在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的飞吧,小鸟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
飞吧,小鸟作文1
那是一个晴朗的日子。中午,我回到家,无意中发现了一只小鸟罩在竹匾里,好可怜:耷拉着脑袋,求助的眼神。我疑惑地问你爸爸:“爸爸,这只小鸟怎么在咱家呀?”爸爸兴奋地说:“今天下午,一只鸟飞进屋来,我就把它捉住了。对了,晚上我们就吃了它,鸟肉可香了!”“不嘛!小鸟是属于大自然的,今天一放学,我就把它放走!”妈妈听到了我和爸爸的争吵,便对爸爸说:“你应该支持孩子。小鸟也是生灵,它也有生存的权力,它不是属于人类的,它是属于大自然的,它……”还没等妈妈说完,爸爸就说:“好,好,好!你说什么都好,可以了吧?”妈妈笑眯眯地说:“那就太好了!”
我下午放学回家后,二话没说,急匆匆地把小鸟捧在手里,心里甭提多开心了,我用尽全身力气往操场跑,我跑到了,还差50米,30米,20米……
到了!到了!我的手颤动着,我的心快速地跳着,我大喊一声:“小鸟,飞吧!”说着我把小鸟抛到天空,它自由了!我的心都要跳出来了!
回家后,我兴奋无比,连最不爱吃的青菜都往嘴里扒。那一夜,我过了很久才睡着了,睡梦中,那只小鸟在天空飞翔,冲着我笑呢,仿佛在向我致谢。我也甜甜地笑了。
小鸟,飞吧!
飞吧,小鸟作文2
小鸟,愿你在大自然中自由飞翔。不受人们的伤害,不受自然的束缚。
有一次我在老家玩,去林子里挖竹笋时,看见了一只小鸟。走过去一看,它没有像其他的小鸟一样飞走。那时,它想逃离我,他以为我会伤害它。它的一只翅膀猛烈地扇动,另一只翅膀却一动也不动。我想它必是受伤了,就想把它带回家去,帮它疗伤。刚一把它抓起,它猛烈地挣扎,过了一会儿,它似乎累了,停止了挣扎。我趁这一会儿,把它带回了家。奶奶懂一点医术,就帮它把受伤的翅膀包扎好,把它放进了一个笼子。过了一会儿,它起来想挣脱这个笼子,奶奶拿了一点东西放在了笼子里,起初小鸟还不敢吃,但过了一会,它就吃下去了。我想它一定是饿了忍不住食物的诱惑吧!
隔了几天,奶奶取下包扎小鸟那绷带。然后拿出一卷新的绷带,放一点药粉,又包在了小鸟的腿上。这次,小鸟竟然没有挣扎。
又过了几天,奶奶再次取绷带时,高兴地对我说:“小鸟的翅膀好了。”随即,奶奶打开笼子,把小鸟放回了大自然。
(何湘7年级)
评:很可爱的经历,如果观察、描写更细致,这题材就放光彩了。
飞吧,小鸟作文3
我家养了一只美丽的.小鸟,每天都在“叽叽,喳喳”地唱个不停,歌声婉转悦耳。我总以为小鸟很快乐,很开心。
有一天,几只小鸟正在“叽叽,喳喳”地说着什么,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是窗外飞来的一只小鸟正在和笼子里的小鸟对话。
窗外的那只小鸟用羡慕的口气说:“小鸟兄弟,你可真好啊,住在这么漂亮的房子里,多舒服。”
笼子里的小鸟说:“你才舒服呢,你可以住在美丽的大森林里,自由自在地飞翔,我却整天关在笼子里,多闷啊。”
窗外的小鸟气愤地说:“森林?可恶的人类早已把森林砍光了,我们已经无家可归,许多同伴都快饿死了。”
说到这里,两只小鸟“呜呜呜”地哭了起来。
是啊,我们人类不断砍伐树木,破坏生态环境,引发了水土流失、森林消失、珍稀动物植物灭绝等现象,如果人类再大量砍伐树木,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境将大大恶化。这将是多么可怕啊!
我再也不敢想下去了,是啊,动物也应该有它们的自由,有它们的快乐,它们需要天空,需要飞翔。想到这里,我打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟,你飞吧!去寻找你们美丽的家园吧!”
飞吧,小鸟作文4
今年的端午节我做了一件很有意义的事。
端午节那天我们一家从外婆家回来,下了车,我蹦蹦跳跳地向家走去。“叽叽喳喳”,还没进门,我就听到了鸟叫声。咦!哪来的小鸟?打开门一看,只见客厅里居然有两只燕子在盘旋。我抬头目不转睛地望着它们,好美呀!黄黄的小嘴巴,黑黑的大眼睛,灵巧地飞舞。我连忙问:“爸爸,这是哪里来的小鸟?” 爸爸说:“ 不知道呢,可能是不小心飞进来的。” 听着小燕子不停地哀叫,好象在说:“是的,是的,我们找不到出口了,快救救我们吧!”看着着急乱飞的小鸟,我转过身,请求地对爸爸说:“小鸟是人类的朋友,我们帮助它们飞走吧。”
爸爸赶过来说:“好,曹樾,就依你。”于是我们把家里所有的门和窗户都打开,小鸟经过努力终于找到了其中的一个出口,飞向了蓝天。“噢,小鸟自由了!小鸟自由了!”我高兴得一蹦三尺高,目送着小鸟重新飞向蓝天。
虽然我心里有点舍不得,但自由对小鸟来说是多么重要呀!飞吧飞吧,小鸟!希望每天过上无忧无虑的生活!
飞吧,小鸟作文5
周六下午,我和阿姨正在客厅惬意地看《朗读者》时,忽然,从门口飞进来一只灰色的小麻雀。它扑腾着翅膀向我飞来,我被吓得惊慌失措,慌忙之中躲到了阿姨的身后。可是,它还没来得及飞到我跟前,就已经重重地摔在了地板上。
我和阿姨见状,连忙轻手轻脚地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起来放到地毯上面。阿姨告诉我:“这是一只受伤的小鸟,你看,它的翅膀上还有一点血丝呢!需要马上给它处理伤口。”听了阿姨的话,我连忙用最快的速度找来了棉签棒和红药水。只见阿姨用棉签棒在红药水瓶里点了点,然后在它流血的地方轻轻地反复擦。擦好后,又拿来了一小碗米来喂它。我心想:就让它在我们家住一晚吧,我家刚好有个鸟笼子,可以让它在那里好好养伤!
第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了。可是,谁知道它竟然闷闷不乐地在那儿扑上扑下的,看样子,它可能是想妈妈了。我想我应该把小鸟放回大自然。说干就干,于是,我把小麻雀小心翼翼地捧起来,走到家前面的竹园里,把小鸟轻轻地放在了草坪上。我恋恋不舍地对它说:“飞吧,小鸟!”
后来,等我再次去看小麻雀时,发现已经没有了它的身影。我想一定是鸟妈妈带它回家了吧!
飞吧,小鸟作文6
一回家,妈妈就会拿出一大堆辅导练习题:《单元作业设计》、《黄冈小状元》、《系列练习》……让我做得头昏眼花。有一次放学回家,我打开电视津津有味的观看电视剧《西游记》。妈妈一回家,看见我在看电视,脸色马上“晴转多云”,接着“啪”的一声把电视关了,又出了20道练习题让我做。
妈妈呀!你可知道,现在最热点的话题-------减轻学生过重课业的负担。可自从我上一年级以来,您就把各类练习题往我身上压,我的生活改变了,整天同那没完没了的作业展开“生死搏斗”,没有欢乐,也没有了笑容。星期天,妈妈,您总是把我锁在家里,让我做那枯燥无味、重复累赘的练习题。有一个星期天的上午,一位好朋友请我出去玩,但我像一只小鸟被关在笼子里怎么也飞不出去。我又流泪了。每当我抬起头,透过窗口,看见在瓦蓝的天空中,小鸟自由自在德飞翔,我多么羡慕啊!我多么希望有一天,我也像小鸟一样自由飞翔,那该多好啊!
现在,外面的天空还是瓦蓝瓦蓝的,鸟儿还是在自由的飞翔。妈妈呀,我知道您爱我,为了我着想,可是您什么时候才让我和小鸟一样拥有自己的一片天空,让我在自由的天空中自由的飞翔呢?
飞吧,小鸟作文7
星期六,天空万里无云,阳光灿烂,小明兴高采烈地到森林里去玩。
这时,小明看见一只可爱的小鸟,羽毛是绿的,嘴巴是黄的,眼睛一闪闪的,尾巴像扇子,小明可喜欢了!
小明心想,要是我能捉住这只小鸟,该多好哇!于是小明决定捉住这只小鸟。可是怎样才能捉住小呢?他想了个好主意,当小鸟飞下时,小明轻手轻脚地走过去用网兜捉住小鸟放到笼子里去,然后拿回家。
小明把小鸟放在阳台上,可是不一会儿,他看见阳台上又飞来一只小鸟,好像很伤心。那是鸟妈妈吧,它哭了。这时,小明心想:我让小鸟离开妈妈是不对的。看,小鸟多可怜。小明又想到老师说过:“我们要爱护小鸟,不捉鸟。”于是小明就打开笼子说:“小鸟,飞到妈妈的怀里去吧!”
飞吧,小鸟作文8
暑假里,天空万里无云、阳光明媚,小明兴高采烈地到森林里去于,森林里可热闹了,小鸟在叽喳喳的忙碌着,正在搬东西,准备冬天吃。
这时,小明看到一只可爱的小鸟,它长着绿绿的毛,黄黄的嘴,两只眼睛一闪一闪的,尾像子,小明非常欢这小鸟。
小明想:如果抓住这只小鸟,那该多好哇,于是,小明决定把这只小鸟抓回家。突然,小灵机一动,想出了一个好办法。当小鸟停在地上,小明轻手轻脚地拿着网,住了小鸟。然后,小明把小鸟关了笼子里。
小明把笼子放在阳台上,小鸟非常想妈妈,就伤心地哭了。鸟妈妈从窗处飞来了,鸟妈妈看见了自己的宝宝被关起来了,常焦急,连忙把笼子打开。可是,鸟妈妈使劲地用嘴咬,就是咬不动。这时,小明看见了,心想:小鸟多可怜,又想老师曾经跟我们说过,要爱护小鸟。他打开笼子,说:“飞吧,小鸟,飞到妈妈的怀里去吧!”飞到大自然去吧!”
飞吧,小鸟作文9
在一个风和日丽的午后,小明吃完午饭,正准备睡午觉,突然听到院子里传来一阵阵小鸟的惨叫声。
小明急忙跑到院子里,看见院子里的树下躺着一只羽翼未丰的小鸟,原来,它是从树上的鸟窝里不小心掉了下来。小鸟的旁边有一只花猫正虎视眈眈地盯着它,似乎要将小鸟当作自己的午饭呢!小鸟也似乎预料到了危险的存在,拼命地扑腾着,可是怎么也站不起来,更别说飞起来了。
就在这千钧一发的时候,小明三步并作两步,迅速地跑过去,赶走了花猫,把小鸟捧回了家。小明把小鸟安顿在爷爷的鸟笼里,精心地照顾着。小明省下了自己的面包和牛奶,像一个妈妈一样一点一滴地喂养着小鸟。几天过去了,小鸟终于能站起来了,羽毛也渐渐丰满了。
小明决定把小鸟放回天空里。当小明正要放飞小鸟时,小鸟却趴在小明的手心里不动了,原来,小鸟是不舍得离开小明啊!只见小明鼓励着小鸟说:“小鸟,飞吧,你长大了!”小鸟终于扇动翅膀,飞向了蓝蓝的天空……
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