在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的捉蝴蝶作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捉蝴蝶作文 篇1
一个阳光明媚的早上,小鸟叽叽喳喳地叫着,我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶,我兴奋不已。
突然,我看见,一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上,蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的颜色,其余的地方都是黄色的,像一位穿着漂亮衣服的花仙子,真好看!
我对姐姐说:“这儿有一只又大又美丽的蝴蝶。”我说着,姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶,姐姐刚要接近蝴蝶,蝴蝶就飞了,好在没飞远,又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻,对我说:“咱俩拿 一个网罩,一下子把蝴蝶扣住,这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐,姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边,趁蝴蝶没注意,猛一下子朝蝴蝶扣去,这办法还真灵!真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们 说:“放我出去,快放我出去,我要自由!”
我真高兴啊,这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上,我觉得,小蝴蝶太可怜了,它被人捉住,就像鱼儿离了水一样,很快会死去,我和姐姐商量了一下,就把他放了。放走了蝴蝶,心情上 特别舒畅, 我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶作文 篇2
秋天到来了,田野里的庄稼都成熟了。右边是金黄的稻子,饱满的谷粒沉甸甸地,压得稻子都弯下了腰。
左边远处是一排排又高又大的绿树,近处长满了绿油油的青菜。一只漂亮的花蝴蝶在菜地里跳起优美的舞蹈。平平看见了,轻手轻脚地向蝴蝶靠去,可是蝴蝶好像在捉弄平平似的,一会儿飞到西,一会儿飞到东。平平追得大汗淋漓,累得直喘气,还是没抓住,只好垂头丧气地回家了。
捉蝴蝶作文 篇3
今天,我到姥姥家去吃饭。
我看到了美丽的蝴蝶,我就想捉一只,我拿起网子,捉开了。蝴蝶一会儿飞到这,一会儿飞到那,我就跟着它跑来跑去,我捉到了一只,我正在拿蝴蝶的时候,蝴蝶又飞了,我使劲的跑,蝴蝶使劲的飞 ,我捉呀捉,蝴蝶逃啊逃,我跑来跑去,累得我满头大汗。我一停,想出办法来了,我停下悄悄地在蝴蝶后面走,等蝴蝶停下来,我才悄悄地走到蝴蝶后面,一口气把蝴蝶捉住了,我擦了擦汗,还要捉 一只,我就继续捉,跑来跑去,追来追去做,先悄悄地在蝴蝶后面走,……
捉蝴蝶真好玩,小朋友,你们也一起捉蝴蝶吧!
捉蝴蝶作文 篇4
“儿童急走捉黄蝶,飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时,我的脑海中就涌入了许多记忆……
那一天,我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着,走到了一片草坪边,看到了这样的一幕:空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣,便走过去和他们一起捉蝶。
我们商量好战术:我们分别躲在可以挡住自身的物体后面,如:大树,椅子,柱子等。商量好战术,我们便各自散开躲好。
我和大部分小伙伴的选择一样,躲在一棵粗壮的大树背后,然后紧紧地盯着蝴蝶的动向:它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近,还是像往常一样上飞下飞,左飞右飞,前飞后飞,自由地翩翩飞舞。此时,它突然向一棵有人的大树那儿飞去……
越来越近了!树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机,一个猛扑,那气势,犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了,他离的距离又太远,扑了个空,身体又在空中晃动了几下,没站稳,就摔了个狗啃泥。
我们又重新聚在一起,总结失败的原因:距离太远了,声音又大,怎么能不把蝴蝶惊动呢?总结完原因,我们又回到了各自的位置上。
一次次观察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次总结,都让我们长了一份经验。俗话说:“吃一堑,长一智”,说的就是我们现在这个样了吧……
多次捕捉后,那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了,现在的它,对我们有着极大的警惕性,不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后,它试探性地向树旁飞去。一次,两次……都没有动静,它觉得我们是真的离开了,便向树后大胆地走,不,飞去,想要赶快离开这个是非之地。
近了,近了!它靠近了!我们的心怦怦直跳。它刚走到树后,就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了,在空中呆住了,只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会,猛扑上去。哈哈,终于捉到了!我们开心得又蹦又跳。
出于保护环境,我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后,我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣,我永远不会忘记。
捉蝴蝶作文 篇5
春天,百花齐放,阳光明媚,山坡上的景色美丽极了。
小亮见了,开心极了,他兴奋地向妈妈问道:“哇,今天天气真好,我能去公园里的小山坡上捉蝴蝶么,妈妈?”没等妈妈答应,小亮就迫不及待地拿起了捕蝶网,戴上了遮阳帽。
“当然可以。”妈妈见小亮这么期待,爽快地答应了。
妹妹听见了,从沙发上蹦起来,也兴奋地喊道:“我也要去,我也要去!”
妈妈笑了笑,说:“可以可以,都能去!不过要早去早回哦,注意安全!”话音刚落,两个小朋友就冲出了家门,不见了踪影。
来到山坡上,小亮和妹妹就大步流星地在草坪上飞奔着,寻找着蝴蝶。
这时,两只蝴蝶从他们的面前飞过。一只是纯白色的,一只是花色的,都美丽极了。它们像极了两位贵妇人,一位身穿素雅的白色长裙,另一位穿着华丽的晚礼服。
妹妹叫道:“多美的`蝴蝶啊!快把它抓住吧!”
小亮跟着蝴蝶跑,不停地把捕蝶网向前挥舞,妹妹跟在他们身后奔跑跳跃。
终于,他们抓到了蝴蝶。蝴蝶在网里扇着翅膀,真好看。
“不过,老师说过要热爱、保护小动物,我们还是把它放了吧!”小亮想了想,说。
“好吧。”妹妹失落地答应了。
小亮放开了捕蝶网的口子,两只蝴蝶在阳光下飞翔时更加美丽了。
捉蝴蝶作文 篇6
星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。
捉蝴蝶作文 篇7
周末,爸爸妈妈把我送到爷爷家。
一会儿,我们就来到了爷爷家。这里百花盛开、五彩缤纷。花儿们个个争奇斗艳,引来了一只只美丽的蝴蝶。有红的、有白的、有蓝的,还有紫黄相间的……让我看的眼花缭乱。我迫不及待地用一双小 手抓起来蝴蝶。它们看见了我,就纷纷向前飞去。我当然也不甘示弱,朝着一只粉红色的蝴蝶猛扑了过去,这只蝴蝶像一个调皮的小孩,从我眼前一下飞到了我的头上。我气得满面通红,两手朝脑袋上 一拍,蝴蝶早就不见了踪影。我像泄了气的皮球一样,一下子瘫坐在了地上……
爷爷看到了这样的情景,连忙走过来亲切地说:“孩子,不要灰心,世上没有做不到的,只有想不到的!”说着,爷爷找来了一根竹子,绑上了一个渔网兜,教我怎么网。我照着爷爷做法,很轻松地就 网到了几只蝴蝶。我认真地欣赏着这几只美丽的蝴蝶,它们失去了自由,连漂亮的翅膀也没了光泽。我的心一下子揪了起来:它们是大自然的小精灵,我们应该保护它,不再去伤害它。想到此,我心动 了,依依不舍地把它们放回了大自然。
捉蝴蝶作文 篇8
今天,天气晴朗,万里无云,天气炎热,微风吹拂,我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边,看见操场旁边有许多蝴蝶,有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的,五颜六色,美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去,好像在做游戏似的,又好像在追逐打闹,玩的非常开心,根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去,一下扑出去,蝴蝶被吓了一大跳,就赶紧躲开了,但我却摔了个大跟头。我不死心,继续扑出去,还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它,东逃西窜,我一会儿跑到东,一会儿跑到西,弄得我筋疲力尽,满头大汗,还是一无所获。
这时,爸爸走了过来,说:“好了,休息一下再捉吧!”我想:要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀!那样的话,我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说:“不用,用手就可以了。”我说:“那就捉给我看看。”果然,爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看,大吃一惊,蝴蝶竟然全身都是粉!我问:“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说:“你捉不到是因为你三心二意,你一会儿捉蝴蝶,一会儿看癞蛤蟆,怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话,恍然大悟。在爸爸的提示下,一会儿,我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后,我很高兴。因为我懂得了一个道理,做事情不能三心二意。
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