无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的飞进教室的小鸟作文,希望对大家有所帮助。
飞进教室的小鸟作文1
我们教室后面的玻璃上有一个洞。一只小鸟不知怎么突然穿过洞口,飞进了教室。他好像在玩时空穿越,或许是小鸟听到我们的读书声,也想加入我们一起读书吧?大概是地上的方便面颗粒吸引了小鸟的食欲,他想尝尝味道呢?
这只小鸟一会儿飞到东,一会儿飞到西,嘴里还不断的发出惊恐的叫声。同学们眼巴巴的看着小鸟。眼睛一刻也舍不得离开,有的同学拿着笔,装腔作势写着作业,有的同学用胳膊撞了一下同桌说:“看那只小鸟多漂亮,如果把他带回家饲养该多好啊。”小鸟急着飞向外面的天空,慌不择路。只听砰的一声,一头撞上前窗户的玻璃上,晕晕的,扑扑楞楞地从上面滑下来,一动也不动,好像受伤了。有个同学趁这个机会把小鸟抓住,放在盒子里。另一个同学们把窗户打开,把盒子放在窗台上,等鸟妈妈来吧它带走。
小鸟是人类的朋友,每天帮助庄稼除害虫。我们要同它们和谐共处,爱护它们,还给它们自由,让它们为我们做更多有益的事情,让我们一起爱护小鸟吧!爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。
飞进教室的小鸟作文2
一阵阵朗朗的读书声从我们的教室传出,突然,不知谁喊了一声:“有小鸟飞进来了,大家快去看啊!”顿时,教室里像炸开了锅,沸腾了起来。
同学们东张西望,老师似乎也加入了我们的行列,也在帮我我们一起找,同学们议论纷纷,有的说:“在哪?在哪?”,有的说:“如果找到了,我一定把它抓住。”,有的说:“不要抓,不要抓,它是一条生命,打开窗放它走吧。”……同学们的意见各不相同,这时,袁旸兴奋地说:“在那里,在生物角那里。”三十四名学生的目光都聚集在生物角那里,只见那只小鸟停在一个篮子的把柄上,它那翠绿色的羽毛在阳光下闪闪发光,犹如碧玉一般,翠绿的羽毛上有着一个个小白点,像满天星开在绿色的草坪上,小小的,橘黄色的爪子紧紧地抓住把柄,眼睛在不停地转动,好像在和我们一起听课。
有些坐在生物角旁边的同学忍不住了,向小鸟扑去,小鸟飞上了电视上,无助地叫着,眼睛流露出惊恐的目光,老师说:“你们怎么办,就看你们的了。”我们同学把所有的窗都打开,用最大地力气对小鸟说:“快走,飞下来。”小鸟好像听懂了我们的话,飞了下来,往窗口飞了出去。
“小鸟,再见!”一阵阵朗朗的读书声又从我们的教室传出。
飞进教室的小鸟作文3
“啊!”董艺成惊叫着,眼神中透着无尽的惶恐。就是在500米外也能看清他的'嘴巴拉得长长的,如水帘洞一般。他的双手交叉抵在胸前,紧绷着——那是一位女士经典的防御动作。
敌人是一只小麻雀。在误入教室后,它横冲直撞,停在了它同桌那儿。它无辜、无助的那双玲珑的眼睛好奇地打量着世界,也带着防备。它大概是被董艺成过激的反应吓到了,再次出发。董艺成的身子开始本能地向后仰。即使肤色是那么的黑,他的脸上也看得出苍白。若单看他的面庞,还以为这是一位原始人在一片茫茫无际的草原上遇到了一群狮子,有佛若电影中的跑龙套在阴冷潮湿的午夜老宅中与厉鬼相逢!
他的姿势在小鸟远离后终于变了。他将头低下,双手抱头,身体蜷缩在椅子一脚,仿佛他在挨打,那能减轻作用力。我暗自好笑,装模作样地叫一声“小鸟又来了!”这下可好了,他一下子扑入了我的怀中,就如一个巨婴。他的手在空中不断地舞动着,同时在语无伦次地咕哝着什么,听上去是在求上帝饶恕我的罪孽。
飞进教室的小鸟作文4
下课了,同学们都出去玩了,只剩下小利在教室里帮助小飞复习功课.
就在这时,一只可爱的小鸟飞了进来,恰好被正在走廊玩的李围和翻未看见了,他们立刻进来,翻未站在桌子上,李围追那只鸟一心想把鸟抓住,小利看见了,赶紧制止,小飞也跟着小利起来,可是,怎样都没有用,小利想:小鸟喜欢听歌,不如唱一首歌给他听.小利唱起了<<小鸟的快乐>>这首歌.这动听的歌声使小鸟叫了起来,像是在给小利伴奏.小鸟一会儿停在小利的肩上,一会儿飞到她的面前,小利把手伸出来,小鸟停在她的手上,小利走到窗前,把手伸出窗外,小鸟飞走了.小鸟停在电线上,不时回过头来望望小利.
通过这件事告诉我们:只要我们不伤害动物,动物也不会伤害我们.
飞进教室的小鸟作文5
今天去爬白云山,看见小鸟在天空无忧无虑的飞翔,我很羡慕!我多希望自己就是那只飞翔的小鸟啊!
如果我是一只小鸟,哈哈,我就不用做作业了。早上,我和小朋友去河边啄鱼吃,吃饱了就飞回城市玩木马,而且次数不限。中午来到大排档吃正宗的本地牛腩粉,恩,真好吃!到了午休,我就飞回茂密的森林,吸着新鲜的空气睡觉。到了傍晚,又飞回城里的逢甲夜市吃美食,什么章鱼小丸子啦,蚵仔煎啦,大肠包小肠啦,照烧皮蛋啦,真是应有尽有,吃的我差点飞不起来了。
如果我是一只小鸟,我就不用上学啦;如果我是一只小鸟,在夏天我要飞到海南,在柔软的沙滩上散步,在海的上空飞翔;如果我是一只小鸟,秋天我要第一时间飞进果园,尽情吃那些成熟美味的果子;如果我是一只小鸟,冬天我不惧怕寒冷我要飞到珠穆朗玛峰去看看;如果我是一只小鸟,春天到了我要把这个信息第一时间告诉人类,让人民准备耕种的种子;如果我是一只小鸟……
我好想长出一对翅膀,变成一只会飞的小鸟呀!
飞进教室的小鸟作文6
做一只小鸟,真好!
做一只小鸟,可以飞翔在天空,欣赏着世间美丽的风光。我可以吃到树上美味的果子。对,我的一日三餐要各不相同,早餐吃果子,中午吃虫子,晚上吃坚果。
一到生机盎然的春天,树上长出碧绿的嫩芽,我和小伙伴们在森林里游玩。我们一会儿捉迷藏,一会儿比谁飞得快,一会儿比赛捉虫子,大伙儿开心极了!
到了夏天,果园里的西瓜成熟了,我会飞翔在天空,婉转的歌喉,叫上伙伴们一起吃西瓜。我们会吃着聊着,吃完以后,大伙儿又一起给果树浇水,等待即将到来的丰收。
秋天到了,果园里硕果累累,水果们仿佛是一个个胖娃娃的脸蛋,正开心地对着我们笑呢!我和邻居们飞到树上,拿起篮子,把果子采回家中。哇,苹果树、梨树、桃树,上面的果实真不少哩!我们在果园中举办了丰收大会,庆祝果实成熟。我们还把虫子、水果、稻谷搬出来和大家一起分享!
冬天来到了,我们大伙儿排成一队,飞上祖国的蓝天,准备去南方过冬。南方天气十分暖和,每当到达第二故乡,我们都会见到久违的朋友,格外高兴。当然,我们也在盼望着春来年春天的到来,早日回到自己的故土。
做一只小鸟,真好!
飞进教室的小鸟作文7
一天,我们正在上语文课,章亚东突然大声叫起来:“鸟!”
【听他一叫,同学们的目光都从老师的身上转到了小鸟的身上。】只见小鸟在教室里扑棱(puleng)扑棱地飞来飞去,就是飞不出去。【我们的头随着鸟儿转来转去,还不时发出一降快乐的笑声,大家都把正在上课的语文老师抛到脑后。】过了好一会儿,小鸟终于找到了出口,飞出了教室,大家这才坐端正了看着语文老师。【我们以为漂亮的“眼镜老师”会狠狠地骂我们一通,甚至凶巴巴地罚(fa)我们抄课文。没想到,老师停止了讲课,面带笑容地看着我们,大家这才松了一口气。】
看着我们开心的模样,老师笑着说:“不光是你们喜欢这只可爱的小鸟,老师也很喜欢呢。”
“耶!”同学们兴奋得大叫起来。【我们漂亮的“眼镜老师”就是与众不同。小鸟飞进了教室,真有趣呀,真盼着哪天小鸟再飞进我们的教室呢!】
飞进教室的小鸟作文8
一天,风大天气冷,当时我们正在上早读课,突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱,那样的机灵。
小鸟好像是要和我们做朋友呀!它先是来到了教室的窗台上,不一会儿,它飞到了隆敏俐的书桌上,把隆敏俐吓了一跳,隆敏俐盯着它好一会儿,默默地说:“小鸟呀小鸟,你为什么飞到我的桌子上呀,你想干什么呢?你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下,右嚼一下,好像在说:“隆敏俐,我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错,继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话,点了点头,用手轻轻第摸了它一下,小鸟接着它又飞到了讲台上,站在讲台的电脑旁边,东看看,我们当时在窃窃私语,有的说它干什么呢?有的说他可能想看电脑的内容,看我们上什么课……正当我们议论纷纷时,下课铃响了,我们走出教室做早操去了。
等到我们做完操回来时,看见小鸟站在窗台上,它摇摇尾巴,拍拍翅膀,从身上飞下了两根羽毛,飞走了,我们看着看着,都在喃喃地说:“小鸟,不要走,我们做朋友吧!”
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