蝴蝶小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶小学作文，欢迎阅读与收藏。

蝴蝶小学作文1

　　今天，我在公园里看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。太美啦！我很想捉住一只！

　　我停下脚步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，轻轻地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飞快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中挣扎，我拿得紧了，它终于停止了挣扎。我仔细地打量着蝴蝶，有一对像针一样的触角，小小的脑袋，一双对称的翅膀，色彩鲜艳，图案优美，真美丽啊！

　　我想起一则美丽的传说：蝴蝶是由小溪中五颜六色的小石头变化而来的，神灵赋予它们生命，并赐给它们一对翅膀，使它们能飞到各处，传播大自然的美丽。想到这儿，我不由得松开了手……

蝴蝶小学作文2

　　今天，我们正在上语文课，突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。

　　她飞呀飞，飞到了黑板框上，像一个小朋友在专心听课。一会儿，小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀，飞到空调那边，一动也不动，大概是热了吧。一会儿，她又飞呀飞，从东飞到西，从西飞到东，好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈，飞到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那红红的花是假的。

　　下课了，小朋友们教室里追着小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飞出窗去，可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。

蝴蝶小学作文3

　　2月9日 星期一 多云

　　世界充满了奇妙，就像我有件不明白的事，为什么我最喜欢的蝴蝶——白蝴蝶总是在秋天出现，而其他蝴蝶都在春天出现？在这个“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，白蝴蝶们集体出现。她们翩飞在一起，或许是在说悄悄话，或许是在追逐打闹，或许是在谈天论地。当这些雪白的、美丽的小精灵在绿色的波浪——田野中飞舞的时候，我都被她们美呆了，因为这幅“画”实在是美不胜收！

蝴蝶小学作文4

　　星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶，他们买了一个捉蝴蝶的网。

　　兄妹俩来到了花园看见了，好多五颜六色的花，上面还有许多漂亮的`蝴蝶花的味道，特别的香，所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋，于是就叫哥哥赶快捉。

　　于是，哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥，准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛，妹妹睁开眼睛的时候，哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去，妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天，哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本，妹妹开心地笑了。

　　老师点评：看图细致，想象丰富合理，事实生动，前因后果交代的一清二楚。

蝴蝶小学作文5

　　太阳慢慢地落山了，金色的阳光照耀着一片片云朵，一棵大树上的花落了，树叶也长了一点点，疏疏的篱笆好像一排战士正在保护那些油菜花。一只黄色的蝴蝶飞到油菜花地里去找吃的，小明看见了一身穿着金黄色衣服的蝴蝶，非常漂亮，心里想：“这么好看的蝴蝶，不抓的话，就可惜了。”

　　小明就扑过去，可是他没抓到，小明还是不想放弃，一次又一次地扑，可是每一次都落空了。那些调皮的蝴蝶飞进了油菜花丛中，一阵风吹来，每朵油菜花都像蝴蝶在飞舞，小明分不清哪个是蝴蝶，哪个是油菜花了。小明叹了口气，垂头丧气地回家了。

蝴蝶小学作文6

　　早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在绿油油的草地上捡到一个鸡蛋壳。它们把鸡蛋壳搬到草地上，翻过来，又找到一个木棍，把木棍放上去玩起来跷跷板，蝴蝶在旁边助威。

　　过了一会儿，它们看见一个已经坏了一半的气球，又看见几条绳子，拿回来把它们绑起来，做出来了一个热气球。它们飞上天空，看见了美丽的风景。

　　到了下午，下起了大雨，它们把鸡蛋壳翻过来，钻进去，躲过了大雨。

　　天黑了，它们找到了一片叶子当被子，把鸡蛋壳当成床，躺在上面进入了甜蜜的梦乡。

蝴蝶小学作文7

　　捉 蝴 蝶周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！

蝴蝶小学作文8

　　今天，阳光明媚，小女孩菲菲去公园玩。在去公园的路上，菲菲惊奇地发现地上地上有一条“大米河”，很奇怪。于是她顺着大米河向前走。

　　终于，她看见一个小男孩正提着米袋向前走着。菲菲飞快地跑过去，喊着：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩听到了，转过头惊讶地发现大米洒了一地，着急地说：“我的袋子破了，大米都洒了，怎么办啊？”

　　菲菲想了想，说：“别着急，我有办法了！”于是她帮助小男孩把地上的大米捡起来，再用自己头上的蝴蝶结头绳扎在袋子的破洞上。

　　小男孩高兴地说：“谢谢你！”说完，小男孩背着袋子走了。那袋子上的蝴蝶结在阳光下闪闪发光。

蝴蝶小学作文9

　　早上，小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶用半个蛋壳和一木板在草地上做了一个跷跷板。

　　过了一会儿，他们用四根绳子和一块布做了一个热气球，去天上旅行。

　　到了下午，外面下起了一阵毛毛细雨。他们把蛋壳翻转过来变成一把伞，为自己挡雨。小青虫一会儿听见雨声沙沙沙，一会儿听见雨声滴滴答答，一会儿听见雨声叮叮咚咚……他们一边躲雨一边聊着自己最开心的事情。黑蚂蚁说：“今天是最幸福的一天！”

　　天黑了，月亮出来了，他们用一片树叶和半个蛋壳做了一张床。他们轻轻地躺进去睡着了。

蝴蝶小学作文10

　　我家的花园里有几株非常美丽的蝴蝶兰。

　　它有着嫩绿的叶子，就像翡翠雕成的一样。它的茎是又长又弯曲的，看起来十分优雅。最漂亮的当然还是要数它的那一朵朵花儿了，它们就像一只只美丽的蝴蝶穿梭在翡翠般的绿叶里一样，十分的漂亮。蝴蝶兰的品种特别的多。光说这些蝴蝶兰的颜色，就有那么多种，平常最常见的颜色是粉红色、紫红色，偶尔还会见到那些红色的、黄色的还有紫色的蝴蝶兰。

　　蝴蝶兰的形状也有很多种，有的像两个特别大的耳朵，有的像飘飘起舞的蝴蝶，还有的像大大的蝴蝶结。它们就这样大大小小，形形色色的开在大大的花园里。

　　我真喜欢蝴蝶兰，我希望它们下次能开得更加美丽！

蝴蝶小学作文11

　　前几天，妈妈买了一盆蝴蝶兰花。它特别的香。还绽放着美丽的笑脸。每朵是由5片紫红色的花瓣组成，它里面是黄和黑相间的花蕊，后面还有一些黑色的小点点配米黄色的背景。

　　它还有20片又大又宽的叶子。不过还有一个稍微难看的地方，那就是它的花枝，黑黑的直线，用卡子扎起来的。我还是喜欢蝴蝶兰的，我也想像它那样，长得很漂亮。

蝴蝶小学作文12

　　今天，我来到花园里，看美丽的蝴蝶。

　　我看见好多只花蝴蝶在玩游戏，它们有的停在一朵朵花上，扇动翅膀，好像在休息；有的在空中你追我赶，好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去，刚一伸手，蝴蝶就迅速飞起来了，轻轻地落在前面的花瓣上。

　　我继续向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飞去了。

　　所以，我心想：“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候，我一定会再来花园，来看美丽又有趣的花蝴蝶。

蝴蝶小学作文13

　　一天，我和妈妈一起去公园观察东西，到了公园的地方， 我就对蝴蝶观察起了。

　　发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮，和一双展开的翅膀，还有一个小小又明亮的身体，我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜，飞走时身体上有一展亮亮的小灯，好像房间上的一展亮亮的小灯，我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石，像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢！

　　蝴蝶让我知道蝴蝶  有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石，还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。

蝴蝶小学作文14

　　丁丁和爸爸约好星期天去公园抓蝴蝶。这天，阳光明媚，他们带着工具兴致勃勃地来到了公园里。

　　他们走在树旁边，看见一只无颜六色的蝴蝶自由自在地飞着。异口同声地说：”好漂亮的蝴蝶啊！”这时，丁丁拿起手上的工具往蝴蝶身上扑过去，可是没抓着蝴蝶飞走了。

　　这时候爸爸抓到了一只蝴蝶，微笑地说：“丁丁快来看呀！爸爸抓到蝴蝶了。”丁丁高兴地跑了过来，一边跑一边喊着：“快让我看看！快让我看看！”“哇！好漂亮的蝴蝶！我们把它带回家吧！”

　　他们一边走一边欣赏公园里的景色，恋恋不舍地回家了。

蝴蝶小学作文15

　　早上，蝴蝶在花丛里玩耍，它看见小虫子和小蚂蚁在绿油油的草地上用鸡蛋壳做了一个跷跷板，蝴蝶马上去给它们助威。

　　过了一会儿，它们找到了一个气球，它们把气球系在鸡蛋壳上，变成了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里，热气球慢慢地飞了起来，蝴蝶也跟着飞了起来，它们说：“大自然可真美啊！”

　　到了下午，下起了倾盆大雨，它们用鸡蛋壳做了一个坚固的房子，它们躲在房子里避雨，每个人都没有被打湿。

　　天黑了，它们找来了一片叶子，用鸡蛋壳做了一个床，它们躺在鸡蛋壳里，进入了甜蜜的梦乡。