在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的捉蝴蝶作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉蝴蝶作文 篇1
暑假的一天,天空万里无云,阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的蝴蝶在花丛中漫天飞舞,有的穿着黄衣服,有的穿着白衣服,还有的穿着绿白相见的衣服,真是美极了。
于是,我回家拿网兜捉蝴蝶。可是,当我来到花丛中时,蝴蝶越积越多,左一只右一只,让人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飞奔过去,扑向它,结 果我扑了个空,又扑了一下,和上次一样,我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去,像是跟我挑战。这是,豹斑蝶也有点飞累了,它竖起那美丽的.翅膀。我便站起身来,轻轻地走过去,“扑” 的一声,它成了我的“网中鳖”。回家后,我把它翅膀打开,做成了标本,作为纪念。
今天,我过得非常高兴。
捉蝴蝶作文 篇2
中午,欢欢看书看累了,他伸了伸懒腰,走到院子里。发现院子外面有一大片金灿灿的油菜花,像一大堆金子一样。
忽然,一只黄色的蝴蝶从他眼前飞过,扑着翅膀,忽上忽下,忽左忽右。它好像在故意逗欢欢玩呢,仿怫在说:“看,我多漂亮,你能捉到我吗?”
欢欢俯下身子,弯着腰,轻手轻脚地跟在它的后面,近了,更近了,欢欢刚要扑过去,蝴蝶却飞进了油菜花里,欢欢在也分不清哪些是蝴蝶,哪些是油菜花了。
捉蝴蝶作文 篇3
今天,上完奥语奥数回到家,闲着没事干,便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧,我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子,于是问她:“格格,你这瓶子里装的是什么呀?”“是蝴蝶,全是我捉到的!”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧,薇薇看得两眼放光“哎,姐姐,我们一起跟她捉蝴蝶吧!”突然,薇薇提议道。“当然,当然可以了,可是,”,我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀!”“这有什么难的?我教你们就是了!”格格拍了拍小胸脯说。
我们接受完了她的“授课”后,便开始捉蝴蝶了,薇薇找,我来抓。“姐姐,那儿有一只!”我顺着她手指的方向望去,果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神,都忘了该怎么捉了,我只好“急中生智”,用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓,刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得:“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢!?”然后她又耐心的给我讲了一遍,还给我做了示范。这下我可牢记在心,永世不忘了。这不,我一下子就发现目标了,我先蹲下来,朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后,我将右手五个手指弯曲,和手背呈一百二十度角,然后猛地一扑,略微张开,啊哈!果真“功夫不负有心人”,我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶,然后就回家了,回家后,我把它们装在一个小瓶子里,等我们观察完以后,为了让蝴蝶能够继续生存下去,我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。
通过这次活动,我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣,还明白了只要专心、细心,就能干好事情。
捉蝴蝶作文 篇4
今天,我到姥姥家去吃饭。
我看到了美丽的蝴蝶,我就想捉一只,我拿起网子,捉开了。蝴蝶一会儿飞到这,一会儿飞到那,我就跟着它跑来跑去,我捉到了一只,我正在拿蝴蝶的时候,蝴蝶又飞了,我使劲的跑,蝴蝶使劲的飞 ,我捉呀捉,蝴蝶逃啊逃,我跑来跑去,累得我满头大汗。我一停,想出办法来了,我停下悄悄地在蝴蝶后面走,等蝴蝶停下来,我才悄悄地走到蝴蝶后面,一口气把蝴蝶捉住了,我擦了擦汗,还要捉 一只,我就继续捉,跑来跑去,追来追去做,先悄悄地在蝴蝶后面走,……
捉蝴蝶真好玩,小朋友,你们也一起捉蝴蝶吧!
捉蝴蝶作文 篇5
在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊!
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