学生描写小学的作文1000字
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文1000字8篇,欢迎大家分享。
学生描写小学的作文1000字 篇1
“绿杨深巷,人倚朱门”是郑板桥对扬州昔日风华的写照。婆娑的杨柳,曲折的巷陌,窈窕的佳人,朱红的大门,构成了一幅幅古代广陵风情图。历经千百年风风雨雨,昔日的许多街巷已烟消云散了;但有些许还留存至今,算作古城扬州风貌的历史见证。这个周末,我怀着向往的心情踏上了远近闻名的古巷——东关街。
这仿佛不是一条街,而是由许多古建筑、遗址织成的一条饱经沧桑的缎带。清一色的乱石板,鳞次栉比的古屋豪宅,还有那繁华喧闹的小商铺构成了这车水马龙、摩肩接踵的繁忙地带。远远看见破旧的旗帜上写着几个苍劲有力的毛笔大字——“扬州三把刀”,我走进去一看,原来“三把刀”指的是厨刀、剃刀、修脚刀。这三种职业在很多中国人看来都是“不入流”的活儿,非“人上人”所为,但朴实可爱的扬州人却将它们流传至今并发扬光大。走出店铺,街边的糖画、糖人吸引了我的眼球。卖糖的老师傅将熬热的糖浆瞬间倒在平底锅面上,“唰唰”几下便画出了一条栩栩如生的中国龙,这神奇而精湛的技艺真叫人叹服。买了一根糖画,我又走进了扬州刺绣的店铺。这里的绣品真是令人眼花缭乱,有瘦西湖畔的二十四桥、风韵独具的艺术插花、清丽高雅的梅兰竹菊四君子……分不出是画还是刺绣。据店主介绍,这些都是手工刺绣,一针一线地绣出来的。我不得不佩服那些心灵手巧的扬州姑娘们。
这里还坐落着一些名胜古迹,我有幸参观了一所风景独特的客栈。刚进门,映入眼帘的是一座座假山,形态各异,或屹立,或蜿蜒,流水从中缓缓淌过,倾泻的“瀑布”溅起无数晶莹的水珠。假山环绕着池塘,池水清澈见底,荡着一圈圈温婉的涟漪。阳光洒在微波粼粼的水面上,为它披上了一层金色的纱衣。向里走,便来到了客栈的花园。成林的竹子苍翠欲滴,随风摇曳;青石板的地面上摆满了一盆盆开得正旺的秋菊,它们在这万物凋零的深秋,不畏严寒,绽放出朴素的清香。
徜徉在石板和乱砖铺成的小路上,宁静的巷子里轻轻飘荡起古典优雅的音乐。抬头是黛瓦砖墙,古朴依旧,典雅依旧。音乐静静流淌,似山泉叮咚,在我心灵深处播下淡然的种子。这一刻,所有尘世的喧嚣戛然而止,整个世界只听见灵魂在低低地吟诉。音乐融进灵魂深处,净化尘埃与烦恼。站在这里,我忘记了一切,只想闭上眼,打开心房,让灵魂与之共舞,浅吟低唱……
今天,我岂止是在游览旧街古巷,分明是在浏览史书古籍,在现代都市中寻找厚重的历史。回家的路上,我不禁感慨,纵然岁月悠悠,物是人非,不论她带走了什么,总有一些没变,那就是其灵魂深处的文化气息。那一条条古巷旧街背后所凝结的质朴韵味,将我们的灵魂净化,使我们的内心澄净。
余秋雨曾经说过:“如果我们的城市缺少了点什么,那么就缺少一点本质的灵魂。”可扬州不缺呵,东关街就是最好的明证。是啊,城市是有灵魂的,那是在繁华中永不没落的文化底蕴,是历史长河中人类文明不断前进的根,这是值得现代都市人好好珍爱并发扬光大的。
学生描写小学的作文1000字 篇2
“伴随着人们的叹息,伴随着落日的余晖,垂暮的老英雄嘎羧,要走了……曼广弄寨的男女老少都来为它送行。”看到了这个场景我的心像被什么揪住了,怀着沉重的心情继续阅读,嘎竣的一举一动时时牵动着我的心,当妈妈用惊讶的眼神望着我时,我已泪流满面了。
这是动物小说大师沈石溪笔下的一个小故事《最后一头战象》,它讲述了解放前夕,在抗日战争中幸存下来的一头战象——嘎羧,自知寿命已尽,便佩上象鞍,来到打洛江畔回忆往事,凭吊战场,最后将自己埋葬在战友战死后的坟冢——“百象冢”的感人故事。
当读到“嘎羧离开寨子前,它绕着寨子走了三匝”时,我明白它是在甪自己独特的方式来表达对救活并收留它的寨子的恋恋不舍,这是一头多么有情有义,懂得感恩的大象啊。“它来到了曾经与战友并肩战斗过的地方——打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场”读到这里,我对嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要结束生命的时候,依然牢记那片曾经洒过热血的土地和并肩作战牺牲了的同伴。它虽然是一头象,被人类称之为兽类,却具有很多我们生活中一些人所没有的高尚情怀。更让我感动的是“嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去埋葬战友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明时,它静静地躺在坑中,迎接死亡,它要永远的陪着它的战友们!!!”泪水模糊了我视线,我的心久久不能平静,震惊于象竟有如此的灵性;震惊于它那种跟同伴永恒的友谊;震惊于它懂得忠诚和责任是生命中最美好的东西。那头象的一幕幕真情至今仍在我脑海中不停地回荡着……
其实在生活中也有许多动物跟这头战象一样有情有义。记得在我很小的时候,家里收养了一条小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可爱,姐姐给它取名叫“小黑”。从那以后“小黑”不仅像影子一样跟着我,还充当我的保护神。那是一天晚上,我和妈妈从外婆家回来的路上,由于路灯坏了,到处黑乎乎,有点吓人,这时不知从什么地方窜出一条狗,冲着我们“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫声,把我吓哭了,一头扑进妈妈的怀里。这时跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之势冲向那叫声,接着就听到了它们的撕杀和吼叫声,声音划破了夜空,我跟妈妈都有点担心“小黑”。第二天,“小黑”回来了,身上的毛乱糟糟的,头上还有点点血迹,我看了很心疼,吵着要奶奶为它抹茶油。后来我上学了,每当寒暑假回老家,“小黑”总是大老远地就跑来迎接我,迎接我的方式很特别,先蹭蹭我的脚,然后摇着尾巴围着我绕圈,我摸摸它的背,它低着头温顺得像只小绵羊,好像在说:小主人你终于回来了,我好想你。再后来的一个假期里,再也见不到我的“小黑”了,它失踪了,有人说它被车撞了,有人说它被抓了,整个假期,我失魂落魄,常常入神地望着它的小窝,祈盼着它安然无恙地在另一个角落里守护着另一个小主人……
象也好,狗也罢,许许多多的动物和人一样,是有灵性的',它们有自己的爱憎,有自己的智慧,自己的情怀,它们的情甚至比人的情更真切,更长久。因此我要呼吁大家爱护身边的动物,像爱护我们的亲人一样,让它们快乐地生活在地球这个大家园里吧!
学生描写小学的作文1000字 篇3
李爷爷
每一个生命里都有一个自己无法忘掉的经历,我也不例外,也许是冥冥中就已注定,有的人能够健健康康的活着,却有的人生命却是那般脆弱。生命对于有的人来说也许是很坎坷的,生与死总是件无可预料的事。
那一天我终于平安的出院了,但我看得出爸妈和我一样,依然很怀念着李爷爷,很多天过去了我始终想不出该怎样描写他对我的关心和疼爱。默默之中也有为他流泪的时候,感动之余,心也还是回痛的。
他和我在一个住院部的病房里,那一天我还记得,1月16日,我的病已经延误了两天还没得到手术,爸妈都很着急,生病这些日子里我很少对别人说过一句话,包括爸爸妈妈。那是我看到他的第一眼,也是他让我对他说了第一句话,他的善良和他的笑容,在生命结束的那一刻好象已经永远从这个世界上消失了,我看到,一个生命在苦苦的挣扎之中,拼命的还要和病魔抗战到底。李爷爷,他是我心中的英雄。
那一晚还记得李爷爷对我说了好多的话,他也是上个星期才做完的手术,是咽喉的部位,所以他说话的声音很沙哑,但我还算听得到他说了什么。他总是鼓励我要勇敢一点,手术一点都不会疼,但我还是很担心,毕竟未曾经历过的事情想着还是很害怕,那一晚他说了很多,站在窗户前来回的走动,我知道他在做复健运动。
第二天,在各位医生的商讨下,他们决定立刻给我做手术,临走的时候李爷爷对我指了指他的咽喉,并且微笑的看着我,我知道他想对我说什么,要坚强。进了手术室的那一刻。
我一次次鼓起的勇气还是不行,而这一次我真的什么都不知道,全麻手术过后,在被推出手术室的那一刻,我看到爸爸妈妈,小姑姑,所有来看望我和为我鼓励我的亲人,妈妈和小姑姑都还在哭得不行,我才知道医生在刚才就下了病危通知,他们还以为,但据我所知手术不在医生预计的三小时之内,准确的时间是四小时三十三分。
回到病房我看到李爷爷笑了,他很关切的问爸妈手术是否成功,爸爸高兴的告诉他手术很成功的时候,他也很高兴的看着我,其实生命是否该要终结,说实话那一刻我也不清楚,但我想我还是很幸运的,生命依然纯粹而完整。成长,最残酷的部分就是,我们眼睁睁的看到一个生命的离去,却只能无能为力。
那是我手术过后的第五天夜晚,大概十一点左右,李爷爷的病痛突然发作,医生马上就将李爷爷送进了抢救室,当李爷爷的家属赶到的时候,医生说这已经无能为力了,我的心一下子变得很混乱,李爷爷还是走了。我几乎都要和他的家属一起哭了起来,脑海里满是疑问着为什么?
这一晃好多天又过去了,想着自己很快就可以出院了,窗外的麻雀已经在树枝闹过不停,这又是一个冷冷的春天,我也听说过这个春天的故事,那是从李爷爷的手札上面看到的,他说:“我不能和自己的家人一起过这个春节了。”感动并非要有事实或人物的存在,偶尔的一句话或一件物品也会让人热泪盈眶,象李爷爷这样和蔼可亲的人,就是我身边的感动。
学生描写小学的作文1000字 篇4
“玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔十三层。塔前有座庙,庙内有老僧,老僧当方丈,徒弟有六名……”每当我哼起这首儿歌时,我就会想起我的“老邻居”——玲珑塔公园。
我家住在八里庄小区,玲珑塔公园在八里庄小区的东侧,昆玉河畔的西侧。玲珑塔公园虽不大,但这座四百多年的玲珑古塔矗立其间,就让这么一个不起眼的地方,有着说不完的历史。听上了岁数的爷爷、奶奶讲,玲珑塔与天宁寺塔并称为“姐妹塔”,建于明代,清朝光绪年间的一场大火,将寺内建筑全部烧毁,只留下现今的一座砖塔。走近历经风雨的玲珑塔,你会发现塔身各处布满砖雕和泥塑的人物像,虽遭受到了严重的风化,但仍可辨出当年这座古塔的威武雄浑和生动俊美。
如今,玲珑塔公园几经修葺,整体规划为南北两部分:南部一塔一亭一池,规则的园林设计构成一道靓丽的风景;北部几盘假山,两座湖榭,散落在古树鲜花中间,勾画出一幅曲径通幽的自然山水画卷。当你走进玲珑塔公园,看着这一矗古塔,几座假山,一角小亭,几个石椅,古树、碧草、绿漪间点缀的几圃小花,听着丛林间鸟儿偶尔几声的啼叫,立时会感觉十分清新,十分自然。
我喜欢玲珑塔公园,是因为玲珑塔公园一年四季都充满着和谐之美。
春日,清晨,万物复苏。玲珑塔公园内,古树发芽儿了,草儿变绿了,小池从睡梦中醒来。你看:公园的南门广场,老人们队列整齐,在流畅、欢快的乐曲中做着健身操;玲珑塔后的“雷池”微波荡漾,空阔的池边广场,打羽毛球的,踢踺子的……玲珑塔公园在演奏着春日和谐的乐章。
盛夏,中午,六月的骄阳吐着热浪。玲珑塔公园内,纳凉的人们倚坐在“和谐亭”内,感受着清风徐徐。你看:蝴蝶飞舞时,有轻风相伴着;春柳摇曳时,有湖水梳妆着;光滑的鹅卵石小憩时,细细的沙土作软卧……假山上、树荫底,三两个读书的身影;湖水边,古树下,一两位老人垂钓的站姿,玲珑塔公园在静静地诠释着一幅幅夏日和谐的画面。
金秋,黄昏,天高云淡。玲珑塔公园正绽放着她特殊的魅力,黄灿灿的银杏树硕果累累,秋虫的叫声此起彼伏。你看:一群小宝宝在爸爸、妈妈带领下,玩滑板车的,摇秋千的,坐着滑梯的……快活的笑声、叫声,连成一片,好不热闹。月亮出来了,凉风习习,瞧,那里还有一堆情侣在数星星呢。在满园飘香的季节,玲珑塔公园也在收获着一份美满、和谐的生活。
冬天,玲珑塔公园睡着了,寂静而安详。这里没有了春日的活力,夏日的青翠,秋天金色的韵味……悄悄的走进公园,幽静的园林掩映着一座清冷的古塔,一段冰冷的铁轨上,陈列着一辆蒸汽式火车头样本,昆玉河被冰雪凝固了。然而,当夜幕降临,华灯初上,站在公园高高的台阶上举目东望,整个热闹奔腾的都市夜景则尽收眼底。你看:公园脚下的马路上车流不息,不远处的商场门口人头攒动,远处的中央电视塔霓虹闪烁,更远的远处,这座不夜的城市灯火通明。此时的玲珑塔公园,在用她独特的方式,为我们用心编制着一个和谐的世界。
我喜欢玲珑塔公园,每次到玲珑塔公园,只要我用心倾听,用心观察,用心感受,都能体会到一种和谐:一种历史文化与现代生活的和谐,一种人与自然的和谐,一种生命之间的真正和谐。
学生描写小学的作文1000字 篇5
“暖男”一词听起来太时尚,没错,就是时尚,但用来形容我那可亲可爱的老爸却最好不过了。
有一部非常火的韩剧,叫《来自星星的你》,剧中的男主角实在是个大暖男。看到那男主角,我总会想到老爸,总会情不自禁地说上一句:“都敏俊xi(xi,韩文为“ ”,敬语的一种形式,翻译成先生、小姐)!”
国庆节前的一个傍晚,我急急地往家赶。因为我太饿了,要赶回家做饭吃。刚进院门,就闻到了浓浓的饭香。咦?刚才还看见妈妈在农田里做活,谁来我们家了啊?一进门后我惊呆了,原来远方打工的爸爸回来了。饭桌上,水陆杂陈地摆满了各式菜肴。我喜欢的锅贴饼也做好了,爸爸又给我盛了碗红豆稀饭。我一边品尝着菜肴,一边竖起大拇指,连连称赞道:“好吃,好吃!老爸,你的厨艺比我妈还要好!”老爸则是憨憨地一笑,不好意思地挠挠头。就这样,老爸一到家,就把家里大大小小的活儿全承包了,而且毫无半句怨言。
老爸只是小学毕业,勉强识些字。按理说,老爸就只会教我一句“好好学习,长大有出息”之类的话,但事实并非如此。有一次,我考试没及格,懊恼地坐在院子里挠着头发。老爸便拿把梳子轻轻走过来,搬个凳子坐在我面前,轻柔地说:“别挠头发啊,要挠就挠地去,挠出个洞,自己蹲进去。”见我没反应,就把梳子递到我的面前,说:“看你这个样子,嘴撅得都可以挂油瓶了。自己把乱头发梳一梳吧,不然,就真成丑八怪了!”“呵呵——”我被爸爸逗笑了。拿起梳子扑到老爸怀中,撒起了娇:“不嘛,不嘛,我让爸爸梳,我让爸爸梳……”
老爸喜欢和我聊天。他总是津津有味地叙说着过去的事,讲述他多帅,多善良,多善解人意。即使讲了好多遍,他仍会从头至尾地慢慢道来。一次,我开玩笑地说:“都说女儿是老爸前世的情人,总喜欢黏在一起。那老爸,你前世该有多帅,我才在茫茫人海中相中了你?”“有其母必有其女啊,你妈都相中我了,你说老爸该有多帅……”一阵欢笑声荡漾在院子里。我的老爸总是那么风趣,总会引得大家哈哈大笑,听的人都舍不得走了。
快乐的日子总是很短暂。转眼半个月过去了,老爸又要去外地打工了,我心里很不是滋味,失落地呆立在门旁。老爸说:“别这样呀,搞得我都舍不得走了。”“不走好啊!”我接了一句,猛地抬起头,看到老爸那沟壑纵横的脸上,有泪水在滚动。他上前搂着我,说:“乖女儿,我不走哪个给你零花钱,哪个能让你过上好日子?放心吧,我会照顾好自己的。没事会经常给你打电话的,别难过了。”我伏在爸爸的怀里,好久好久,再也克制不住自己的情感,任凭泪水滚过爸爸温暖的胸膛。
爸爸让我崇敬,让我爱,是我心中的大明星、大暖男。
教师评语
本文运用个性化的语言,用极为简练的笔墨表现了爸爸“暖男”的特征,非常精彩。如当“我”夸爸爸的厨艺好时,“老爸则是憨憨地一笑,不好意思地挠挠头”,写出了一个爱护家庭、憨厚木讷的老爸;当爸爸和“我”聊天来兴趣时,竟然说出了“有其母必有其女啊,你妈都相中我了,你说老爸该有多帅”一句话,写出了一个热爱家庭、风趣幽默的老爸;当“我”不忍老爸外出打工时,他劝慰“我”说:“放心吧,我会照顾好自己的。没事会经常给你打电话的,别难过了”,又写出了一个实实在在而又善解人意的老爸,给人留下了深刻的印象。
学生描写小学的作文1000字 篇6
阳光暖暖的/时光慢慢的/我是蔚蓝的……每当这耳熟能详的淡淡的旋律萦绕在我耳畔时,心中总是暖暖的,这种感觉就像阳光泼洒在身上,倾入心房。每当看到远处地平线升起的一道曙光,总想给他们一些回报……
一个睡到自然醒的日子,踱步在已经有些泛黄的草地上,脸上闪着一丝惆怅。因为无聊,因为时间太长,长的难以消磨。感觉很突然,脸上突然泛起一层红晕,一缕浅浅的阳光滤到我身上。哈!心中的惆怅突然散去,这来之不易的温暖我可不能放过,不如和他打个招呼,来个拥抱?抑或是和他寒暄一阵?行!和阳光聊天,先例哦!
“喂,咱们交个朋友怎么样?”眼睛仰望着蔚蓝的天空,那轮闪着让人羡慕但又不敢直视的阳光。唉,可惜的是,阳光好像不太喜欢说话,只是朝我微微一笑。呀!刚刚体验到的快乐,充满朝气的感觉又袭入我的胸怀。但是又像是就别重逢了。伴着阳光的微笑,继续踱步,只是这样做不像先前这样消磨时光了,而是怀着一颗充满阳光微笑的心,观赏一路沿途的风景,虽然不美,但看了很是惬意。就这样,一个本是空虚度过的下午被那浅浅的阳光这么一照,一下子就充实了。是不是该给阳光一点回报?呃,这个想法好像很可笑哦,但……试试呗!
冰凉的晨风肆意的用她冷冷的手抚摸人们的脸颊。虽然有些凉,但让人很清醒。站在窗前,眼看从遥远的地平线射出一道曙光,“哈!这么早啊!”有点神经质的朝窗外喊了一句,但只有阳光知道,我在
和他打招呼呢!
有种想笑的冲动,是的,打着天起,一看到阳光,我的眼睛,脸蛋,无不体现出我很想笑。我要开怀大笑!什么不高兴的,快闪一边儿去吧,阳光和我在一起呢!渐渐地,我感觉,笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放声大笑……只要总是充满快乐与蓬勃的朝气,就是给阳光最好的回报吧!阳光最好的回报吧!阳光就是这样跟我说的。对了,他还用他那颗意气风发的心告诉我,明天他得请假,让我来帮他传递快乐,只要笑一笑就行了。当然,我义不容辞的答应了。这不正是我回报太阳的好机会?!
果然,今日阴雨绵绵,潮湿让人感到很不舒服,脸上挂了一块铁似的,耷拉着。大显身手的时候到了。抛开阴雨带来的不悦心情,脸上充斥着快乐,走进教室。
咦?那位同学好像很郁闷的样子哟!去试试,看看能不能像日光一样有神奇的魔力,让人舒心惬意呢?“嗨!咋啦?嘟着个嘴巴,都能同时挂两个开水壶了!”我笑着走过去,拍拍他的肩膀说。他反过头,紧锁的眉头也许是听了我这形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,从嘴角勉强挤出一丝笑容来。“不要笑得这么牵强吧,笑开些!”我说罢,用手把他的脸往两边扯了扯。“呵呵呵呵!”清爽的笑容终于从他脸中焕发出来。耶!成功!我也开心的一笑。
就像刚才,阳光总是托我帮忙,我也总是义不容辞的接受。很快,浅浅的阳光好像把我包裹了,发自于内心的快乐也被我传递于被忧愁
所困扰的人。这不再是单单的给阳光的回报了,这也是给我自己快乐的一份回报!如果哪天你也感觉太阳朝你微笑,可别忽视,太阳在请你给他帮忙呢!
快乐有时是很简单的,但是他需要人来传递,希望每个人都能找到归属于自己心中的那份真正的快乐!
学生描写小学的作文1000字 篇7
窗外雷声大作,急骤的雨声如万马奔腾的浩浩蹄声,如此气势,将鸣蝉也震住了。我紧蹙双眉,在窗边,在雨声的海洋里,翻着手机上的天气预报表,放眼望去,大雨、中雨、雷阵雨……
傍晚,原本应浸泡在散步时欢声笑语中的耳畔,此时已被茫茫的雨声湮没,如此雨声,如同一首被无限拉长的曲子,如天气预报表上的“雨”色块,似乎没完没了了。散步的小路上,左边是灌木掩映的护城河,杨柳依依,右边是许多不知名的树,柔绿墨绿或浓或浅地交织着,下面是风儿绣的绿毡子,上面洒着几滴有颜色的花朵香水。鸟鸣与蝉鸣,从四面八方而来,将过往的人们包裹得严严实实,我们一行三人徐徐前行……而今,坐于窗前,面对白茫茫的雨幕,眼帘中只有从单调雨幕中挣扎出来的模糊景色,耳畔猛烈的雨声,让我和妈妈面对面说话都怕她听不见,不时有雷声滚过,如重甲兵开过,要去远方奔赴战场似的。宅的生活索然无味,写日记都无事可写,盼望着雨停,盼望着从“笼”中出去。
太阳,你是否在云层迷宫迷失了方向?
闷在家做作业看书,合上书最后一页的瞬间,一个炸雷猛然迸出,我正因这巧合与惊讶吓得愣怔半天。妈妈叫我去分享微信——不用想,必然是关于洪水的。我迫不及待地颠跑过去,首先看到的是被淹的情景。图片中,某个小区的地下车库俨然成了水库,水漫金山,车库口被没在水底,高处的扶栏平地上猛然泻下一股瀑布,虽小但气势骇人,如细碎的刀片落地般,直溅起水珠横飞,在阴冷的天空下犹如苍白色的无头苍蝇。扭转镜头,另一边的平地停车场已然成了小水塘,车子的处境岌岌可危,车型小的只剩车顶,如同漂浮在水面的小板,大型汽车寸步难行,轮胎已全然见不到了,就如空壳纸板箱。平素“卑微”的小船现在可以尽情鄙视这些高科技,乃至俯视它们。奶奶整天愁眉苦脸,昔日的旷野化为湖泊,奶奶的劳动成果荡然无存。尽管我们有至今水位仍不大高的护城河保护,但我的脑海中依旧不时浮现灾区洪水泛滥的景象。
太阳,你是否睡得忘了这片生命的土地?许多人都在翘首盼着你。
警察叔叔们早已赶到了各方现场,在各个灾区抗洪抢险。正所谓“哪里需要他们,哪里就有人民子弟兵”。微信图片上,由于日夜辛劳,许多叔叔们都是坐在河堤边坐着坐着便睡着了,许多围观的居民不忍心,买了食物带来。我不禁对抗洪抢险的叔叔们肃然起敬,心中不由得泛起一阵感动的涟漪。
太阳,你是否成了睡美人?那么就让人们的期盼将你吻醒吧。
“太阳出来了。”不知谁说了一句,我不由自主地接上了:“太阳出来了哎,喜洋洋……”抬首向万丈光芒的源泉望去,如此热烈,如此活泼;依旧温暖,依旧甜蜜,这是夏日的太阳,连绵的雨季终于即将结束!金色的阳光柔柔抚摸着一切,透过我的脸庞撒在心上。仿佛万籁俱寂,万物都在享受着这久违的阳光,连呼吸都是小心翼翼。又见太阳,真好!
那熟悉的温暖似乎牵动了心底的千丝万缕,终究在双颊上化为漾开的轻轻微笑。
学生描写小学的作文1000字 篇8
深秋,仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”,我们沿着秋天走过的痕迹,去寻找秋天的足印。
乘上车,就有一种好心情袭上心来。车刚开出校门,我仿佛与微风撞了个满怀,我们一路说说笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的气息。
走进儿童公园,一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去,这草坪的绿似乎还带着生机勃勃,丝毫见不到秋的容颜;走进后才发觉,这草坪的绿已进入垂暮之年,其实秋早将容颜遗落此地了。
喜爱刺激是我们的天性,最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异,我们争先恐后地挤上船。刚开始,船还是低低地左右摇摆,吹来的秋风袭入我的体内,我感到一阵神清气爽。可后来,船摇摆的幅度越来越大,并且越来越高,像钟摆一样。摇上去的感觉还行,可冲下去时,一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来,我只是不敢看地面,还觉得天怎么在突然间离我这么近了,可到最高的时候,我连天都不敢看了,把脸深深地埋进臂弯里,只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起,随着风呼唤,似乎要震破天。当我下了海盗船后,感觉有点儿晕乎乎,王卓胜脸色都发白了,嚷着:“太难受了!以后再也不坐海盗船了!”
接着,我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏,在坐完“海盗船”之后,也只剩下单纯的好玩了。当上升时,我才再一次感受到,秋天的天空像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。
最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上,如同行走于云端,要么看看远处秋日的风景;或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色;或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲!可这也不是什么好事,竟然造成了“十连撞的交通事故”;最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车,由于惯性与冲动,又撞上了前一辆高架车,这样一车一车相撞上去,等撞到我时,我感到背上一阵疼痛,既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故,我们都奋力地踩着高架车,一口气冲回了起点,忘了看一看,赏一赏这龙川公园的秋景。
“旋转木马”是那样的高贵、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女儿,散发着优雅。
最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面,还嫌不够刺激,一个接一个站了起来,高声呼喊,有一种展翅飞翔的感受,那一声声高喊,喊出了心中的愁肠百结,喊出了青春的白鸽。不知是谁起的头,我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止,正如一句话说的“老师应是青春期的守望者,不要惊扰了青春期的白鸽”。事后,王卓胜对我们说:“知道的说你们在唱歌,不知道的还以为你们是疯子呢!”怎么样,我们够疯狂吧,不过,正如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧。”
在龙川公园中,秋天的足迹随处可见,在飘飞的落叶里,在枯黄的草堆里,在怒放的秋菊里,在火红的枫叶里,在我们的童心里,更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼,为我的灵魂升华了快乐!
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