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六一儿童节的作文1000字

admin 一千字作文 2016-11-23 08:18:00

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文1000字6篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文1000字 篇1

  寒假到了,孩子们开心地玩着闹着,却忘记了写作业。这下可愁怀了作业本,它和笔合计道:“老兄!你说这可咋办呀?这些小祖宗们都不写作业,我们岂不成了无用的家伙?”

  笔更犯愁,唉声叹气地说:“你看看我的鼻尖都秃了,再不用我写字,我都成秃头了。”

  “这可怎么办?”作业本真想流泪,可是它又不敢流泪,怕泪水会阴湿自己,它就不能用了。

  “嗨!我有个办法。”笔突然高声说道。

  “啥办法?快说,别卖关子。”

  “嗯!”笔说:“我和隔壁小丫头的笔从小认识,我想和他打赌。”

  “什么打赌?这个时候了你还有心情打赌?”本有些不悦。

  “哎呦!大哥,你听我说完好嘛。”

  “赌什么?”本翻着白眼。

  “我们赌谁写字写得又快又好。”笔说完扑哧一笑。

  本还是没明白,笔打赌还能把孩子们不写作业的问题给解决了?真是天方夜谭。

  笔也不多做解释,一使劲蹦出了屋子,偷偷溜出去找隔壁小丫头的笔去了。

  没过多久笔偷偷地溜了回来,还没等本问它怎么样了。小主人也回来了,笔连忙尖叫道:“小主人快帮帮我,我不想输给隔壁小丫头家的笔。”

  “什么?“小主人呆了呆,笔竟然说话了,而且说什么他还搞不清楚。

  “主人是这样的,我和隔壁小丫头家的笔打赌看谁写的作业又快又好,可你看看我现在一个字也没动。”

  笔说着假装哭了起来。

  主人这下算是听明白了,一想到要输给对门的小丫头,心里就不舒服。于是他拿起了笔,认认真真的写了起来,写了一会感觉累了,他撂下笔,一溜烟跑去对门,看见对门的小丫头正在书桌前认真地写着,小主人只能放弃了玩,跑回来继续写,一边写,笔一边在给他加油。

  小主人感觉又好玩又刺激,没几天就把作业给写完了,而且写得认认真真,知识都记在了脑子里,他还跑去和对门的小丫头炫耀,小丫头也不认输,于是新的一轮复习比赛又开始,可把笔和本开心坏了,因为不管谁赢谁负,它们都是赢家。

  会跳舞的数字

  小猴明天要上学了,临睡前猴妈妈让他预习一下数字。

  小猴看着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个数字,自信地说:“哎呀!数学有什么难,不就是十个数字嘛!我一看就都会了。不用学,不用学。”说完趟在了床上呼呼地睡着了。

  睡梦中,小猴看见十个数字,手来手向他走来,小猴仔细的数了数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你们去干嘛?

  数字们说道:“我们找加减乘除、等于号跳舞去。”

  “啊?数字也会跳舞?”小猴听了哈哈笑。

  “笑什么,不信你来看。”说着数字们蹦蹦跳跳的走了。

  小猴好奇地跟过去,他看见数字们找到了加减乘除、等于号,然后一队一队组队来跳舞,1拉着加号先来,他先跳到2面前,2又拉上了等号,他们还在唱歌,他们唱道:“谁知道1加2等于几?”

  小猴挠挠头,摇摇头。

  这时候三跳着跑过来,大声说:“我知道,我知道。”说完他跳到等号的后面,大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

  后来1又拉着加号找到了3、4、5、6、7、8、9来问小猴,小猴一直摇头,脸红的像萝卜,数字们见了很失望,都不和他玩了。

  小猴也感到很不好意思,红着脸说:“呜呜!本来我觉得你们就十个数字,很简单的,没想到你们组来组去的这么复杂,我一个都不会,真丢人。”

  善良的数字们看见小猴知道错了,他们拉着他一起跳舞说:“来来来……别伤心,你和我们一起玩,我们教你。”

  小猴这才破涕而笑。

六一儿童节的作文1000字 篇2

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。 早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

  同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

  随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

  接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

  今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

六一儿童节的作文1000字 篇3

  天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!还有一篇今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适

六一儿童节的作文1000字 篇4

  今天是六一儿童节,一个好熟悉又陌生的节日,说是熟悉,每年都有。说是陌生,这个节日已经永远不再属于我了。

  小的时候,扎着红领巾,高唱“我们是共产主义接班人”的日子,真是值得怀念。仿佛将来世界就是我们的,意气风发。现在回想起来真的是有意思。

  我的童年过的可以说是很幸福的,我是一个独生子,家里人特别疼爱我,尤其是我的姥姥和姥爷,我从小就在姥姥家长大,姥姥对我比所有的孙子都好。那时候我们上学特别早,好像早上七点就开始上课,六点半就开始早自习了,我家就在学校的后面,但我总想第一个到学校,所以早早就起来准备上学,姥姥每天早上起得特别早,给我做饭吃,在我的记忆里,我从来没有早上饿着肚子上学。只要我说想吃什么了,下顿饭肯定是我想吃的。跟其他小孩一样,小时候特别喜欢玩具枪,弹弓什么的。那时候好像没有卖的,爸爸就用塑料管自己做,做的特别精致,还可以发射黄豆粒。冬天的时候,做冰爬犁,可以在冰上划的那种。

  家里人虽然疼爱我,但并不溺爱,这点应该是难能可贵的,在大多数人眼里,独生子都是娇生惯养的,我也是。家里人对我在生活上无微不至,可以说是真正的“娇生惯养”,但在教育上却从没有放纵,姥姥常说“惯子如杀子”,小时候在品德教育上的一点放纵就可能害了孩子。我想这才是真正爱。姥姥没事的时候总给我讲一些故事,小时候特别喜欢听,现在也想听,只是常年在外,跟姥姥在一起的时间也短了,想想心里酸酸的。姥姥是经历很丰富的人,参过军,打过抗日战争,后来又逃荒到东北。姥姥经常给我讲当年闯关东的经历,要过饭,受了好多苦。还有年轻时一些经历的事情和一些寓言故事,每次讲完,姥姥都会有感而发,总结一下其中的做人和做事的'道理。我感觉这些在我的思想成长过程中都是很宝贵的。

  虽然我在农村长大,但父母没有要过干过什么农活,如果干也是我力所能及的。但自从我上了高中之后,每年回家母亲都让我到地里去干活,其实我真是不会干,干得也慢。母亲说让我干点活,主要目的是为了知道劳动的艰苦,知道父母的辛苦,珍惜生活。

  父母为了培养我独立的性格,从小我自己的事情都是我自己作主,我考中学,考高中,后来考大学,读研,工作。所有人生的重要发展的转折,都是我自己决定的,他们会引导我,但从来没有帮我做过决定。家里有个什么较重要的决定,也都问我的意见。这些在我整个成长过程中都获益匪浅。

  小时候写作文,最多的是理想是什么?那时候什么也不知道,大多数人都写要当个科学家,仿佛当个科学家特别容易一样。呵呵,当时还不知道科学长得什么样子呢。不过我自认为自己小时候就有当科学家的潜质,那时候我们上初中,刚学物理化学,学校实验室里没有设备,我和一个同学从实验室里拿出了好像是碳酸钾和一种什么催化剂,回家拿了一根玻璃管子,把药剂放进去,用蜡烛加热,制造氧气。还拿着玻璃瓶子去臭水沟里去搜集沼气,当时我们特别认真,书上的知识另我们很陶醉,后来我们两个都上了大学,初中同学中也只有我们两个上了大学。如今感觉自己依然有着这颗好奇心,也许小时候的兴趣就注定了将来。

  童年有太多的事情值得回忆,值得回味!

六一儿童节的作文1000字 篇5

  每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着…… 这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

  上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

  绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

  下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。 明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

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