《蜜蜂》作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文7篇，希望能够帮助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　星期天的早晨，风和日丽，我和爸爸去公园玩。

　　公园里很漂亮，到处鲜花盛开，有红的、黄的、紫的，各种各样的花形成了一片花的海洋。

　　爸爸带着我在花丛中穿来穿去，欣赏着美丽的花朵。突然，一群蜜蜂飞了过来，它们被这片花海吸引了，在花丛中飞来飞去。有一只蜜蜂直奔爸爸的脸飞去，爸爸吓坏了，急忙躲避，可蜜蜂还是在爸爸的脸上狠狠地蛰了一下。

　　爸爸的脸马上就红了，然后开始肿起来，越来越大，一会儿功夫就变成了一只大大的红馒头。爸爸疼极了，眉毛都挤在一起了，好像就要哭出来了。我一边安慰爸爸，一边想该怎么办呢？

　　我灵机一动，突然想到了一个好办法。以前我在外面被蚊子咬了，如果没有宝宝金水，妈妈就会给我抹一点口水，说是能止痛解毒。我赶紧伸出舌头在爸爸的脸上一阵乱舔，爸爸的脸上被我涂满了口水。我一边舔，一边问爸爸好点了没有。爸爸苦笑地说：“好多了！好多了！”

　　我看爸爸的脸还是又红又肿，我闻了一下，还满是我的臭口水味。我忍不住笑起来了，爸爸的样子还真好玩啊！

《蜜蜂》作文 篇2

　　太阳揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，便悄悄地，慢吞吞地爬上山顶。这时，我们班排着整齐的队伍来到操场，做早操。早操做完之后，一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

　　这时，我旁边一位同学突然叫了一声：“啊!”只见她上身向后倾斜着，眼睛睁得比铜铃还大，嘴巴张得老大老大，大的都可以塞一个大苹果，不对，是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

　　我以为我身上少了一个部位，摸了摸头，还在呀，摸了摸身体，还在呀，到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道：“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊，连忙看了看我右边的肩膀，呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”，翅膀一直不停地扇着，像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线，它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候，突然看到了它的尖刺，我不禁打了个寒颤。

　　这时，我眼睛一亮，心想：这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住，之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是，我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来，之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上，但是就在那千钧一发之计，那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

　　我又使劲摇动手臂，想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动，反而更加不想走了。于是，我把头来来回回摆动，但是蜜蜂还是不动。顿时，我火冒三丈，脸变得通红，心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头，把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑，终于，它转了十几圈，依依不舍地飞走了。

　　“嗡嗡嗡……”又来了一只，我叫道：“小心，有蜜蜂!”

《蜜蜂》作文 篇3

　　朋友，你应该也有过紧张心慌的时候吧，心怦怦直跳，久久不能平静。脑子里一片空白，不知如何是好。

　　这天，我坐在窗前发呆。忽然，我的耳边想起了“嗡嗡”声。我回过神抬头一看，原来是一只蜜蜂呀。它是从哪儿飞进来的`？它身上有绒毛，很肥，但也很长。他在屋子里飞来飞去，不时发出“嗡嗡”声。它在半空中转了几圈，便在窗户的铝合金上停了下来。它应该飞累了吧。不，它在想什么这么出神？噢，原来是窗外的花草吸引了它。

　　过了许久，它又飞了起来。它在离玻璃三厘米左右的空中停了下来。然后直冲了过去，把它的小脑袋在玻璃上“得得”地撞了两下。它想站在玻璃上，可是玻璃这么滑怎么可能站得住呢？它只好向四处乱舞一阵。过了一会儿，大概它知道这里不能出去。于是它来到了另一个地方，再一次拉开架势，直撞过去。因此，“嗡嗡”“得得”的声音不停地重复着。

　　我看了这情景，觉得它好可怜。我想走过去把窗户打开来，好让它飞出去。但它到处乱飞，我怕它误以为我要伤害它，便来螫我。我真恨这块玻璃，因为它的透明，使蜜蜂看见了屋外美丽的景色，鲜艳的花朵和在空中盘旋着他的同类，这一切都让蜜蜂迫不及待地想飞出去。明亮的玻璃阻挡着它，使它望而不可及。这到底是个什么样的家伙！我的心一直悬着，担心、紧张，又不知所措！我多么希望我面前的不是玻璃，而是一张软软的窗纸，上面还有一个小洞，兴许可以让这只可怜的蜜蜂飞出去。这样，就是它把头撞在上面也不会有事，因为撞在那软软的窗纸上也不疼。

　　后来，我被妈妈叫走了。等我再回来看时，蜜蜂已经不见了。我想它应该已经飞出去了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　从前有一只小蜜蜂，它住在一个温馨舒适的家里。

　　这只小蜜蜂非常贪玩，不爱工作。每天早上一出家门就开始玩，一直玩到天黑才回家。它一会儿跟小瓢虫聊天，一会儿和青蛙赛跑，一会儿和花儿说悄悄话，一会儿和蝴蝶捉迷藏……饿了就吃点儿花粉，渴了就喝点儿花蜜。可是它却从不把花粉和花蜜带回家。

　　就这样过去了一天又一天。有一天，看门的大蜜蜂对小蜜蜂说：“你要酿蜜呀！”“嗯！”小蜜蜂回答。可是他并没把这句话放在心上。第二天，小蜜蜂又没有采蜜回家，看门的蜜蜂就对小蜜蜂说：“如果你再不劳动，就没有资格进入这个家了。”

　　第三天，小蜜蜂还是空着手回来了，这回大蜜蜂什么也没说，“砰”的一声把门关上了。刚好那天下了一场大雨，小蜜蜂哆嗦道：“让我进来吧，不然我会冻死的。”大蜜蜂探出头来：“不会的。我只是想让你感受到不劳动带来的恶果。就一个晚上，你就呆在外面吧！”

　　小蜜蜂现在饥肠辘辘、寒冷万分，它看了看家里，兄弟姐妹们一边喝着蜂蜜一边唱歌跳舞，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容，多么开心！

　　小蜜蜂被冻得瑟瑟发抖，望着天空心想：原来劳动之后的快乐才是真正的快乐！

　　从此小蜜蜂总是最早出门，最晚回家，采最多的蜜。慢慢的大家都喜欢上了他。虽然每天很累，但是他感受到了真正的快乐！

《蜜蜂》作文 篇5

　　中午的时候，我和几个小伙伴在操场上做游戏。我们最喜欢的是“抓人”。我们班的王成在墙上一拍，不巧，一只蜜蜂在墙上正享受着美好的阳光呢，这一拍可就糟了！蜜蜂从墙上跳在了王成的裤子上，幸运的是蜜蜂还没发现我们。

　　蜜蜂在他脚上呆了半天，还不飞走，王成想方设法让蜜蜂飞走，但是他又怕蜜蜂反过来攻击我们，要是攻击那就不是一只而是会引来一大群！

　　有些同学想帮助王成解脱出来，就想办法。有的说：“走到有亮光的地方，它就会自动飞走了”；有的还说：“用黄色的东西把它引开。”反正是说了许多办法，但是所有的办法全部没成功，我们只好去叫老师。

　　老师一来，想抓住蜜蜂，又怕蜜蜂蜇人。老师戴上帽子，东瞧瞧西望望，好像在想办法抓到蜜蜂，但是看来连老师也没有办法。忽然，老师想出了一个主意，那就是“跑”。也正巧，王成正是我们班的跑步高手之一，在运动会上大显神威，跑得快，也许能把蜜蜂甩掉。

　　王成的速度可真快！蜜蜂终于掉了下来，我们几个大脚丫赶紧上去，几下子就踩扁它了！谁叫那只蜜蜂待的真不是地方，还吓唬人！

《蜜蜂》作文 篇6

　　“不论平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这是在赞美蜜蜂勤劳的诗句吗？不错，我就亲眼目睹过。

　　“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子里还冷飕飕的，这是谁在“嚷嚷”啊？走近一看，原来红梅上叮着两只小蜜蜂。一只用前足拨着花蕊，另一只则在配合它，帮他把花粉扫下来。我目不转睛地盯着，呆呆地看着它如何劳动。喏，它们不过七八秒，就交换一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲惫。它们还一边帮石榴树授粉，一边加工着花蜜。蜜蜂从不贪吃蜜，而且采一株花的蜜，就要飞几百公里呢！这些劳动成果却被不劳而获的人类剥夺去享受。它们遭到如此不公平的待遇却从未“罢工”，直到死也死心踏地地为人类工作。

　　蜜蜂的精神值得我们学习，它用心去劳动，不获得任何报酬，却心甘情愿。