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捉蝴蝶作文

admin 动物作文 2021-11-17 08:18:00 蝴蝶作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的捉蝴蝶作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉蝴蝶作文 篇1

  “儿童急走捉黄蝶,飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时,我的脑海中就涌入了许多记忆……

  那一天,我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着,走到了一片草坪边,看到了这样的一幕:空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣,便走过去和他们一起捉蝶。

  我们商量好战术:我们分别躲在可以挡住自身的物体后面,如:大树,椅子,柱子等。商量好战术,我们便各自散开躲好。

  我和大部分小伙伴的选择一样,躲在一棵粗壮的大树背后,然后紧紧地盯着蝴蝶的动向:它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近,还是像往常一样上飞下飞,左飞右飞,前飞后飞,自由地翩翩飞舞。此时,它突然向一棵有人的大树那儿飞去……

  越来越近了!树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机,一个猛扑,那气势,犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了,他离的距离又太远,扑了个空,身体又在空中晃动了几下,没站稳,就摔了个狗啃泥。

  我们又重新聚在一起,总结失败的原因:距离太远了,声音又大,怎么能不把蝴蝶惊动呢?总结完原因,我们又回到了各自的位置上。

  一次次观察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次总结,都让我们长了一份经验。俗话说:“吃一堑,长一智”,说的就是我们现在这个样了吧……

  多次捕捉后,那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了,现在的它,对我们有着极大的警惕性,不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后,它试探性地向树旁飞去。一次,两次……都没有动静,它觉得我们是真的离开了,便向树后大胆地走,不,飞去,想要赶快离开这个是非之地。

  近了,近了!它靠近了!我们的心怦怦直跳。它刚走到树后,就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了,在空中呆住了,只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会,猛扑上去。哈哈,终于捉到了!我们开心得又蹦又跳。

  出于保护环境,我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。

  以后,我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣,我永远不会忘记。

捉蝴蝶作文 篇2

  南方的八月,骄阳似火,烈日炎炎,太阳像一个火球挂在空中,炽烈的光炙烤着大地,把树叶都晒得卷缩起来。知了的叫声聒噪个不停,给闷热的天气更填上了一层烦躁。妈妈拿出了许多棉制品,挂在衣架上给太阳暴晒。可是,一个“不速之客”却闯了进来,让我忙活了好久才捉到。

  一个小时,两个小时,几个枕头变得又热又充满着属于太阳的香味。突然,一个“不速之客”闯入了我家,我定睛一看,原来是一只蝴蝶呀!这只蝴蝶他身上穿的花衣裳像孔雀的羽毛似的,亮晶晶的绿色中牵着黑色的.斑纹,翅膀上还镶有一道金边,两根“胡须”翘得高高的。我忽然想到了:捉蝴蝶。于是,我开始准备工具:保鲜袋、绳子、剪刀、衣叉等等。我拿着衣叉撑着保鲜袋,可是一扣到它一拿起来,它就又飞走了。唉,我试了几次都没有成功,我气得头顶“直冒烟”。片刻后,我便想到了一个绝妙的办法:我先绕着保鲜袋的口子剪了几个小洞,然后拿着绳子在几个洞中穿梭,穿到最后一个洞时,就把它打成一个圆圈的结,又把另一头穿过这个小圈里,最后用衣叉撑着那个圆圈里,就这样,一个简易的捕捉网就做好了。

  开始捉蝴蝶了,我撒开腿,看准了时机,猛地朝蝴蝶一扣,哈哈!这只漂亮的黑蝴蝶乖乖地进了捕捉网。

  看着那蝴蝶在捕捉网里扑来扑去,拼命地寻找出口。捕捉网不停地发出哗啦啦的响声。我想:如果把我一人关起来,不让出去,我也会受不了的。于是,我打开捕捉网,把蝴蝶放了出来,蝴蝶扇动它那美丽的翅膀,飞走了。

捉蝴蝶作文 篇3

  在炎热的暑假里,一天阳光明媚、天气晴朗,爸爸带着我们一家去河边郊游。

  来到河边。爸爸拿出鱼竿在河边钓鱼,妈妈和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看带一群蝴蝶在花丛中飞来飞去,啊!我就捉蝴蝶!

  我跑到后备箱那,找了一个网鱼的网去捉蝴蝶去了。我轻手轻脚的走到蝴蝶后面,慢慢的抬起手,准备去捉。突然弟弟拿着水枪朝蝴蝶喷过来,把蝴蝶都吓跑了!我赶紧站起来朝蝴蝶跑过去,拿网去捉!累的我满头大汗,气喘吁吁。还是没捉着!妈妈看见了说:“失败是成功之母吗?这一次不行,再接着来!”

  我抬起头,慢慢的走到蝴蝶后面,轻手轻脚的不发出一点声音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一声。我张手一看,我一下子捉住了“两只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊!你看我头上全是汗,短袖之后全部湿透了!

  要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小动物,小蝴蝶他们也有生命啊!他们离开了同伴也会伤心的,于是我把两只美丽的蝴蝶放回了大自然。

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