我猫的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我猫的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我猫的作文 篇1

　　熊猫是一种很可爱的动物。

　　圆圆的脸颊上有一双黑眼圈，我觉得它有这个黑眼圈，我觉得应该是它没睡好，才留下的。

　　它有胖嘟嘟的身体，有趣的标志性的内八字行走方式，这些都能体现它可爱的样子。它还是世界上最可爱的动物之一，别看它那么可爱它也有锋利的爪子，遇到威胁也会毫不犹豫地攻击，威胁到他的东西。别看它那么胖嘟嘟的，它也会利用锋利的爪子来爬树，所以他也是爬树能手。因为它至少在地球上生存了800万年被誉为“活化石”和“中国国宝”。它在古代被称为“獏”，“白豹”和“虞”等。

　　它的习性是，大熊猫以前是吃肉的，经过进化，99%食物是竹子了，但牙齿和消化道，还保持原样。虽然大熊猫现在吃竹子了，但科学家们还把大熊猫分为肉食目。

　　这么可爱的大熊猫可在世界上，仅有一千只以下，野外大熊猫的寿命为18~20岁，圈养的状态下可以超过30岁。熊猫是中国特有的物种，现存大熊猫主要栖息在四川，陕西和甘肃的山区。

　　我喜欢大熊猫，请你们也要爱护大熊猫让那么可爱的大熊猫永远的生存下去。

我猫的作文 篇2

　　我从小就喜欢看书，无论是漫画、幼儿画报还是中国古典四大名著（青少年版）我都读过一些，不过，要说我最喜欢的则非《蓝猫环球探险》莫属。

　　记得那时我刚上幼儿园，有一天路过报刊亭时我被那里琳琅满目的画报吸引住了，特别是印有“蓝猫”图案的那本，虽然那时我还不太认字，但动画片里面的蓝猫我可认不错，于是指着那本书说：“阿姨，给我一本蓝猫！”只听那位阿姨说：“小朋友，这本书上有好多有趣的知识，今天是第一期，以后每周都会有一期，要记得每周都来买哟！”

　　等把书买回家，我迫不及待地翻开了它，认真地看了起来。哇！真是大开眼界，里面有迷宫游戏，有知识问答，还有地理知识和精美贴纸……能看懂的我就自己看，看不懂的就让爸爸妈妈帮我读，边看边记，边听边记，每当看到最后的“测试时间”，我就会让爸爸妈妈考我那上面的题，然后再打分。就这样，坚持了不到两年，我终于把全套的《蓝猫环球探险》集齐了。“蓝猫”带我总共“走”过了78个国家和地区，记住了许多国家的国旗图案。

　　现在我已经是一名三年级的小学生了，认识了不少生字，我已经能自己独立地读《蓝猫环球探险》这套书了，每当我看到贴满贴纸的《蓝猫环球探险》贴图册，就有一种成就感，因为这是我从小积累的结果。但是，现在我积累的可不止局限于贴纸图片，更多的是对世界各国的地理环境、物质矿产、文化习俗等方面的重新了解和认识。

　　通过阅读《蓝猫环球探险》，我懂得了要想知识丰富就必须注重平时的积累，必须有持之以恒的毅力，最重要的还是要认真。如果不认真，看书时走马观花，一目十行，那就是在浪费，既浪费自己的时间，也浪费金钱。所以要养成认真的读书习惯。

　　现在我正处于学习阶段，爱看书给了我很大帮助，丰富了我的课余生活，让我增长了见识，今后，我也要把“认真”的读书习惯运用到学习中去，培养自己的学习兴趣，养成良好的学习习惯，那我将是最大的受益者。

　　感谢陪我成长的《蓝猫环球探险》，我会一直把它珍藏好。

我猫的作文 篇3

　　今天，老师叫我们写自己喜欢的动物，我想写什么呢？我喜欢大熊猫，就写大熊猫吧。

　　说起熊猫，我还是跟着幺爸在动物园里见到过它。熊猫的身子胖胖的，头圆圆的，眼睛黑黑的，外面还有一道黑眼圈，像戴着眼睛一样，仿佛很有学问似的，鼻子也是黑黑的。它全身都是白色的毛，软软的，走起路来慢慢腾腾的，喜欢爬树上坐着看地面的风景呢！

　　它吃东西的时候不用筷子也不用勺子，总是用双手抱住竹子往嘴里喂，吃得津津有味儿。玩的时候像狗一样在地上打滚儿，玩的特别开心，睡的时候就趴在地上呼呼大睡，不管周围发生了什么事，都与它无关……

　　我最喜欢熊猫了，它是稀罕之物，它是国宝！

我猫的作文 篇4

　　在我记事的时候就有一只浑身发白的的小球球跟着我，到后来我才知道那是我的猫，名叫牛奶的猫

　　在我八岁那年一件事让我记忆犹新。早上我的猫扭着它那可爱的小身材跑的我的旁边它穿着一身灰色的衣服，一对三角形似的耳朵对声音十分敏感，小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！

　　在这一天我妈妈买了一条大鱼准备今天买上当做主菜，满心欢喜的进厨房准备材料，把鱼放在客厅的桌子上，这时一个圆滚滚的小身影出现在客厅桌子的下面，突然那身影一跃到桌子上缓缓的靠近那条美味，那大大的眼神小心翼翼的看着周围，就在这时妈妈突然出现就站在桌子旁边，然后小猫咪就愣在那里一动不动的，慢慢的转过头来那委屈的眼神好似再说：“妈妈，我什么也没干，我就是活动了一下。”接着以百米冲刺的速度窜进我的房间，然后我和妈妈在客厅哈哈大笑起来！

　　我家的这只猫真是又可爱又淘气，不敢打不敢骂，简直就是我家的国宝，为我家凭添了不少乐趣，我喜欢我家的猫了!

我猫的作文 篇5

　　你们喜欢大熊猫吗？我最喜欢大熊猫活泼可爱、憨态可掬的样子。

　　在我国四川、陕西和甘肃的山区生存着数量不多的活泼可爱的大熊猫。它们在这个地球上已经生活了至少800万年，目前是我们中国独有的珍稀动物，被誉为“活化石”和“中国国宝”。

　　大熊猫憨态可掬，人见人爱。它的头圆圆的，像一个大皮球；它的眼睛小小的，就像两颗黑色的玻璃球；眼圈周围黑黑的，好像没睡好；它的鼻子小小的，像一个小棕子。你别看熊猫的鼻子小，但它的嗅觉灵敏，几百米远的东西它都能闻到气味。熊猫的嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠的，看上去懒洋洋的。大熊猫最喜欢吃竹叶、竹竿、竹笋，每次吃都是狼吞虎咽，吃个不停，吃完了还要喝点水润润喉咙。大熊猫小时候总是喜欢在树上爬上爬下，非常活泼，而长大后却比较懒，常常用双手抱着头呼呼大睡。你逗一下它，它就睁开眼睛看一眼，然后又呼呼大睡了。有时，它饿了才会动动它胖胖的身子懒洋洋地找东西吃。

　　瞧！大熊猫多可爱呀！听完我的介绍，你们喜欢憨态可掬的大熊猫吗？

我猫的作文 篇6

　　我家有一只母猫，叫仔仔。

　　我是一个喜欢生活安逸的人，生活中是一个随性的人。仔仔是一只最讨我欢心的俄罗斯蓝猫，俄罗斯蓝猫性格文静害羞，怕生，不愿外出。叫声轻柔甜美，感情丰富而温顺，对饲主非常信任，喜欢取悦主人。并能与家中其它宠物和平共处，容易饲养，是极受欢迎的家庭宠物。宁静安详，略带羞涩，智商较高。喜欢寓所生活，但也能适应寒冷的环境。

　　仔仔体型细长，大而直立的尖耳朵，脚掌小而圆，走路像是用脚尖在走。身上披着银蓝色光泽的短被毛，配上修长苗条的体型和轻盈的步态，尽显一派猫中的.贵族风度。

　　仔仔天生一副笑容可掬的面容，在短毛种中独树一帜，颇受我和家人们珍宠。喜欢安静的环境，它不喜欢噪音和喧闹。个性独立，好奇的仔仔有着很强的自我意识，因此不喜欢任何限制。尽管还算好交际，但它不喜欢陌生人。很敏感，有爱心而且感情很专一。

　　还有人说仔仔（俄罗斯蓝猫）其实是动画片《猫和老鼠》中TOM（蓝色的猫)原形呢！

我猫的作文 篇7

　　要说起我喜欢的动物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊猫……我最喜欢的还是那憨态可掬的熊猫。

　　熊猫是我国一级保护动物，也是中国的象征。它有着黑色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身体胖胖的，圆头圆脑的。最引人注目的还是它那眼睛上的“黑眼圈”。你别看它个儿大，其实，它可聪明了！

　　熊猫的食物是竹子。有时，熊猫吃了很多竹子，导致胃消化不良，熊猫就肚子疼的在地上打滚，这时，熊猫不是让自己的肚子继续疼下去，而是吃树上水分很多的嫩树叶，胃的消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多聪明啊！

　　熊猫也有逃生的本领——爬树。熊猫就是凭借这个能力来抵抗外来攻击，那些狮子呀、老虎呀，急的像热锅上的蚂蚁团团转，没办法，只好灰溜溜的走了。

　　我真爱既聪明又可爱的熊猫啊！

我猫的作文 篇8

　　我有一个好习惯，就是爱看书，一拿起书就停不下来，所以，我家就放了很多书籍。

　　小时候，妈妈经常给我讲故事，听着听着，我就想看看这个可以“讲”的说的书。慢慢长大了，看的就不是那会“讲”的书了，而是要自己用眼睛看的书了。

　　慢慢的，我不知不觉的喜欢看书了，现在，要每天看一会儿书，如果，每天不能看一会儿书的话就会吃不下饭，睡不了觉的。因为受看书的影响，所以，我也很爱逛书店。我经常逛天河购书中心，我爱看人家写的作文及日记。我最喜欢去南沙购书，因为，那里的书非常新鲜，那里的书广州没有。除了在内地逛书店，我去旅游都逛书店呢，我去北京、丽江、昆明等地都逛过书店呢！就这样，我就这样爱看书。

　　这就是我的习惯？看书。

我猫的作文 篇9

　　我家新养了一只小猫咪，刚来就发生了几件趣事。

　　我喜欢小动物，经常抚摸玩弄这只小猫咪，所以它和我的关系就非常亲密。我写作业的时候，猫咪总喜欢坐在桌子上看我的笔，起初我还以为它想玩弄笔呢。可它却越坐越近，都坐到了我下巴下，我将它推开，可不一会儿它又来了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原来是这个心思。

　　这天，它又独自坐上了桌子，脑袋左顾右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目标——一只闹钟！它听到了闹钟指针的转动声，就想看看是什么东西在叫。当它瞧见闹钟时，它眼睛睁得溜圆溜圆的，耳朵也竖了起来，吃惊地看着。过了不到半分钟，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望着。接着它又小心地向闹钟靠近，每走一步都极其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在钟上‘‘摸了摸’’，摸过之后，它见闹钟没有反应，便闪在了一边，侧身看了一会儿，神情警觉。一会儿之后，它又凑了过去，不解地‘‘拍了拍’’——闹钟还是没有反应！它在闹钟前又来回走了几遍，然后疑惑地走开了，走的时候还留下了一个‘‘再回首’’。

　　那日以后，每当它注意到了闹钟，便会花上一两分钟坐在桌子上，仔细研究。