在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的捉蝴蝶作文8篇,欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
一天我闲的没事,就去楼下的小花坛那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在围绕着花朵转来转去,十分的可爱。于是我就想去抓几只小蝴蝶。
这些小家伙别看个头不大,飞起来的速度还是很快的,我跟着小蝴蝶到处跑,怎么也抓不住,后来我总结了一下抓蝴蝶的窍门,终于抓住了一只,放在塑料瓶里,带回了家。
中午吃过饭以后,我看着小蝴蝶在瓶子里乱飞,心里忽然觉得有一丝不忍。我想小蝴蝶也是有生命的,我因为自己的一时喜好,抓住了它,限制了它的自由,是一件十分自私的事情,我不应该这样的。想到这里,我就赶紧打开瓶盖,把瓶子放在阳台上,小蝴蝶没一会儿就飞走了。
虽然我放走了辛苦抓来的小蝴蝶,但是我的心里却十分的高兴,我觉得自己做了一件十分正确的事情。
捉蝴蝶作文 篇2
今天,我去游乐园捉蝴蝶。
我在游乐园走着走着,忽然看见一只白色的蝴蝶。“别飞着走啊小蝴蝶,让我欣赏一会儿!”我说。小蝴蝶好像听到了话,在空中跳起了欢乐的舞蹈。我想:在这里只有我能欣赏到,要不起回去,让家人们一起欣赏。于是我用手抓它,没有抓住,去扑它,也没有扑住。我有些生气,说:“漂亮的小蝴蝶,是你自找的,让我怎么捉住你!”小蝴蝶好像感觉到了杀气,便迅速离开这个杀气腾腾的地方,可它不知道往哪飞,可以说是惊慌失措。我趁着这个时候,以猎豹般的速度狂奔冲向小蝴蝶。“哐”的一声,我扑在地上,而小蝴蝶飞走了。
我气冲冲地说:“小蝴蝶,这儿将是你被我捉住的地方!”小蝴蝶更加恐惧了,四处乱飞。我就在原地等待时机,抓住它。这蝴蝶飞呀飞,忽然飞到了我的肩膀上,我瞟了小蝴蝶一眼,手迅速打向肩膀,小蝴蝶漂亮的躲开我这次的攻击。我大发雷霆,说:“小蝴蝶,这可是你自找的,别说我手下不留情了!”我生气极了,我以比猎豹还快的速度成功追上了小蝴蝶。我扑了过去,又是“哐”的一声,我扑倒在地,小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后,十分开心,忽然,我想:还是把小蝴蝶放了吧,因为它也有生命啊,而且它在游乐园里有更多的人能欣赏到它,不能因为私心而不让更多人看见。
于是我把小蝴蝶放了,虽然我失去了小蝴蝶,但更多人能欣赏它,我也很开心,因为更多的人能看见它那优美的舞姿。
捉蝴蝶作文 篇3
周末的上午,玲玲去公园玩,在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。
好漂亮的蝴蝶!彩色的花纹在阳光下闪闪发光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她轻轻走过去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来,这一回她把嘴一闭,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的两边,一扑上去又没捕到。
她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,她想到了妈妈的话,做事要有耐心,不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。
她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去,在蝴蝶身边慢慢蹲了下去,然后两手一合拢,啊!终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀,好像在说:“哼,快放我出去,你的父亲没有教你要爱护动物吗?”玲玲看见蝴蝶那么可怜,连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后,在空中飞了一圈,好像对玲玲说:“你真有礼貌。”然后飞走了。
玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远,最后,玲玲高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶作文 篇4
“童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。看起来微不足道,却饱含了我们快乐……”是啊,这段话让我想起了一段童年的'往事。
我小时候,爷爷奶奶住在乡下。我年年都去看他们,那年也一样,我正好五岁。
乡下的空气是特别新鲜的,太阳是特别明亮的,植物是特别茂盛的。可是人不多,但很有趣。但是,唯独爷爷奶奶那个村小孩儿特别多,有二三十个,所以,大家都玩得不亦乐乎。
有一天,大家想玩儿点特别的,却看见蝴蝶在门口打转,于是,有个小哥哥提议了:“我们来捉蝴蝶好不好?”“好啊!好啊!”大家异口同声地回答。接着,大家就拿起网兜,捉蝴蝶去了……
草地上,虽然草不多,但花事很香,很多的,整天都有蝴蝶在意旁转来转去,大家可高兴了!
我轻轻地向那蔟花走去,不敢踩出响声,不敢大口呼气,甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是没发现我似的,管自己在那花的边上飞,随着风就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去,把网兜悄悄举起,可是,老天不帮忙,偏偏在这时让我打了一个喷嚏。我心想:这下完了,蝴蝶肯定飞走了,哎!事情不出乎我所料,果然,蝴蝶飞走了。我转过头,看看小伙伴们:有的和我刚才一样,屏息凝神地向蝴蝶靠近,有的则因捉住了一只蝴蝶而欢呼着“我捉到喽!我捉到喽!”……看伙伴们玩的这么开心,我也想着继续捉蝴蝶了。
我又和刚才那样,屏息凝神,专心致志地走了过去。好像这里的蝴蝶都很悠闲,都自管自地飞,这只也不例外。“哗”地一声,我迅速把网兜一捞,一只蝴蝶杯我捉住啦!我开心的一蹦三尺高!
泰诺色已晚,我和小伙伴们拿着捉到的蝴蝶来到湖边,把蝴蝶放了。因为我们知道:要保护动物!
后来,爷爷买卖搬来城里,我再也无法和那些小伙伴玩儿了,我可真想念他们哪!
这些童年额往事,将成为我脑海中永远抹不掉的记忆!
捉蝴蝶作文 篇5
昨天,我楼下和虞恺洋打羽毛球,钱思怡风风火火地跑了,慌里慌张地对说:不好啦,单元的楼梯上有没等她说完,我和虞恺洋就拍拍胸脯,异口同声地说:事能难倒男子汉大丈夫?走!,仨进了单元大门,登登登直上楼去。
蝴蝶!我刚在二楼站稳脚,下面就了钱思怡的喊声。我朝下一看,顿时,全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在脚旁!我后退了几级楼梯,仔细端详着这只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的惊人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳头大小,色彩斑斓,黑色的底纹上有蓝、红的条纹,很美丽。
三个交头接耳地商量了一番后,决定出征。弯着腰,弓着背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥着羽毛球拍,时刻出击;虞恺洋在最中间,手举着羽毛球,眯缝着眼,正瞄准;钱思怡拿着根棒冰棍儿,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着,说时迟,快,我把羽毛球拍压向蝴蝶,虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶,钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动,扑楞了两下翅膀,像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上,立即不顾,没命跑下楼去。
虞恺洋不甘心,整理了一下武器,又带领卷土重来。这回,更了,每走一级楼梯东张张、西望望,还不时用羽毛球拍探测一下,生怕蝴蝶会飞。钱思怡,这只蝴蝶很怕声响。,虞恺洋一吼,我一跺脚,这下,蝴蝶扑扑翅膀,朝窗口飞去了。
三个飞走的美丽的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是吓跑了蝴蝶呢,蝴蝶吓坏了?
捉蝴蝶作文 篇6
星期天下午,我和哥哥去捉蝴蝶.我们拿了一个袋子,出发了.
我在草丛里看见两只蝴蝶,我们想了一个办法,哥哥捉住袋子的一边,我也捉住以便,我们费了好大的力气,才把两制蝴蝶捉到家里.其中有一直蝴蝶要死了,我们就把它放回大自然了.虽然我把它们放了,但我们还是很开心!因为我们能做好自己想做的事情!
捉蝴蝶作文 篇7
在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊!
捉蝴蝶作文 篇8
蝴蝶有各种各样的形态和颜色,十分美丽,我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条纹;下翅中间呈白色;翅缘是呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅基中,镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。
去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动,那时的情景我至今还记忆犹新。
记得有一次天气晴朗,我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多,招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方美人蕉花很多,美凤蝶也很多。我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,生怕它们飞跑了,我直叫爷爷赶快。爷爷的捕蝶技术很不错,一会儿就捕了几只。我也亲自捕捉了几只。今天的收获很不错,我又一次高兴起来。
通过跟爷爷捕蝴蝶,我不但学会了捕蝴蝶,更加深了我对大自然的亲近和了解,既增加了科学知识,又使我学习紧张的神经得到放松,有于身心健康哦!
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