耳朵看烟花升起时发出的绚丽的色彩。25瓦的黄色灯泡映着爷爷拿着菜刀砰砰切菜的大手。

　　大家都在忙，却都很悠闲。说是除夕却全然没有一丝团圆的氛围，一时间只能听到电视里的动画片的呼喊声。

　　若要说除夕晚上最让我觉着喜庆的一件事，便是大家围着一起吃饭了吧。

　　说到吃年夜饭，说不积极是不可能的了。一群小孩子们都像疾风快马一样脱鞋上炕。炕上的小黄方桌被围成了城，城中摆放着食。

　　孩子们在一桌上，一碟又一碟的菜上来，一双又一双的筷子下去。妈说，吃的时候小心点，不要掉在衣服上，照顾一下婶婶家的小弟弟云云。我也是个爱幼的好孩子，不是给小弟弟挑挑鱼刺，就是给他夹上一筷子肉顺便送到他的口里，听到玉口难得一开的婶婶夸了一句，哎，佳佳长了一岁也长大了，都知道照顾孩子了。

　　二婶家的两个孩子不吃饭，眼睛时不时的瞟电视，急的婶婶用家乡话吼了一句：你们再不吃我就把电视给你拆了！惊得弟弟抓起一个豆包就咬。

　　豆豆和宝宝特别能合得来，不是你夹一筷子肉送到我嘴里，就是我舀一勺子汤送到你嘴里。吃饭时还喜笑颜开，说着大人们耳中很无趣的小故事。

　　我刚把筷子伸到了盘子边，妈就唤我过去，让我围着大人坐。我看见大圆桌上每盘子的菜都还是尖尖的，而大人们都举起了酒杯，我心里忽然的咯噔一下。

　　突然没有了欢欢喜喜吃年夜饭的感觉。

　　好不容易挨过了一顿饭，我立马就跑出房门，小叔正好在，笑了一声，吃饭的时候你是大人，做活计的时候你是小孩。我懵了，还是跑到了一旁。

　　我像往常那样开了电脑，上了企鹅，有好多的同学打招呼：小佳佳，你马上就要成了大佳佳了，新年快乐，快快长大。

　　我的心忽然沉了一下。

　　是啊，一年就这样过去了，20xx的所有喜笑颜开都将封存为下一年的希翼。我又长大了一岁，说明了我身上的责任又重了一分——时光偏爱我们，让我们无以为报的时候给你一点点给你施加责任，长大了，快不快乐，却没人探寻了。

　　时光总是那样多愁善感。

　　当初小小的我随着姑姑东奔西跑，看着爸爸踩着梯子贴对联，不由得叹了一笔。

　　如今依旧随着姑姑东奔西跑，扶着爸爸踩梯子贴对联，却再也不是当年的情景了。

　　如今依旧有烟火重重，依旧有冰雪飘零，依旧有欢声笑语。

　　如今依旧亲情，依旧团圆。

学生描写小学的作文1000字 篇10

　　蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。

　　我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。

　　在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。

　　在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。

　　蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。如果我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!如果我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。如果我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。

　　蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。