在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的“小蝴蝶”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的“小蝴蝶”作文1
终于到周末了,可以出去放风筝了。以前都是出去买风筝放,但是今天我要自己画一只风筝放。
首先,我准备了一些材料。有蝴蝶样子的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好后,我就开始画风筝了。我把风筝布铺在了地上,拿着铅笔准备构图。我想:画什么呢?不如就画一支美丽的蝴蝶风筝吧!说画就画!首先,我把蝴蝶椭圆的身子画好,又画上了黑豆似的眼睛和美丽的翅膀。接着,我又在它的身上画上了花纹。蝴蝶画好之后,我就开始涂颜色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色,翅膀涂成五颜六色的。我刚想要涂色,却发现水彩笔不见了。于是,我就开始寻找彩笔。我把桌子底下、角落都找遍了,就是没有找到。我想:彩笔可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接着,我又到客厅看了看,发现原来水彩笔被弟弟拿去玩了。我赶紧把水彩笔拿回来,开始涂色。我按照自己之前想的,给小蝴蝶涂上了美丽的衣服。涂完颜色,“小蝴蝶”好像在说:“谢谢你,小主人,给我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了,我刚打算去外面放飞风筝,外面已经下起了小雨,我想:只能等天晴才能去放我那美丽的蝴蝶风筝了。
虽然我画的风筝没有店里的好看,但它却是我自己动手画的,所以,我爱我的.“小蝴蝶”。
我的“小蝴蝶”作文2
小蝴蝶是我家养的一只小狗,它身上雪白雪白的,还有几颗黑斑。它有着一双尖尖的小耳朵,眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的宝石。它是一只非常可爱的小狗。
小蝴蝶很聪明。每当我放学回家的时候它都会站在小区的大门口等我,它的脖子伸的老长老长的,看我有没有回来。我走到大门口的时候,它一看见我就立马扑过来了,它围着我转,尾巴还摇来摇去的,看起来很快乐。它转了几个圈后又跑回去跟爸爸说我回来了。我看着觉得它真是可爱极了。
小蝴蝶还会卖萌。每次我们吃饭的时候它看到我的嘴巴在动,它就也要吃。趴在我的胳膊上,我把它弄下去它又上来了。最后它后退立起来,前腿不停的摇摆,好像在说:“求求你了”。最后我实在没办法还是给它吃了一点狗粮。
后来,妈妈说狗狗在家里影响我学习,就把它送走了,它走了以后我非常想念它。
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