捉蝴蝶-四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的捉蝴蝶-四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

捉蝴蝶-四年级作文1

　　经历了一整个紧张而忙碌的学期，我终于盼来了轻松又快乐的。所以的第一天，我就准备让自己放松一下。可玩什么好呢？我看了看花丛中一只只翩翩起舞的蝴蝶，咦！不如就来捉蝴蝶吧！

　　中午吃完饭，我和带着捕虫的网，“全副武装”的下楼去捉蝴蝶了。我在花丛中巡视了一圈，却没发现任何目标，于是就开始随意起来。二就在此时，一只小蝴蝶飞了出来，我还没反应过来，它已经飞到了我身边，我赶紧用网兜住往那一扑。看来这只蝴蝶还挺机灵的嘛，连忙往另一边躲了起来，让我扑了个空。我又往那边一扑，可还是扑了个空。就这样，我一连扑好几回，追的我满头大汗，可就是捉不到一只蝴蝶。

　　爸爸见我这个样子，便走过来对我说：“你记住！捉蝴蝶要讲究技巧，不可以太光明正大，动作幅度也要小，不然会把蝴蝶吓跑，最好要从背后悄悄地偷袭，而且速度要快。”听了爸爸的话，我恍然大悟。原来是这样啊！我听从了爸爸的话，又去捉蝴蝶了。这次，我每时每刻都很认真地盯着目标，突然发现目标停驻在一朵小花上，于是我蹑手蹑脚地走过去，尽量不发出一点声音。我满满的举起网，快速地猛地往蝴蝶一扑，扑完干净翻转网兜。哈哈哈！一只美丽的蝴蝶就在我的网里了，它不停的拍打着翅膀，想要逃脱，可惜已经来不及了，我轻轻地抓起来，放进了一个透气的玻璃瓶里。

　　一回生二回熟，的成功让我信心倍增，我继续挥舞着我的捕虫网到处寻找目标。功夫不负有心人，不一会“四大金刚”、“八大罗汉”都被我收入囊中。看着玻璃瓶里的蝴蝶，心里别提有多高兴了！

　　通过这件事，我明白了，无论做什么事，都要先想想该怎么做，不可鲁莽。这样才可以用正确的方式方法，取得成功。

捉蝴蝶-四年级作文2

　　“头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。”你猜这是什么动物呢？对，它们就是美丽的小蝴蝶。每到春天，看到那些在鲜花丛中翩翩起舞的“小精灵”，那开心的一幕幕就浮现在我的脑海里。

　　那是一个天气晴朗的上午，我正在和伙伴们嬉戏。风轻轻地拂过我们的脸庞。这时，一只蝴蝶从我们头上飞过，落在了一朵小巧玲珑的蓝花上，它轻快地飞着，就像是一位美丽的仙女翩翩起舞。于是，一个想法在我心里萌生了，那就是捉蝴蝶。我向大家提出了这个意见，他们都举手赞同。

　　我们分成了两队，由裁判一声令下，我们便忙活了起来，开启了疯狂的捕捉模式。我走着走着，忽然发现了一只小蝴蝶，正想一把扑上去，却被潜伏在旁边的队友拉住了。他小声地说：“你不要这么冲动，你这样做会吓跑蝴蝶的，这样我们队就要输了。”可我还是不相信，他便无奈地走了。我朝着那只蝴蝶冲了过去，却扑了个空，被它灵巧地躲开了，而我却摔了个狗啃泥，那只蝴蝶也飞走了。

　　第二次，我吸取了上次的教训，小心翼翼地躲在草丛里，找准时机猛地一扑，结果又被它灵巧地躲开了。我想：“为什么我总是抓不到呢？是因为我太笨，还是因为蝴蝶太灵活？”我想了快十分钟，但还是丈二和尚——摸不着头脑。我想啊想啊，突然，有一道亮光从我脑海里一闪而过，我突然恍然大悟，可以用网子呀。

　　于是，我连忙跑回家里，经过我和队友们的齐心协力，终于做成了一个用竹子和塑料袋做成的网子。我们拿着网子趴在草地上，等待着蝴蝶的到来……虽然我们累得气喘吁吁，汗流浃背，但是经过我们的不懈努力，终于捉到了好几只蝴蝶，夺得了冠军，我们都欢呼雀跃起来。

　　这件事虽然过去了很久，却深深地印在了我脑海里。每当我想起来的时候，就会开心地笑起来，那童年美好的回忆啊！总是令人那么难忘，擦也擦不掉。

捉蝴蝶-四年级作文3

　　暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，高兴地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了。

　　“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

　　时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧，大自然才是它们的家。”听了妹妹的话，虽然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大自然。

　　我看了看妹妹，高兴地笑了……

捉蝴蝶-四年级作文4

　　又是一个春天，外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上，山野上的油菜花开得那么旺盛，放眼望去，全是黄色油菜花朵，小草也醒了从土里探出头来，枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

　　记得小时候，每一次见到蝴蝶，自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵，可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

　　我写完了作业跑出门透透气，却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心头一热，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我离那只蝴蝶越来越近了，好!我把握机会扑了上去，“哎哟”一声我给扑空了，明明要去捉蝴蝶的我，结果自己反而被蝴蝶逗弄，真是气死我了，这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飞来了，可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上，害得我一直做一个木头人，一动不动躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一声我自己的手打了自己的头，那只蝴蝶却毫发无伤，从容的在我面前飞来飞去，好像在说：“愚笨的人类，你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后，而蝴蝶自满会使它愚笨，我来了一个突然袭击，终于捉住了这个家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你还往哪儿跑”。

　　这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点，长长的“小吸管”让我不忍心去下手，我张开了双手，啊!它飞走了，我只有看着它那小小的身影。

　　现在我长大了，不会再去捉蝴蝶了，但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

捉蝴蝶-四年级作文5

　　在上学之前，我一直和外公外婆生活在乡下。那段时间里，我和伙伴们一起度过了很多快乐、美好的时光。

　　记得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一个打了几个小洞的玻璃瓶子，准备把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷带了一只小网兜，不过，我认为跟用手捉比起来，更加困难。

　　我们来到外公家后面的小路上，路两边开满了蒲公英，还有红的、黄的、白的各式各样不知名的小野花。小路左边的田里，种满了金灿灿的油菜花，上面飞着无数只美丽的，色彩斑斓的小蝴蝶。

　　我看准了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸着甜甜的、芳香的花蜜。我踮着脚尖，蹑手蹑脚地走过去。那只蝴蝶还在用它吸管似的长嘴贪婪地吸食花蜜，丝毫没有注意到我的到来。我猛地扑上去，双手一合，罩住了白蝴蝶。我紧紧地把它握在手心里，它在里面拼命地扑腾着翅膀。我打开瓶子，一手握着蝴蝶，一手拿着瓶盖，小心翼翼地把白蝴蝶放进瓶中，然后快速盖上瓶盖，以免它飞走。

　　婷婷看见我这么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼馋。只见她更加勤快地挥舞着手中的网兜。可是，每当她的网兜落下，就会吓走很多周围的蝴蝶，最终什么也捉不到。我看着她的样子，忍不住笑出声来。婷婷不服气地白了我一眼，说：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行啊！”说着，又拿起了网兜。过了一会儿，她终于投降了。她用网兜兜了半天，还是一无所获。她只好学着我的样子用手抓了。

　　一个上午，我们捉了二十多只蝴蝶，但它们已经奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇着翅膀，把身体撞向瓶盖。它们在里面乱飞，似乎想在瓶上撞出一个洞来，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它们死去，就把它们放回了田间。虽然没有了蝴蝶，但看到它们快乐飞舞的样子，我们也感觉心里非常快乐和满足。

捉蝴蝶-四年级作文6

　　夜深了，我望着窗外闪烁的灯光，睡眼朦胧……突然，耳边传来了妈妈的叫声：“快醒醒，小懒蛋，我们去公园玩去。”我一咕碌，滚下了床，连连问妈妈：“真的吗？”妈妈点了点头，我顿时乐不可支：公园的蝴蝶最漂亮了！我一定要抓几只！拿起捕蝶网，穿上衣服，迫不及待地拉着妈妈的手，兴冲冲地跑下楼向公园冲去。

　　好不容易，我们跑到了公园。一进公园古香古色的大门，一股好闻的清香扑鼻而来。古老大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，组成了一首美妙的乐曲。听，那“啾儿—啾儿！”的叫声是黄莺在婉转地歌唱；“喳喳喳喳，喳喳喳喳”的声音是喜鹊在雀跃；“科比—基比—基里”的响声是啄木鸟在鸣叫……

　　树下，是青绿的草地和大片盛开的鲜花，五颜六色，妖娆可爱，吐露出沁人心脾的香味，随着那清风徐徐飘来，娇嫩的花朵上，飞舞着许多彩色的蝴蝶。看，蓝色的翅膀，黑色纹理的是蓝闪蝶；翅膀五色，有长长飘带的是凤蝶；翅膀像个蛇头的是蛇头蝶……

　　我的目光锁定在了一只奇异的蝴蝶身上。这只蝴蝶的双翅展开，比一本打开的书还要大，全身散发着柔和的光芒，身上的香气老远就能闻到。最神奇的是，你心里想什么，它的翅膀上就能呈现出来你心里想的，就好像图画一般，色彩也十分均匀好看，精美极了。

　　我的贪欲来了。心想：我一定要捉住它，这只蝴蝶实在太神奇、太漂亮了！于是，我掏出随身携带的扑蝶网，轻手轻脚地向前一扑。谁知，我扑的角度不好，结果扑偏了，反而把这只蝴蝶惊飞了。我气急败坏地冲了过去，谁知，蝴蝶的反应得比我的动作还要敏捷得多。“扑”地扇了一下翅膀，飞了老远。我失去了耐心，干脆把网子丢掉，一个飞身就猛扑上去，机灵的蝴蝶闪电般地转身，疾速飞走了。我重重的跌了个狗啃泥。“哎呦！”我疼得直咧嘴，一睁眼，发现自己原来掉在了地板上。原来，这是一场梦呀！

　　如果，真有那样一只蝴蝶，该有多好啊！

捉蝴蝶-四年级作文7

　　星期六的中午，我从菜市场回到家。一路上，我看见有许多五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，就像一位位婀娜多姿的少女，正跳着优美的芭蕾舞。突然，我的脑子里产生了一个有趣的想法：不如我和弟弟来比一场捉蝴蝶比赛。“嗯，这个主意不错！”我自言自语道。回到家后，我大叫：“子豪，子豪，我们来捉蝴蝶怎么样？”“好啊，好啊！”弟弟开心地说。“好了，废话不多说了，我们出发吧！”

　　我们每人先准备一个袋子，为了让蝴蝶在袋子里也采蜜，我就在袋子里放些新鲜的花朵。“开始！”随着我的一声令下，我们开始捉起蝴蝶。蝴蝶很多，有时蝴蝶聚在一起，令我眼花缭乱，有时它们分散来开，我又头脑清醒。我们姐弟两捉到一只，就看对方一下，以免对方比自己捉的蝴蝶多。

　　每当我看一下弟弟的袋子时，就浪费了一些捉蝴蝶的时间。不一会儿，一只小巧玲珑的蝴蝶从我面前悠了好几圈，仿佛在说：“快来捉我呀……”“哼，老虎不发威，你当我是病猫呀！等着我捉到你，你就知道耍本姑娘是该当何罪！”只见那只蝴蝶在花朵上采蜜，当它停在花朵上的时候，一动也不动，就像被定住了一样。

　　我先慢慢地接近它，就像小偷偷东西那样，两手慢慢地往前伸，等蝴蝶一不留神，我一下子把它捉住，手心里留出一条缝，另一只手把蝴蝶给拿出来。“哈哈！你这个小家伙怎么逃得过我的五指山呢？哈哈哈……”我邪恶地说。我把那蝴蝶整死之后，又有一只多姿多彩的蝴蝶飞来了，我高兴地喊了起来：“天哪，我第一次看见有着紫、黄、蓝这三种颜色的蝴蝶！”我得高兴声惊动了弟弟，弟弟贼眉鼠眼地看了一下四周，看见了那只迷人的蝴蝶，便打起了它的主意。他慢慢地走过来，等它一不留神，就捏着它的翅膀，把它打入袋子“地牢”。我失望极了

　　这次的比赛我比弟弟少捉了两只，虽然输了，但我仍然很高兴。

捉蝴蝶-四年级作文8

　　在一个万里无云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴欢呼着，因为我们学会了捉蝴蝶。

　　那时，是上午，我们来到了这片绿地，打算捉蝴蝶。因为这儿的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上，这只蝴蝶静静的吸收着花儿那甜甜的枝叶，时而还会有几只过来以它打招呼。这些蝴蝶大部分都是白色镶浅银色花纹的，还有几只黄黑相间的蝴蝶飞来飞去，我们的捕蝶高手佳怡告诉我们：“这儿的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黄色的，因为黄色的蝴蝶有毒哟!”“哦~”大家异口同声的说。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀!算了，捉蝴蝶吧!

　　于是，我们开始捉蝴蝶了，但是我却没有捉。，一方面因为我怕把蝴蝶捏死：一方面因为我怕这些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢领悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能纸上谈兵了，正当我思考时，然然突然欢呼的大叫：”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩儿!“我又开始观察来，观察了良久，我终于观察出了一些东西。例如：蝴蝶半张着翅膀是因为它即刻将要飞走，要捉就捉翅膀闭上的，它是正全神贯注的采蜜呢!这时候你先把它一扣，一加，这蝴蝶可就捉到了。但是，我可以说纸上谈兵，因为我从未实践过。

　　不远处的张兆然大声对我说：鑫淼，没事，蝴蝶在你手上挣扎是真的特别舒服，他也不会咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，这时不远处的声音打断了我的沉思。只见张雨欣哇哇大叫：“呀!太好了!太好了!”这时，我心里想：连平时胆小如鼠的张雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障碍。

　　于是，我运用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯准了一只蝴蝶，一下子将手扣上去，一夹，蝴蝶便抓住了。

　　这使我真是乐不可支。

　　捉蝴蝶，好有意思!

捉蝴蝶-四年级作文9

　　星期天，我和几个小伙伴约好一起去捉蝴蝶。

　　一大早，我就忙这忙那，找到了网和其他需要的东西。我的心情既兴奋又充满期待，但是多多少少还是有一点紧张，生怕自己一只都捉不到。我手里拿着网，怀着忐忑的心情走出了家门。

　　来到了公园，准备捉蝴蝶了。我东张西望，找了半天，终于看见一只金蝴蝶，巧的是，它刚好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸着香甜的花蜜。那金黄的蝴蝶，如同一枚金币放到了花朵上，十分耀眼。我双手紧紧握着网，蹑手蹑脚的'靠上前去，脸已经涨得通红，额头上也渗出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了！我屏住呼吸，双眼如同聚光灯一样死死地锁住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用网扑了过去，可由于距离太远，蝴蝶飞走了。我急忙一跃而起，想要逮住它，可它飞的太高了，不仅蝴蝶没抓到，自己还摔个大跟头。我心里满是不服气，肯定是网太笨拙，还是用手捉吧。

　　我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，随后，我以闪电般的速度出手，蝴蝶还没明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我对这次的战利品非常满意，因为它是一只罕见的大红蝴蝶。它十分美丽，红红的翅膀像一团热情的小火苗。它在我手中极力挣扎，用它那几条细细的腿想掰开我的手——当然那是不可能的。这时，我看到了蝴蝶那一对细长的触角从我的指缝中伸了出来，向我摇来摇去。我才恍然大悟：这是一条生命！我们应该尊重生命，不应该拿弱小的生命来取悦自己，我们不应该把快乐建立在别人的痛苦之中。我当即松开了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，让他们都把蝴蝶放走了。

　　我望着一个个重获自由的蝴蝶们，心里有说不出的快乐，我觉得：自由的生命才是最美丽的！

捉蝴蝶-四年级作文10

　　童年的回忆是五彩缤纷的，是有趣的。在时间的长河里，有很多事情都已经随着时间慢慢忘掉了，而那件事犹如颗璀燦的星星，一直印在我的心里。

　　记得小时候，我和妈妈经常去向阳山森林公园捉蝴蝶，山上树木郁郁葱葱，一阵微风轻拂，漫山的花香泌人心脾。蝴蝶颜色多，品种也多，色彩斑斓，非常好看。所以来这里我经常捉完蝴蝶和小区里的小伙伴们比赛，平时我们捉到的蝴蝶一个比一个好看，不用说，我肯定赢。可是今天刚攀上山，连蝴蝶的影孑都没看见，更别说漂亮的蝴蝶了。我和妈妈都垂头丧气的，妈妈说：“宝贝儿，要不然今天就不捉蝴蝶。”我立刻眼睛一瞪，对着妈妈怒目而视，说："今天不捉到蝴蝶决不回家。”其实，我心里也要打退堂鼓了。

　　这时，一只蝴蝶飞过来了，犹如仙女一样轻悠悠地在我身边炫耀自已的美丽。我和妈妈大气不敢喘，我放慢脚步，慢慢的向它靠近，到它附近时，我双手一合，把蝴蝶放在我的手心里，我是多么的兴奋啊！接着又把它放进个小透明的塑料瓶里，盖上盖，然后在瓶盖上扎几个小孔。看到美丽的蝴蝶完好无损，这才心满意足地回家了。刚到家，那些对手们已经等的不耐烦了说：“你捉的蝴蝶肯定不好看，所以故意拖延比赛时间吧。”说完哄堂大笑，我对他们的冷嘲热讽非常恼火，从塑料瓶里放出我的蝴蝶，对手们都睁大眼睛，连声夸赞；"好漂亮的蝴蝶。”不用说，这场比赛我获胜了。

　　捉蝴蝶让我懂得了做什么事只要有恒心，无论多困难的事都能办到。走过童年的点点滴滴，走过快乐的生活，那一只只美丽的蝴蝶却时时萦绕在我的脑海之中……

捉蝴蝶-四年级作文11

　　星期天，我和爸爸回去了奶奶家。在那里我做了一件有趣的事情——捉蝴蝶。

　　奶奶家附近有一条寂静的小路，这里开满了五颜六色的不知名的野花。小路往前延伸着，我一路向前来到了一片田野里，那里绿草如茵，花团锦簇，微风拂过，一阵阵青草气息扑面而来，十分惬意。

　　我伸开了双手，拥抱着这美好的景色。这时，我发现一株黄色的野花上面停歇着一只蝴蝶，它是黄色的，仿佛与花朵融为一体。它似乎是飞得累了，停在花朵上很久也不动。我小心翼翼地靠近，伸出两只手指，想要捏住它的翅膀。可是我刚一伸手，蝴蝶就好像察觉到了，它翩翩地扇动着翅膀飞走了。我叹了口气，正要放弃，可是它又在另一朵小花上停了下来。我想它一定是在采花粉，我要有耐心，趁它不注意再抓住它。于是我蹲了下来，眼睛直勾勾地盯着它。它若无其事地在花朵上，我觉得蝴蝶完全放松了警惕，于是伸手想要再次抓住它。我小心地靠近它，连呼吸都屏住，正当我以为要成功的时候，它又飞走了。这一次我没放弃，盯着它飞走的方向，果然，蝴蝶又落在了一朵花上。这一次，我采取速战速决的方式，小步跑过去，双手一合，把蝴蝶罩在了手心里。这一次它许是没反应过来，落入了我的“魔掌”，我能感受到它在手心里挣扎着，翅膀来回扫动着手心，痒痒的。我开心地把蝴蝶捧回了家里，把它装在了透明的瓶子里。

　　蝴蝶在挣扎的时候，花粉抖落在我的手心，看着这些花粉我感到有些失落，这是它辛辛苦苦采来的花粉，我竟然就这样抓了它。蝴蝶在瓶底一动不动，似乎很是绝望。我顿时觉得自己很可恶，蝴蝶虽小，可是它也是一条生命，有自己的世界，有自己的家人，有自己的自由。我这样抓住它，只会摧残它。想到这里，我内心一阵懊悔，我打开瓶子，把它放飞了。看着它飞舞在花丛里，我的心里比抓住它更开心。

捉蝴蝶-四年级作文12

　　“童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。看起来微不足道，却饱含了我们快乐……”是啊，这段话让我想起了一段童年的往事。

　　我小时候，爷爷奶奶住在乡下。我年年都去看他们，那年也一样，我正好五岁。

　　乡下的空气是特别新鲜的，太阳是特别明亮的，植物是特别茂盛的。可是人不多，但很有趣。但是，唯独爷爷奶奶那个村小孩儿特别多，有二三十个，所以，大家都玩得不亦乐乎。

　　有一天，大家想玩儿点特别的，却看见蝴蝶在门口打转，于是，有个小哥哥提议了：“我们来捉蝴蝶好不好？”“好啊！好啊！”大家异口同声地回答。接着，大家就拿起网兜，捉蝴蝶去了……

　　草地上，虽然草不多，但花事很香，很多的，整天都有蝴蝶在意旁转来转去，大家可高兴了！

　　我轻轻地向那蔟花走去，不敢踩出响声，不敢大口呼气，甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是没发现我似的，管自己在那花的边上飞，随着风就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去，把网兜悄悄举起，可是，老天不帮忙，偏偏在这时让我打了一个喷嚏。我心想：这下完了，蝴蝶肯定飞走了，哎！事情不出乎我所料，果然，蝴蝶飞走了。我转过头，看看小伙伴们：有的和我刚才一样，屏息凝神地向蝴蝶靠近，有的则因捉住了一只蝴蝶而欢呼着“我捉到喽！我捉到喽！”……看伙伴们玩的这么开心，我也想着继续捉蝴蝶了。

　　我又和刚才那样，屏息凝神，专心致志地走了过去。好像这里的蝴蝶都很悠闲，都自管自地飞，这只也不例外。“哗”地一声，我迅速把网兜一捞，一只蝴蝶杯我捉住啦！我开心的一蹦三尺高！

　　泰诺色已晚，我和小伙伴们拿着捉到的蝴蝶来到湖边，把蝴蝶放了。因为我们知道：要保护动物！

　　后来，爷爷买卖搬来城里，我再也无法和那些小伙伴玩儿了，我可真想念他们哪！

　　这些童年额往事，将成为我脑海中永远抹不掉的记忆！

捉蝴蝶-四年级作文13

　　我首次捉蝴蝶的情景依然历历在目，仿佛就发生在昨天一般。在我这十年中，尽管有过许多令人兴奋的时刻，然而，没有那一次能够与我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。

　　初夏的一天，我兴高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的阳光照耀着我们；路旁的花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，唱着优美动听的歌。听着很有趣。

　　到了那里，我们用准备好的网开始捕。我们跟着一只蝴蝶跑来跑去，等它飞远了，只好捉另一只了，但只能和蝴蝶一起它飞我们跑，还是捉不到，可我们已经累得气喘如牛了。姐姐无奈的摇了摇头。我们又躺到草地上看着蓝天想办法。我灵机一动，对着姐姐小声的说：“姐姐，我们轻轻地走到花朵旁蹲下，见到蝴蝶来了就捉，这样行吗？”“为什么要蹲到花朵旁边呢？”姐姐疑惑地说。我说：“你看，蝴蝶都喜欢花，我们在那里就好捉一点了。”可是姐姐不同意，她不愿和我一起捉，非要和刚刚的方法一样，我说不过她，只好由她去。我蹑手蹑脚的走到花旁等着，过了一会儿就来了许多美丽的蝴蝶。它还没落稳，我就着急去捉，它好像察觉到什么，就飞走了。我沮丧地看了看那只蝴蝶，我下定决心一定要捉到一只。不一会儿，又来了几只蝴蝶，我吸取上次的教训，待它落稳后再捉，我终于捉到了。我带着“胜利品”向姐姐那边跑，欣喜若狂地对正专心致志捉蝴蝶的姐姐说：“姐姐你看，我捉到了。”然后就坐在草坪上看姐姐与蝴蝶的“大战”。她这边跑，那边跑，逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑，突然绊倒了，我过去一看，还好她没受伤。姐姐站起来，我立刻笑得坐到了地上。原来，姐姐？倒时，吃了一嘴的草，像一只小山羊。

　　从这以后，我明白了做什么事情要有决心，要动脑筋。当我听到人们不好好思考，没有自信心，就情不自禁地回忆起在草坪上的那一幕。

捉蝴蝶-四年级作文14

　　一个晴朗的天气，我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀！有月季花、有杜鹃花、还有太阳花，花园里的花颜色真多呀！有粉的、有红的、还有紫的，花园里的花真奇异呀！有的像小朋友的笑脸，有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了！

　　我独自穿梭在花丛中，正看着花丛里的花朵入迷时，忽然，从墙角边飞来了一对白蝴蝶，它们穿着美丽的花衣，在花丛里戏耍。

　　“哇！蝴蝶，真漂亮！”我再也顾不了这么多了，我伸出手，跑过去想抓住它，可它已经飞得无影无踪了。

　　蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去，当蝴蝶停在一朵花上时，蝴蝶的颜色就和花的颜色一摸一样，很难分得清楚是蝴蝶还是花。

　　蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里，好像是它在故意跟我捉迷藏似的，我怎么样也捉不住，弄得旁边的外婆哭笑不得。

　　又是一只黄蝴蝶飞来了，它在花丛中绕了几圈后飞累了，停在一朵红色的月季花上休息，这次，我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花，刚想伸出手的时候，它的翅膀猛然地动了一下，“呀！”我马上收起手，怕惊动了蝴蝶，我悄悄地后退了几步，我这下等它休息得完全放松警惕时，一手它落到了我的手里，我可高兴了。

　　我捉住蝴蝶，它在我指间扇动着翅膀，我瞧了一下这只蝴蝶，它有着五彩斑斓的翅膀，还带着淡黄色的斑点，再加上那小巧的身子，真是太美丽了！

　　我看完蝴蝶，就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线，从墙角边飞走了。

　　站在一旁的外婆有点疑惑地说：“既然你这么辛苦地把蝴蝶捉住了，为什么还要放它呢？”

　　我回答：“蝴蝶它也是一个小生命呀！我并不是想把它捉住不放，因为它的美丽是大自然的，所以我应该还它自由才对！您说对吗？“

　　外婆听了，高兴地点了点头。

捉蝴蝶-四年级作文15

　　星期六的上午，我去花园里捉蝴蝶。花园里的柳树发芽了，嫩绿的，像一个刚出生的小宝宝，柳树下有各种各样的鲜花，美丽极了。

　　我看见一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黄色的，上面带着黑色的班点，很薄，好像一碰就会碎。它有细长的身体，圆圆的头，头上面长着两只弯弯的触角，像两根天线。我非常开心地笑着，嘴张得大大的，像一个弯弯的月牙。我缩着头，弓着背，腿稍微有点弯，踮着脚尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一只正在狩猎的豹子一样。眼睛紧紧地盯着蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飞走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴紧紧闭着，生怕喘气声也能吓到蝴蝶。忽然我踩到了一根树枝上，发出“咯吱”一声，蝴蝶被我的声音吓跑了，我的心情一落千丈。

　　当我正准备回家的时候，我一转头，发现又来了一只黄色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。

　　蝴蝶的再次出现，让我又充满了信心。我的眼睛扫视着周围，生怕旁边的路人惊吓到了蝴蝶，嘴紧紧抿着，耳朵也细心留意着周围的声音，我的胳膊贴在胸前，手指并拢在一起，走到了黄蝴蝶的面前，用飞快地速度伸出胳膊双手一拢，就抓住了那只蝴蝶，蝴蝶在我的手心里扑腾着翅膀，从原来一个光明的地方，一下子来到了一个黑暗的地方，我能感受到它东撞一头，西撞一头，在我手里不停地挣扎着，还让我感觉有点痒，我开心极了，蝴蝶的翅膀软软的、滑滑的，一会儿，蝴蝶渐渐地停止了挣扎，似乎没有了力气。这时候，我猛然想起老师的话语：蝴蝶也是一个小小的生命，每天都在花丛中不停地飞来飞去，忙碌着传播花粉，这样大自然才能开出美丽的花朵，我们大家都应当保护它。想到这里，我慢慢地张开了双手，蝴蝶呼吸着新鲜的空气，扑扇着翅膀又从我手里飞走了，它还绕着我飞了一圈，好像在感谢我呢。

　　通过这一次捉蝴蝶，让我感受到了大自然的美好，感觉到了生命的力量。