蝴蝶小学生作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的蝴蝶小学生作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

蝴蝶小学生作文400字 篇1

　　行走不一定要借助脚，飞翔不一定要借助翅膀，放弃飞翔刚降低了危险的高度，或许，也获得了释怀的微笑。

　　蝴蝶断了翅，也许会在短时间内死亡，却不知，有一种姿势叫飞翔，也有一种姿势叫行走，当一只断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时，会是怎样的一片风景。

　　世间有太多太多断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后，他们仍行走在大道上，但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的完美。断翅的蝴蝶，徘徊在残缺与完美之间，梦中，我们在碧蓝的天空中自由地飞翔……

　　或许，失去了那对美丽的翅膀，你可以活得更好。拥有了飞机的人们，照样可以飞上蓝天，穿梭在层层叠叠地白云之间，幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大自然亲切地交谈。

　　又或许，失去了那对美丽的翅膀，你会在同伴中成为残缺，但你可否想过，翅膀只是装饰，灵魂的破裂才是真正的残缺。

　　甚至，残缺也是一种美丽！

　　有人说，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，这一口虽给我们带来痛苦，却也磨炼了人的意志，激发了人的斗志，成就辉煌的事业。

　　断翅的蝴蝶或许是一种残缺，但是，玉，有点瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其实，当真正了解后，断了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗？他们虽有缺憾，但也正因为残缺，他们的人生道路才无意间开出了美丽的花朵。

蝴蝶小学生作文400字 篇2

　　前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

　　这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

　　刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

　　两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的.黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文400字 篇3

　　春天到了，草地上焕然一新，穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋，美丽的花儿绽开了笑脸，发出淡淡的清香。小松鼠，鼹鼠，小白兔和小鹿来到草地上玩，正当他们玩的起劲的时候，一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣，彩色的花裙子，还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴们被迷住了，好美啊！他们想捉住她和她玩，想给她画像。小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸长脖子，抬起他的前脚向目标扑去，蝴蝶眼疾手快的飞开了，小鹿没捉到蝴蝶，反而摔了一个大跟头，“哎呦，爱呦”地直叫。小松鼠想我的手脚灵活，只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前脚爬得低低的，屁股翘得高高的，准备随时一跃而起，只见小松鼠瞄准目标用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着飞翔在他的头上，他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛，想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好，于是小松鼠，小兔，鼹鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳，他们和蝴蝶成为好朋友，一起嬉戏，给她画像。

蝴蝶小学生作文400字 篇4

　　蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了，蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜，这时，丽丽跳了出来对大家说：“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水，我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说：“我们不只要做这个，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说：“还有还有，蝴蝶公主还不只喜欢这些，还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了，媚媚说：“水晶花瓣裙？你们说上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗？蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗？这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶，你们去找，我才不会去找呢，我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧，我们去找水晶，回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。

　　莎莎和鹏鹏就开始去找水晶，而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山，终于找到了水晶，他们开始把水晶采回家，给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了，正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。

　　蝴蝶公主的生日晚会开始了，蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时，蝴蝶公主开始说谁的礼物好了，大家都很想听谁的礼物好，开始讲了，蝴蝶公主说：“让我最感动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物，他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙，特意给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊，差点昏过去，这就自以为是的好下场。

蝴蝶小学生作文400字 篇5

　　思念她的滋味，像一颗小小的种子，从此在我心里扎根，紧紧扣我心弦。这种浓浓的思念齐悦的感觉，从一开始就在蔓延，变成现在的空虚。看着齐悦送我的蝴蝶标本，是那么浓郁的闪闪发亮的紫，黑色的边框，显得活泼又安静。一拧，就拧上了门把。

　　我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠，闪着令人晕眩的光，如钻石般璀璨。买了之后，钱包立即缩水。林欢啊林欢，没钱装什么阔佬。回到家后，老爸老妈用诧异的眼光盯着我。以前是我没时间讲话，时间用在了复习上，老爸老妈就连一个字也不多说，于是演变成了现在的眼神攻势。

　　看来，他们是看到我买的吊坠了。未等他们发怒，我赶快溜进房间。

　　在每天晚上睡觉时，我把吊坠放在枕头下。虔诚的许一个愿望，那就是找到齐悦，然后说声晚安。

　　每天上街期待奇迹。

　　就在回头的一瞬间，奇迹出现。依旧是雪白棉布衬衫，米白短裤，低帮波鞋的她。我大叫一声齐悦，人们都看着我。她回过头，一甩清爽的短发，琥珀色的大眼睛充满了疑惑与迷茫。她看了我一眼，深深地。我抽出水晶吊坠，。感激的看了它一眼。但下一秒，确是晴天霹雳，她却说不认识我啊！

　　时间，在这一刻静止。我蹲在地上好久。突然，泪流满面。

　　蝴蝶的翅膀断了。

蝴蝶小学生作文400字 篇6

　　乡间的早晨，吹来了一阵凉凉的风，吹开了小径旁的草，一只黑色的，还带有蓝色斑纹的大蝴蝶，映入我的眼帘，我上前去逗逗它，它扑起翅膀，在我眼前飞过，在一朵花上停了一下，又飞到了草丛里，我说：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一个塑料袋，又来到停蝴蝶的草从旁边，仔细寻找这蝴蝶，呀有来了这么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它们在草丛上面飞来飞去，和同伴们自由地玩耍着，就像是一群穿着白色衣服的天使在舞蹈，此时那只比菜粉蝶要大两倍的斑纹大蝴蝶也翩翩起舞。

　　我挥起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶们吓得魂飞魄散，一群一群的飞走了，我再看看口袋里，空空如也，还挺干净的嘛。我四处寻找那只斑纹大蝴蝶，瞧，在那，它还是躲在草丛里，一点新意也没有啊，我再一次扑了上去，这回斑纹大蝴蝶落网了，它在塑料袋里中挣扎。

　　我兴高采烈地跑回了家，一路上，斑纹大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打着，好像在强烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被关起来，失去自由，该是一件多么可怕的事呀，我又赶回了做蝴蝶的地点，那里几只蝴蝶还在飞，似乎在寻找它们丢失的亲人，我打开塑料袋，新鲜的空气流进塑料袋，斑纹蝴蝶兴奋了，向着属于她的蓝天、白云、鲜花……飞去。

　　这一切是多么美好，属于自己的世界和自由，我们不要去打扰它们美丽的梦。

蝴蝶小学生作文400字 篇7

　　从前有一座漂亮的花园，它是蝴蝶和蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西，生活得非常快乐。

　　风和日丽的一天，它们又在 园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻，还扇动着那对大翅膀翩翩起舞，尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅，还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时，来花园游玩的人也多了起来，有人夸赞道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”还有的小孩嚷着要大人抓住它给自己欣赏呢。蝴蝶听到后就有点飘飘然了，得意洋洋地对蜜蜂说：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就连游人都对你视而不见，还不快点滚出去？这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道：“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮，但是我们每天飞南飞北忙着采蜜，所酿出的味道甘甜、营养丰富的蜜汁不是为自己，而是为了人类。你不该嘲笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说：“快来看呀，勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

　　蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话，仔细想了一下，觉得蜜蜂说得言之有理，受人们的赞扬也当之无愧，就连忙对蜜蜂说：“对不起呀，小蜜蜂！我不该嘲笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相处，而且还成了互帮互助的好朋友呢。

蝴蝶小学生作文400字 篇8

　　今天，天气十分晴朗，晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的红色皮球。我肩上扛着捕虫网，手里拿着玻璃罐，一边哼着轻快的小曲，一边踏着轻盈的步伐来到了田野上。田野上到处散发着花草的芬芳和阳光的温暖。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳，鸟儿在枝头欢快的歌唱。我躺在草坪上尽情阳光的温暖。忽然，有一只美丽的蝴蝶停在了我的鼻子上，只见它有一对五彩缤纷的翅膀，两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想：“他多美丽呀，我一定要把它抓住”说干就干，我拿起我的捕网跟着蝴蝶走去。不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身边，用捕网往蝴蝶身上一罩，诶，真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次，还没逮到。我有一点灰心了。“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。。我轻轻地，慢慢地向蝴蝶靠，近离蝴蝶只有那么七，八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步，两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我终于逮到它了。我就这样高高兴兴地回家去了！

蝴蝶小学生作文400字 篇9

　　生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——题记

　　正是正午时分，太阳刚刚的在头顶上炫耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！

　　我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，突然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：黑色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤抖几下，但她怎么也飞不动了。

　　看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惧地颤抖。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。

　　当我第二次去拨她的时候，她并没有颤抖。她好像明白了我并没有恶意，是有心在帮助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能轻易放弃生命。

　　我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着柔弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，好像有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。

　　她自由了！

　　远远看着她翩翩起舞的我，心里边泛起了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运，我似乎感到了一股强大的生命的悸动！

　　我静静地伫立着看她。可敬的蝴蝶啊，为了美，突破了丝茧的束缚；为了美，战胜了如同火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么？

蝴蝶小学生作文400字 篇10

　　今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。

　　我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了！它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有注意到我正想捕它们呢！我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀！那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉！我问：“为什么你能捉到而我却捉不到？爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。

　　捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。