在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小马的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小马的作文 篇1
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
小马的作文 篇2
小马虎老是读错别字,他都不在乎,但有一天……
早上,小马虎睁开眼睛,一看,呀!七点半了,他马上穿上衣服,去吃早餐。
小马虎对餐厅的服务员说“来一碗牛肉面,多加点胡‘叔’!”
服务员乐呵呵地对小马虎说:“小朋友,你认识我?我就是胡叔呀!”
小马虎说:“我要那种能吃的胡‘叔’呀,怎么会是你呢?”
“小朋友”服务员说:“我不能吃,也不好吃。”
小马虎说:“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一样的胡‘叔’呀。”
服务员说:“那不是胡‘叔’,那是胡椒。”
小马虎看了看手表,呀!七点五十分了!也顾不上吃饭了,直奔学校。
到了学校,小马虎还是迟到了,老师让他写检讨,小马虎这样写到:尊敬的老师,十分抱“钱”,我没能按时起床,我下次一定让“巴巴马马”早点儿“咬”我起床。
老师看小马虎很饿了,就让同学帮他买午餐。小马虎写了张纸条:给我一个“汉宝宝”,多加点“节目”吧。
同学回来了,给小马虎带来了一个洋娃娃,还给小马虎表演了很多节目。谁叫他老写错别字呢?他只好忍着饥饿,看完同学们的节目。
下午做作业时,因为写了三十个错别字,被老师罚抄各十遍,抄得小马虎手都发麻了!
从此以后,小马虎开始认真起来,再也不敢写错别字了。
小马的作文 篇3
今天,我获得了一匹可爱又漂亮的小马驹。
今天早上,我和妈妈去大润发买东西,我们买了很多的`东西,其中我最喜欢的就是小马驹。
我的小马驹是全身红色的一匹马,有蓝黑色的眼睛,还有红色的毛,她可是我精心挑选出来的,我从货架里看了好久,才找出这么漂亮的小马,我给它取名为悠悠。悠悠还能变呢,我只要把它的毛稍微打乱,它就变成了一匹汗血宝马。再把它梳理回来,就成了非常温柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱着它,因为悠悠只有22厘米高,我在看书的时候,就把它放在我的旁边,就像它也在看书一样。另外,我还找了一些丝带给小马装饰了一下,装饰完之后,我觉得小悠悠漂亮极了,我没有把它当成一个玩具,而是把它当成了我的小宠物,我真是太喜欢我的小宠物了!
你知道我为什么要买这匹小吗吗?嘿嘿,我不说你就能猜出来。因为明年就是马年,商场里很多年货,有对联啊,还有大福字、灯笼、马的毛绒玩具,还有鱼的挂饰什么的,鱼为什么有,那是因为年年有(余/鱼),关于马的成语有很多,比如说马的成语:一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。千军万马:形容士兵众多,声势壮大。天马行空:喻才思豪放飘逸。心猿意马:形容心思意念飘浮不定。犬马之劳:谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。老马识途:喻经验丰富的人。在这里我就不一一介绍了,因为关于马的成语实在是太多了,不过我觉得马年应该是个好日子,一马当先嘛!
我好喜欢我的悠悠小马驹呀!
小马的作文 篇4
在远方的一座小山上,住着一匹讨人喜欢的小马赶快,之前大家都喜爱和它一起玩。
有一天,小狗小花花来找赶快玩,但是又沒有什么好玩的,思来想去,出现要和赶快比赛跑。赶快信心地说没什么问题!比赛开始了,一声跑,他们俩都很快的向终点站冲去,小马忽然一加快,小狗一下子手足无措,沒有赢小马。小狗很气,没过多久又要比赛,小马昂着头说:我啊,可不愿与你比,我与你并不是一个等级的,没劲儿,请回吧!小狗发火地离开了,它从此不和小马赶快玩了。
这时候,小狼飞儿要和小马来场比赛。小马狂妄自大的说:假如输掉,可不要哭着喊妈,我先给你跑一小半。小狼说:那好啊,你可以别后悔莫及。小马自豪的说:让你也不好。开始了,小狼头都不回地勇敢向前冲,小马却在悠闲自在喂草。来到一半,小狼叫住了小马,又拼了命往前走。小马也撒腿就跑,发现不对,小狼即将到终点站了,但是于事无补。小马十分气恼,骂了小狼。小狼也发火地走了。
小马搞不懂为何败给了小狼,就要找聪慧的白头雕老先生,而且把历经一五一十地讲过出去。白头雕老先生想想一下,说:是由于你以前获胜小狗,越来越自豪了,这一次你又看不起小狼,感觉仅有自身最赞。小马知道,再也不自豪了。
我们不能瞧不起弱小,更不可以自豪,那样便会沒有最好的朋友,也不会有最好的朋友。
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