无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级小马作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级小马作文 篇1
在我家那又大又舒服的沙发上,整齐地排列着各种各样的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小马柔柔。
小马柔柔是妈妈送给我的,是我最喜欢的,我给它取这个名字是因为它长得很秀气,好温柔的。它有一双闪亮的眼睛,身上绣着蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細細的看它又有点温柔可爱,粉红色的头发披在翅膀上,张口大笑着,那洁白的牙齿真漂亮。让人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子里找到一匹小马,柔柔看了,好像所有的不开心都没有了。一排的玩具只有柔柔最可爱,因为它活灵活现的,像真的小动物一样。
当我不开心的时候,我就会抱着小马柔柔跟它说说话,立刻,所有的烦恼都烟消云散了,去外婆家的时候我也会带着柔柔,晚上抱着它睡觉,就感觉妈妈在我身边陪着我。
我看着柔柔的脸就感觉很开心。我开心的时候就给它说笑话,一个笑话就可以笑得它们肚子疼;我给柔柔打针,虽然我打针技术不好,但它不喊一声痛;我有时给它讲故事,它都会听得津津有味的。有时我做错事了,我都会去问它,然后我抚摸着它的头,好像它会说:“是的,你做错了。”
这就是我可爱的小马柔柔,我特别喜欢它,因为它给我的童年带来了许多的快乐。
三年级小马作文 篇2
我有一个好朋友叫马柯涵,他是一个性格开朗,活泼爱动的男孩。他胆子很大,也很调皮,经常闯祸,大家都叫他捣蛋鬼“小马哥”。
有一次,我们几个好朋友在小区得空地上打篮球,大家玩的可开心了。“小马哥”总是把球打的很高,我们几个接不住,但是我们没有怨言,依然乐此不疲。越打越兴奋,一不小心,“小马哥”竟然把球打到了二楼李奶奶家,只听“啪”的一声,窗玻璃被打碎了,“小马哥”一看闯祸了,撒腿就跑。只听李奶奶大声喊:“是谁吧我家玻璃打碎的,快出来”!我们躲在外面不敢吭声,妈妈走过来问我们是谁把李奶奶家的玻璃打谁的,我们都说是马柯涵,妈妈让“小马哥”跟李奶奶承认了错误,又给他爸爸打电话,把李奶奶家的玻璃修好。
还有一次,在劳动课上,“小马哥”带头捣乱,导致课堂上混乱,年轻的劳动老师被气哭了。班主任知道了,发他回家反省三天,妈妈把他带到学校,给老师承任错误,还在班里写了检讨,据说,他爸爸回家还把他狠狠地揍了一顿呢!
“小马哥”,希望你以后不要再闯祸了,做一个善良乖巧的好学生,不然,大家都会讨厌你的。
三年级小马作文 篇3
大家好,我叫刘明蕙,我的特点那就是马虎了。有时候很简单的一道题,我要不就是抄错数字,要不就是算错得数。
一天,我正在算一道除法题,是915÷5=?,我一马虎,得数一下就写成了315。过了一会儿妈妈来给我检查作业,说:“明蕙,915÷5怎么会等于315呢?”我看了看说:“是因为我马虎的原因吧!”于是,我把得数改了过来。
这就是马虎的我。
三年级小马作文 篇4
我们班有个同学叫马小虎,可同学们都叫他”小马虎。”这是因为他实在是太马虎了。
今天早上,当老师要收卷子的时候,他却发现书包里根本就没带卷子。
晚上放学铃声一响,他飞一般冲去教室。他竟连书包都没有背就跑回了家。回到家,才发现书包没背。他急忙跑回教室,可是班级的门已经锁上了。他气喘吁吁地跑到门卫阿姨那借钥匙。门打开后,他拿起书包跑回了家。可钥匙还在锁孔里插着呢。
他这一天马马虎虎的., 我不说大家也能猜到,老师和家长都教训了他一通。他自己还不觉得呢!
我们千万不要像他一样马虎啊!
三年级小马作文 篇5
小马是一辆白色的小轿车,主人很爱护它,每天都会把小马擦得干干净净。小马也很喜欢主人,每天都高高兴兴地为他们一家服务。
今天一大早小马就开始工作了。小马先带小主人上学校。小马一边开,一边笛笛笛地哼着歌。小马发现前面一位骑着三轮车老爷爷好像没有听到自己的歌声一样,总是不给自己让道儿。小马只好扯开大嗓门,笛、笛、笛……老爷爷终于闪到了路边。小马想提醒一下老爷爷,可老爷爷耷拉着脑袋,小马只好把到嘴边的话儿又咽了回去,小马觉得很难过。
中午,小马陪女主人逛商场。女主人进商场购物了,小马在外面和朋友们聊天。这里的朋友可真多,穿着不同的衣服,说着不同的语言,小马觉得很开心。这时,一个穿着t恤,戴着墨镜的男子从大家身边走过。突然,这个男人把手中的烟头甩向空中,滚烫的烟头正巧落在了小马的背上,小马感到很伤心。
小马整天跑来跑去,为大家服务,很辛苦的哟。我们一定要关心小马,让小马的烦恼消失得无影无踪吧!
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