捉蝴蝶作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的捉蝴蝶作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉蝴蝶作文 篇1

　　今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了毒气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花，清澈的湖水倒映着青葱的大树……

　　我看够了景色，这才想起我的任务是来捉昆虫的，赶紧拿起捕虫网，到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静，就向前走，也许是我的脚步太重了，一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来，把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，这次我吸取了教训，放轻脚步，两手抓住捕虫网，打开毒气瓶，轻轻地一步一步靠近它……

　　“啊!我捉到它了”，我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。今天的经历真有趣!

捉蝴蝶作文 篇2

　　春天，风和日丽，在一个美丽的村庄里有许多错落有致的房子。房子四周插着稀稀疏疏的篱笆，一条弯弯曲曲的小路伸向远方。路旁有几棵高大挺拔的树，树上的花儿凋落了只留下茂密的枝叶。树下一大片金灿灿的油菜花争先恐后地盛开着。阳光暖洋洋地照耀着田地，空气中弥漫着花草的清香。景色真美啊！

　　这时，跑来一个活泼可爱的小男孩。他的脸红扑扑的，头上扎着羊角辫，身上穿着红衣裳。他高兴地追赶着一只翩翩起舞的黄蝴蝶。蝴蝶忽上忽下忽左忽右地飞着，好像在和他捉迷藏。小男孩捉不到蝴蝶，心里很着急，就回头叫爸妈：”快来帮我捉蝴蝶呀！“一转眼，蝴蝶飞入菜花丛中。小男孩东张西望，怎么也分不清哪只是黄蝴蝶，哪朵是油菜花。

　　春天的田野太有趣了！

捉蝴蝶作文 篇3

　　星期日，妈妈说带我去花园捉蝴蝶我，兴奋地跳了起来。

　　到了花园，景色真美呀！绿油油的草、五颜六色的花、有许多不同颜色的蝴蝶在花瓣上飞舞。其中最吸引我的眼球的是只洁白的蝴蝶。它在杂乱的花丛中显得格外突出。像是窈窕淑女一样。我定下了目标——要捉到它。

　　妈妈把网递给了我。我弓下腰，把头伸得长长的.，眼睛瞪得大大的，耳朵也竖起来了。仔细盯着蝴蝶的一举一动，生怕它飞掉。只见它落在了一个花瓣上，我踮着脚悄悄地靠近一些，瞄准目标使劲儿一挥，糟糕！只见它双脚蹬地，翅膀快速拍打着飞走了。哎~可能是我挥网的时候，太使劲儿了，惊动它了。

　　我还要捉一次，这一次不用网了，用手。我弓着腰，踮着脚一步步靠近它。心想：“这次一定要捉住它！”可是心里紧张的不得了，腿都抖了起来。现在离小蝴蝶只差一步之遥了。我先蹲下腰，五指并拢，对准目标一拍手“嘭”的一声，捉到了。耶！太棒了！

　　蝴蝶在我的手里挣扎着，感觉在说：“放我出去！我要出去！”我透过指缝看了一眼，洁白的身体，没有一点瑕疵，太可爱了。我决定放了它，因为它属于大自然。我松开了手，只见它大力地煽动着翅膀，奋力地向天空飞去，生怕再被捉。看着它回到了大自然，我很开心。

　　这是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很难忘。

捉蝴蝶作文 篇4

　　“快点下来！快点下来！”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好东西就出发了。

　　我既紧张又有些兴奋，不知道是因为害怕自己抓不到还是因为是第一次捉。不知不觉便来到了公园，我东看看，西看看，不放过任何一个细节，生怕蝴蝶从我眼皮子底下溜走了。啊！一个五彩缤纷的身影出现在我的视野中，“是蝴蝶！：我不禁叫出了声。它是黄白相间的，好像一个披着黄色薄纱的仙女，在花丛周围飞来飞去，寻找适合自己的花朵。终于，它落在了一朵红色的花上，开始贪婪的吮吸花蜜。

　　机会来了！我在心里默默的想着。我蹑手蹑脚的像小偷一样慢慢的向它靠近，我屏住呼吸，努力让自己不发出一点声音。越来越近了，我终于看清楚了它的模样：一堆黄白相间的大翅膀，嵌在小巧玲珑的身体上，细长的四肢不停的拨弄花蕊，一对小小的触角立在圆圆的小脑袋上，还时不时的动几下，好像在传播信息。过了好一会儿，我才回过神来，我轻轻的把手向蝴蝶靠拢，我十分紧张，大气不敢喘一下，脸憋得通红，“吧、扑通扑通”仿佛心脏要跳出来一样，随着“啪”一声，蝴蝶被捉住了，我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指间扑腾，用

　　四肢不断地挠我的手心。透过缝隙，我看到一对圆溜溜的眼睛正可怜巴巴的看着我，好像在哀求我放了它。我可犯起了愁，放吧，这可是我的第一个战利品，不放吧，我又很愧疚。细想一下，还是放了它吧，它本来就是属于大自然。我缓缓的张开手，蝴蝶废了出来，它扑闪着翅膀，好像在和我说再见似的。

　　今天可真是难忘的一天啊！本次捉蝴蝶使我明白了，大自然的每一种生物都是有生命的，它们是大自然送给我们的礼物，我们应该爱护它们，而不是据为己有。