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蝴蝶小学生作文600字

admin 动物作文 2016-07-05 08:18:00 蝴蝶作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的蝴蝶小学生作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蝴蝶小学生作文600字 篇1

  我思想,我是一只不甘于在一朵花里就满足半生的蝴蝶。于是,我在释迦牟尼的菩提树下许下了一年的生命,寻找世界的美丽。

  什么是最美的?老蝴蝶告诉我春天最美丽。我翩然而至,来到了杏花春雨的江南。小桥上是谁家紫色的人儿,撑着一把油伞?运河边是哪位清秀的女儿凝望着一波波的涟漪?满树的梨花在雨中象一位泪眼婆娑的少女,枫桥的钟声响彻着一个个江南的春梦。

  但我不会就此驻足。我来到了炎炎的夏,风儿告诉我夏天最美丽的风景在乡野。我飞至田间,做了一位红衣翠裙的茶山女。我那灵动的指间划过青青的叶梢,只见薄薄的晨雾绕着茶山,远远传来一阵悠扬的牧笛声。笑容可掬的农人荷锄而去,山野里满是劳动者的号子。正午,火红的太阳照着一个个红彤彤的面庞;半夜,柔和的风儿吹拂着纳凉的人们,传送着一个个美丽的故事。

  走过夏日,我来到了秋天。一轮略带青涩的太阳升起在一个深秋的早晨。来到北方的平原是一望无际的麦子。小河边的芦苇正顾影自怜,风声水声传送着丰收的喜悦。回首望去,红红的枫叶正在秋风中微笑。

  正当我沉醉于秋时,风儿引我来到冬天,从没见过雪的我惊呆了。雪花飘飞,天地之间一片宁静,我只听见我拍动翅膀的声音;天地之间一片洁白,只有一只斑蝶在舞动。

  啊!四季多么美丽。我来到动物王国,动物们争论不休。

  春蚕说春天最美丽,万物苏醒。

  蜂儿说夏天最美丽,色彩浓郁。

  蚂蚁说秋天最美丽,食物丰富。

  小鱼说冬天最美丽,水下暖和。

  而我说四季都美丽,春之萌发,夏之激情,秋之成熟,冬之沉思,无一不美。美丽是世间永恒的话题;但世事千变万化,美丽又怎会有个定数?只有无知或偏执的人,才会固执己见,不求变通;只有经历过生命灿烂,经历过众多色彩的人,才会拥有无比丰富的精神世界。

  世界是丰富多彩的,答案也应该是丰富多彩的。

  当我说完这些话时,我听到了新年的钟声,我的生命即将结束。望着同伴们惊异与认可的眼神,我轻声哼着歌儿消逝在时空中……

  我生当如夏花般灿烂,我死当如秋叶般静美。我是一只寻找真理的蝴蝶,我的灵魂将化作四季人间的彩虹,伴你直到天长地久……

蝴蝶小学生作文600字 篇2

  暑假的一天,我在家闲着无聊,妹妹来找我,对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来,“正好我闲着无聊,那咱们走吧。”于是,我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵,美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了。

  “那我们开始吧!”妹妹说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了我看看妹妹,妹妹又捉到几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要抓紧了,要不然我就输了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

  时间到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧,大自然才是它们的家。”听了妹妹的话,虽然我有些舍不得,可她的话说得有道理呀!于是,我打开瓶子,把蝴蝶放回了大自然。

  我看了看妹妹,高兴地笑了

蝴蝶小学生作文600字 篇3

  校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

  可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!

  诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

  从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

  一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

  人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

蝴蝶小学生作文600字 篇4

  不经历风雨,怎见彩虹?

  ——题记

  蝶,好样的!

  你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出自然界最优美的弧线。

  “物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,因为有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的老人没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?

  人,应该勇于追求!

  蝶,好样的!

  风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,严寒的`侵蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由翱翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

  孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所遇到的波澜,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾放弃过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了希望之灯,他们在期待,在守望着……

  人,应该为目标而执着,不论前方多坎坷,既然决定了,便只顾风雨兼程!

  碟,好样的!

  你在沉默了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

  挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经过磨练,才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻,方能成为宝物。

  人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

  克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最美丽的篇章!

蝴蝶小学生作文600字 篇5

  校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

  可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!

  诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

  从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

  一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

  人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

蝴蝶小学生作文600字 篇6

  那是一个悲惨的回忆,一条活生生的、美丽的小生命就这样死去了。

  去年春天,天上下着小雨,我独自一人撑着伞在花园里散步。突然一个乳白色的东西吸引了我的注意力,走近一看,呀!是一个快要成熟的蝴蝶茧!我如获至宝,小心翼翼地将它从叶尖上取下,我乐滋滋地回到家中,没有告诉任何人。

  回到家中,我找了一块旧软垫轻轻地把手心里的茧子放上。我便开始欣赏起来民。

  这是一个大拇指般大小的茧;远看呈乳白色,而近看则洁白如雪;它小巧玲珑,茧子上的条条纹路好像是精心设计上去似的:有的像一朵小巧的鲜花,有的像精细的藤条,怎么看都很别致。

  突然,茧子扭动了几下,把我吓了一跳。

  两个星期后,天渐渐热起来了。随着时间的推移,茧子的活动迹象越来越多,而且一次比一次强烈,我开心极了。

  这天,在我“看望”茧子时我惊奇发现:茧子早已裂开了一条又细以长的缝隙。一小时过去了,两小时过去了,我终于等不及了!我抓起一把剪刀小心地把缝隙加大了许多,只见蝴蝶挣扎着,却又出不来,我干脆把整个茧给剪破了,蝴蝶出来了。

  第二天,早上我醒来,发现蝴蝶不见了!我又伤心又着急到处找。终于让我找到了——它掉在了地上。但此时,它美极了:淡紫色的翅膀,褐色的斑点,不再那样湿淋淋的。我把它托起来想让它飞,可它就是不飞,我想可能太高了把这小东西吓坏了。我放低了许多,它“飞”了。可它刚振了几下翅便又重重地摔在了地上,它拼命振动双翅却丝毫不动,它的双翅是多么地软弱无力呀!我很明白,一只蝴蝶,如果不会飞那就是一个残废,就等于是夺去它的半条生命。

  几天以后,它死了。毫无生气的身体立在那儿,却仍保持着起飞的姿态。我查阅了书籍,书上说:蝴蝶在出茧之前都要经过一段挣扎,只有这样,它们的翅膀才有力才能飞翔。我多傻,原本一条活生生的小生命,就因为我那“害人”的,不,害蝶的“同情”而死去了。

  我把它埋了,边上用石头压了一张字条:这里睡着被我无知的同情而被夺去生命的幼蝶……我走了,但愿它能在上帝那儿学会飞翔民。

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