中秋节的作文1000字

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的中秋节的作文1000字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋节的作文1000字 篇1

　　中秋节是我喜欢的节日之一，我喜爱它的原因有两个。一是因为今天可以全家团聚，其乐融融地在一起赏月;第二个原因是最重要的，也是我最喜欢的，那就是吃月饼。说到月饼，那可是“人间美味”，什么馅儿的我都爱吃。是松松脆脆的五仁馅儿，是柔嫩丝滑的蛋黄莲蓉馅儿，还是软软糯糯的红豆馅儿……我吃起来都回味无穷。我是个“小吃货”，想到这儿，我禁不得要口水“飞流直下三千尺”了。

　　中秋节，最主要的，就是要赏月、吃月饼，我们家也不例外。这不，我的姑姑带着可爱的小表妹琪琪来了，两个大我七岁的表姐也来了，我开心极了，又有人陪我来玩儿了!妈妈把水果和各种各样的零食、月饼都摆到了院子里，而我和表妹表姐疯狂的玩儿起了抓人的游戏，跑的满头大汗也不嫌脏，不嫌累。这时，我发现了桌子上的好吃的，连忙弯下腰，小声告诉我的表姐妹们：“琪琪，雨悦、雨婧姐姐，快来啊，这儿有好多好吃的哩!”她们听到了，也蹑手蹑脚的跑了过来，我们四个小馋猫，两眼放光，放开肚子大口吃了起来，没过几分钟，盘子里的食物已经少了一大半了，我们偷偷的笑着，又嘻嘻哈哈的追了起来。

　　可是我们偷吃的事，终究还是被妈妈给发现了，她好好批评了我们一顿。我小声嘀咕道：“难道过中秋节，还不能吃月饼吗?”“月饼要等到月亮出来的时候才能吃，你听懂了吗?”“好吧!”听到这件事，我心里一千个一万个不情愿，但“母命难违”，我撅起嘴巴，心里恨恨的想到：“这个月亮，也太讨厌了，自己睡懒觉不出来，还害得我们不能吃，哼!”

　　正当我怀着怨气望向天空时，突然隐隐约约的看见了月亮，瞧啊!她就像一个害羞的小女孩儿，用轻薄的面纱，遮住了自己的小脸，正抿着嘴，望着我们笑呢!大约过了一刻钟，月亮终于鼓足了勇气，慢慢地解开了那一层神秘的面纱，我连忙拿起一块我最爱吃的蛋黄月饼，一边津津有味的吃着，一边仰着头赏月。月亮真是太美了，虽然她圆滚滚的，像个大玉盘，但依然迈着轻盈的步伐，在漆黑的夜空中向人们展示自己那优雅美丽的身姿，显得格外引人注目。她洒下一片片柔和的银光，既没有太阳那么耀眼，也没有丝毫的.炎热，在远处看，就像成堆成堆的银子，闪着美丽的光芒。这时，我不由得想起了《水调歌头》中的诗句“但愿人长久，千里共婵娟”，我感到了在他乡的游子深深思念故乡的情感;又想起了《嫦娥》中的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，我又想起了嫦娥，她一定在广寒宫里，思念丈夫后羿，当时如果不偷吃灵药，就不会有今天这般相思之苦，现在一定和后羿幸福地在一起生活着，嫦娥一定很后悔……

　　不知不觉就到了十点半，我感到阵阵倦意，头一点一点的，终于抵挡不住睡魔的诱惑，睡着了，进入了甜蜜的梦乡，在梦里，我和嫦娥姐姐还有小玉兔，在广寒宫里一起吃着月饼，听嫦娥姐姐给我们讲着好听的故事;歪着头，好奇地看着吴刚永不停歇的砍伐着那棵神奇的桂树……中秋节真是太美好了，我爱中秋节!

中秋节的作文1000字 篇2

　　中秋节是我国的传统节日，怎样度过一个难忘的中秋节，是我要带给孩子们的。有想法就要行动起来，在准备了几天之后，我终于设计好了中秋课程，我要带给孩子们的中秋课程分为以下环节进行。

　　首先用神话故事《嫦娥奔月》开启整个课程，我用PPT做出精美的图片，孩子们边听故事不断的发出“哇、哇。”的声音，看来图画还是能吸引孩子的注意力的，在今后的教学中一定要图文结合。“中秋节和平时有什么不一样呢？”我将问题抛给孩子们。“中秋节要吃月饼。”孩子们齐声回答。看来孩子们对吃还是比较注意哦。那就从吃开始讲起吧，我出示不同的月饼让孩子们欣赏。“为什么月饼是圆圆的呢？”在欣赏的同时我不忘提问。“因为月亮是圆的。”有孩子喊道。“对，是照着月亮做的。”有孩子赞同道。“因为要过节，要一家人在一起。”不同的答案在教室里回荡。我趁机表扬大家并总结：“大家说的都对，中秋节是一家人团圆的节日，在外边上学的、工作的人都要回家和家人团圆，所以呢，月饼圆圆寓意团团圆圆的意思。”

　　除了吃月饼，中秋还有“祭月”的习俗，“祭月”是孩子们最为陌生的，怎样让孩子感到有意思而又难忘呢，我为孩子们设计了“学古人祭月”环节，孩子们学着古人拱手一拜，那样子真是活灵活现啊，亲身去参与祭拜，即了解古人对月亮的尊敬与信仰，又加深了记忆，让孩子在兴趣中去了解去学习不是最好的教学方法吗。

　　看着圆圆的月亮，想到远方的亲人，不仅惆怅满腹，怎么表达我们对亲人的思念呢？一首《静夜思》将我们带到了远方亲人身边，孩子们稚嫩的声音中透着满满的思念，表达着他们对亲人的爱。

　　赏月、吃月饼中秋必不可少的习俗，有一种花也很喜欢秋天，很喜欢中秋这个节日，每到中秋时节它格外的香，为中秋节添上芬芳一笔，它是谁呢？大家请看它来了，这时我用PPT出示收集的很多桂花图片，孩子们在欣赏的同时认识了桂花，并朗诵了“金桂银桂”这首小诗歌。

　　最后歌曲《爷爷为我打月饼》将整个课程推向高潮，孩子们大声欢唱着，跳跃着，那个兴奋劲真是无法言喻啊。在歌声中我们的月饼也拿出来了，孩子们大口大口的吃着月饼，好像从没吃过似的，那个馋样啊，真是让人觉得又可爱有好笑。在吃月饼的时候还发生了一个小插曲，古继宏忘了带月饼，当我发现时我就走向讲台准备给他拿一个，因为这个问题是我考虑过的，就怕有的孩子忘了带，我准备了几个等着给没带的孩子吃，当我走上讲台时，我忽然想到，当孩子们看到同伴没有带吃的他们会怎么做呢？于是我问：“孩子们，咱们的一个小伙伴没有带月饼，该怎么办呢？”孩子们有的愣着不知道怎么回答，有点吃着自己的月饼没有吭声，这时，王纪翔从座位上站起来，快速的走到古继宏身边递给了他一个月饼。其他的孩子见了也纷纷给古继宏送上月饼。教育不就是这样吗？在静悄悄中，爱的种子已经种在孩子们的心中。难忘孩子们可爱的样子，灿烂的笑容；难忘孩子的友爱传递，这个中秋让为人师的我真正的知道了教育的幸福在哪里，更让我明白整合课程是多么的有意义。

　　难忘中秋，难忘孩子们的幸福笑容，也正是他们的笑容激励着我，我要让课程穿越孩子的生命，让生命因课程而精彩。

中秋节的作文1000字 篇3

　　一年一度的中秋节又来临了，在这个月圆之夜，在这个团圆之夜，我和几个好伙伴们一起举行了一场别开生面的中秋欢聚会。

　　我们思来想去，最后决定把活动场地定在了小蕾家的楼顶。这天晚上，我们早早就来到了小蕾家为中秋聚会做准备，为了这次的聚会我们可花了不少的心思啊。

　　有很多的东西都是我们自己亲手做的呢，就比如是鲜榨果汁吧：西瓜汁，橘子汁，香蕉奶……光是这些就能让人垂涎三尺，不是吗？

　　天色渐渐暗下来，一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。这时候曾被老师誉为小小播音员的周小蕾同学站了起来，有模有样地说：“嘞滴森and的乡亲们，现在我宣布我们的中秋欢聚会现在开始！大家尽情的狂欢吧！”在周播音员一口极其不标准的英语的带动下，大家都欢呼起来。

　　期盼已久的时刻终于到来了，大家都毫不客气的吃了起来。这时候我多么想吟两句诗啊：“楼顶明月光，月饼太喷香。举头望明月，低头吃月饼！”

　　就在大家都吃得津津有味的时候，一个声音“大家停下来，大家先别吃，听我说！”，声音的主人正是鬼马精灵黄小婷，不知道她又有什么鬼点子了“下面我‘郑重’的宣布一下我个人的观点，我觉得在这个‘饼好月圆’的夜晚我们应该每个人都出个节目来庆祝庆祝，你们觉得怎样？”

　　“好！”我们异口同声的回答着表示赞同，可是你看看我，我看看你却没人敢出来表演节目。大家都在做着“艰难的抉择”，因为谁都怕会出糗。“我先来吧！”这是享有“拉丁舞女王”美称的李珊珊同学的声音“我要为大家表演一段拉丁舞”大家听了都欢呼起来，她在皎洁的月光下翩翩起舞，就像一只高傲，美丽的孔雀。

　　她先扭了两下腰，然后手一摆，头一抬，又转了一个圈。多么美丽的舞姿啊，似乎月亮姐姐也在为她喝彩！最后随着一个精彩的结束动作，舞蹈就结束了，大家都不约而同地鼓起掌来，然后李珊珊给我们还鞠了个躬，还真像个小明星呢！有了她这个好的开头，大家都踊跃起来。

　　这不，外号小小百灵鸟的陆小霖被大家推了出来，大家可别小看她哦，套用湖南卫视主持人谢娜的一句话就是“我在歌坛是有一定地位的”（当然人家是在舞坛）接下来路小林要为我们唱一首《歌唱祖国》。

　　只见她把手一扬，唱了起来。别说，还真有那小歌星的范儿呢。多么动听呀，风儿为她伴奏，星儿为她照明。多么美妙啊！

　　大家都陶醉在这悠扬的歌声中，沉浸在这音乐的世界里。月亮姐姐也为她伴舞，云儿成了丝带，月亮姐姐一会儿躲起来，一会儿露出半边脸，有了月亮姐姐的伴舞歌曲曾色不少。

　　欣赏完歌曲后，小婷又讲了个笑话，逗得大家捧腹大笑，之后我和周小蕾还表演了一个小品，大家都开心得不得了！一时间，星星们都害羞的躲了起来，只有几颗大胆的星星仍勇敢地站在天幕上。

　　我不知道它们是为了给月亮作伴，还是与月亮媲美……

　　这是一个愉快的中秋欢聚会，虽然已经过去了，却永远留在我们心中！

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